ANGLO VESTIBULARES
Prova Geral — P-2
ANGLO VESTIBULARES
Prova Geral — P-2
Tipo N-2 - 04/2014
Tipo N-2 - 04/2014
G A B A R I T O
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RESOLUÇÕES E RESPOSTAS
QUESTÃO 1: Resposta D
(ab) = 10a + b
(ba) = 10b + a
(a0b) = 100a + b
v=
Δs é constante
Δt
(10b + a) – (10a + b) (100a + b) – (10b + a)
=
1
1
2
2
10b + a − 10a − b = 100a + b − 10b − a
b = 6a
Sendo a e b algarismos não nulos, temos a = 1 e b = 6.
Os marcos são 16, 61 e 106 e v =
61 – 16
= 90 (km/h).
1
2
QUESTÃO 2: Resposta C
123 4562 – 123 456 123 456 ⋅ 123 456 – 123 456 ⋅ 1
=
123 456
123 456
=
123 456(123 456 – 1)
123 456
= 123 456 – 1
= 123 455
QUESTÃO 3: Resposta B
(2 − √5 )(x − √5 ) . (2 − √5 )(5 − √5 )
Dividindo ambos os membros por (2 − √5 ), que é um número negativo, temos:
x − √5 , 5 − √5
x,5
Há, portanto, 4 soluções inteiras e positivas: 1, 2, 3 e 4.
QUESTÃO 4: Resposta A
Sendo P0 e Pf, nessa ordem, o preço inicial e o preço final, temos
Pf = P0 ⋅ 2 ⋅ 0,6
Pf = P0 ⋅ 1,2
Logo, o preço final é 20% maior que o preço inicial.
–1–
834252214
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QUESTÃO 5: Resposta A
Com x = 1, temos:
12 + (1 + 5m − 3m2) ⋅ 1 + m2 + 1 = 0
–2m2 + 5m + 3 = 0
Sendo m1 e m2 os valores de m que satisfazem essa condição, temos m1 + m2 =
–5
5
, ou seja, m1 + m2 = .
–2
2
QUESTÃO 6: Resposta A
Como a balança está em equilíbrio e a massa da bolinha azul é maior que a da bolinha verde, podemos concluir que o número
x de bolinhas azuis é menor que o número de bolinhas verdes. Há, portanto, x bolinhas azuis e x + 20 bolinhas verdes. Sendo
m a massa de cada bolinha verde, a massa de cada bolinha azul é 3m.
Temos
x ⋅ 3m = (x + 20) ⋅ m
3x = x + 20
x = 10
QUESTÃO 7: Resposta B
A
a a
100º
60º
B
α
S
a + 60º = 100º ∴ a = 40º
Daí: α + 40º + 100º = 180º ∴
C
α = 40º
QUESTÃO 8: Resposta D
Ângulo externo: e
e + 140º = 180º
Número de lados:
360
n=
=9
40
∴ e = 40º
QUESTÃO 9: Resposta C
B
2x
C
A
O
(2x) + α = 180º (quadrilátero inscrito)
(3x – 20º) + α = 180º
Logo, 3x – 20º = 2x ∴ x = 20º
α
3x – 20º
D
–2–
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TIPO N-2 — 04/2014
QUESTÃO 10: Resposta E
D
70º
α
70º
A
C
α + 70º + 70º = 180º ∴ α = 40º
70º
B
QUESTÃO 11: Resposta A
C
β
α
B
E
A
α
β
D
AC AE
=
BD EB
AE
4(BD)
∴
=
BD
l – AE
∴ AE = 4 ⋅ ( – AE)
∴ 5AE = 4
4l
∴ AE =
5
Semelhança:
QUESTÃO 12: Resposta C
B
C
(
CD =
72º
b
O
b
a
A
α
D
E
–3–
360º
= 72º ∴ a = 36º
5
2b + a = 180º
∴ 2b + 36º = 180º ∴ b = 72º
α + 72º = 180º ∴ α = 108º
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QUESTÃO 13: Resposta C
Observando com atenção os dados do gráfico, percebe-se que o estado do Pará foi o campeão de desmatamento
no ano de 2013 — 2 379 km2 — tendo sido o estado com a maior variação numérica de área desmatada — 638 km2
(2379 km2 – 1741 km2) — entre os anos de 2012 e 2013.
