FACULDADE EÇA DE QUEIRÓS
UNIESP – JANDIRA
1
CADERNO DE RESUMOS DO V SEMINÁRIO DE
PESQUISA DA FACULDADE EÇA DE QUEIRÓS
De 21 a 23 de novembro de 2013
Organização
Prof. Dr Washington Santos Nascimento – Diretor
Prof. Ms. Laércio Pinheiro de Lima – Coordenador dos cursos de Administração
e Gestão Financeira
Profª Esp. Midiam de Mello Patrício Gomes – Coordenadora dos cursos de
Pedagogia e Letras
Prof. Esp. Walter Eduardo Martins – Coordenador do curso de Marketing
Profª Esp. Cláudia Maria Gazzola – Coordenadora de Projetos
Prof. Ms. Adriano Amaro de Sousa – Coordenador de Projetos
Profª Dra Maria Clara Lopes Saboya – Coordenadora de Pesquisa
Professores orientadores do Projeto Integrador e do TCC
Prof. Esp. Alexandre Pereira Barbosa
Prof. Ms. Adriano Amaro de Sousa
Profª Ms. Luciana Eliza dos Santos
Profª Ms. Lucilene Balmant Tomaz
Prof. Ms. Isaac Puig Prado
Prof. Ms. Marcos Roberto Buri
Prof. Ms. Rodrigo França Gomes
Profª Dra Maria Clara Lopes Saboya
Professores das bancas avaliadoras
Profª Esp. Ana Paula Rodrigues
Profª Esp. Taluana Maron
Profª Esp. Márcia Ferreira
Profª Ms. Rosângela Aparecida da Silva
Prof. Dr. Marco Fernandes
2
Prof. Esp. Lucas Oliveira
Prof. Esp. Sidney Mello
Prof. Esp. Vanderlei Soares dos Reis
Prof. Ms Cristiano Polachini
Prof. Ms. Cristiano Santos Miranda
Prof. Ms. Geraldo Carlos Barbosa
Prof. Ms. José Eduardo Fernandes
Prof. Ms. Thiago de Farias Silva
Organização do Caderno de Resumos
Profª. Dra Maria Clara Lopes Saboya
3
Sumário
Apresentação ................................................................................................... 10
Projeto Butantã fala LIBRAS ............................................................................ 11
Grupo de estudos africanidades....................................................................... 12
Mulheres mumuilas (Angola) ............................................................................ 13
Dos rabiscos ao reconhecimento das letras.......................................................... 14
Competência educacional: um perfil do educador ............................................ 15
Um estudo sobre a educação de jovens e adultos ........................................... 16
Inclusão de um aluno autista na rede regular de ensino .................................. 17
Os contos de fadas auxiliando o desenvolvimento emocional na pré- escola .. 18
A importância da afetividade na relação professor–aluno ................................ 19
Inclusão da criança com deficiência no ensino regular: um novo desafio ........ 20
Inclusão de crianças com deficiência intelectual no ensino regular de Itapevi . 21
Terceirização da folha de pagamento .............................................................. 22
Gestão socioambiental com foco em coleta de lixo e reciclagem .................... 23
Responsabilidade ambiental na empresa STILO GRAFFI ............................... 24
Sustentabilidade – um estudo de caso na empresa fictícia “X” ....................... 25
Gestão do sistema de qualidade da produção ................................................. 26
Alta gestão com foco em índice de rotatividade, com análise em modelos de
cultura organizacional....................................................................................... 27
Cultura organizacional com foco em redução do absenteísmo ........................ 28
Gestão para redução de rotatividade com aplicação de ferramenta de
benefícios ........................................................................................................ 29
Implantação do manual eletrônico na central de atendimento da empresa
Odontoprev....................................................................................................... 30
4
Redução do consumo de papel ........................................................................ 31
Os riscos que podem ocorrer pelo mau uso do equipamento de transporte na
empresa BRAS METAL .................................................................................... 32
Ações dentro da empresa para reduzir o absenteísmo e o acúmulo de
função............................................................................................................... 33
Gestão socioambiental com foco em coleta de lixo e reciclagem .................... 34
A importância da terceirização na área de TI ................................................... 35
Programa cultura organizacional com foco em redução de rotatividade .......... 36
Projeto de terceirização no setor de logística da empresa CDSP das Lojas
Americanas ...................................................................................................... 37
Coleta seletiva como processo de implantação em auxílio do programa de
sustentabilidade da empresa BB MAPFRE Seguros ........................................ 38
Avaliação da necessidade de terceirização dos serviços de higienização da
empresa TRANSMARONI ................................................................................ 39
A importância do jogo na educação infantil com crianças de 4 a 5 anos de
idade................................................................................................................. 40
Dificuldade com aprendizagem na alfabetização: um estudo de caso ............. 41
A introdução do espaço lúdico na pedagogia hospitalar .................................. 42
Educar e cuidar na educação infantil com crianças de 0 a 3 anos ................... 43
Pequenos cidadãos: a literatura infantil na transmissão de valores, na
construção da autonomia e na formação do pensamento crítico-social da
criança .............................................................................................................. 44
A importância da brincadeira na educação infantil ........................................... 46
Pedagogia hospitalar: a aprendizagem da criança que se encontra
hospitalizada .................................................................................................... 47
A aula expositiva como procedimento de ensino-aprendizagem individualizante:
uma abordagem didática .................................................................................. 48
Estudo dirigido: um procedimento de ensino-aprendizagem individualizante .. 49
5
O método Montessori: uma abordagem didática .............................................. 50
Os centros de interesse como procedimento de ensino-aprendizagem
individualizante ................................................................................................. 51
O uso de jogos como procedimento de ensino-aprendizagem socializante: uma
abordagem didática .......................................................................................... 52
Método de projetos: um procedimento de ensino-aprendizagem sócioindividualizante ................................................................................................. 53
A dramatização como procedimento de ensino-aprendizagem socializante .... 54
O trabalho em grupo como procedimento de ensino-aprendizagem
socializante....................................................................................................... 55
O estudo de caso como procedimento de ensino-aprendizagem socializante . 56
O estudo do meio como procedimento de ensino-aprendizagem socializante . 57
O método da descoberta como procedimento de ensino-aprendizagem sócioindividualizante ................................................................................................. 58
Método de solução de problemas: um procedimento de ensino-aprendizagem
sócio-individualizante ....................................................................................... 59
O método das unidades didáticas como procedimento de ensino-aprendizagem
sócio-individualizante ....................................................................................... 60
Treinamento e desenvolvimento de pessoas: um estudo de caso na empresa
C&A .................................................................................................................. 61
Medicina ocupacional e segurança do trabalho: um estudo de caso na empresa
PACTO ............................................................................................................. 62
A administração no setor da Educação Pública no município de Itapevi ......... 63
Causas da terceirização logística: um estudo de caso na empresa Continental
do Brasil ........................................................................................................... 64
Aprendizagem 2.0: verdades sobre o ensino eletrônico para formação superior
à distância ........................................................................................................ 65
A ergonomia como qualidade de vida no trabalho ........................................... 66
6
Qualidade e produtividade: um estudo de caso na empresa Sonergia ............ 67
A importância da gestão de pessoas na organização ...................................... 68
Motivação: um fator importante na organização. Um estudo de caso na
empresa BB Transporte e Turismo .................................................................. 69
Causas da motivação e desmotivação na organização: um estudo na empresa
IDEAL WORK Uniformes e EPIS Ltda.............................................................. 70
Sistema de administração em empresas familiares de pequeno e médio porte:
um estudo de caso nas empresas INDUSPOL e IDEAL WORK ...................... 71
O perfil do gestor na atualidade: um estudo de caso na empresa FACT
TECNOLOGIA LTDA ........................................................................................ 72
Educação corporativa: seu poder e influência. Um estudo de caso nas
empresas AON, IBAC e WALMART ................................................................. 73
As mulheres no mercado de trabalho ............................................................... 74
Coaching: um novo estilo de liderança............................................................. 75
Pesquisa de campo TOP OF MIND FACEQ 2013: as marcas mais lembradas
pelos consumidores ......................................................................................... 76
Administração e sucessão familiar em micro e pequenas empresas - empresa
CRISMOE METAIS LTDA-EPP ........................................................................ 77
Prestação de serviços no segmento de segurança patrimonial no Brasil: o caso
da empresa GRABER ...................................................................................... 78
A inclusão de deficientes em empresas privadas ...................................... 79
Crédito de carbono: uma moeda ambiental como fator de motivação
econômica ........................................................................................................ 80
Logística reversa: reengenharia dos controles operacionais no setor de
processos sazonais na empresa WAL-MART BRASIL CD-7457 ..................... 81
A administração de armazenamento no setor da logística: um estudo de caso
na empresa B2W DIGITAL, CD DE OSASCO – SP ......................................... 82
Responsabilidade social um fator competitivo para as empresas brasileiras ... 83
7
Poluição ambiental e sustentabilidade no reuso de águas pluviais na empresa
TRELLEBORG – BARUERI/SP ........................................................................ 85
As estratégias competitivas do e-commerce brasileiro: o caso das Lojas
Americanas ...................................................................................................... 86
Empreendedorismo: as dificuldades enfrentadas pelos microempreendedores
individuais no ramo logístico ............................................................................ 87
Projeto de ação ambiental na empresa BRASIL RISK ..................................... 88
Ações sociais e sua relação com a qualidade de vida no trabalho ..................... 89
Análise das rotinas financeiras ......................................................................... 90
Projetos socioambientais.................................................................................. 91
Aplicação do marketing verde em uma rede de postos de combustíveis ......... 92
Análise das rotinas financeiras e formalização de um empresário informal ..... 93
Estudo de caso na empresa Benfica Transportes ................................................ 94
Marketing em seu contexto sustentável ........................................................... 95
Rotinas financeiras para autônomos ................................................................ 96
Análise do fluxo de caixa em uma empresa informal ....................................... 97
Fluxo de caixa mensal – um estudo de caso.................................................... 98
O poder do marketing sustentável nas empresas ............................................ 99
Marketing sustentável: ferramenta de gestão ambiental nas empresas ......... 100
Fluxo de caixa de uma oficina mecânica do setor informal da economia ....... 101
Marketing verde: um estudo de caso ............................................................. 102
Qualidade de vida no trabalho na empresa NEW ITALIAN ............................ 103
Adaptação de um fluxo de caixa na rotina de um camelô .............................. 104
Um modelo de controle do fluxo de caixa para o microempreendedor
individual ........................................................................................................ 105
8
Adaptação do fluxo de caixa para o camelódromo de Itapevi ........................ 106
Operador logístico .......................................................................................... 107
Azeite sereno ................................................................................................. 108
CASJIW Transportes ...................................................................................... 109
Empresa WEBAN Transportes Ltda ............................................................... 110
FERAMATA Transportes e Logística Ltda ....................................................... 111
GODFATHER IN LAW Transportes ............................................................... 112
Desenvolvimento de centro de distribuição e envase logístico. Peróxido de
hidrogênio....................................................................................................... 113
Manual da qualidade: transportadora MIGRA EXPRESS .............................. 114
Desenvolvimento da transportadora para empresa PH LOGISTÍCA Ltda ....... 115
Rede de transporte rodoviário para água oxigenada ..................................... 116
Manual da qualidade ISO 9001: 2008 – TRANSPORTES TLG LTDA ........... 117
Implantação do processo de transporte do CD de azeite - “Azeite Brasil
Transporte” .................................................................................................... 118
Trans Lumier ................................................................................................. 119
Transcanarinho - Azeite de Oliva ................................................................... 120
Transcool transporte de álcool ....................................................................... 121
Manual da qualidade ISO 9001: 2008 TRANSLED Transportes Ltda ............ 122
Transportes PRÍNCIPE Ltda .......................................................................... 123
Transportadora UNI-TRANSPORTE .............................................................. 124
TRANS VISÃO logística ................................................................................. 125
Aborto; depende por quê? ............................................................................. 126
Capacidade volumétrica pulmonar ................................................................. 127
9
Células-tronco ................................................................................................ 128
Conhecendo material reciclável ..................................................................... 129
Consumo de sal e seus riscos........................................................................ 130
Curta a vida, mas não encurta a adolescência ............................................... 131
Déficit da administração pública nas vias de acesso aos pedestres em
Jandira............................................................................................................ 132
Descartes dos resíduos domésticos ............................................................... 133
Dislexia: identificação nas dificuldades de leitura ........................................... 134
Pesquisa de opinião sobre doenças ligadas ao cromossomo X ..................... 135
Resultado parcial do “Estudo sobre o aedes aegypti e a dengue no município
de Osasco” .................................................................................................... 136
Hepatite .......................................................................................................... 137
Higiene e alimentação .................................................................................... 138
Índice de massa corporal ............................................................................... 139
Prováveis influências familiares e escolares para os jovens .......................... 140
Consumo exagerado de alimentos ................................................................. 141
Saberes de cálculos: diagnósticos das dificuldades ....................................... 142
Sobrepeso na adolescência ........................................................................... 143
Tabagismo: gênese da influência ................................................................... 144
Fatores que levam uma empresa à falência ................................................... 145
A prática do tabagismo prejudica a capacidade volumétrica pulmonar .......... 165
"Gentes do mato": os "novos assimilados" em Luanda (1926-1961) ............. 147
O voo do tsuru. O empresariado nipo-brasileiro: de colono a industrial .148
10
APRESENTAÇÃO
Partindo do princípio de que faz parte do papel da instituição de ensino
superior a produção, divulgação, discussão e o compartilhamento de
informações, publicamos, com grata satisfação, o Caderno de Resumos do V
Seminário de Pesquisa da Faculdade Eça de Queirós que conta, nesta edição,
com mais de 100 comunicações, que expressam o interesse pela investigação
científica, não apenas de alunos e professores da Faceq, mas também de
pesquisadores de outras instituições, como Uniesp Butantã e ETEC Osasco.
