FUNDAÇÃO ESCOLA TÉCNICA LIBERATO SALZANO VIEIRA DA CUNHA Roteiro para Aula Prática de Física Prof.: Curso: Data: ____/____/____ Sala : Turma: Aluno: n°: Roteiro elaborado pelo Professor Luiz André Mützenberg SEGUNDA LEI DE NEWTON Objetivo: Estudar as relações entre força, massa e aceleração. A aceleração de um corpo depende da força que é aplicada ao corpo e de sua massa. Primeiro vai estudar como a aceleração depende da massa que é acelerada. Para isso vai colocar duas massas iguais M em cada lado da roldana e sobre uma delas uma massa, m1, pequena que desequilibra o conjunto. Cronometrando o tempo de queda do conjunto pode calcular a sua aceleração se você medir a altura de queda do mesmo. Para mudar a massa acelerada deve aumentar igualmente as duas massas M. Para obter maior precisão na cronometragem encoste a menor massa no chão e coloque o dedo sobre a roldana para impedir a queda da maior massa, m2 faça a contagem regressiva (3-2-1-0) para que o seu colega acione o cronôm1 metro no exato instante em que você solta a roldana. Repita cada cronometragem 4 vezes e anote a média na tabela. M Nº 2M=m ( ) tempo ( ) aceleração ( ) a.m ( a/m ) ( ) 01 02 03 h Se a.m for constante então aceleração e massa são grandezas inversamente proporcionais, mas se a/m for constante então aceleração e massa são grandezas diretamente proporcionais. O segundo passo é estudar a relação entre força e aceleração. Coloque duas massas de 250g em cada lado da roldana, sobre uma delas coloque pequenas massas, m1, para eliminar o atrito. O atrito está eliminado quando as massas se movem com velocidade constante depois de ser dado um pequeno impulso inicial. Colocando mais uma pequena massa, m2, sobre as massas que eliminam o atrito o peso desta pequena massa irá acelerar todo o sistema. Mudando m você muda a força que acelera o sistema. A aceleração é determinada da mesma maneira que no primeiro caso. Nº Força ( tempo ) ( ) aceleração ( ) a.F ( a/F ) ( ) 01 02 03 Se a.F for constante então aceleração e força são grandezas inversamente proporcionais, mas se a/F for constante então aceleração e força são grandezas diretamente proporcionais. Conclusão: PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com