QUESTÃO 14: Resposta D
Ribossomos existem em qualquer tipo de célula, seja ela bacteriana, animal ou vegetal. No entanto, as mitocôndrias nunca
aparecem em células bacterianas, porém estão presentes nas células animais e vegetais.
QUESTÃO 15: Resposta B
Toda e qualquer célula, por simples que seja, possui um envólucro (ou, invólucro), a membrana plasmática, que a separa do
meio exterior. Também possui cromatina, o material genético, que controla suas atividades, que ocorrem no hialoplasma,
um meio favorável a reações químicas. Além disso, são necessários ribossomos, as ferramentas para a produção de suas
proteínas.
QUESTÃO 16: Resposta C
As alternativas A e E são de cunho lamarckista. A B está incorreta, já que qualquer organismo sofre a ação da seleção natural.
Por outro lado, a D propõe que mutações vantajosas apareceriam em resposta às demandas do ambiente, o que é incorreto;
mutações ocorrem de forma espontânea, e não são dirigidas pelo meio.
QUESTÃO 17: Resposta D
Os carboidratos existem em abundância nas plantas, representados em grande parte pela celulose de sua parede celular,
inexistente nas células animais, em que os componentes orgânicos mais abundantes são as proteínas.
QUESTÃO 18: Resposta D
Em populações na natureza encontra-se grande variabilidade genética; a variação, em função da adaptação que ela confere,
poderá favorecer a sobrevivência dos portadores, que terão, assim, maiores probabilidades de transmiti-la a seus descendentes.
QUESTÃO 19: Resposta A
A carne malcozida não contém ovos, e sim cisticercos; estes, se ingeridos, dão origem à tênia adulta; a cisticercose é adquirida ao se ingerir ovos de T. solium, cujo ciclo vital se completa entre o homem e o porco, enquanto a T. saginata tem como
hospedeiros o homem e o boi.
QUESTÃO 20: Resposta A
A descrição corresponde ao barbeiro, inseto hematófago (que se alimenta de sangue) que é o principal transmissor do tripanossomo, protozoário parasita causador do mal de Chagas no ser humano.
QUESTÃO 21: Resposta C
A maleita (ou malária) é transmitida ao homem através da picada do mosquito-prego (Anopheles).
QUESTÃO 22: Resposta E
A tênia não possui um tubo digestivo, pois absorve diretamente os nutrientes resultantes da digestão do alimento presentes
no interior do organismo por ela parasitado.
QUESTÃO 23: Resposta C
A frase II está errada, pois os protozoários são seres eucariontes.
QUESTÃO 24: Resposta B
1. Verdadeiro — A maioria dos lixões e aterros sanitários está localizada em áreas periféricas das cidades. Apesar da existência desses locais, muitos moradores depositam lixo em terrenos baldios, pois, em alguns casos, o caminhão de coleta não
passa em todos os bairros da cidade. Entretanto, o principal motivo desse fato é a total falta de bom senso da população.
2. Falso — Os aterros sanitários são dotados de estrutura adequada para o tratamento final do lixo. O lixo não fica a céu
aberto nos aterros sanitários, onde ocorre a cobertura dos resíduos com uma camada de terra.
3. Verdadeiro — Os aterros de lixo são extremamente prejudiciais à saúde humana, pois nesses locais ocorre a proliferação
de insetos e a disseminação de várias doenças, além do forte odor provocado pelo chorume. Os locais próximos aos
“lixões” são habitados por pessoas de baixa renda.
4. Falso — Durante a decomposição da matéria orgânica do lixo ocorre a liberação de um resíduo fétido e extremamente
poluente, que provoca a contaminação do ar, do solo e da água.