O Caderno de resumos foi idealizado com o objetivo de socializar e
incentivar os projetos de pesquisa e trabalhos de conclusão de curso,
desenvolvidos na Faceq e fora dela, buscando alcançar a relação sempre tão
necessária entre ensino e pesquisa. Essas duas dimensões do conhecimento
devem estar articuladas, tendo em vista conduzir a mudanças significativas nos
processos de ensino-aprendizagem, e ainda para contribuir efetivamente à
formação pessoal e profissional de estudantes, professores e demais
envolvidos, objetivando fortalecer o ato de aprender, de ensinar e de formar
profissionais e cidadãos comprometidos com mudanças sociais positivas, da
realidade em que estão inseridos.
As pesquisas realizadas espelham a seriedade e o interesse de
discentes e docentes, empenhados em aprofundar as discussões de questões
relevantes – especialmente nas áreas de educação, sociedade, economia,
gestão e saúde, refletindo as experiências que têm sido realizadas nas salas
de aula da Faceq-Uniesp Jandira, em seus diversos cursos de Graduação,
Licenciatura e Tecnologia, abrangendo um leque de temas complexos e
interessantes.
Procura-se, assim, na instituição, reforçar e incentivar o diálogo entre as
diferentes áreas do conhecimento, buscando a integração interna, e a abertura
às contribuições externas, sublinhando, sobretudo,
a participação de
pesquisadores de outras instituições, viabilizando a expansão das trocas
acadêmicas, e reafirmando a qualidade de ensino da Faceq, que ampliando os
olhares para a importância das pesquisas em uma dimensão maior, possibilita
o crescimento conjunto, comprometida com a sociedade de seu tempo.
Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya
Coordenadora de Pesquisa
11
PROJETO BUTANTÃ FALA LIBRAS
(Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de São Paulo - Uniesp Butantã)
Coordenador: Prof. Ms. Evandro Luiz Soares Bonfim
Prof. Esp. Fernando Gomes dos Santos Júnior
Prof. Esp. Sidnei Albino Gregório
Mesmo com todas as regulamentações, o uso da LIBRAS ainda é
desconhecido por boa parte de jovens e crianças em situação de
vulnerabilidade social, bem como por seus familiares. Desse modo, o projeto
“Butantã Fala LIBRAS” utiliza o potencial de estudantes de Pedagogia,
Administração e Ciências Contábeis sob a coordenação de professores
especialistas para disseminar o conhecimento e a técnica dessa língua para
jovens, crianças e familiares com vistas a multiplicar e democratizar o uso da
LIBRAS. Aprender Libras é um requisito importante para toda sociedade
brasileira. O mercado de trabalho necessita de intérpretes em todos os
segmentos: industriais, comerciais, hospitais, distritos policiais, tanto civis
quanto militares. As pessoas capacitadas em Libras terão, à sua frente, grande
oportunidade de se inserir no mercado de trabalho. Assim, trabalhamos de
forma lúdica e dinâmica, adolescentes e adultos para que adquiram incentivos
à autonomia, ao espírito crítico criativo e passem a exercer a sua cidadania,
por meio do acesso à educação e à cultura. As ações são desenvolvidas no
campus Butantã da Faculdade Uniesp, bem como em instituições e escolas da
rede municipal, próximas aos bairros Butantã, Rio Pequeno, Vila Sonia,
Jaguaré, jardim Cambará na Avenida Raposo Tavares, Jardim Peri Peri e Inst.
Previdência. Em 2013, o Projeto Butantã Fala Libras, já atende 200 pessoas da
comunidade acadêmica e ao redor, e ampliará a oferta do idioma em 2014, a
partir do primeiro semestre, porque conta com alunos dos cursos de graduação
capacitados para monitoria solidária em Libras.
12
GRUPO DE ESTUDOS AFRICANIDADES
(Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de São Paulo – Uniesp Butantã)
Valdemir dos Santos Oliveira
Elizabethe Barbosa da Silva
Juliana da Cruz Sobrinho
Gisele Araújo Pereira
Orientador: Profº Mestre Evandro Luiz Soares Bonfim
Coorientador: Profº Esp. Fernando Gomes dos Santos Júnior
São muitas as discussões sobre as questões étnico raciais no Brasil. Melhor
dizendo, são muitas as discussões sobre as questões do preconceito racial,
mesmo
diante
de
uma
situação
de
gigantesca
diversidade
cultural.
Historicamente, autores, pesquisadores, líderes de organizações com a
finalidade de luta por direitos humanos de igualdade, relutam no debate de que
os problemas de racismo no Brasil precisam ser resolvidos. Pesquisas em
todas as áreas do conhecimento apontam que há, no Brasil, um dos mais
graves tipos de preconceito/racismo: o que não é declarado e sim velado.
Nesse sentido, a sociedade procura entender e refletir sobre quais são os
fatores que podem sustentar o fato de que negros, indígenas e pobres não
conseguem com muita facilidade, acesso aos sistemas educativos em
igualdade, acesso ao mercado de trabalho, de acesso à cultura, dada sua
formação precária ou inexistente. Muitas vezes, desprezam até sua própria
cultura, marcada por estigmas construídos socialmente e nem sempre
verdadeiros. Neste projeto não se pretende retomar apenas a nossa própria
história, realimentando diálogos estabelecidos no vazio, em informações falsas,
mas pretende-se resgatar a contribuição cultural desses povos, sua influência
na formação da identidade brasileira e suas riquezas, até para que possamos
nos reconhecer como pertencentes de uma sociedade rica em cultura e com as
mais diversas manifestações de hábitos e costumes.
13
MULHERES MUMUILAS (ANGOLA)
(Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de São Paulo – Uniesp Butantã)
Elizabeth Barbosa da Silva
Gisele Araújo Pereira
Juliana da Cruz Sobrinho
Valdemir dos Santos Oliveira
Orientador: Profº Mestre Evandro Luiz Soares Bonfim
Coorientador: Profº Esp. Fernando Gomes dos Santos Júnior
Mwila ou Mwela constitui um aglomerado de grupo étnico, seminômade que
vive no sul de Angola, na área da Huila. O povo Mwila realmente pertence ao
maior Nyaneka-khumbi (Nhaneka-Humbe), amalgamado étnico que habita o
Planalto Haumpata e ao longo das cabeceiras do Rio Caculovar, no sudoeste
de Angola no Planalto Huíla ou província de Huíla, a província que leva o nome
do povo. O Mwela (Mwila), dialeto falado pelo povo de Nyaneka-Humbe, inclui
Mwila (que compreende Muila, Huila e Quila) e são referidos em conjunto como
Mumuila por alguns historiadores e antropólogos, e menores tribos de Jau,
Humpata e Kihita (Quinhita), bem como os Mwila-Gamble. As mulheres
Mumuilas são famosas por manterem sua cultura tradicional africana, que se
manifesta de muitas formas, especialmente quando exibem esteticamente essa
tradição, em penteados elegantes, na forma peculiar de usar vestidos e
também na maneira como adornam seu corpo com ornamentos (miçangas,
conchas, sementes), suas joias. A partir do exposto, o grupo de estudos
pretende apresentar a influência desse povo na cultura e na formação da
identidade brasileira.
14
DOS RABISCOS AO RECONHECIMENTO DAS LETRAS
Lícia Antunes
Maria da Conceição Menezes dos santos
Orientadora: Profª Ms. Lucilene Macedo Balmant Tomaz (FACEQ)
Abordamos neste trabalho a importância do desenho como contribuição para o
desenvolvimento da aprendizagem da criança com idade entre 4 a 5 anos de
idade. Alguns teóricos de grande importância como, Viktor Lowenfeld, George
Henri Luquet, Lev Vigotski, Jean Piaget, Edith Derdyk contribuíram para o
desenvolvimento do estudo. Procuramos pesquisar sobre a utilização dos
desenhos em sala de aula como um recurso inicial para crianças da Educação
Infantil. A escola EMEI Décio Trujillo, foi o local como base de estudo. As
crianças com idade entre 4 a 5 anos foi o fator principal para analisarmos o
desenvolvimento da aprendizagem através dos desenhos livres como forma de
apoio. Conforme analisamos, a partir do momento que criança tem o apoio do
professor, ela toma iniciativa em desenvolver o desenho como forma de
representar algo que conhece, sente e vê, ou um meio de se comunicar
expressando nos desenhos um pouco de se mesma. Consideramos, portanto,
a hipótese de que o desenho infantil é importante como fase inicial e de contato
da criança com o mundo que precede a escrita.
