3a Série
Ensino Médio
Atividades semana 09
FÍSICA
As questões devem apresentar resolução
para que sejam corrigidas.
1) Pedro atravessa a nado, com velocidade constante, um rio de 60 m de largura e margens paralelas, em 2 minutos.
Ana, que boia no rio e está parada em relação à água, observa Pedro, nadando no sentido sul-norte, em uma
trajetória retilínea, perpendicular às margens. Marta, sentada à margem do rio, vê que Pedro se move no sentido
sudoeste-nordeste, em uma trajetória que forma um ângulo θ com a linha perpendicular às margens. As trajetórias,
como observadas por Ana e por Marta, estão indicadas nas figuras a seguir, respectivamente por PA e PM.
Se o ângulo θ for tal que cos θ = 3/5 (sen θ = 4/5), qual o valor do módulo da velocidade
a) de Pedro em relação à água?
b) de Pedro em relação à margem?
c) da água em relação à margem?
2) Analise esta tirinha e, em seguida, fala o que se pede.
a) Considerando que as ondas podem ser classificadas, pela sua natureza, como mecânicas ou eletromagnéticas e,
pelos modos normais de vibração, como transversais ou longitudinais, classifique a onda sonora, justificando cada
uma das indicações.
b) Suponha que 0,3 segundo após Garfield ter produzido seu arroto, ele seja capaz de ouvir o alarme do carro.
Sabendo que a velocidade de propagação do som no ar é igual a 340 m/s e que a distância que o carro se
encontrava de Garfield equivale a 30 comprimentos de onda de seu arroto, determine a frequência do grotesco som
emitido por Garfield, desconsiderando o tempo de reação do alarme do carro.
3) Duas cargas de mesmo módulo, mas de sinais opostos, estão fixadas nos vértices da base de um triângulo
equilátero de lado d, como mostra esta figura.
Sendo k a constante eletrostática do meio, calcule o módulo e determine a direção e o sentido do vetor campo
elétrico resultante no ponto P.
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