–4–
PROVA GERAL — P-2
TIPO N-2 — 04/2014
QUESTÃO 25: Resposta E
I.PF = 279 K . 200 K → estado sólido
II.PE = 483 K . 400 K → estado líquido
III.Entre 5 e 10 min → ocorre a fusão, portanto, o sistema é bifásico (sólido + líquido)
IV.Entre 10 e 15 min → estado líquido ∴ 1 fase
Corretas: I, III e IV.
QUESTÃO 26: Resposta B
Somente Z tem T.E. inferior a 20 ºC, portanto, nessa temperatura somente Z está no estado gasoso.
20 ºC > –183 ºC (T.E. de Z)
QUESTÃO 27: Resposta A
I.Incorreta. O2 e O3 são estados alotrópicos do oxigênio.
II.Incorreta. Hidrogênio leve (1H) e deutério (2H) são isótopos do hidrogênio.
III.Correta. Diamante e grafite são formados por átomos iguais (átomos de carbono) e por isso têm o mesmo número atômico (Z).
QUESTÃO 28: Resposta A
Os gases nitrogênio, oxigênio e argônio, principais componentes do ar seco, são obtidos industrialmente por meio da
destilação fracionada do ar liquefeito.
QUESTÃO 29: Resposta D
gasolina
água
gasolina
gasolina decantação
filtração
Fe
C
água
água
Fe
Fe
sep.
mag.
C
C
QUESTÃO 30: Resposta B
123
massa de 48 átomos de 12C = 48 ⋅ 12 u
massa de 12 átomos de Ti = 12 ⋅ 48 u
massas iguais
QUESTÃO 31: Resposta C
Mg2+ p = 12 e = 10
Ne (Z = 10) p = 10 e = 10
QUESTÃO 32: Resposta E
Isóbaros apresentam o mesmo A
6x + 8 = 3x + 20 ∴ x = 4
Logo, o elemento A apresenta Z = 15, A = 32 e n = 17; o elemento B apresenta Z = 16 e A = 32.
QUESTÃO 33: Resposta D
Pb2+ p = 82; e = 80
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2 4f14 5d10
QUESTÃO 34: Resposta B
metal alcalino = Na, metal alcalinoterroso = Ca, calcogênio = S e gás nobre = He
QUESTÃO 35: Resposta B
“O estado de Santa Catarina tem um território…”
“As praias mais populares e bonitas de Santa Catarina são…”
“O parque tem (apresenta) mais de 100 atrações para todas as idades.”
QUESTÃO 36: Resposta C
Lê-se em:
“… a territory full of contrast: mountains contrast with beautiful beaches, bays, coves and many islands.”
“Florianópolis, the state’s capital, is the fourth city most visited by foreign tourists in Brazil.”
QUESTÃO 37: Resposta B
O tema principal do poema é a escravidão, retratada através da vida da escrava Mama Dot. Isso pode ser constatado pelas
palavras: “Sold […] Into slavery”; “Ran away […] Cause she born free”; “Lost a foot […] When they catch she”; “Worked all
Thursday / Till her head grey”.
–5–
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QUESTÃO 38: Resposta B
I.Correta. Nos versos: “Dropped on Friday / Where they burn she”, percebe-se a morte de Mama Dot que ocorreu (dropped) na
sexta-feira, após muito trabalhar. “Freedon Saturday / In a new century” = “Libertada no sábado”, ou seja, após sua morte.
II. Incorreta. Segundo o texto, Mama Dot fugiu e, como castigo, o feitor decepou-lhe o pé. “Lost a foot on Wednesday / When
they catch she”.
III.Incorreta. Mama Dot trabalhou até ficar com os cabelos grisalhos: “Worked all Thursday / Till her head grey”.
IV.Correta. Mama Dot escapou de seu cativeiro, mas foi recapturada. “Ran away (fugiu) on Tuesday / Cause she born free /
Lost a foot on Wednesday / When they catch she (quando a pegaram)”.
QUESTÃO 39: Resposta E
No 2o quadrinho Jon diz a Garfield: “Eu sei que esta casa é tão sua (tua) quanto minha.”