15
COMPETÊNCIA EDUCACIONAL: UM PERFIL DO EDUCADOR
Daniele Cristina dos Reis
Orientadora: Prof. Ms. Lucilene Macedo Balmant Tomaz (FACEQ)
Movida por grandes transformações e adaptações, a Educação é sinônimo de
promover e idealizar ensino e aprendizagem para crianças, jovens e adultos. Já
não é uma novidade que atualmente a educação vem evoluindo e participando
de um mundo novo e tecnológico. Sem dúvida, o papel do educador e gestores
da unidade de educação, deve ser participativo e entender qual a realidade e
campo de atuação. A habilidade do educador em sua Competência
Educacional perante os seus alunos, sociedade e colaboradores da unidade
educacional, revela um elemento chave, que pode sem dúvida ser a solução de
grandes problemas educacionais, como indisciplina, desinteresse escolar,
desenvolvimento no ensino aprendizagem do aluno e entre outros. Desta
forma, investigar e entender como deve ser o novo perfil do educador em sua
competência educacional, traz uma perspectiva abrangente do campo de
trabalho do educador, que se inicia em sala de aula e expande-se da atuação
do aluno perante a sociedade. Inovar, atrair e mudar o quadro da educação
brasileira, principalmente na rede pública de educação é o principal foco para
uma sociedade brasileira digna de educação de qualidade e de um futuro
melhor.
16
UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Maria Cristina Bezerra Cardoso
Orientadora: Profª Ms. Lucilene Macedo Balmant Tomaz (FACEQ)
A pesquisa tem a finalidade de estudar a EJA (Educação de Jovens e Adultos)
como fator determinante para a inserção do indivíduo na sociedade, como
cidadão crítico atuante. O estudo será fundamentado na importância da
formação do profissional da EJA, assim como suas fases política e social e sua
metodologia de ensino. Investigar qual postura o educador da EJA deve adotar,
quem são os seus alunos e as dificuldades enfrentadas por ambos na “práxis”
de uma Educação Libertadora, são objetivos centrais da pesquisa.
17
INCLUSÃO DE UM ALUNO AUTISTA NA REDE REGULAR DE
ENSINO
Gisele da Silva Batista Rocha
Débora Crepaldi
Orientadora: Profª Ms. Lucilene Macedo Balmant Tomaz (FACEQ)
O presente trabalho tem por objetivo analisar a inclusão de um aluno autista
matriculado em uma sala regular do 1º ano do ensino fundamental de uma
escola pública, E.E Eliza de Oliveira Ribeiro, situada na Rua Luísa Pressotti
Tasso, 360 – Parque Mira Flores – Itapevi – São Paulo. A pesquisa de campo
foi realizada com base no estudo de caso, por meio de entrevistas, com a
professora do aluno autista aqui denominado “Dudu” (nome fictício). Dentre as
diversas deficiências, o tema autismo foi escolhido, devido à grande aparição
na mídia e também devido à palestra proferida pela Sra. Anita Brito na FACEQ
em 2012, mãe de uma criança autista, o que nos despertou a curiosidade pelo
“mundo autista”. O autismo é referido como uma desordem de amplo espectro,
devido à grande variedade de sintomas presentes em pessoas com o
diagnóstico. Pesquisadores, utilizando tecnologias que possibilitam o estudo da
estrutura cerebral, também afirmam que os cérebros de pessoas com o
diagnóstico de autismo variam vastamente de um para o outro. Entretanto, o
autismo foi considerado como síndrome em 1943, a partir das descrições
minuciosas de onze casos clínicos, realizadas pelo psiquiatra austríaco,
erradicado nos Estados Unidos, Léo Kanner. Em comum, esses pacientes
apresentavam um quadro caracterizado por um isolamento extremo, ausência
de contato afetivo, nenhuma ou pouca linguagem, ecolalia, inversão
pronominal, intolerância às mudanças, movimentos repetitivos e estereotipias.
18
OS CONTOS DE FADAS AUXILIANDO O DESENVOLVIMENTO
EMOCIONAL NA PRÉ- ESCOLA
Fernanda Rocha Camargo de Almeida
Rosinete Galdino
Samanta dos Santos
Orientadora: Profª Ms. Lucilene Macedo Balmant Tomaz (FACEQ)
Este trabalho aborda a importância dos Contos de Fadas durante o período
pré-escolar, apresentando um breve histórico sobre seu surgimento e o
processo de expansão pelo mundo, seus pesquisadores mais conceituados e
também informações sobre a influência positiva dos contos no desenvolvimento
da criança. Proporciona uma breve análise por meio da pesquisa de campo,
através da observação, realizado com os contos de fadas, investigando como
eles podem auxiliar no desenvolvimento emocional da criança de 3 a 5 anos de
idade em uma unidade escolar que atende ao período da manhã e tarde. Esta
unidade se encontra no município de Itapevi. Com a pesquisa pretendemos
constatar que mesmo com tantas tecnologias e transformações na sociedade,
as histórias não perderam seu valor, podendo ser um rico recurso em sala de
aula, contribuindo com a educação, como auxiliadoras no processo de
desenvolvimento e aprendizagem das crianças.
19
A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO
PROFESSOR–ALUNO
Cintia de Jesus Silva Ribeiro
Márcia Gomes de Jesus Silva
Talita de Jesus Cerqueira
Orientadora: Profª Ms. Lucilene Macedo Balmant Tomaz (FACEQ)
Este trabalho buscou investigar a relevância da afetividade e sua influência no
processo de ensino-aprendizagem, por meio da relação professor-aluno,
buscando aspectos que possam contribuir de maneira positiva na construção e
aquisição do conhecimento do educando. Para isso, utilizamos como
instrumento para coleta de dados um questionário estruturado com perguntas
para professores, bem como o estudo de caso através relatórios elaborados
pela professora que acompanhou a trajetória e um aluno na escola da rede
privada no Município de Jandira na Grande São Paulo. Para elucidar essas
questões, buscamos, por meio da fundamentação teórica, dialogar com
postulados de Wallon e Freire. A partir da coleta de dados observamos que a
afetividade, além de melhorar as relações interpessoais, torna possível a
obtenção de bons resultados no processo de ensino-aprendizagem.
20
INCLUSÃO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO
REGULAR: UM NOVO DESAFIO
Tania Teixeira Torres Dos Santos
Orientadora: Profª Ms. Lucilene Macedo Balmant Tomaz (FACEQ)
Este trabalho de Conclusão de Curso trata-se de uma pesquisa bibliográfica e
de campo, que tem como tema principal a inclusão dos alunos com deficiência
nas classes de ensino regular. Para isso, se fez necessário o estudo sobre a
evolução do atendimento aos deficientes dentro da história da humanidade. E
esta mostrou que essas pessoas eram discriminadas, vivendo excluídas da
sociedade. Nos dias de hoje as leis vigentes garantem o direito das crianças
com deficiência serem atendidas preferencialmente na rede regular de ensino.
A transformação dos sistemas educacionais para a inclusão desses alunos
significa uma mudança na gestão da educação que possibilite o acesso às
classes comuns do ensino regular e a ampliação da oferta de atendimento
educacional especializado que propicie a eliminação de barreiras para o
acesso ao currículo. Isso só será possível se respeitarmos o ritmo de cada
aluno. A escola é um dos caminhos que leva à inclusão social, é nela que todos
devem ter a chance de se exercitar na construção da cidadania. Cabe aos
professores e a toda equipe escolar valorizar e buscar os caminhos
pedagógicos que garantam uma boa aprendizagem destes alunos.
21
INCLUSAO DE CRIANCAS COM DEFICIENCIA INTELECTUAL
NO ENSINO REGULAR DE ITAPEVI
Maria Jose da Costa Machado
Orientadora: Profª Ms. Lucilene Macedo Balmant Tomaz (FACEQ)
A presente pesquisa foi feita na escola municipal de Itapevi Dra. Zilda Arns
Neumann e trata da inclusão no sistema regular de ensino, com intuito de
refletir sobre o histórico da educação especial por meio de discussão sobre as
reformularizações das leis referentes à inclusão no âmbito escolar. Para
compreender como se desenvolveu esta trajetória temos que entender os
conceitos de inclusão rumo à educação especial no Brasil, frente ao paradigma
da educação inclusiva,
especializado.
que inovou ao criar o atendimento educacional
22
TERCEIRIZAÇÃO DA FOLHA DE PAGAMENTO
Gabriela de Carvalho
Iraci Simara Farias de Freitas
Juliana Porto Tomé
Lorene Almeida
Orientador: Profº Ms. Isaac Puig Prado (FACEQ)
Este trabalho tem como objetivo aplicar na prática o conteúdo que vimos
durante o 3° semestre do curso de RH. Nele serão apresentados conteúdos
bibliográficos de acordo
com cada disciplina.
São elas: Estratégias
mercadológicas, sindicalismo e cooperativismo, Liderança e comportamento
organizacional, Globalização, dinâmica e relações interpessoais. Com base em
todo conteúdo estudado, foi realizada uma pesquisa sobre a viabilidade
financeira de terceirizar o serviço de folha de pagamento na empresa Packfilm
World. Um questionário foi aplicado para 40 colaboradores, para que por meio
das
respostas obtidas, pudéssemos analisar
as hipóteses que
levantamos
sobre o acúmulo de funções no departamento de pessoal e o motivo pelo qual
os funcionários deste departamento não conseguem sanar as dúvidas dos
funcionários no momento em que as mesmas são levantadas. O resultado que
obtivemos foram: a insatisfação a respeito do plano de benefícios,
treinamentos, integrações e a falta de tempo hábil para atender os
colaboradores. Isso ocorre pela falta de funcionários no setor e o acúmulo de
funções por existir somente uma pessoa responsável por várias atividades. Foi
possível verificar a falta de foco no desenvolvimento da folha de pagamento e
do capital humano da empresa, ocorrendo grandes insatisfações.
23
GESTÃO SOCIOAMBIENTAL COM FOCO EM COLETA DE LIXO
E RECICLAGEM
Carla Araujo Moreno da Silva
Cristina Ocanha de Oliveira
Gislaine Jardim
Leandro Marques
Leticia Ponciano
Mariane Aparecida
Rafaela Valeria
Renata Azevedo
Roberto Barbosa
Orientador: Profº Ms. Isaac Puig Prado (FACEQ)
A pesquisa realizada na empresa Ultra-Center apresenta algumas orientações
teóricas
referentes
à
reciclagem
organizacional,
visando
proporcionar
metodologias de exploração aos problemas ambientais orientados por princípios,
valores
e
habilidades
necessárias
aos
colaboradores
para
receberem
conhecimentos do problema. Os colaboradores conhecendo a importância da
reciclagem do lixo, suas classificações, causas e consequências e por fim a
reciclagem como exemplo de cidadania, poderá contribuir para conscientização e
melhorias quanto à decomposição e reciclagem do lixo, bem como a
conservação do meio ambiente. Objetiva-se explicar e procurar fazer com que os
colaboradores compreendam que a falta de reciclagem atualmente pode ser
considerada como um dos maiores males ambientais dentro da organização,
pois o que se vê são desperdícios com a falta de reaproveitamento de matérias
recicláveis, gerando um acumulo de lixo comum ficando perceptível a falta de
uma cultura/educação ambiental no local de trabalho.
