INSTITUTO DE EDUCAÇÃO ESTADUAL DE MARINGÁ
Ensino Fundamental, Médio, Normal e Profissional
Resolução – 3455/81 Rua Martim Afonso, n. 50 Fone: (044)
3226-4346
www.ieem.com.br
REVALIDAÇÃO DE ESTUDOS
PLANO DE ESTUDOS
CURSO:
SÉRIE: 1º Ano
DISCIPLINA: Sociologia
PROFESSOR(A):André Almeida da Silva
1 – Conteúdos Estruturantes e Específicos conforme Proposta Curricular:
1 O SURGIMENTO DA SOCIOLOGIA

Os fatores históricos que contribuíram
sociologia e do capitalismo.
para o surgimento da
2 AS INSTITUIÇÕES SOCIAIS:

Família, religião, escola e estado,
prisão na atualidade.
a questão da
3 CIDADANIA E MOVIMENTOS SOCIAIS NO BRASIL.

Os direitos civis, políticos e sociais.

O movimento operário.

O movimento sem-terra
2 – Encaminhamentos metodológicos:
Pesquisa bibliográfica apresentada em forma de texto impresso,
seguindo as normas da ABNT, abordando os conteúdos descritos .
3 – Critérios e valoração da avaliação
A valoração dos trabalhos será de 0,0 (zero) a 10,0 (dez).
A partir dos seguintes critérios:
 Apresentação gráfica: 1,0 (um)
 Introdução 2,0 (dois)
 desenvolvimento 3,0 (três)
 conclusão 4,0 (quatro)
4 – Referências:
PARANÁ. Sociologia. Curitiba: SEED, 2008
TOMAZI, Nelson Dácio. Sociologia para oi Ensino Médio,São Paulo.
Saraiva. 2010
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REVALIDAÇÃO DE ESTUDOS
PLANO DE ESTUDOS
CURSO:
SÉRIE: 2º Ano
DISCIPLINA: Sociologia
PROFESSOR(A):André Almeida da Silva
1 – Conteúdos Estruturantes e Específicos conforme Proposta Curricular:
1- A metodologia de Auguste Comte, Émile Durkheim, Max Weber e Karl Marx.
2 – Conceito de ideologia na concepção de Karl Marx e Antonio Gramsci.
3 – O processo de trabalho e desigualdade social – a relação entre classes
sociais:

Globalização

Neoliberalismo
2 – Encaminhamentos metodológicos:
Pesquisa bibliográfica e iconográfica(foto, imagem...), apresentada em
forma de texto impresso, seguindo as normas da ABNT, abordando os
conteúdos descritos.
3 – Critérios e valoração da avaliação
A valoração dos trabalhos será de 0,0 (zero) a 10,0 (dez).
A partir dos seguintes critérios:
 apresentação gráfica: 1,0 (um)
 introdução 2,0 (dois)
 desenvolvimento 3,0 (três)
 conclusão 4,0 (quatro)
4 –Referências:
PARANÁ. Sociologia. Curitiba: SEED, 2008
TOMAZI, Nelson Dácio. Sociologia para oi Ensino Médio,São Paulo.
Saraiva. 2010
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REVALIDAÇÃO DE ESTUDOS
PLANO DE ESTUDOS
CURSO:
SÉRIE: 3º Ano
DISCIPLINA: Sociologia
PROFESSOR(A):André Almeida da Silva
1-Conteúdos Estruturantes:

Teoria sociológica

Direitos, cidadania e movimentos sociais
Conteúdos Específicos

metodologia dos clássicos do pensamento sociológico de Auguste
Comte, Émile Durkheim, Max Weber e Karl Marx
2-Conteúdos Estruturantes

Poder e Classes sociais
Conteúdos Específicos:

A Formação do Estado Moderno
3-Conteúdos Estruturantes

Cultura e Diversidade Cultural
Conteúdos Específicos:

Conceitos da antropologia

Conceito de cultura, raça e etnia

Diversidade cultural

Cultura brasileira
Encaminhamento metodológico
Pesquisa bibliográfica apresentada em forma de texto impresso, conforme as
normas da ABNT, abordando os conteúdos descritos.
Critérios e valoração da avaliação
A valoração dos trabalhos será de 0,0 (zero) a 1,0 (dez).
Conforme os seguintes critérios:

apresentação gráfica: 1,0

introdução : 2,0

desenvolvimento: 3,0

conclusão: 4,0
REFERÊNCIAS
BRASIL. Mec. Secretaria Da Educação Básica). Orientações curriculares
para o Ensino Médio. Ciências Humanas E Suas Tecnologias.
Conhecimentos De Sociologia, Brasília, 2006.
BRASIL. Presidência da República. Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, 1996.
FERNANDES, Florestan. A sociologia no Brasil. Petrópolis, Rio de Janeiro,
Vozes, 1977. COLÉGIO ESTADU. Projeto político pedagógico. Paraná.
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO ESTADUAL DE MARINGÁ. Projeto político
pedagógico. Paraná.
PARANÁ. Diretrizes curriculares da educação básica: Sociologia. Governo
do Paraná. Secretaria de Estado da Educação do Paraná. Departamento de
Educação Básica, 2008.
SILVA, Ileizi Fiorelli (org.). Caderno de metodologias de ensino e de
pesquisa de Sociologia.Londrina: SETI-PR, 2009.
SOCIOLOGIA/Vários Autores. (2006) Livro didático público do Paraná.
Curitiba: SEED-PR.
TOMAZI, Nelson Dacio. Sociologia para o Ensino Médio. 2. Ed., São Paulo:
Ed. Saraiva, 2010.