Na lacuna I usa-se o possessive adjective your (seguido do substantivo house) e na segunda lacuna usa-se o possessive
pronoun mine (não seguido de substantivo).
QUESTÃO 40: Resposta D
A afirmação II está incorreta, não só porque os acidentes registrados em SP constituem pouco mais de 8,0% do total de ocorrências no Carnaval 2009 (enquanto o aumento da frota nacional foi de 9,8%), mas também porque o texto não estabelece
nenhum vínculo específico entre os acidentes paulistas e a frota de veículos — ou seja, os acidentes do estado não foram
mencionados por terem alguma relação com a frota (e sim, provavelmente, por seu número ter sido pequeno em comparação
com os dos estados de MG, SC e RJ).
Quanto à afirmação IV, está incorreta porque estabelece uma relação de causa e consequência que o texto não cita especificamente, ou seja, o texto diz apenas que quando ocorre uma alta de dólar estimula-se a utilização de rodovias, em detrimento
de viagens internacionais, mas o objetivo da citação seria indicar que os dados colhidos são considerados positivos, a despeito do fato de que a alta do dólar estimulou o aumento do número de carros circulando pelas rodovias.
QUESTÃO 41: Resposta E
Nesse fragmento filosófico, Montaigne apresenta uma anedota — a do “homem que com tamanha habilidade atirava um
grão de alpiste que o fazia passar pelo buraco de uma agulha sem jamais errar o golpe” — para concluir que, muitas vezes,
encantamo-nos com coisas “raras e inéditas”, sem que elas sejam “boas” ou “úteis”. Portanto, habilidades extraordinárias
nem sempre merecem recompensas sérias, pois podem não apresentar utilidade alguma.
QUESTÃO 42: Resposta D
Arúspice era o termo utilizado para designar o sacerdote romano que predizia o futuro pelo exame das entranhas das vítimas.
Segundo o texto, o velho “Ficou um longo tempo observando as vísceras do animal”, para enfim prever a morte da mãe do
narrador.
QUESTÃO 43: Resposta A
O advérbio “ainda” é um marcador de pressuposição que, nesse caso, tem o sentido de também, de além disso, sugerindo
que “os encantos da gentil cantora” eram realçados por outras qualidades, e ainda mais pela “singeleza”.
QUESTÃO 44: Resposta A
Por compatibilidade semântica no contexto dado, é mais coerente que se pressuponha que manso com o sentido de mansamente, caracteriza o deslizar do barco, já que se pede aos verdes mares que alisem a vaga impetuosa. Temos, portanto, um
adjetivo empregado com valor de advérbio pelo contexto, o que caracteriza a derivação imprópria.
QUESTÃO 45: Resposta E
Em pares em que ambos os elementos podem ser interpretados como substantivo ou adjetivo, a ordem das palavras define
o seu significado e a classe a que pertencem: o primeiro, em princípio, é interpretado como substantivo; o segundo, como
adjetivo. Por isso, em “preso político”, preso é substantivo e político, adjetivo; em “político preso”, político é substantivo e
preso, adjetivo.
QUESTÃO 46: Resposta A
Na enumeração “superfaturar obras, vender meu voto, desviar verbas públicas”, nenhum dos substantivos é precedido de
artigo. Isso faz com que “obras”, “voto” e “verbas públicas” não se refiram a elementos específicos, determinados, marcando a generalidade das situações de corrupção a que o parlamentar se refere.
QUESTÃO 47: Resposta C
Segundo Castells, as manifestações se deveram sobretudo à “humilhação provocada pelo cinismo e pela arrogância das
pessoas no poder”, o que justifica a alternativa C.
QUESTÃO 48: Resposta E
Com a expressão “todas essas dolorosas manifestações de uma sociedade injusta e de uma comunidade política não democrática”, retomam-se apenas “a pobreza, a crise econômica ou a falta de democracia”.