24
RESPONSABILIDADE AMBIENTAL NA EMPRESA STILO
GRAFFI
Andrea Aparecida Ferreira da Silva Sales
Ana Maria de Andrade
Edmar Santana Vinci
Elisângela Benício Ramos
Juliane Costa
Maria Vanusa Martins de Barros
Morgana Augusto de Oliveira
Sandra Souza de Sena
Orientador: Profº Ms. Isaac Puig Prado (FACEQ)
Atualmente a responsabilidade ambiental deixou de ser um diferencial e
passou a ser uma exigência de mercado, dificilmente as empresas, que não
tiverem essa visão se tornará competitiva. Nesse novo mercado que estamos
vivendo, as empresas tem investido muito em gestão ambiental e na
Sustentabilidade. Tem buscado constantemente uma inovação em sua linha
de produtos, para continuar fazendo a diferença no mercado, buscando um
crescimento continuo na economia, mas, não deixando de pensar na
sustentabilidade e nos recursos naturais. Estão conscientizadas de que é
possível evoluir, gerar lucros, desenvolvendo-se de forma sustentável,
respeitando o meio ambiente e o que nele está inserido. Devido a essa grande
movimentação no mercado foi criada normas voltadas à gestão ambiental, tais
como a família ISO que certificam as empresas que cumprem com os
procedimentos em suas atividades produtivas e gerenciais. A gestão ambiental
visa auxiliar no processo de planejamento e operacionalização, de modo que
esta gestão passa a ser integrada em todas as atividades da empresa de
maneira estratégica.
25
SUSTENTABILIDADE – UM ESTUDO DE CASO NA EMPRESA
FICTÍCIA X
Adrielli Aparecida de Souza
Angelo Gabriel da Silva
Jéssica Martins
Josefa Edna da Silva
Mércia dos Santos Silva
Michelle Silvia Cavalcante
Priscila Reis dos Santos
Tamiris Cristina Ferreira
Orientador: Profº Ms. Isaac Puig Prado (FACEQ)
Este trabalho tem o objetivo de estudar e analisar o processo de Gestão de
qualidade voltado à Sustentabilidade para a melhoria do meio-ambiente e para
o processo estratégico. Usaremos como referencial teórico o livro de Rotinas
Trabalhistas para a matéria de Política Salarial, Cargos e Carreiras; o livro de
Administração de Recursos Humanos tradução da 14° edição norte americana
para a matéria de Gerenciamento de Pessoas; o livro de Gestão da Qualidade
9° edição para a matéria da Gestão da Qualidade de Vida e da
Responsabilidade Socioambiental; o livro de As pessoas na Organização para
a matéria de Avaliação de Desempenho; e o livro de Economia Brasileira
Contemporânea 7° Edição para a matéria de Economia.
26
GESTÃO DO SISTEMA DE QUALIDADE DA PRODUÇÃO
Adriano Marcos da Silva
Ana Claudia dos Santos
Andressa Duque
Célia Regina Couto Rodrigues
Daniela dos Santos Nascimento
Maria José Barbosa de Azevedo
Patrícia Aparecida Pereira
Ricardo Bonaparte
Orientador: Profº Ms. Isaac Puig Prado (FACEQ)
Para a exploração do tema estudaremos uma indústria fabricante de altofalantes e aparelhos eletrônicos (H-Buster). Portanto, abordar a qualidade no
ambiente empresarial pressupõe esforços para mudanças contínuas e
permanentes.
Conseguir
mudar
as
atitudes
e
comportamentos
dos
colaboradores é algo fundamental. Enquanto tais atitudes e comportamentos
não estiverem incorporados aos conjuntos de crenças e valores dos
colaboradores, não se conseguirá consolidar uma cultura organizacional
orientada para qualidade. Por isso, a busca pela qualidade só será plena
quando todos os colaboradores da empresa mudarem de mentalidade e
compreenderem os seus papéis individuais a serem desempenhadas e sua
responsabilidade na consecução de ações e tarefas voltadas a melhoria
continua.
27
ALTA GESTÃO COM FOCO EM ÍNDICE DE ROTATIVIDADE,
COM ANÁLISE EM MODELOS DE CULTURA ORGANIZACIONAL
Angelina João Inácio
Angela Aparecida Dos Santos
Jussara Da Silva
Laodicelia Aires Da Costa
Patricia Cristina C Almeida
Simone Da Silva Pinto
Solange E. Vitolo Dos Santos
Soraida Lima Durans
Orientador: Profº Ms. Isaac Puig Prado (FACEQ)
O trabalho tem como objetivo estudar modelos de cultura organizacionais e os
altos índices de rotatividade, bem como suas causas e efeitos dentro da
empresa pesquisada. A empresa Oberthur, líder no segmento de impressões
gráficas de cartões magnéticos, enfrenta um grande obstáculo: lidar com o
fluxo constante de entradas e saídas de funcionários devido à alta demanda a
ser atingida. Procuramos explorar de forma clara e objetiva os pontos
apresentados no trabalho, fortalecendo a hipótese levantada ao longo da
pesquisa.
28
CULTURA ORGANIZACIONAL COM FOCO EM REDUÇÃO DO
ABSENTEÍSMO
Rayeme Carioca Falco
Elisangela Cristina de Abreu
Valquira Gomes do Carmo
Aline da Silva Gonçalves Dias
Alexandra Antonia do Nascimento
Janaína Inocêncio de Souza
Orientador: Profº Ms. Isaac Puig Prado (FACEQ)
Nosso trabalho será focado na empresa Walmart no setor carrossel, onde
ocorrem altos índices de absenteísmo; iremos buscar os pontos em que os
colaboradores estão insatisfeitos e propor sugestões de melhorias. São
objetivos deste trabalho: colocar em prática os conhecimentos adquiridos em
sala de aula, avaliando e contribuindo com a organização. Está organizado em
seis capítulos, com conclusões feitas à partir do projeto apresentado que é a
redução do absenteísmo. No capítulo 1 será apresentado os objetivos deste
trabalho, problemática, hipótese e metodologia, no segundo capítulo iremos
apresentar a história, ética, missão e valores da organização. No terceiro
capítulo iremos abordar a teoria de Recrutamento e Seleção e prática do
mesmo na empresa, no quarto capítulo iremos abordar a teoria de Benefícios e
a prática, no quinto capítulo iremos abordar as Políticas Salariais com a prática
desenvolvidas na empresa, no sexto capítulo iremos abordar a teoria de
Organização e Estrutura de Recursos Humanos e no sexto capítulo iremos
abordar Rotinas e Legislação Trabalhistas contendo também como os demais
capítulos a teoria e a prática desenvolvida pela empresa.
29
GESTÃO PARA REDUÇÃO DE ROTATIVIDADE COM
APLICAÇÃO DE FERRAMENTA DE BENEFÍCIOS
Ana de Sena Lopes
Elisabete Aparecida Franco de Andrade
Gisele Regina Estevan
Jaqueline Povidaico Duarte
Karoline Thais Otremba da Cruz
Renata Silva Ortolani de Moura
Taiana Santos Silva Farias
Zenilda Conceição Oliveira
Orientador: Profº Ms. Isaac Puig Prado (FACEQ)
Pesquisamos como funciona a empresa SMS Infocomm, para sabermos quais
benefícios são fatores de motivação e o que falta na empresa, ocasionando a
rotatividade de pessoal. O objetivo geral da presente pesquisa é identificar as
principais causas do elevado índice de rotatividade e dar uma possível solução
para o problema.
30
IMPLANTAÇÃO DO MANUAL ELETRÔNICO NA CENTRAL DE
ATENDIMENTO DA EMPRESA ODONTOPREV
Édila Cristina da Silva Maurício
Fernanda Rodrigues Araújo
Leilane da Silva Campos
Lívia Maria Souza
Rayssa Cavalcante Aquino
Rejane Mota Silva
Stephanie Maria Santos Silva
Tânia Valéria da Costa Silva
Orientador: Profº Ms. Isaac Puig Prado (FACEQ)
No primeiro capítulo foi abordado o tema de estudo, problemas de pesquisa,
hipóteses e introdução da empresa. No segundo capítulo, os conceitos teóricos
de gestão da qualidade e responsabilidade socioambiental, política salarial,
cargos e salários, gerenciamento de pessoas, avaliação de desempenho,
economia e os conceitos de cada disciplina. No terceiro capítulo (análise de
resultados e conclusão) os dados coletados na pesquisa de campo e por fim
concluiremos nossa pesquisa validando ou não nossas hipóteses.
31
REDUÇÃO DO CONSUMO DE PAPEL
Daniella Godoy Petrucci
Lidiane Câmara
Jéssica Reis
José Roberto Camargo
Márcio Albuquerque
Maria da Conceição Gomes
Orientador: Profº Ms. Isaac Puig Prado (FACEQ)
Pesquisa na empresa Portgraff Ltda (nome fictício), visando reconstruir a
sociedade, diante do cenário vivido; essa deve ser a nova meta das
organizações e do cidadão. Para isso, são necessárias várias formas de
organização, como a sustentabilidade empresarial. É um desafio aos gestores
poder conciliar as dimensões econômica, ambiental e social nos negócios.
Através de ações inovadoras, a sustentabilidade empresarial pode ser uma
oportunidade
de
novos negócios,
gerando
receitas,
e
principalmente
melhorando a qualidade de vida dos colaboradores, suas famílias e pessoas
próximas à localização da organização.
32
OS RISCOS QUE PODEM OCORRER PELO MAU USO DO
EQUIPAMENTO DE TRANSPORTE NA EMPRESA BRAS METAL
Patrícia Panta da Silva Santos
Jonathas de Jesus Santos
Tatiane Neves Trevizano
Itamara Fernandes Soares Feitosa
Skarlett Horany Fabrício de Souza
Elenilda Mandú Santiago
Beatriz Oliveira do Nascimento
Karina Maria da Silva
Orientador: Profº Ms. Isaac Puig Prado (FACEQ)
O presente trabalho mostra um estudo sobre as disciplinas que são cursadas
no 2º semestre letivo do curso de Gestão em Recursos Humanos, cujo
conteúdo visa aprofundar ainda mais o grau de conhecimento dos alunos.
Tendo como objetivo aplicar a teoria de cada disciplina à prática com ênfase
em modelos de cultura organizacional.
