Elinaldo Soares Silva
Curriculum Vitae
Janeiro/2015
Elinaldo Soares Silva
Curriculum Vitae
Mestre em Linguística pela Universidade Federal do Ceará – UFC (2013). Graduado em LETRAS
pela Universidade Estadual do Maranhão - UEMA (2003). Exerceu a função de professor das
disciplinas Semiótica Discursiva, Estágio em Ensino de Leitura e Estágio em Ensino de Análise
Linguística na Universidade Federal do Ceará - UFC, professor convidado na Faculdade do
Maranhão (FACAM), onde ministrou as disciplinas Leitura e Produção Textual, Metodologia da
Pesquisa, Metodologia da Língua Portuguesa e Literatura Brasileira. Exerceu a função de Orientador
de TCC do Programa Darcy Ribeiro da Universidade Estadual do Maranhão- UEMA. Atualmente
exerce a função de professor bolsista/PROFEBPAR da disciplina Metodologia do Ensino da Língua
Portuguesa na Universidade Federal do Maranhão (UFMA) e técnico na Secretaria de Estado da
Educação (SEDUC), onde coordena a Formação do Programa Brasil Alfabetizado. Possui
experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, Linguística, Linguística Aplicada,
Educação à Distância, Alfabetização de Jovens e Adultos e dedica-se a pesquisa sobre formação de
professores.
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Dados Pessoais
Nome Elinaldo Soares Silva
Sexo: Masculino
Filiação: JOSÉ RIBAMAR SOUSA SILVA e MARIA JOSÉ SOARES SILVA
Nascimento: 18/02/1980
Endereço residencial: RUA BOA ESPERANÇA S/N, BLOCO 09, APTO 204
Turu - São Luís - MA
Telefones: (98) 8144-0350 /(98) 8884-6020
Endereço Comercial: RUA EDMUNDO CALHEIROS
São Francisco - São Luís - MA
Telefones: (98) 3235 - 6120
Endereço eletrônico: [email protected]
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Formação Acadêmica/Titulação
Mestre em LINGUÍSTICA
Universidade Federal do Ceará, UFC, Fortaleza - CE
Especialização em ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA.
INSTITUTO SUPERIOR FRANCISCANO, São Luís - MA
Graduação em LETRAS.
Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, São Luís - MA
Graduação em HISTÓRIA (incompleto)
Universidade Federal do Maranhão, UFMA, São Luís – MA
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Formação Complementar
Curso de curta duração em FORMAÇÃO INICIAL DE TUTORES
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ, Fortaleza - CE
Curso de curta duração em PEER COACHING – Professor Colaborador.
FUNDAÇÃO BRADESCO / MICROSOFT, FB, Brasil
Curso de curta duração em REFERENCIAIS CURRICULARES.
Secretaria de Estado da Educação, SEDUC, São Luís, Brasil
Curso de curta duração em PEER COACHING – Professor Orientador.
FUNDAÇÃO BRADESCO / MICROSOFT, FB, Brasil
Curso de curta duração em Elaboração de Projetos Sociais.
MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE, MEB, Brasil
Curso de curta duração em ESCOLA VIRTUAL - AMBIÊNCIA DE LEITURA.
FUNDAÇÃO BRADESCO, FB, Brasil
Curso de curta duração em PCN EM AÇÃO - 5ª A 8ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL.
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PALMEIRÂNDIA, SEMED, Brasil
Curso de curta duração em PCN EM AÇÃO - ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO INFANTIL.
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PALMEIRÂNDIA - MA, SEMED, Brasil
Curso de curta duração em PCN EM AÇÃO - 1ª A 4ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL.
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PALMEIRÂNDIA - MA, SEMED, Brasil
Curso de curta duração em OFICINA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR.
EDITORA ÁTICA, EA, Brasil
Curso de curta duração em PCN EM AÇÃO.
SECRETRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BEQUIMÃO, SEMED, Brasil
Curso de curta duração em PROPOSTA CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL.
Secretaria de Estado da Educação, SEE, São Luís, Brasil
Curso de curta duração em Planejamento e Avaliação: uma prática necessária.
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PALMEIRÂNDIA, SEMED, Brasil
Curso de curta duração em Planejamento Interdisciplinar e Avaliação.