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PROVA GERAL — P-2
TIPO N-2 — 04/2014
QUESTÃO 49: Resposta D
Pode-se considerar a afirmação I correta, pois o poeta refere-se claramente aos “gestos da estatuária”, o que permite a associação visual do aspecto contorcido de um cacto à contorção das estátuas apresentadas. A II está correta porque a questão da
seca nordestina é um motivo literário frequente nas letras brasileiras desde o século XIX, passando pela abordagem cientificista de Euclides da Cunha no início do século XX e atingindo um ápice no regionalismo nordestino dos anos 1930. A III está
correta porque a representação escultórica dos dramas de Ugolino e Laocoonte mostra, em ambas as estátuas, personagens
que se entrelaçam em movimentos de dor e desespero.
QUESTÃO 50: Resposta B
O isolamento de uma palavra em um verso dá ênfase ao termo isolado. Esse procedimento é repetido nos adjetivos “daid”,
“asiáticos” e “fêmeas” para os termos “duas cabras”, “um casal de tigres” e “um hipopótamo” respectivamente.
QUESTÃO 51: Resposta D
A canção de Gilberto Gil brinca com os sons parecidos de Cântico e Quântico. O “Cântico dos Cânticos” é um livro do Velho
Testamento caracterizado pela beleza poética das expressões de amor, e o “quântico” se refere à teoria quântica. Com essa
aproximação sonora, o poeta pretende aproximar a arte da ciência, como afirma o verso seguinte: “Sei que a arte é irmã da
ciência”.
QUESTÃO 52: Resposta C
A característica marcante do texto literário em prosa é o fato de que o autor se preocupa mais com a linguagem, a forma
como se diz, do que o conteúdo do que é expresso. No texto I, a linguagem utilizada é referencial; no texto II, percebe-se a
preocupação do autor com a forma, já que ele se vale de uma série de figuras de linguagem: comparação, gradação, personificação, etc.
QUESTÃO 53: Alternativa C
Apesar de o texto I não ser literário, o verbo “serpentear” só poderia ser utilizado para designar a ação de um ofídio; aplicado
ao sujeito “cortiços”, provoca a personificação do substantivo. No fragmento escolhido do texto II, os verbos “minhocar”,
“esfervilhar” e “crescer” manifestam a ideia de progressão que o autor quer destacar: o aumento rápido do cortiço.
QUESTÃO 54: Resposta B
Historicamente o início do Trovadorismo acontece com as cantigas medievais. A prosa desse período surge posteriormente,
tendo como base as canções de gesta, narrativas orais que se transformaram nas novelas de cavalaria.
QUESTÃO 55: Resposta A
O texto apresenta uma mulher cujo amado foi levado pelo mar, o que configura a chamada barcarola. O paralelismo consiste
na repetição parcial dos versos e, nesse poema, o paralelismo associado às palavras “ondas”, “verrá” e “levado” indica
também o movimento do mar.
QUESTÃO 56: Resposta D
O Fidalgo pergunta pelo destino da barca a que se dirige, o que revela que ele não tem certeza se é a barca do paraíso. Ele
insiste em embarcar, supondo que a importância social e os privilégios que desfrutou em vida ainda teriam valia nessa nova
condição.
QUESTÃO 57: Resposta C
Ao afirmar que não se embarca a tirania no barco, o Anjo se refere ao tratamento dado pelo Fidalgo ao povo; em vez de
protegê-las, como seria o esperado de um nobre, ele abusava das pessoas.
QUESTÃO 58: Resposta C
A comparação entre a Carta de Pero Vaz de Caminha (1500) e o quadro O descobrimento do Brasil (1956), de Candido Portinari, coloca frente a frente obras distantes no tempo e que se utilizam de linguagens muito diferentes em sua composição.
Ainda assim, as duas referem-se ao momento do início da colonização brasileira pelos portugueses. A carta, mais do que obra
artística, é compreendida como um documento que revela o olhar primeiro do colonizador sobre o país e sua gente; e a tela,
já afastada do modelo de arte acadêmica, destaca, em primeiro plano, a inquietação do nativo com a chegada do colonizador.
Ambos os trabalhos constituem duas referências fundamentais do patrimônio cultural brasileiro.
QUESTÃO 59: Resposta D
A empresa navegadora apresentava dificuldades e riscos ao enfrentar os desafios dos oceanos desconhecidos.
