CENTRO EDUCACIONAL SIGMA ::
9ºano
3º período — matutino — 12 de agosto de 2014
CIÊNCIAS
QUESTÃO 1
É muito comum, inclusive entre químicos, o uso das expressões "substância pura” e “substância impura", mesmo sabendo-se
que não são adequadas. Marque a afirmação incorreta.
(A) Essas expressões são corretas porque uma substância pode ser pura ou impura, dependendo de como suas propriedades
variam.
(B) É muito raro encontrar "substâncias puras" na natureza. Em geral, os materiais se apresentam na forma de misturas ou
de "substâncias impuras".
(C) A expressão "substância pura" é redundante porque, se um material não é formado por uma única substância, portanto
puro, esse material é classificado como uma mistura.
(D) Somente as "substâncias puras" possuem todas as propriedades químicas e físicas constantes.
(E) A expressão "substância impura" refere-se a um material formado de duas ou mais substâncias (mistura), em que a
principal delas aparece numa porcentagem superior (> 90%) em relação à(s) outra(s).
QUESTÃO 2
Diversas operações realizadas em nossas vidas são técnicas de separação de misturas, a exemplo de algumas tarefas
domésticas. Podemos separar os grãos de feijão de outros fragmentos sólidos, a poeira dos objetos, o feijão carunchado do
feijão sadio e os materiais orgânicos dos metais, vidros, plásticos, etc. Nesse contexto, relacione os itens a seguir, numerando
as definições de acordo com os nomes correspondentes.
) Utilizada geralmente para sistemas homogêneos em que os componentes apresentam
grande diferença entre as temperaturas de ebulição.
( 1 ) Destilação simples
( ) É um método empregado para selecionar grãos de diferentes tamanhos de um
determinado sistema.
( 2 ) Ventilação
( ) É um método que utiliza a diferença de densidade para a separação dos componentes
de uma mistura. Também é utilizada nos garimpos e separa a areia, menos densa, do
( 3 ) Peneiração
ouro mais denso.
( 4 ) Separação magnética
( ) É um método muito utilizado em lixões para separar componentes metálicos de
outros materiais.
( 5 ) Levigação
( ) Utiliza corrente de ar para separar os componentes de um sistema. Tem por princípio
a diferença de densidade dos componentes.
Marque a opção que apresenta a sequência numérica correta dos métodos de separação que devem ser utilizados nas
situações acima.
(
(A) 1 - 2 - 3 - 4 - 5
(B) 1 - 3 - 4 - 5 - 2
(C) 4 - 3 - 5 - 2 - 1
(D) 1 - 3 - 5 - 4 - 2
(E) 1 - 2 - 4 - 5 - 3
QUESTÃO 3
A galvanização, processo muito usado na indústria, utiliza corrente elétrica para recobrir um objeto com finas camadas de metal.
Nesse processo são utilizadas soluções que contêm átomos de metais carregados eletricamente, os íons de metais. Estes íons, ao receberem
os elétrons fornecidos por um gerador de eletricidade, como uma pilha, por exemplo, são transformados em metais. Chama-se niquelação
uma forma de galvanização, em que se utiliza uma solução contendo íons de níquel (Ni2+); estes são atraídos pelos elétrons fornecidos por um
gerador ligado à peça a ser recoberta. Os íons Ni2+ que estão na solução, ao receberem elétrons, transformam-se em níquel metálico, que
adere à peça tornando-a niquelada.
Com o auxílio do texto, julgue os itens abaixo.
I. Os íons de metais podem se transformar em metais, por meio da ação de uma corrente elétrica.
II. A galvanização é um tipo de niquelação, que envolve o metal níquel.
III. Os íons de níquel, usados na niquelação, são cátions bivalentes.
IV. A distribuição eletrônica do átomo de níquel, cujo número atômico é 28, é 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d8.
V. A distribuição eletrônica do íon de níquel (Ni2+), cujo número atômico é 28, é 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d8.
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Assinale a opção que apresenta todos os itens corretos.
(A) I, II, IV e V.
(C) II, III, IV e V.
(B) I, III, IV e V.
(D) I, III e V.
(E) I, II, III, IV e V.
