ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO PARALELA – 3º Trimestre
1° Ano
DISCIPLINA: BIOLOGIA – SETOR B
Observações:
1- Antes de responder às atividades, releia o material entregue sobre
Sugestão de Como Estudar.
2 - Os exercícios devem ser resolvidos em folha timbrada e entregues
no dia da Prova de Recuperação.
Conteúdo:
- Mutações
- Aberrações Cromossômicas
- Biotecnologia
- Evolução Biológica
- Introdução a Ecologia
Exercícios:
1. Defina mutação e explique cada um dos seus quatro tipos.
2. As aberrações cromossômicas são alterações numéricas na quantidade de cromossomos.
Normalmente esse tipo de mutação inviabiliza a vida, mas existem duas aberrações sexuais e
uma trissomia bem comuns na população humana.
a) Descreva o nome e as características dessas três mutações, bem como seus cariótipos.
b) Faça um esquema que demonstre a não disjunção na formação de gametas, responsável
por essas anomalias.
3. O que é Engenharia Genética? Que enzimas são responsáveis por permitir esse tipo de
experimento pelos cientistas? Qual a função de cada uma delas?
4. Descreva o processo de formação de um clone em mamíferos.
5. (Fuvest –adap) “Um casal do Sri Lanka que alegava ser os pais de um bebê encontrado após o
tsunami que atingiu a Ásia, em dezembro, obteve a confirmação do fato através de um exame de
DNA. O menino, que ficou conhecido como "Bebê 81" por ser o 810. sobrevivente a dar entrada
no hospital de Kalmunai, era reivindicado por nove casais diferentes.” - Folhaonline, 14/02/2005
(adaptado).
Com base nos padrões de fragmentos de DNA fingerprint representados a seguir, qual dos
casais pode ser considerado como pais biológicos do Bebê 81? Justifique
1
6. Quais as possíveis vantagens e desvantagens dos vegetais transgênicos?
7. Faça um quadro com as principais ideias dos dois principais naturalistas responsáveis por
descrever os processos de evolução biológica.
8. Como novas populações podem ser formadas? Elabore um pequeno texto explicativo utilizando
as palavras: fluxo gênico - isolamento geográfico - pressão seletiva - seleção natural mutação aleatória
9. Descreva e explique todos os níveis herárquicos de interesse para a Ecologia e, em seguida, dê
um exemplo de cada uma delas na natureza.
10. Elabore uma teia alimentar com 10 indivíduos contendo seus respectivos níveis tróficos. Após,
descreva a importância dos produtores e dos decompositores neste processo.
2