Por isso, antes da consolidação dos caminhos e dos domínios coloniais, diversas perdas ocorreram (tais como naufrágios),
porém tais riscos se justificaram pela possibilidade de significativos ganhos mercantis.
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QUESTÃO 60: Resposta D
A catequização das populações nativas esteve largamente presente no processo de colonização portuguesa no Brasil. Inspirados nos princípios da Contrarreforma, catequizar o índio era uma maneira de trazer o “Bem” àqueles que há tanto tempo
vivem rodeados do “Mal”. Contudo, é importante salientar que a cristianização também poderia servir como uma importante
arma para o controle português e as comunidades nativas da colônia Brasil.
QUESTÃO 61: Resposta B
Pelo Tratado de Methuen, assinado em 1703, a Coroa portuguesa concedeu isenção alfandegária para a importação de manufaturas e tecidos de lã ingleses, enquanto a Inglaterra privilegiaria a compra dos vinhos lusitanos. Com esse tratado, Portugal
passou a ter constantes déficits comerciais com a Grã-Bretanha. O saldo negativo era coberto com o ouro que saía do Brasil.
Efetivamente, o Estado monárquico luso desperdiçou a imensa riqueza que possuía na importação de manufaturados: Portugal foi uma promessa que não se cumpriu.
QUESTÃO 62: Resposta D
A produção de açúcar durante o período colonial merece destaque na economia brasileira. No papel de colônia (ou seja,
território submetido ao Sistema Colonial), o Brasil era responsável pela produção, que era executada nos engenhos. Dentre
estes, os engenhos reais, maiores, desempenhavam todas as suas etapas, desde a lavoura, passando pela moagem, purga,
secagem até a embalagem para o transporte à Europa.
QUESTÃO 63: Resposta C
Analisando a dinâmica entre o colonizador e o nativo na colônia Brasil, podemos destacar relações diferentes de integração
ou não integração. Entre as primeiras há aquela em que o colonizador faz alianças com o índio afim de obter vantagens; outra
é a conflitante, em que o europeu é visto como um invasor e o índio como um escravo em potencial. Além dessas, existem as
de não integração, como a das tribos que evitaram qualquer contato com o homem branco, interiorizando-se ainda mais pelos sertões do Brasil. Nenhuma dessas questões exclui as rivalidades entre grupos indígenas e entre os nativos e os europeus.
QUESTÃO 64: Resposta E
O texto de Tucídides destaca alguns aspectos da democracia ateniense, como a pouca importância dada às origens sociais
dos cidadãos, a valorização do mérito, as liberdades cotidianas, a legalidade no trato das questões públicas, a sucessão no
exercício do poder e a valorização das leis.
QUESTÃO 65: Resposta D
O texto 1 fala dos vícios que surgem a partir de simplificações didáticas, isso é, a atribuição de valores a sociedades essencialmente diferentes. O texto 2 exemplifica tal postura, identificando um “progresso” ateniense em oposição a um “atraso”
espartano.
QUESTÃO 66: Resposta D
O texto identifica claramente valores guerreiros, típicos da sociedade espartana.
QUESTÃO 67: Resposta B
A expansão romana pelo Mediterrâneo levou à construção de um grande império. As anexações territoriais, somadas à
escravização de parte das populações vencidas, acabaram por consolidar a estrutura de produção em grande propriedade
sustentada pela escravidão, que, diferentemente da do Brasil, não estava relacionada a questões raciais.
QUESTÃO 68: Resposta B
A partir do século III, o sistema produtivo romano fundado no escravismo começou a apresentar sinais da crise. O fim
da expansão territorial promovida pelas conquistas reduziu os recursos, tornando o Estado extremamente oneroso para a
economia.