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PALMEIRÂNDIA, SEMED, Brasil
Formação Inicial do Programa Brasil Alfabetizado.
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEDUC, Brasil
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Atuação Profissional
Universidade Federal do Ceará (UFC)
Professor das disciplinas Semiótica Discursiva, Estágio em Ensino de Leitura, Estágio em Ensino de
Análise Linguística e Estágio em Ensino da Linguagem Oral e da Linguagem Escrita
Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
Professor pesquisador (bolsista PROFEBPAR) das disciplinas Metodologia do Ensino de Língua
Portuguesa e Metodologia do Ensino da História.
Universidade Estadual do Maranhão (UEMA)
Orientador de Trabalho de Conclusão de Curso do Programa Darcy Ribeiro.
Faculdade do Maranhão - FACAM
Professor convidado do Curso de Letras – EAD das disciplinas Leitura e Produção Textual I e II,
Linguística III, Discurso e Ensino, Metodologia do Trabalho Científico e Literatura Portuguesa I
Faculdade de Educação Física, Filosofia e Pedagogia (FAENTEPRE)
Professor das disciplinas Linguística, Leitura e Produção Textual e Literatura Brasileira I.
Escola de Educação Básica e Profissional Fundação Bradesco
Professor de Língua Portuguesa e Literatura
Supervisão Programação e Execução de Projetos Especiais - SUPEPE/SEDUC
Técnico formador do Programa Brasil Alfabetizado
Supervisão de Currículo SUC/SEDUC
Técnico
Secretaria Adjunta de Coordenação das UREs/SEDUC
Técnico
Unidade Regional de Educação de Pinheiro - UREP
Técnico
Educar Eventos
Formador na Área de Leitura e Produção Textual
CEEFM Professor Ruben Almeida - CAIC - CAIC
Professor de Língua Portuguesa e Literatura
CEEFM Estado do Rio Grande do Sul
Professor de Língua Portuguesa e Literatura
Escola Técnica de São Bento
Professor de Língua Portuguesa Didática da Língua Portuguesa
Secretaria Municipal de Educação de Palmeirândia – SEMED
Supervisor Pedagógico
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Coordenador Regional do SAEB – URE Pinheiro
Coordenador Regional da SAEB/Prova Brasil
Instituto de Treinamento, Capacitação e Seleção de Pessoal - ITCSP
Coordenador da Formação Inicial e Continuada do Programa Brasil Alfabetizado – Ciclo 2012
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Áreas de Atuação
Língua Portuguesa
Linguística
Linguística Aplicada
Literaturas Portuguesa e Brasileira
Educação à Distância
Educação de Jovens e Adultos
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Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Escreve Pouco, Lê Razoavelmente
Espanhol
Compreende bem, Fala Pouco, Escreve Pouco, Lê Razoavelmente
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Prêmios e Títulos
Concurso Internacional de Redação de Cartas / Professor Orientador, Correios
Prêmio Microsoft Educadores Inovadores - Finalista com o Projeto Revivendo os Anos 20 pela
Tecnologia, Microsoft Educação
VI Prêmio DENATRAN de Educação para o Trânsito / Professor Orientador, DENATRAN /
MINISTÉRIO DAS CIDADES.
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Produção Bibliográfica
Trabalhos Publicados em Anais de Eventos
SILVA, E. S. O Ensino da Produção Escrita em Cursos de Formação de Professores In:
Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE, 2011, NATAL - RN.
CADERNO DE RESUMOS. NATAL - RN: EDUFRN, 2011. v.01. p.01 - 360
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SILVA, E. S. O Ensino da Escrita nos Cursos de Letras/Língua Portuguesa. In: IV Encontro de
Estudos da Linguagem e III Encontro Internacional de Estudos da Linguagem - ENELIN, 2011,
Pouso Alegre - MG. ENELIN - Caderno de Resumos. POUSO ALEGRE-MG: UNIVÁS, 2011.
v.01. p.146 – 146
SILVA, E. S. O Ensino da Escrita nos Cursos de Letras/Língua Portuguesa. In: IV Encontro de
Estudos da Linguagem e III Encontro Internacional de Estudos da Linguagem - ENELIN, 2011,
Pouso Alegre - MG. ENELIN - Anais. POUSO ALEGRE-MG: UNIVÁS, 2011. v.01. p.146 – 146
SILVA, E. S. O Ethos Discursivos em Campanhas Publicitárias do Banco do Brasil. In: Grupo de
Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE - 2012, Natal - RN.