33
AÇÕES DENTRO DA EMPRESA PARA REDUZIR O
ABSENTEÍSMO E O ACÚMULO DE FUNÇÃO
Alexandre Gomes De Oliveira
Alessandra Pereira Moreira
Fatima Aparecida De Almeida
Fernanda Lima De Almeida
Geiza Aparecida Batista Da Silva
Gleice Kelli Gabriel
Leila Aparecida Da Silva Sonsin
Rógeres Mont’ Alvão Costa
Orientador: Profº Ms. Isaac Puig Prado (FACEQ)
O estudo foi feito em uma empresa do ramo de Agência de Viagens, visando
apontar que com o aumento da concorrência no mercado, um bom plano de
benefícios flexíveis e uma boa estruturação de cargos, com base na descrição
dos cargos de seus colaboradores, se torna algo fundamental para adequar os
salários da empresa com aqueles praticados no mercado de trabalho. Assim,
analisou-se o levantamento dos salários e benefícios praticados com as
empresas na região/ramo para comparar com os praticados na empresa em
estudo e assim analisar os motivos da perda de bons colaboradores, muita
rotatividade e absenteísmo, fazendo com que a empresa não obtenha o seu
crescimento desejado. O trabalho tem o objetivo de mostrar algumas ações
que podem ser realizadas dentro da empresa, com a finalidade de reduzir as
faltas injustificadas. Diante disso, com um bom plano de crescimento interno,
de benefícios flexíveis e salário, os colaboradores ficarão satisfeitos e a
empresa, ao aplicar estas ações, chegará a um bom resultado.
34
GESTÃO SOCIOAMBIENTAL COM FOCO EM COLETA DE LIXO
E RECICLAGEM
Carla Araujo Moreno da Silva
Cristina Ocanha de Oliveira
Gislaine Jardim dos Santos
Leandro Marques da Silva
Leticia Ponciano de Oliveira
Mariane Aparecida da Silva
Rafaela Valeria Silva Bispo
Renata Cristina Azevedo
Roberto Barbosa Matos
Orientador: Profº Ms. Isaac Puig Prado (FACEQ)
A pesquisa realizada na empresa Ultra-Center apresenta algumas orientações
teóricas
referentes
à
reciclagem
organizacional,
visando
proporcionar
metodologias de exploração aos problemas ambientais orientados por princípios,
valores
e
habilidades
necessárias
aos
colaboradores
para
receberem
conhecimentos do problema. Os colaboradores conhecendo a importância da
reciclagem do lixo, suas classificações, causas e consequências e por fim a
reciclagem como exemplo de cidadania, poderá contribuir para conscientização e
melhorias quanto à decomposição e reciclagem do lixo, bem como a
conservação do meio ambiente. Objetiva-se explicar e procurar fazer com que os
colaboradores compreendam que a falta de reciclagem atualmente pode ser
considerada como um dos maiores males ambientais dentro da organização,
pois o que se vê são desperdícios com a falta de reaproveitamento de matérias
recicláveis, gerando um acumulo de lixo comum ficando perceptível a falta de
uma cultura/educação ambiental no local de trabalho.
35
A IMPORTÂNCIA DA TERCEIRIZAÇÃO NA ÁREA DE TI
Ana Paula da Silva
Ana Paula Oliveira Neves
Aline de Vargas Ribeiro
Reinaldo Borba Pires Bezerra
Orientador: Profº Ms. Isaac Puig Prado (FACEQ)
O processo de terceirização de serviços no Brasil já vem de longa data, na
área da Tecnologia da Informação (TI). Atualmente, a terceirização dos
serviços de TI, para alguns segmentos operacionais, já ocupa em 100% os
postos de trabalho. O problema, como um todo, decorre de que áreas sensíveis
da TI, tais como a administração e controle de banco de dados e estoque,
mecanismos de controle de acesso, entre outros, têm sido objeto de
terceirização. Essa ação pode trazer sérios riscos ao negócio da instituição no
que tange à garantia dos pilares da Segurança da Informação, isto é,
confidencialidade, integridade e disponibilidade da informação. Este trabalho
tem como propósito apresentar algumas referências relativas à Segurança da
Informação visando à mitigação de riscos associados a processos de
terceirização em áreas sensíveis da TI, tendo como foco dar visibilidade, ao
gestor, dos riscos envolvidos para o negócio. Um conjunto de boas práticas
com base em normas, padrões e controle, é apresentado como forma de alívio.
36
PROGRAMA CULTURA ORGANIZACIONAL COM FOCO
EM REDUÇÃO DE ROTATIVIDADE
Adelcio Ramos
Daniela Pessoa de Barros
Emilyn Balde dos Santos
Maria Angélica Martins
Sheila Nascimento
Vanessa S. Magalhães
Orientador: Profº Ms. Isaac Puig Prado (FACEQ)
No estudo de caso da empresa Cacau Show, existe um problema que não se
limita apenas a ela. É possível perceber que várias outras organizações
passam pela mesma situação por diversos motivos e, quase sempre, a origem
é semelhante. Na referida empresa estes são problemas de produtividade e a
rotatividade de funcionários do setor operacional (composto por atendentes,
operadores de caixa e ajudantes gerais), que com frequência contrata e
rescinde contratos durante o ano todo. Foram avaliadas as possíveis causas e
a partir dos conhecimentos adquiridos no semestre atual, foram examinados os
benefícios da empresa, o recrutamento e seleção, o plano de cargos e salários
e se ela estava trabalhando de acordo com a CLT (Consolidação das Leis do
Trabalho). Constatou-se que a Cacau Show paga seus salários e benefícios de
acordo com a média do mercado tem como base as leis previstas na CLT e
seus processos de recrutamento e seleção são os mesmos usados na
atualidade.
37
PROJETO DE TERCEIRIZAÇÃO NO SETOR DE LOGÍSTICA DA
EMPRESA CDSP DAS LOJAS AMERICANAS
Jéssica Paixão
Maria Selma De Nascimento Lima
Mariza Ap. Caire De Lima
Michele Sousa De Moura
Orientador: Profº Ms. Isaac Puig Prado (FACEQ)
Nosso trabalho trata sobre a terceirização no setor de descarga da Empresa
CDSP das Lojas Americanas. Este setor vem apresentando problemas por falta
de mão-de-obra, na maioria dos casos os funcionários entram para realizarem
a função, mas em pouco tempo estes funcionários pedem demissão ou são
demitidos por absenteísmo gerando também alta rotatividade de funcionários.
Em uma pesquisa de campo, realizada com funcionários da empresa,
constatamos que a causa do absenteísmo é o serviço pesado, que exige muito
dos funcionários, e hoje em dia são poucas as pessoas que estão disponíveis
para realizar serviço braçal. A terceirização deste setor é uma boa opção, já
que a empresa terceirizada é responsável por realizar todo o processo de
recrutar e selecionar pessoas, e no caso de demissão a empresa já tem outros
funcionários para por no lugar do funcionário demitido, evitando a demora para
a nova contratação e o atraso do serviço.
38
COLETA SELETIVA COMO PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO
EM AUXÍLIO DO PROGRAMA DE SUSTENTABILIDADE DA
EMPRESA BB MAPFRE SEGUROS
Ana Caroline
Angélica Gomes
Jeane Da Silva
Lidiane Francisca
Patrícia Falcão
Raiana Bastos
Orientador: Profº Ms. Isaac Puig Prado (FACEQ)
O acolhimento do presente projeto representará um grande avanço para a
implementação das ações previstas no Programa de Sustentabilidade na
empresa BB MAPFRE como Gestão Ambiental, que usará uma estratégia para
incrementar a economia de recursos naturais que é a coleta seletiva de
resíduos. E sua importância, dá-se porque, além de proporcionar diretamente a
economia de energia, de matérias-primas, de água, influência também na
redução do desmatamento, da utilização de fontes de energia não renovável,
dentre outros. Sobretudo, tornará mais visíveis as atividades desenvolvidas no
programa de sustentabilidade, aproximando ainda mais os colaboradores da
empresa e da sociedade, tanto da discussão do problema ambiental, como da
busca de soluções para amenizar seu impacto.
39
AVALIAÇÃO DA NECESSIDADE DE TERCEIRIZAÇÃO DOS
SERVIÇOS DE HIGIENIZAÇÃO DA EMPRESA TRANSMARONI
Amanda Freitas da Silveira
Andrea de Oliveira Paes
Daiane
Jailma Santos
Sandra Regina Miranda Lopes
Orientador: Profº Ms. Isaac Puig Prado (FACEQ)
As organizações buscam a redução de custos, praticidade, simplificação dos
processos produtivos e administrativos, visando foco em sua atividade
principal; sua restruturação pela terceirização pode ser uma saída estratégica.
Terceirizar também é implantar um modelo que seja competitivo, agilizando e
modernizando, transferindo outras atividades e serviços para terceiros. Sendo
um procedimento de inovação para as empresas, alguns cuidados devem ser
tomados, como por exemplo: o bem estar do colaborador, parceiros idôneos,
ações trabalhista em geral; o instrumento terceirizar pode ser a solução.
40
A IMPORTÂNCIA DO JOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM
CRIANÇA DE 4 A 5 ANOS DE IDADE
Cleide Lucia dos Reis Marcondes
Luciene Natividade dos Santos
Natalice Bernardo de Oliveira
Orientadora: Profª Ms. Luciana Eliza dos Santos (FACEQ)
O trabalho foi idealizado com o propósito de responder a uma questão
pertinente para o nosso curso de graduação, que nos deixava curiosas para
saber como o jogo era trabalhado em sala de aula, se ele é visto, como um
recurso didático utilizado na transmissão dos conteúdos, aplicado no processo
de ensino aprendizagem ou se é utilizado somente para divertimento. Para
fundamentarmos nossa pesquisa, utilizamos como bibliografia os pensadores:
Antunes, Kishimoto e Aranha sobre o quanto o lúdico, é um recurso didático
importante no desenvolvimento infantil e os benefícios que ele proporciona no
processo da aprendizagem. Trabalhar com o lúdico no cotidiano escolar,
desperta o interesse na criança que aprende brincando, tornando-se para eles
algo prazeroso e não imposto, proporcionando trocas de experiência
cooperação, imaginação, concentração, raciocínio e é excelente estratégia
para trabalhar com todos os conteúdos curriculares da escola, por isso a gama
de benefício que o uso do jogo proporciona no processo de ensino
aprendizagem é ampla, nesse sentido considera-se a utilização do lúdico como
prática fundamental na educação infantil. Na pesquisa, pensamos em algo que
pudesse evidenciar a questão que abordamos em nosso trabalho, foi através
de referência bibliográfica, entrevista a professoras e observação das crianças
em sala de aula, que obtivemos informações sobre a importância e os
benefícios que jogo proporciona no processo de ensino aprendizagem.
41
DIFICULDADE COM APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO:
UM ESTUDO DE CASO
Fabiana da Silva Ferreira Alcântara
Jéssica Paloma Ratis Correia Nobre
Katiane Santos de Moura
Orientadora: Profª Ms. Luciana Eliza dos Santos (FACEQ)
Este trabalho procura esclarecer a importância do olhar atento dos educadores
para com os alunos, a capacidade de detectar possíveis dificuldades e saber
que a intervenção sobre esses casos é de fundamental importância para a
resolução dos mesmos. O professor, por sua vez precisa, antes de tudo,
procurar resolver os problemas de aprendizagem dentro da escola, visando o
desenvolvimento da criança que necessita de um olhar mais amplo durante as
aulas que precisam ser adaptadas as suas necessidades. Uma criança precisa
ser alfabetizada na idade correta, porém não é isso que acontece em muitas
salas de aulas, muitos educadores, por não terem um alicerce que os ajudem a
promover uma educação de qualidade, que alcance todas as crianças,
independente das suas dificuldades, contribui para casos em que muitos
alunos acabam avançando de uma série para outra sem estarem alfabetizados.