QUESTÃO 69: Resposta B
A região representada no mapa teve um processo de ocupação territorial intenso nos séculos XVII e XVIII, abrangendo duas
unidades geomorfológicas:
• vale do São Francisco, que favoreceu a expansão da pecuária para o interior (sertão) da Bahia e Minas Gerais, atividade considerada secundária e complementar. As atividades mais importantes do período colonial, como a cana-de-açúcar, algodão
e cacau não dependeram do rio para transporte ou irrigação;
• Serra do Espinhaço, que, por apresentar uma estrutura geológica cristalina com a presença de recursos minerais metálicos
(ouro), atraiu uma enorme atividade garimpeira, onde localizam-se as cidades históricas mineiras que se originaram com o
ciclo da mineração (ouro) no século XVIII.
QUESTÃO 70: Resposta C
O avião deverá sair de Berlim (15º E) às 7 horas da manhã do dia 25 de setembro de 2013. Porque ao somar as 10 horas de voo,
teremos 17 horas no horário de Berlim, mas como o Rio de Janeiro está localizado em 4 fusos a oeste de Berlim, a aeronave
pousa no horário do Rio de Janeiro às 13 horas.
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QUESTÃO 71: Resposta B
O trajeto indicado é: norte, no trecho São Paulo-Brasília; noroeste, no trecho Brasília-Manaus; nordeste, no trecho Manaus-Belém; sudeste, no trecho Belém-Salvador.
QUESTÃO 72: Resposta E
As chapadas são um tipo de relevo residual em áreas planálticas, associadas a ações prolongadas de desgaste em rochas
sedimentares, comuns nas regiões Nordeste e Centro-Oeste.
QUESTÃO 73: Resposta D
A Terra apresenta um processo constante de construção e destruição do relevo ao longo de sua existência. A crosta terrestre
surge da ação de agentes internos ou endógenos, como tectonismo e vulcanismo. Já sua transformação é feita por agentes
externos ou exógenos, como as águas correntes que destroem a superfície na forma de erosão ou desgaste.
QUESTÃO 74: Resposta E
Essa afirmação está errada, pois as bacias sedimentares ocupam cerca de
2
da superfície do país e apresentam possibilidades
3
de ocorrência de recursos como petróleo e carvão mineral.
QUESTÃO 75: Resposta A
Quanto maior o Índice de Gini, maior concentração de renda, assim, entre os países com maior PIB, o Brasil (faixa 55 – 59) e
a China (faixa 45 – 49) apresentam maior desigualdade social.
QUESTÃO 76: Resposta C
As áreas ideais para desenvolver a atividade agrícola mecanizada (culturas perenes e temporárias) são as de menor declividade situadas na porção noroeste. O relevo aplainado é menos susceptível à erosão e facilita o uso de tratores e de colheitadeiras. Nas áreas com maior declividade e mais vulneráveis à erosão, localizadas na porção sudeste, é recomendável a utilização
de espécies arbóreas cujas raízes ajudem a proteger o solo.
QUESTÃO 77: Resposta E
O item I está incorreto, pois os tipos de escala são: a numérica e a gráfica. Já a afirmação II, está errada, porque a escala
1:5.000 é grande e pode-se visualizar mais detalhes, ideal para a construção da planta de um bairro com ruas e avenidas,
portanto, neste tipo de mapa não é possível observar superfícies de regiões ou países.
QUESTÃO 78: Resposta D
As projeções conformes, como a projeção cilíndrica de Mercator, representada na figura do enunciado, mantêm as formas,
mas distorce o valor das áreas, em especial as localizadas em altas latitudes, o que pode facilmente ser percebido pelo tamanho exagerado da Groenlândia, quando comparada com a América do Sul. Isso permite, portanto, dizer que há um exagero
na representação do Norte, ou seja, a região onde se encontram predominantemente os países desenvolvidos.
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QUESTÃO 79: Resposta E
É fato de que a China busca produzir petróleo na África para atender parte de sua elevada demanda do produto. As demais
estão erradas, pois:
A)O Japão já não é a segunda economia do mundo e usa o modelo Toyotista de produção.
B) As taxas de crescimento do PIB dos BRICs são diferenciadas.
C) A crise iniciada em 2008 afetou a Europa e grande parte dos países do mundo, com redução ou estagnação das taxas de
crescimento.