SILVA, E. S. Considerações sobre as Hipóteses de Escrita de Alunos Jovens e Adultos. In:
Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE - 2012, Natal - RN.
SILVA, E. S. O Ensino da Escrita nos Cursos de Letras/Língua Portuguesa. In: Congresso
Latino-Americano de Formação de Professores de Língua – IV CLAFP – Caderno de Resumos 2012, Brasília - DF.
SILVA, E. S. Discurso e Ensino. Guia de Estudo da FACAM. São Luís, 2014.
SILVA, E. S. Práticas de reescrita no ensino do gênero resenha. In: Revista Brasileira de
Linguística Aplicada, 2015, Belo Horizonte - MG.
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Eventos
Participação em Eventos
Reunião Técnica dos Gestores do Programa Brasil Alfabetizado, Ministério da Educação – MEC,
Brasília, 2014.
Conferência Maranhense de Educação – O Plano Nacional de Educação na Articulação do
Sistema Nacional de Educação: Participação Popular, Cooperação Federativa e Regime de
Colaboração. SEDUC – MA, 2013.
Apresentação Oral no(a) Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE, 2012. O Ethos
Discursivos em Campanhas Publicitárias do Banco do Brasil.
Apresentação Oral no(a) Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE, 2012.
Considerações sobre as Hipóteses de Escrita de Alunos Jovens e Adultos
Apresentação Oral no(a) Encontro Internacional de Estudos da Linguagem - ENELIN, 2011. O
Ensino da Produção Escrita em Cursos de Formação de Professores.
Colóquio de Semiótica em Homenagem a Edward Lopes, Programa de Pós-Graduação em
Linguística, UFC, 2011.
VIII Semana de Humanidades e II Encontro de Pós-Graduação, 2011. .
VI Seminário Temático e V Feira de Prática em Educação, 2002.
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.
VII Seminário Temático, 2002. .
II Encontro Estadual do PCN em Ação, 2002. .
V Seminário Temático e IV Feira de Prática em Educação, 2001. .
IV Seminário Temático e III Feira de Prática em Educação, 2001.
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Participação em Banca de Trabalhos de Conclusão - Orientador
VIEGAS, Diana Priscila Campos; XAVIER, Fabiana Carvalho; BRITO, Joana Rocha. O TEATRO
COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA ENSINO DE LITERATURA NAS
SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em
Letras). Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: Elinaldo Soares Silva
ALMEIDA, Jacileia Rocha; NUNES, Leiliane Nascimento; REIS, Raimunda Nonata Silva. JOGOS
LÚDICOS EM SALA DE AULA: UMA PROPOSTA PARA O PROCESSO DE ENSINO DE
GRAMÁTICA. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras). Universidade Estadual do
Maranhão. Orientador: Elinaldo Soares Silva
NEVES, Gracilene Magalhães; PEREIRA, Maria Gracimar Pires. RESSIGNIFICANDO A
LEITURA DE TEXTOS LITERARIOS NAS 1ª e 2ª SÉRIES DO ENSINO MÉDIO DO
CENTRO DE ENSINO BARREIRINHAS. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras).
Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: Elinaldo Soares Silva
CALDAS, Lusimar Mendes. LEAL, Susy Caldas. SOUSA, Jeane Costa. VIAJANDO NAS LETRAS: O
USO
DA
BIBLIOTECA
MÓVEL
COMO
ESTRATÉGIA
PEDAGÓGICA
DEMOCRATIZADORA DA LEITURA. . Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras).
Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: Elinaldo Soares Silva
Bancas
Participação em Banca de Trabalhos de Conclusão - Examinador
Graduação
SILVA, E. S. MARTINS, A. P. S; ALVES, J. J. N. Participação em banca de Diana Priscila Campos
Viegas, Fabiana Carvalho Xavier e Joana Rocha Brito. O TEATRO COMO ESTRATÉGIA
DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE LITERATURA NAS SÉRIES FINAIS DO
ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras).
Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, E. S. MARTINS, A. P. S; ALVES, J. J. N. Participação em banca de Jacileia Rocha
Almeida, Leiliane Nascimento Nunes e Raimunda Nonata Silva Reis. JOGOS LÚDICOS EM SALA
DE AULA: UMA PROPOSTA PARA O DE ENSINO DE GRAMÁTICA. 2014. Trabalho de
Conclusão de Curso (Graduação em Letras). Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, E. S. MARTINS, A. P. S; ALVES, J. J. N. Participação em banca de Gracilene Magalhães Neves
e Maria Gracimar Pires Pereira. RESSIGNIFICANDO A LEITURA DE TEXTOS LITERARIOS NAS 1ª
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e 2ª SÉRIES DO ENSINO MÉDIO DO CENTRO DE ENSINO BARREIRINHAS. 2014. Trabalho de
Conclusão de Curso (Graduação em Letras). Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, E. S. MARTINS, A. P. S; ALVES, J. J. N. Participação em banca de Lusimar Mendes Caldas,
Susy Caldas Leal e Jeane Costa Sousa. VIAJANDO NAS LETRAS: O USO DA BIBLIOTECA
MÓVEL COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DEMOCRATIZADORA DA LEITURA. 2014.
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras). Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, E. S. MARTINS, A. P. S; ALVES, J. J. N. Participação em banca de Georgeton Dias Leal e
Keyne Robertson Dutra Santos. O USO DA MÚSICA COMO FERRAMENTA LÚDICA NO
APRENDIZADO DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II NA ESCOLA
BENEDITO REBELO DOS REIS NO MUNICÍPIO DE BARREIRINHAS–MA. 2014. Trabalho de
Conclusão de Curso (Graduação em Letras). Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, E. S. MARTINS, A. P. S; ALVES, J. J. N. Participação em banca de Luciene Magalhães
Conceição e Valdiane Neves Sousa Silva. LEITURA NA ESCOLA: DESAFIO NA FORMAÇÃO DE
ALUNOS LEITORES DO 9° ANO DA ESCOLA BENEDITO REBELO DOS REIS NA CIDADE
DE BARREIRINHAS - MA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras).
Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, E. S. MARTINS, A. P. S; ALVES, J. J. N. Participação em banca de Luciana Cristina Nojosa
da Cunha e Vera Lúcia Santos Lisboa. LEITURA VIVA EM AÇÃO: ESTRATÉGIAS
DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DO ALUNO LEITOR DO 6º ANO DA
ESCOLA JOÃO XXIII EM BARREIRINHAS–MA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso
(Graduação em Letras). Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, E. S., SILVA, R. S. L. Participação em banca de Dulcilene dos Santos Silva e Maria
Rodrigues Pimenta. A ANÁLISE DO ÍNDIO NA OBRA "O GUARANI" E O RESGATE DOS
SEUS VALORES NA SOCIEDADE ATAUL. 2009 (Graduação em Letras). Faculdade de
Educação São Francisco.
SILVA, E. S., SILVA, R. S. L. Participação em banca de José Pedro Vieira Leite e Ruthineia
Moreira Pinto. AS MISÉRIAS RESSALTADAS NA OBRA VIDAS SECAS. 2009 (Graduação
em Letras) Faculdade de Educação São Francisco.
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SILVA, E. S., SILVA, R. S. L. Participação em banca de Eudilene Dias e Leila Cristina Silva Serra.
O PAPEL DA MULHER NA OBRA. 2009 (Graduação em Letras). Faculdade de Educação São
Francisco.
SILVA, E. S., SILVA, R. S. L. Participação em banca de Gabriela dos Santos Araújo e Marcela de
Jesus Ribeiro Silva. O PRECONCEITO RACIAL NA OBRA CLARA DOS ANJOS DE LIMA
BARRETO: UMA ANÁLISE CRÍTICA DO PRÉ-MODERNISMO AOS DIAS ATUAIS. 2009.
(Graduação em Letras) Faculdade de Educação São Francisco
Participação em Banca de Comissões Julgadoras
4ª edição do Prêmio Violência Sexual: “esquecer é permitir, lembrar é combater”, 2009
UNIDADE REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE PINHEIRO
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