XIII JORNADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO – JEPEX 2013 – UFRPE: Recife, 09 a 13 de dezembro.
EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO SUBSÍDIO PARA POLÍTICAS
PÚBLICAS DE SERRA TALHADA-PE
Tâmara Pires Santos1, Luzia Ferreira da Silva2, Ailton Alves de Carvalho3

Introdução
A educação ambiental surge no mundo moderno como alternativa para diversos problemas urbanos, tais como:
poluição, altas temperaturas, enchentes e estresse psicossocial. A Educação Ambiental para as politicas públicas
representa uma importante ferramenta de mudança desse complicado cenário atual, por representar um ato político na
formação de comportamentos positivos em relação ao meio ambiente, atuando na construção ou reconstrução de valores
dos cidadãos (Piáu, 2007).
Nesse contexto, a arborização representa um importante aliado na redução daqueles problemas. Deste modo, os
poderes legislativo e executivo de todas as esferas necessitam fomentar efetivas políticas públicas com projetos, ações
conjuntas entre órgãos governamentais e os vários setores da sociedade, principalmente no âmbito escolar. Tais
atividades incentivam a reflexão da educação ambiental com o propósito de difundir conhecimentos para a formação da
consciência ambiental direcionadas para uma qualidade de vida sustentável (Gama et al., 2012).
As instituições públicas tratam os recursos naturais de forma precária e indiscriminada, o que torna prejudicial a
qualidade de vida, neste sentido, torna-se imprescindível a educação que contemple a proteção e a preservação da
natureza, com o propósito de alcançar um meio ambiente ecologicamente equilibrado para as gerações presentes e
futuras.
O trabalho tem como objetivos demonstrar aos Órgãos Públicos da cidade de Serra Talhada, PE, os principais
problemas advindos da falta de conservação dos recursos naturais, em destaque para a arborização local e orientar as
formas corretas da arborização de ruas e praças, que visem sensibilizar e incentivar os funcionários desses órgãos e
apoiar projetos de arborização urbana na cidade.
Material e métodos
O trabalho foi realizado na cidade de Serra Talhada - PE, localizada na Mesorregião do Sertão Pernambucano, no
Vale do Pajeú, com altitude de 429 metros, entre as coordenadas geográficas: latitude 7º 58’ S e longitude 38º 98’ O
(SUDENE, 1990). De acordo com o IBGE (2010), Serra Talhada possui 80.294 habitantes. A cidade apresenta clima
tropical semiárido quente, com chuvas de verão. O clima é do tipo Bwh, segundo a classificação de Koppen, tropical
semiárido, quente e seco com período chuvoso de verão - outono ocasionado por chuvas advertidas, com índices
pluviométricos médios anuais em torno de 647 mm e apresenta temperatura média anual superior a 25º C (MELO et al.,
2008).
O trabalho foi baseado na realização de palestras educativas, voltada para: órgãos públicos locais e a população em
geral. As palestras foram realizadas no Ministério do Trabalho de Serra Talhada, no Fórum de Justiça do Trabalho, na
Câmara Municipal e na Unidade Acadêmica de Serra Talhada (UAST). Nos encontros, foi mostrada a realidade de
locais através de fotografias comparativas como deveria ser de fato (Figura 1A), para que, estivesse uma área verde
adequada para cada local, incluindo diversidades de plantas.
Na questão de Educação Ambiental as palestras são grande importância, pois aproxima mais órgãos públicos
municipais e a população local, e por isso, influencia em decisões conjuntas, o que se torna a maneira mais corretas da
tomada de decisão pautas importantes como a da Educação Ambiental (Pereira et al., 2013).
As palestras realizadas foram no Ministério público de Serra Talhada realizada no dia 08 de março de 2013 e
conteve com a participação de 8 pessoas pertencentes ao órgão; na Câmara de Vereadores da Cidade de Serra TalhadaPE, aberto a população no dia 03 de abril de 2013 e conteve com a participação de cinco vereadores e 42 pessoas
formadoras de opiniões incluído professores, alunos e cidadãos no geral; no Fórum da Justiça do Trabalho de Serra
Talhada realizada no dia 19 de julho de 2013 e conteve a participação de 12 funcionários do órgão; na Unidade
Acadêmica de Serra Talhada-UAST (Figura 1B), aberto ao público geral realizada no dia 20 de agosto de 2013 e
conteve 32 pessoas registradas.