D)A globalização aumentou os investimentos diretos no exterior, mas não reduziu a disparidade entre os países centrais e
periféricos.
QUESTÃO 80: Resposta E
60º
11,80m
30º
1,70m
d
A partir do triângulo em destaque:
11,80 – 1,70 = 10,1 m
30º
d
tg 30º = 0,58 =
10,1
⇒ d ≈ 17,4 m
d
No próximo triângulo:
h
60º
d = 17,4 m
tg 60º = 1,73 =
h
⇒ h = 30,10 m
17,4
A altura total do edifício será 30,10 + 1,70 = 31,8 m. Ou seja, aproximadamente, 32 m.
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QUESTÃO 81: Resposta E
Ds = área do gráfico v × t
10 ⋅ 20
Δs
Ds =
= 100 m e vm =
Δt
2
vm =
100
= 10 m/s
10
QUESTÃO 82: Resposta B
O carro se deslocou 4 km no sentido da orientação da trajetória e 4 km em sentido contrário à orientação da trajetória. Portanto, seu deslocamento escalar foi zero e não 8,0 km como afirma a alternativa B.
QUESTÃO 83: Resposta C
Colocando-se o referencial no carro A e orientando a trajetória no sentido do seu movimento, temos:
vrelativa = vD – vA
vrelativa = 40 – 60 = −20 km/h
Portanto, o carro D está se aproximando com uma velocidade de 20 km/h do carro A.
QUESTÃO 84: Resposta B
Ao atravessar um túnel completamente, todas as partes do trem percorrem o comprimento do trem mais o comprimento do
túnel. Sabendo que 54 km/h = 15 m/s, temos:
Dstotal = Dstúnel + Dstrem
Dstotal = 100 + 200 = 300 m
Δstotal
v=
Δt
300
Δt
Dt = 20 s
15 =
QUESTÃO 85: Resposta E
O gráfico s × t é uma reta que passa pela origem, pois, segundo a equação, a posição inicial é zero.
d
0
t
QUESTÃO 86: Resposta A
O ultrassom emitido pelo sonar percorre o caminho duas vezes: uma na ida até o fundo do mar e outra na volta até o receptor
do sonar.
6,8m
h = profundidade do mar
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Calculando o intervalo de tempo que o ultrassom leva para percorrer a região acima da água (duas vezes):
Δs
var =
Δt
2 ⋅ 6,8
340 =
Δt
Dt = 0,04 s
Resta apenas 1,0 segundo para percorrer a profundidade h duas vezes.
Δs
vágua =
Δt
2⋅h
1400 =
1
h = 700 m
QUESTÃO 87: Resposta D
No movimento uniforme, a velocidade é constante e diferente de zero, com aceleração igual a zero.
No gráfico da alternativa D, temos aceleração constante, que corresponde ao movimento uniformemente variado.
QUESTÃO 88: Resposta A
A formação da imagem pode ser explicada pela reflexão parcial da luz. A luz que emerge do observador e atinge a lâmina de
vidro sofre, predominantemente, refração. Entretanto, uma parcela dessa luz se reflete, o que permite ao observador enxergar
uma imagem.
QUESTÃO 89: Resposta C
Após sofrer reflexão nos dois espelhos e lembrando que, na reflexão, a medida do ângulo de reflexão (r̂) é igual à medida do
ângulo de incidência (î ), tem-se:
0
N2
20º 20º
70º
N1
70º
α = 20º
A
Raio
incidente
Logo, o raio emergente faz com a normal ao espelho OB, um ângulo de 20º.
QUESTÃO 90: Resposta D
Do enunciado e da lei de Snell temos:
sen 45º nAcríl.
=
sen 30º
nAr
√2
Portanto:
2
n
= Acríl. = nAcríl. = √2
1
1
2
Caso i = 60º, teríamos, de acordo com a mesma lei:
sen 60º √2
=
1
sen r
√3
Logo:
2
sen r
=
√2 ⇒
1
sen r =
√6
3
ou seja, sen r =
4
2√2
– 12 –
B
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Resol. P2-N2