O que traz muitos prejuízos às crianças, inclusive dificultando a vida escolar e
sua inserção social. Uma criança começa a ser socializada a partir da
aquisição da leitura e escrita que são fundamentais para que seja integrada na
sociedade. Procuramos destacar a importância da intervenção escolar e dos
professores nas dificuldades com aprendizagem bem como a necessidade de
estudos mais aprofundados sobre o tema.
42
A INTRODUÇÃO DO ESPAÇO LÚDICO NA PEDAGOGIA
HOSPITALAR
Bruna Profito
Danielle Barbosa
Orientadora: Profª Ms. Luciana Eliza dos Santos (FACEQ)
Este trabalho aborda a importância do lúdico na área hospitalar e teve como
objetivo analisar a prática do pedagogo em um ambiente hospitalar, quais
técnicas e recursos pedagógicos mais utilizados no atendimento a criança
hospitalizada, as dificuldades e o papel do pedagogo hospitalar, foram
utilizados questionários com perguntas objetivas para os pedagogos e
membros da Ong Arco-íris, no Hospital Municipal Infantil Menino Jesus. A
importância para a criança de momentos de ludicidade, que podem ser
relacionados através da realização de atividades de educação artística, com
uso de tinta guache, glitter, giz de cera, brincadeiras, contação de histórias
entre outros momentos lúdicos. Esses momentos fortalecem o vínculo do
pedagogo com a criança, possibilitando e proporcionando ao hospitalizado
mesmo estando em ambiente não escolar a ter acesso à educação, essa
prática contribui para a redução do estresse ocasionado pela doença, o lúdico
contribui para a total recuperação. A formação adequada do pedagogo
hospitalar é importante para que haja um bom trabalho, pois ele precisará se
adequar a cada espaço de atuação e lidar com diferentes formas de trabalhar,
é uma função que requer muita reflexão sobre a importância do seu trabalho.
43
EDUCAR E CUIDAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS
DE 0 A 3 ANOS
Edna Cristina Alves
Marineide Gonzaga
Tâmara De Oliveira
Orientadora: Profª Ms. Luciana Eliza dos Santos (FACEQ)
Este trabalho tem como objetivo apresentar algumas concepções dos termos
educar
e
cuidar
na
historia
da
educação
infantil,
pontuado
seus
entrelaçamentos, e como estes conceitos são tratados na pratica docente. O
trabalho foi desenvolvido primeiramente com uma breve história da educação
infantil, que há séculos atrás tinha um cunho assistencialista, porém nos dias
atuais percebemos que essa assistência passou a ter uma visão educativa não
somente assistencial. Por meio de pesquisa teórica e pela pesquisa de campo
realizada em uma CEI (Centro de Educação Infantil), situado na cidade de
Jandira, propõe-se a analisar como as ações do educar e do cuidar são
compreendidas e exercidas por professoras e auxiliares. Propondo um dialogo
sobre as práticas educativas, e, se nessa pratica há uma correlação com o
educar e o cuidar, tendo como foco a criança, contemplando seu
desenvolvimento enquanto sujeito, contribuindo para sua formação enquanto
cidadão crítico.
44
PEQUENOS CIDADÃOS: A LITERATURA INFANTIL NA
TRANSMISSÃO DE VALORES, NA CONSTRUÇÃO DA
AUTONOMIA E NA FORMAÇÃO DO PENSAMENTO CRÍTICOSOCIAL DA CRIANÇA
Flávia Iara Ribeiro da Silva
Jéssica Itamara Batista
Orientadora: Profª Ms. Luciana Eliza dos Santos (FACEQ)
O presente trabalho visa esclarecer alguns aspectos relevantes que envolvem
a chamada Literatura Infantil e suas peculiaridades. Levanta-se aqui
discussões á respeito de sua origem histórica, contribuinte direta da missão
pedagógica
e
doutrinadora
consequentemente
sua
que
está
desvalorização
carrega
artística
em
sua
essência,
enquanto
e
literatura
propriamente dita. Outro ponto destacado refere-se aos papéis que as
instituições diretamente ligadas à criança deveriam protagonizar, e assumir
socialmente com o gênero e seu comprometimento com tal linha de trabalho,
tendo a família como primeira incentivadora dessa leitura literária, o estado
como patrocinador desse material, a escola como espaço de transmissão
dessa literatura e a figura essencial do professor como mediador dessa
leitura.Busca-se apresentar aqui alguns pormenores do gênero, perpassando
por questões como a inexistência real de uma literatura infantil e a roupagem
dada à ela na busca de caracterizá-la como tal, e o interesse da indústria
livreira e dos autores por esse gênero destinando ao público infantil. Todo esse
perfil foi traçado com vistas ao enfoque principal da pesquisa: a Literatura
Infantil como ferramenta útil na construção da autonomia, na transmissão de
valores e principalmente na formação crítico-social da criança. Para tanto,
discute-se aqui a promoção de um novo olhar para este objeto de estudo,
visando atribuir ao gênero esse caráter crítico, em prol de uma formação
45
integral e transformadora da criança enquanto agente social. Enfatiza-se
nestes estudos a importância do trabalho com a Literatura Infantil desde as
séries iniciais, partindo da análise da faixa etária e dos tipos de leitor para um
trabalho significativo, a escolha consciente da obra infantil como fonte de
criticidade e as atividades que valorizam este aspecto. Inclui-se ao final deste
trabalho um capítulo dedicado à aplicação de um projeto de leitura que ilustra
as teorias estudadas até aqui.
46
A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Thiago Rodrigues Garcia Amarante
Orientadora: Profª Ms. Luciana Eliza dos Santos (FACEQ)
Neste trabalho de conclusão de curso vou mostrar a importância do brincar no
processo ensino-aprendizagem na Educação Infantil. E, com isto, demonstrar
que é possível aprender brincando, sendo esta uma ferramenta útil e não um
passatempo para alunos e educadores. Nas brincadeiras a criança desenvolve
suas habilidades motoras, como, por exemplo, os seus reflexos, as habilidades
da fala e por isso as brincadeiras foram e são estudadas por vários
pesquisadores para que cada vez mais seja clara a importância deste momento
na vida de uma criança. Neste trabalho falo sobre três estilos de brincar, jogos
de regras, brinquedos e brincadeiras; para melhor explicar brinquedo será
entendido sempre como objeto, um suporte para a brincadeira, a brincadeira
como descrição de uma conduta estruturada e com regras o jogo infantil para
designar tanto o objeto e as regras do jogo da criança. O currículo nacional
infantil (1998) coloca a brincadeira como uma linguagem infantil que se tornou
o dicionário mais rápido e eficaz no desenvolvimento social da criança que
passa a entender o mundo ao seu redor e com as brincadeiras, jogos e
brinquedos passa a se desenvolver de forma mais rápida e eficaz.
47
PEDAGOGIA HOSPITALAR: A APRENDIZAGEM DA CRIANÇA
QUE SE ENCONTRA HOSPITALIZADA
Cristiane de Paula
Renata Alves da Silva
Suzana Simonely da Silva
Orientadora: Profª Ms. Luciana Eliza dos Santos (FACEQ)
A pesquisa aqui apresentada tem como objetivo mostrar as contribuições e os
benefícios que a prática pedagógica desenvolvida no ambiente hospitalar pode
trazer para criança. A importância do pedagogo consiste em levar o ensino e
aprendizagem e garantir o direito da escolarização do aluno/paciente, que por
motivo de doença se encontra hospitalizado.Esta pesquisa baseia-se nas obras
dos seguintes autores Eliane Martins Quadrelli Justi, Elizete Lucia Moreira
Matos, Eneide Simões da Fonseca, Margarida Maria Teixeira de Freitas
Mugiatti entre outros. Fundamenta-se nas observações da rotina de uma classe
hospitalar e entrevistas realizadas com docentes que atuam nesta área. Esse
projeto possibilitou que fosse evidenciada a importância do aprendizado em um
contexto diferenciado de alunos impossibilitados de frequentar a escola regular.
48
A AULA EXPOSITIVA COMO PROCEDIMENTO DE
ENSINO-APRENDIZAGEM INDIVIDUALIZANTE:
UMA ABORDAGEM DIDÁTICA
Elizangela Oliveira de Sousa Silva
Daltiva Sabará Cavalcante
Maria Pereira Barbosa
Roselena da Silva Alves de Jesus
Orientadora: Profª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
Sabemos que existem inúmeros questionamentos sobre a aula expositiva. No
entanto, é preciso compreender a fundo seus objetivos. O docente precisa
saber como desenvolver as aulas de forma que o aluno faça parte do processo
ensino-aprendizagem e que a troca de informação seja recíproca. Este projeto
vem mostrar os fundamentos teóricos e práticos da aula expositiva e como ela
tem sido vista no decorrer dos anos. O presente estudo consiste em
compreender como a aula expositiva funciona e como ela pode ser adaptada
para que o educando tenha uma aprendizagem satisfatória, visando a troca de
informações e respeitando a bagagem que os alunos trazem consigo. Nesse
sentido, consideramos que o conteúdo apresentado para o educando precisa
fazer sentido. É essencial que o educador conheça muito bem seus alunos.
Isso porque enquanto ele (educador) fala, deve observar a reação das
crianças, se estão atentas, expressões de dúvidas, estranhamentos e se
demonstram interesse. Devem-se considerar os conhecimentos prévios dos
alunos. A metodologia utilizada neste trabalho envolve pesquisa bibliográfica e
abordagem prática (oficina) visando compreender como se dá a aula expositiva
através dos pressupostos teóricos.
49
ESTUDO DIRIGIDO: UM PROCEDIMENTO DE ENSINOAPRENDIZAGEM INDIVIDUALIZANTE
Vanessa Caraça de Menezes
Ingrid Freire Felipe
Ana Paula Silva Cruz
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
Esta pesquisa tem extrema importância, pois por meio dela os estudantes do
curso de Pedagogia poderão adquirir maior conhecimento sobre o método do
estudo dirigido que se constitui em uma técnica fundamentada no princípio
didático de que o professor não ensina, mas ele é o agilizador da
aprendizagem: ajuda o aluno a aprender. De maneira especial, essa técnica
põe em evidência o modo como o aluno aprende. O objetivo desta pesquisa é
conhecer o método do ensino dirigido, assim como conhecer também as
formas de aplicar o método em sala de aula e os benefícios que traz para o
educando. São objetivos deste projeto: 1) Pesquisar os fundamentos teóricos e
práticos do estudo dirigido; 2) Desenvolver uma oficina sobre Estudo Dirigido
para capacitar professores. Problemas de pesquisa: 1) O que é o estudo
dirigido? 2) O método de ensino do estudo dirigido favorece aos educandos a
aquisição de conhecimento?