Primeiro Autor é Aluna do curso de Agronomia da Unidade Acadêmica de Serra Talhada, Universidade Federal de Pernambuco. Fazenda saco,
s/n, Caixa postal 063- Serra Talhada-PE. E-mail: [email protected].
Professor Adjunto da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Unidade Acadêmica de Serra Talhada. Fazenda Saco S/N, Caixa postal 063Serra Talhada, PE, CEP 56900-000, E-mail: [email protected].
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Graduando do Curso de Agronomia da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Unidade Acadêmica de Serra Talhada. Fazenda Saco S/N,
Caixa postal 063- Serra Talhada, PE, CEP 56900-000, E-mail: [email protected].
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Resultados e Discussão
A palestra realizada no Fórum Ministério da Justiça Federal de Serra Talhada-PE, com o tema “Educação
Ambiental e Podas Inadequadas”, no dia 05/03/2013; das 15:00 às 16:00 horas. Na ocasião foram discutidas as podas
inadequadas realizadas no local, a baixa diversidade de espécies plantadas e as soluções para os problemas encontrados.
As soluções mais emergentes eram: plantio de árvores com maior diversidade de espécies no local, espaçamento
adequado entre as espécies e podas adequadas às diversas situações do local, onde as árvores estavam inseridas. Nesta
palestra, estavam presentes pessoas diretamente envolvidos no manejo com as árvores, além do diretor do Fórum e de
outros funcionários administrativos (Figura 2A). As pessoas perceberam a importância das árvores no meio e
acompanharam a palestra atentamente.
A palestra realizada na Câmara dos Vereadores de Serra Talhada/PE, com o tema “Serra que te quero verde”, no
dia 11/04/2013, das 08h30min às 11h30min horas. O público alvo foi vereadores da cidade, secretário e assistente da
Secretaria de Meio Ambiente, alunos e professores de escolas públicas (Figura 2B). Na oportunidade foi apresentado o
projeto de geoprocessamento do banco de dados das espécies arbóreas inventariadas, a situação da arborização urbana,
a falta de aplicação da Lei Orgânica da cidade e a percepção de moradores sobre o plantio de árvores nas calçadas.
Estas ações estão sendo realizadas pela equipe de professores da Unidade Acadêmica de Serra Talhada, com o propósito
de contribuir na gerência da arborização urbana da cidade. Os participantes assistiram atentamente à palestra e, logo
após, os munícipes manifestaram apoio à parceria da Universidade (UFRPE/UAST) com a Secretaria do Meio
Ambiente e professores das escolas públicas.
A palestra realizada no Fórum da Justiça do trabalho de Serra Talhada/PE, com o tema (Educação Ambiental,
diversidade e podas inadequadas), no dia 19/07/2013; das 10:00 às 11:00 horas. Na ocasião a instituição foi
parabenizada pela diversidade de plantas no local, pelos cuidados nas planta e logo após foi passado formas de manejo e
apresentado plantas cactáceas para incluir nos jardins como forma de ornamentação. As pessoas presentes na palestra
expuseram suas opiniões, tornando a palestra bastante produtiva (Figura 2D).
A palestra realizada na Unidade Acadêmica de Serra Talhada/PE, com o tema (Serra Que Te Quero Verde), no
dia 20/08/2013; das 09h30min às 12:00horas. Anteriormente foi feito trabalho de divulgação na Unidade, através de
cartazes espalhados por toda a unidade e posteriormente a divulgação da palestra de sala em sala da unidade. No ato da
palestra foi apresentado os projetos de arborização do estacionamento da unidade, bacos de dados, coleta de dados,
apresentação do que é extensão e qual o objetivo da extensão, serra pilheria e outros. As pessoas participaram e tiraram
duvidas que foram surgindo através da palestra (Figura 2C).
As palestras tiveram uma aceitação geral do publico participativo, as pessoas interagiam discursando sobre algo
vivenciado na sua comunidade ou até mesmo no local de trabalho, se interessaram por as ideias mostradas em pauta nas
palestras e o mais importante foram os resultados de sensibilização dos mesmos no final das palestras, mostravam
interesse em corrigir o que estava incorreto no local e até mesmo na sua residência. Na Câmara dos vereadores de Serra
Talhada os gestores públicos presentes se mostraram entusiasmados, vendo que a universidade tinha vários projetos de
Arborização Urbana na cidade e se puseram ao dispor no que pudessem ajudar a equipe.