QUESTÃO 4
Considere dois átomos fictícios X e Y, eletricamente neutros. O átomo X tem 79 elétrons e número de massa 197; o átomo Y
tem dois prótons a mais que X e o mesmo número de massa. A respeito das informações mencionadas e de assuntos
correlatos, julgue as afirmações a seguir.
I. O número atômico de X é 118 e o de Y é 120.
II. O átomo de X tem Z = 79 e n = 118.
III. Os átomos X e Y apresentam o mesmo número de elétrons e de nêutrons.
IV. O átomo de Y apresenta a seguinte notação: 197Y81.
V. O átomo Y possui 81 elétrons e 116 nêutrons.
Dessas afirmações, estão corretas apenas
(A) I, II e IV.
(B) II, III, IV e V.
(C) III, IV e V.
(D) I, III, IV e V.
(E) II, IV e V.
QUESTÃO 5
O potássio é um macro-mineral responsável pela manutenção da função dos nervos e músculos. Tanto a concentração alta
quanto baixa de potássio no sangue podem causar paralisia e até distúrbios cardíacos. No estudo químico desse mineral
encontramos o íon potássio, com representação K1+, e a distribuição eletrônica do átomo, no seu estado fundamental, com o
subnível 4s1 mais energético. Julgue os itens abaixo.
I. O número total de elétrons desse átomo é igual a 19.
II. O íon potássio apresenta quatro camadas eletrônicas.
III. A configuração eletrônica do íon potássio é 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d2.
Desses itens, é (são) correto(s) apenas
(A) I.
(B) II.
(C) III.
(D) I e II.
(E) II e III.
Nas questões que seguem adote, caso necessário, o módulo da aceleração local da gravidade igual a 10 m/s² e despreze os
efeitos causados pela resistência do ar.
QUESTÃO 6
O professor Jales solta, a partir do repouso, um corpo de massa 4,0 kg de um ponto situado a uma altura h do solo. Ele
cronometra que o corpo atinge o solo 2,0 s após ter sido abandonado. Nessas condições, o valor da altura h é igual a
(A) 20 cm.
(B) 2,0 m.
(C) 10 cm.
(D) 20 m.
(E) 10 m.
QUESTÃO 7
O gráfico a seguir retrata como o módulo da velocidade escalar de um móvel em queda livre varia com o passar do tempo, em
dez segundos de movimento.
v (m/s)
100
0
10
t (s)
Utilizando o gráfico e conhecimentos correlatos, é correto afirmar que a distância total percorrida pelo corpo entre os
instantes 0 s e 10 s segundos é, em unidades SI, igual a
(A) 100 m
(B) 500 m
(C) 1000 m
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(D) 0,1 m
(E) 50 m
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QUESTÃO 8
Um pequeno corpo em queda livre passa por um ponto A com velocidade escalar de módulo igual a 12 m/s e, após um certo
tempo, passa por um ponto B com velocidade escalar de módulo igual a 24 m/s. Nessas condições, o tempo gasto pelo corpo
em estudo no trajeto entre A e B, em unidade SI, é igual a
(A) 3,6.
(B) 2,4.
(C) 1,2.
(D) 1,0.
(E) 0,6.
QUESTÃO 9
A função horária da posição escalar de um corpo em movimento retilíneo é, em unidades SI, S = 10 + 4t − 4
t 2 . Com base nessa
2
equação, é correto afirmar que a função horária da velocidade que melhor descreve o movimento desse móvel entre os
instantes 0 s e t segundos, em unidades SI, é
(A) v = 10 + 2·t
(B) v = 4 – 2·t
(C) v = 4 + 4·t
(D) v = 10 – 4·t
(E) v = 4 – 4·t
QUESTÃO 10
O gráfico a seguir retrata como o módulo da velocidade escalar de um móvel varia com o passar do tempo de queda vertical
livre.
v (m/s)
100
40
0
2,0
8,0
t (s)
Utilizando o gráfico e conhecimentos correlatos, é correto concluir que:
(A) a velocidade escalar desse móvel em t = 2,0 s é igual a 144 km/h.
(B) o móvel, em t = 0 s, encontrava-se em repouso.
(C) a distância percorrida pelo móvel entre os instantes 2 s e 8 s é igual a 180 m.
(D) Esse móvel entre 0 s e 8,0 s executou movimento retilíneo uniformemente retardado.
(E) O valor da aceleração escalar desse móvel aumentou entre 0 s e 8,0 s.
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