3) O método de ensino do estudo dirigido
estimula nos educandos o sentimento de autoconfiança? Hipóteses: 1) O
estudo dirigido trata-se de uma técnica de trabalho em sala de aula, que visa
estimular o raciocínio individual de cada educando, fazendo assim com que os
alunos adquiram novos conhecimentos; 2) Sim, ele é um excelente instrumento
de
aquisição
de
conhecimento,
enquanto
procedimento
didático
individualizante; 3) Sim, contribui para que o educando desenvolva sua
autoconfiança.
50
O MÉTODO MONTESSORI: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA
Laudiceia Oliveira Silva
Márcia A. N. Mendes
Késia Andrade
Orientadora: Profª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
Iremos abordar sobre o Método elaborado por Maria Montessori. Ela é
mundialmente conhecida por ter criado o método Montessori (chamado por ela
de Pedagogia Científica) e ter revolucionado a forma como a criança é
compreendida e respeitada. Esta pesquisa tem sua importância na contribuição
das diferentes metodologias utilizadas no processo ensino-aprendizagem nas
séries iniciais. Queremos despertar nos professores a importância de analisar
sua própria prática pedagógica, buscando renovar seus conhecimentos sobre a
diversidade metodológica a ser utilizada para melhor aproveitamento do aluno
em seu processo de aprendizagem. Problemas de Pesquisa: 1. Qual a
dificuldade encontrada pelo professor para aplicar o método Montessori? 2. Por
que utilizar o Método Montessori? 3. Por que aplicar o Método Montessori com
crianças especiais? Hipóteses: 1) Falta de recursos, incentivos e até mesmo
informações; 2) Diversificar e facilitar a compreensão do aluno, atendendo
melhor as suas necessidades; 3) Criar na criança uma certa “independência” e
liberdade pra descobrir o mundo a sua volta por si só. O Método Montessori
propõe a desenvolver a totalidade da personalidade da criança e não somente
suas capacidades intelectuais. Preocupa-se também com as capacidades de
inciativa, de liberação e de escolhas independentes e os componentes
emocionais.
51
OS CENTROS DE INTERESSE COMO PROCEDIMENTO DE
ENSINO-APRENDIZAGEM INDIVIDUALIZANTE
Karen Suélen Costa Menezes
Renata de Almeida
Karla A. L. da Silva Rocha
Laciene F. L. Silva
Orientadora: Profª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
Este projeto se destina a uma reflexão sobre o procedimento didático Centros
de Interesse, discutindo seus fundamentos teóricos e práticos. Problemas de
Pesquisa: 1) A aplicação deste método de ensino seria possível no ensino
público brasileiro? 2) Quais as dificuldades de aplicação dos procedimentos
sugeridos por Decroly na prática atual do ensino público brasileiro? 3) Os
professores atuantes no ensino publico brasileiro teriam dificuldades para
aplicar os procedimentos sugeridos por Decroly? Hipóteses: 1) O sistema
pedagógico de Decroly foi submetido a experimentação na rede pública belga e
obteve resultados satisfatórios, assim pensamos que a aplicação na rede
pública brasileira seria interessante. 2) A organização do ensino brasileiro tem
muitos aspectos que fogem ao domínio do professor, muitos fatores, como o
números de alunos por sala de aula, programa escolar, divisão das classes,
são definidos pela gestão escolar sendo que a mesma é “dominada” por
políticas públicas governamentais, dificultando a individualização que é um dos
princípios do método em questão. 3) As atividades integradas (globalizadas)
descritas no método de ensino – Centros de Interesse - requerem qualificações
profissionais, tais como: relação entre conteúdos, atividades integradas,
consideração de interesse e necessidades dos alunos, individualização, de
modo geral, porém considerando exceções, esses fatores citados não estão
inseridas na atual rotina dos professores da rede pública, o que sem dúvida
geraria certa dificuldade e necessidade de adaptação desses profissionais.
52
O USO DE JOGOS COMO PROCEDIMENTO DE ENSINOAPRENDIZAGEM SOCIALIZANTE: UMA ABORDAGEM
DIDÁTICA
Ana Paula Cruz
Luciene de Jesus Dias
Stefany Oliveira Joba
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
O jogo é um recurso didático e tem um valor formativo porque supõe relação
social, interação. Por isso, a participação em jogos contribui para formação de
atitudes sociais, respeito mútuo, solidariedade, iniciativa pessoal e grupal. Os
objetivos desta pesquisa são estudar os fundamentos teóricos e práticos do
uso de jogos como procedimento didático e também propor uma oficina para
professores e estudantes de Pedagogia, relacionada a esse procedimento.
Problemas de Pesquisa: 1) Por que trabalhar com o uso de jogos? 2) Quais
benefícios do uso de jogos traz para o meu aluno? 3) Por que o jogo é
importante para o desenvolvimento da aprendizagem? Hipóteses: 1) As
crianças, ao brincarem, aprendem a coordenar visão e movimento das mãos e
dos pés, visão e audição, enfim, a perceber o mundo à sua volta e começam a
agir para participar desse mundo; 2) A riqueza do material lúdico permite o seu
aproveitamento como recurso pedagógico em diferentes níveis de dificuldade.
3) Para integrar as dimensões afetivas, motoras e cognitivas da personalidade.
53
MÉTODO DE PROJETOS: UM PROCEDIMENTO DE ENSINOAPRENDIZAGEM SÓCIO-INDIVIDUALIZANTE
Eliane Cardoso
Micheli Leite
Geysa Teles
Sérgio Alexandre Oliveira
Cinthia Maria Araújo Silva
Priscila Lima Dourado Silva
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
No método de projetos, o ensino realiza-se por meio de amplas unidades de
trabalho, com um fim em vista e supõe a atividade propositada do aluno, isto é,
o esforço motivado com um objetivo definido. O interesse não se contrapõe ao
esforço, mas são duas faces de uma mesma realidade: o que se chama
interesse é o aspecto interno da experiência, é o que move o educando e
assim é por ele sentido; o que se chama esforço é o aspecto externo, pelo qual
podemos observar a situação funcional resultante .
São objetivos desta
Pesquisa: 1) Entender os fundamentos teóricos e práticos do método de
projetos; 2) Buscar atividades que possibilitem a aplicabilidade prática do
método; 3) Facilitar e padronizar o entendimento no que diz respeito ao estudo
direcionado, onde o professor, como orientador, tenha subsídios necessários
para desenvolver o método de projetos de forma eficaz, para que o aluno
possa buscar o conhecimento e aprender de forma significativa.
54
A DRAMATIZAÇÃO COMO PROCEDIMENTO DE ENSINOAPRENDIZAGEM SOCIALIZANTE
Flávia Iara R. Silva
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
Esta pesquisa é importante porque visa contribuir para a divulgação de
novas metodologias de ensino, em específico, o método da Dramatização. O
presente trabalho tem como propósito apresentar essa metodologia aos
formandos do Curso de Pedagogia, abrindo novos horizontes metodológicos
e disponibilizando o conhecimento de uma nova ferramenta didática que
poderá vir a contribuir para o sucesso profissional e auxiliará na sua prática
docente.
Objetivos:
Estudar,
entender
e
apresentar
a
técnica
da
Dramatização como ferramenta didática; Implementar na prática, através de
oficinas, o método pesquisado. Problemas de Pesquisa: 1) O que é
Dramatização? 2) Qual a importância da Dramatização na prática educativa?
3) De que forma deve ser trabalhada a dramatização como ferramenta
didática? Hipóteses: 1) Dramatização (role-playing ou desempenho de
papeis) é a representação de um fato ou fenômeno, que pode ser realizada
de forma espontânea ou planejada. 2) A utilização desse método em sala de
aula tem grande importância porque objetiva trabalhar uma situação de
aprendizagem de modo claro e específico, facilitando a percepção e a
analise de “situações reais”, visando melhor compreensão dos fatos e
fenômenos estudados pelos alunos; 3) A dramatização deve ser trabalhada
didaticamente de modo esquematizado e organizado para que se alcance os
objetivos visados e se obtenha resultados satisfatórios no final da proposta
trabalhada. Para isso é necessário conhecer os procedimentos de trabalho
que envolvam essa metodologia.
55
O TRABALHO EM GRUPO COMO PROCEDIMENTO DE ENSINOAPRENDIZAGEM SOCIALIZANTE
Maria Cléria Pereira
Beatriz Inácio
Flora Troaldo
Fernanda Rangel
Carla Roberta Moreira Remelioti
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
O trabalho em grupo é uma técnica didática utilizada com a finalidade de
promover a aprendizagem de determinados conteúdos, sejam eles de natureza
cognitiva, afetiva ou social. Ao utilizar o trabalho em grupo em sala de aula, o
professor precisa se conscientizar de que não está apenas aplicando mais um
recurso didático para a construção do conhecimento, mas está lançando mão
de um poderoso instrumento formador de hábitos de estudo e atitudes sociais.
O que caracteriza o grupo não é a junção dos alunos, mas o desenvolvimento
inter e intrapessoal e o estabelecimento de objetivos compartilhados que se
alteram conforme a estratégia proposta. Objetivos de Pesquisa: 1) Conhecer os
fundamentos do procedimento didático do trabalho em grupo. 2) Desenvolver
uma oficina abordando a prática do trabalho em grupo. Problemas de
Pesquisa: 1) O que é o trabalho em grupo no processo ensino –
aprendizagem? 2)
Em que o trabalho em grupo pode auxiliar no
desenvolvimento cognitivo dos alunos? Hipóteses de Pesquisa: 1) É um
recurso didático que facilita a construção do conhecimento; 2) Permitindo a
troca de ideias e opiniões entre os alunos e possibilitando a prática da
cooperação. Procedimentos Metodológicos: utilizamos neste trabalho pesquisa
bibliográfica e abordagem prática (oficina) sobre o tema trabalhado em grupo,
construindo uma horta.
56
O ESTUDO DE CASO COMO PROCEDIMENTO DE ENSINOAPRENDIZAGEM SOCIALIZANTE
Maria Lúcia J. Oliveira
Liliane Regina L. Sousa
Janete Conceição Campos
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
O Estudo de Caso favorece a participação ativa dos alunos, é motivador, e leva
o aluno a ter contato com o real, compreender uma situação e interpretar fatos,
tornando-os mais dinâmicos, visando a formação de boas atitudes de convívio
social (capacidade de ouvir, habilidades em apresentar os próprios pontos de
vista, respeito pelas opiniões alheias, aprender a discordar, sem agressividade.
Este projeto estabelece como objetivos: 1) Oferecer oportunidades para que o
aluno possa aplicar os conhecimentos assimilados a situações reais; 2) Criar
condições para que o educando exercite a atitude analítica e pratique a
capacidade de tomar decisões. Problemas de Pesquisa: 1) O que é Estudo de
caso?; 2) Qual a importância do Estudo de Caso como Técnica Didática?; 3)
De que forma deve ser trabalhado o Estudo de Caso como solução problema?;
Hipóteses: 1) É uma técnica que consiste em apresentar aos alunos uma
situação real, dentro do assunto estudado, para que analisem e proponham
alternativas de solução e é uma variação da técnica de solução de problemas.
