Ciências Físico-Químicas - 8º ano
Mudança Global
Ficha de alunos ‐ Actividade Exploração da Estação Meteorológica de acesso remoto da FEUP Objectivo: Uma estação meteorológica contém um conjunto de transdutores que
permite medir as condições atmosféricas, num dado local e num dado
momento. Usando a Internet podes recorrer à Estação Meteorológica do
Campus da Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (FEUP) e
estudar a evolução das condições urbanas no local, uma vez que esses
resultados são simultaneamente registados em computador, em períodos de
tempo regulares.
Competências que deves adquirir: - Identificar os elementos que condicionam o estado do Tempo
- Identificar como se pode prever o estado do tempo
- Reconhecer a importância do conhecimento do estado do tempo.
Exploração da Estação Meteorológica da FEUP A Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto possui uma
estação meteorológica urbana instalada com o intuito de estudar as
condições climatéricas no seu Campus.
Esta
pode
ser
acedida
remotamente
através
da
web
em
http://paginas.fe.up.pt/~em01024/Estacao.htm.
Previsão e Descrição do Tempo Atmosférico
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Roteiro da exploração 1
-
Acede
à
página
da
Estação
Meteorológica:
http://paginas.fe.up.pt/~em01024/Estacao.htm.
2 - Nesta experiência, da primeira vez que acederes à Estação Meteorológica,
é necessário carregar e instalar o ActiveX para observares o vídeo em tempo
real. Se, ao acederes à experiência, pela primeira vez, não visualizares a barra
no topo da página requerendo a instalação do Active X (zona destacada na
figura abaixo), altera os níveis de segurança do browser para que este passe a
permitir instalar o ActiveX necessário e actualiza a página (refresh).
3 - Aceita a instalação do software.
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4 - Activa o controlo da observação da estação, clicando duas vezes com o
rato sobre o painel da imagem em tempo real.
5 - Esperar que se estabeleça a ligação com a Estação Meteorológica da
FEUP e poderás observar a estação com imagem de vídeo em tempo real.
6 - Após observares a estação, verifica quais os dados meteorológicos que
esta regista.
Previsão e Descrição do Tempo Atmosférico
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7 - Regista estes dados no espaço abaixo sob a forma de uma tabela ou em
alternativa numa folha de Microsoft Excel.
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8 - Selecciona “Imagens” no menu de navegação e observa quais os
instrumentos que esta estação meteorológica utiliza para medir os dados
meteorológicos que regista.
9 - Associa cada instrumento à grandeza física que cada um mede.
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10 - Selecciona “Estatísticas” e selecciona a hora e data do início e fim de
pesquisa de modo a recolheres os dados do dia de ontem obtidos pela
estação.
11 - Selecciona todos os dados e prime “Dados”.
12 - Copia os valores recolhidos pela estação e cola-os numa folha de Excel.
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13 - Calcula a temperatura média, a humidade média e a pressão
atmosférica média. Regista os valores calculados.
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14 - Calcula a amplitude térmica.
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15 - Selecciona “Observação meteorológica” que te permite aceder ao sítio
do Instituto de Meteorologia e identifica na carta meteorológica que observas
as zonas que conheces. Regista-as a seguir.
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16 - Selecciona “Previsão do Tempo” e regista a previsão do estado do tempo
de acordo com o Instituto de Meteorologia.
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Previsão e Descrição do Tempo Atmosférico
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17 - Por fim, através dos dados que a Estação Meteorológica te permite
recolher, faz um estudo da evolução das condições meteorológicas urbanas
na FEUP durante o mês passado. No espaço a seguir, planifica o teu trabalho
que deve ser apresentado na próxima aula.
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18 - Pesquisando na Internet procura distinguir correctamente tempo
(meteorológico - condições atmosféricas num dado dia e momento) de clima
local.
Previsão e Descrição do Tempo Atmosférico
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19 - Utilizando a informação disponível no sítio do Instituto de Meteorologia
procura outras informações como, por exemplo, registos sísmicos em Portugal.
É provável que encontres várias ocorrências. Verifica a intensidade dessas
actividades relativamente à escala convencional.
20 - Podes ainda observar a evolução das condições meteorológicas dadas
através das imagens de satélite disponíveis. Procura tentar perceber qual a
previsão de tempo esperada.
21 - Por fim, avalia a execução da actividade que te foi proposta,
preenchendo a tabela e recorrendo aos seguintes parâmetros:
1 – Muito Mau
2 – Mau
3 – Razoável
4 – Bom
5 – Muito Bom
Avaliação
1 2 3 4 5
1 - O que achei do desafio inerente à actividade
2 - Como foi o meu desempenho nas questões técnicas, com o
computador
3 - Aprendi novas possibilidades oferecidas pelas Tecnologias
de Informação e Comunicação (TIC)?
4 - Contributo para a melhoria dos conhecimentos científicos?
5 - Contributos para melhorar a vida pessoal e em sociedade?
6 - Como estava a proposta inerente à actividade em termos
de clareza, motivação e recursos fornecidos?
7 - Na globalidade como avalio esta actividade?
Outras observações:
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