As politicas públicas devem educar sobre arborização urbana é uma estratégia de mudança futura para uma cidade
como Serra Talhada-PE, em que as pessoas destroem as áreas verdes para construir casas e prédios e só se preocupam
com estruturas construídas de cimento, dialogar ainda é a melhor maneira de conscientização estimular o indivíduo a
problematizar suas necessidades reais, buscando, mais que riqueza material, novas relações com os outros, novas
formas de tratar a diversidade, levando uma crítica à modernidade e valorizando a prática social numa perspectiva ética
e ecológica para que o outro e o ambiente sejam parte do sonho de felicidade de todos.
Agradecimentos
Agradeço a Deus sobre todas as coisas, a minha Orientadora Luzia Ferreira pela paciência e dedicação, a Unidade
Acadêmica de Serra Talhada pela oportunidade dada, ao apoio de amigos acadêmicos e família. O meu muito Obrigado.
Referências
INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA-IBGE. Disponível em http://www.ibge.hpg.gov.br,
Acesso: 23 fev. 2010.
MELO R. O.; CANTALICE, J. R. B.; ARAÚJO, A. M.; CUNHA FILHO, M. Produção de sedimento suspenso de uma
típica bacia hidrográfica semiárido. In: ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA DE SEDIMENTOS, 13., 2008.
Campo Grande: Anfiteatro do Crea. Anais... CDROM
Primeiro Autor é Aluna do curso de Agronomia da Unidade Acadêmica de Serra Talhada, Universidade Federal de Pernambuco. Fazenda saco,
s/n, Caixa postal 063- Serra Talhada-PE. E-mail: [email protected].
Professor Adjunto da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Unidade Acadêmica de Serra Talhada. Fazenda Saco S/N, Caixa postal 063Serra Talhada, PE, CEP 56900-000, E-mail: [email protected].
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Graduando do Curso de Agronomia da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Unidade Acadêmica de Serra Talhada. Fazenda Saco S/N,
Caixa postal 063- Serra Talhada, PE, CEP 56900-000, E-mail: [email protected].
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XIII JORNADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO – JEPEX 2013 – UFRPE: Recife, 09 a 13 de dezembro.
PIÁU, C. S. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL – UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE VITÓRIA DA
CONQUISTA – BA. BAHIA: Universidade Estadual de Santa Cruz, 2007. 13p. Dissertação de mestrado
SUPERINTENDÊNCIA DO DESENVOLVIMENTO DO NORDESTE. Dados pluviométricos mensais do Nordeste –
Estado de Pernambuco. Recife, 1990. 363p
GAMA, S. V. G.; CARVALHO, D. T.; CARVALHO JUNIOR, R. P. Geografia, planejamento ambiental e
educação
ambiental: entre os parâmetros legais e as práticas reais. Geo UERJ, n. 23, v. 2, p. 524-55, 2012.
PEREIRA, L. T. M.; LIMA, F. R.; CASAGRANDE, A. Educação ambiental: a consolidação de um conceito advindo
de uma realidade contemporânea. Revista Eletrônica do Curso de Direito da UFSM, v.8, 2013.
A
B
C
D
Figura 1 - Palestras apresentadas na Câmara Municipal (A), Ministério Público (B), UAST (C) e Fórum da Justiça
Federal (D) da cidade de Serra Talhada/PE, 2013.
Primeiro Autor é Aluna do curso de Agronomia da Unidade Acadêmica de Serra Talhada, Universidade Federal de Pernambuco. Fazenda saco,
s/n, Caixa postal 063- Serra Talhada-PE. E-mail: [email protected].
Professor Adjunto da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Unidade Acadêmica de Serra Talhada. Fazenda Saco S/N, Caixa postal 063Serra Talhada, PE, CEP 56900-000, E-mail: [email protected].
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Graduando do Curso de Agronomia da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Unidade Acadêmica de Serra Talhada. Fazenda Saco S/N,
Caixa postal 063- Serra Talhada, PE, CEP 56900-000, E-mail: [email protected].
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