2) É uma maneira dos alunos aplicarem os conhecimentos teóricos a situações
práticas, pois se caracteriza pelo fato de que as situações propostas são reais,
ou baseadas na realidade. 3) Deve ser trabalhado pelo professor, elaborando
alguns casos hipotéticos, tendo sempre como parâmetro a realidade,
apresentando para os alunos por escrito, em forma de descrição, narração,
diálogo ou artigo jornalístico ou apresentado por meio de um filme.
57
O ESTUDO DO MEIO COMO PROCEDIMENTO DE ENSINOAPRENDIZAGEM SOCIALIZANTE
Ana Paula Alves Melo
Fabiana Gimenez Andressa Caliari
Sara Muniz
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
Os objetivos desta pesquisa consiste em: 1) Estudar e entender o estudo do
meio, como prática de ensino socializante; 2) Implementar o procedimento de
ensino na prática, por meio de oficina. Problemas de Pesquisa: 1) O que é o
estudo do meio? 2) Qual é a importância do estudo do meio? 3) Quais são as
contribuições do estudo do meio como prática socializante? Hipóteses de
Pesquisa: 1) O estudo do meio é uma atividade curricular interdisciplinar que
leva o aluno a estudar o ambiente social e natural do qual participa, visando
estimular o hábito de pesquisa, através de entrevistas, excursões, passeios
entre outros; 2) O estudo do meio é importante, pois aproxima o aluno do seu
objeto de estudo, com o intuito de criar uma percepção mais profunda e critica
da sua realidade; dessa forma, o aluno consegue sistematizar o conhecimento,
fazendo com que os conteúdos disseminados em sala de aula e a interação
com o ambiente estudado façam sentido; 3) O estudo do meio contribui para o
conhecimento de diversos aspectos sociais, culturais e artísticos, favorece a
aquisição de conhecimentos geográficos, históricos, físicos e políticos,
desenvolve habilidades de observar, pesquisar e entrevistar, mobilizando o
aluno através da pratica, a integração social. Procedimento Metodológico:
neste trabalho utilizamos pesquisa bibliográfica para os fundamentos teóricos,
visando compreender o estudo do meio como método de ensino em uma
abordagem prática.
58
O MÉTODO DA DESCOBERTA COMO PROCEDIMENTO DE
ENSINO-APRENDIZAGEM SÓCIO-INDIVIDUALIZANTE
Ana Paula Teixeira
Eliane Ferreira
Mônica Pires
Quitéria Beserra
Edna Pinheiro
Fabiana Ramos
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
O Método da Descoberta é um procedimento de ensino-aprendizagem, no qual
o educador, de uma forma prática e principalmente concreta, irá passar para
seus alunos o conteúdo através de suas próprias experiências e observações,
deixando que cheguem às suas próprias conclusões. Problema de Pesquisa:
1) O que é o Método da Descoberta?; 2) Qual é a importância do Método da
Descoberta para o aprendizado do aluno?; 3) Como o professor deve trabalhar
com o Método da Descoberta?. Hipóteses de Pesquisa: 1) Consiste em propor
aos alunos uma situação de experiência e observação, para que eles formulem
por si próprios conceitos e princípios utilizando o raciocínio indutivo; 2) Por
meio desse método o professor desenvolverá nos alunos a capacidade de
reflexão, observação, solução de problemas, e irá incentivar o gosto pela
pesquisa e a experimentação, aumentando o sentimento de autoconfiança do
aluno; 3) O professor não trabalha com conceitos já prontos, e sim junto com
os
alunos,
através
de
seus
conhecimentos
prévios,
por
meio
de
experimentações, observação e manipulação de objetos ou fenômenos.
Procedimento Metodológico: neste trabalho utilizamos pesquisa bibliográfica
com fundamentos teóricos, e fizemos uma Pesquisa de Campo para a Parte
Prática e Oficina para melhor entender o Método da Descoberta. O Método da
Descoberta consiste basicamente em experiências e observações concretas.
59
MÉTODO DE SOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UM PROCEDIMENTO
DE ENSINO-APRENDIZAGEM SÓCIO-INDIVIDUALIZANTE
Beatriz Gonçalves
Ana Maria Ribeiro
Sara Antunes
Zidiane Belarmino
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
Esta pesquisa é importante porque busca meios para capacitar o estudante de
Pedagogia a refletir sobre o desenvolvimento da autonomia e do raciocínio da
criança nas séries iniciais em atividades de resolução de problemas em todas
as matérias, mas principalmente na matemática e no cotidiano em situações
informais. Objetivos: 1) Estudar e pesquisar sobre o Método de Solução de
Problemas, em seus fundamentos teóricos e práticos; 2) Desenvolver uma
oficina sobre o método, que será destinada à capacitação de professores.
Problemas de Pesquisa: 1) O que é o Método de Solução de Problemas? 2) O
Método de Solução de Problemas pode contribuir para o desenvolvimento da
aprendizagem de Matemática em sala de aula? 3) Todos os professores terão
facilidade em utilizar o método? Hipóteses: 1) O Método de Solução de
Problemas consiste em colocar os alunos diante de uma situação problema
para que eles tentem resolver; 2) O Método de Solução de Problemas contribui
para o desenvolvimento da aprendizagem matemática, uma vez que
desencadeia o processo reflexivo por meio da situação problema. 3) Todos os
professores poderão facilmente utilizar o método, pois cabe a ele provocar e
estimular os alunos a refletirem, despertando o interesse dos mesmos na
descoberta do aprendizado. Se o professor for ativo, participativo e
interessado, estará apto para a utilização deste método.
60
O MÉTODO DAS UNIDADES DIDÁTICAS COMO
PROCEDIMENTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM SÓCIOINDIVIDUALIZANTE
Andréa Cristina Santos Rocha Gerunda
Elizabeth Anjos
Ester Soares
Geine Rodrigues Silva
Meiry Ellen Santos
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
As unidades didáticas consistem em organizar e desenvolver o ensino por meio
de unidades amplas, significativas e globalizadas de conhecimentos, de forma
a integrar os conteúdos de uma mesma disciplina curricular, tendo em vista a
aprendizagem efetiva de aspectos relevantes do saber e da aplicação desse
conhecimento na prática. É um método didático ativo, que conjuga atividades
individualizadas e socializadas. No método de unidades didáticas o papel do
professor é facilitar o processo ensino-aprendizagem, orientar os alunos à
aquisição de conhecimentos e habilidades cognitivas. Objetivos de Pesquisa:
1) Estudar e entender o procedimento das unidades didáticas; 2) Implementar
na prática o método das unidades didáticas, criando uma oficina. Procedimento
Metodológico:
neste
trabalho
utilizamos
pesquisa
bibliográfica
com
fundamentos teóricos, visando compreender o ensino de unidades didáticas
como um método de ensino significativo. Problema de Pesquisa: 1) O que são
unidades didáticas?; 2) Qual a importância do planejamento de ensino por
unidades didáticas?;
didáticas?
3) Quais
são os objetivos básicos
das unidades
61
TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS: UM
ESTUDO DE CASO NA EMPRESA C&A
Carlinda Cordeiro Araújo
Fabiana Fernandes Amancio
Paula Cristina Maciel
Orientadora: Profª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
Nos dias de hoje o treinamento e desenvolvimento de pessoas são de suma
importância para as empresas que pretendem alcançar seus objetivos,
investindo em seus colaboradores para que assim aumentem a sua
produtividade e rentabilidade da organização. A finalidade deste estudo é
mostrar o treinamento como um instrumento valioso no desenvolvimento dos
funcionários e na solução de muitos problemas ocorridos nas empresas, tais
como: atrasos e faltas no trabalho; acomodação; perda da motivação;
diminuição da capacidade produtiva; perda da qualidade; falta de sintonia com
os avanços científicos e tecnológicos e lentidão na execução das tarefas. Os
dados foram tratados de maneira quantitativa através do método de estudo de
caso, onde a coleta de dados foi realizada por meio de questionários aplicados
aos funcionários da empresa C&A filial de Osasco. Desta forma, temos o intuito
de mostrar que o treinamento e desenvolvimento aumentam a capacidade
infinita dos funcionários e conciliam as suas necessidades pessoais com as
necessidades organizacionais. Esse é o caminho que, cada vez mais, as
empresas estão percorrendo para a conquista da excelência.
62
MEDICINA OCUPACIONAL E SEGURANÇA DO TRABALHO: UM
ESTUDO DE CASO NA EMPRESA PACTO
Alexandre Borges da Silva
Eldinaide Lopes
Otávio Borges da Silva
Orientadora: Profª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
Segurança e medicina ocupacional constituem um tema primordial para os dias
atuais,
sendo
abordada
pelo
governo,
sindicatos,
trabalhadores
e
empregadores. As atividades exercidas pelos funcionários nas organizações
podem trazer riscos a sua integridade física e psicológica.
Como as
organizações de pequeno porte trabalham para proteger os seus funcionários
dos acidentes e doenças do trabalho, seguindo essa ótica é que se apresenta o
interesse em realizar a pesquisa sobre a medicina e a segurança no trabalho
da empresa. Esse tema foi a base de nosso estudo de caso que abordou o
funcionamento da prevenção, da conscientização dos acidentes e doenças
relacionadas ao trabalho da empresa Pacto localizada na cidade de JandiraSP. Nosso trabalho mostrou como a empresa Pacto procura implantar as
medidas de prevenção de acidente e doenças ocupacionais. Também procurou
demonstrar as dificuldades encontradas pelas empresas e pelos empregados
em seguir as normas de segurança e medicina ocupacional, e como a empresa
lida com os quesitos da higiene e segurança do trabalho. E, se na empresa de
pequeno porte possui o serviço especializado em engenharia de segurança do
trabalho.
63
A ADMINISTRAÇÃO NO SETOR DA EDUCAÇÃO PÚBLICA NO
MUNICÍPIO DE ITAPEVI
Miriam Aparecida Rocha
Sandra Silva Santos
Sueli Aparecida Sartor
Orientadora: Profª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
A educação é discutida como tema complexo e é assunto de muitos estudos
atuais. As transformações sociais, a globalização, as mudanças e progressos
tecnológicos estão entre as principais causas da evolução e transformação do
setor educacional. Neste contexto, a educação, passa a ter a necessidade de
mudanças para adequar-se às demandas da sociedade, visando atender seus
objetivos e expectativas educacionais e de mercado de trabalho. No município
de Itapevi vimos a necessidade de pesquisar como é a administração da
Educação Pública Municipal, se atende os requisitos do setor educacional e
constatar se o sistema educacional no município é deficiente ou não. A
realização deste trabalho iniciou-se com um estudo teórico através de
pesquisas bibliográficas sobre o tema educação e gestão administrativa no
setor educacional. Posteriormente realizamos uma pesquisa de campo por
meio de questionário aberto. Também foi realizada uma entrevista com o
Secretário da Educação e Cultura de Itapevi, Cesar Rodrigues Pimentel e sua
Diretora Pedagógica, que nos relataram dados sobre a gestão administrativa
no setor de educação pública municipal de Itapevi. Por meio deste Trabalho de
Conclusão de Curso, queremos constatar como são administradas as escolas
públicas municipais de Itapevi, se os recursos financeiros, humanos e
tecnológicos são bem utilizados e se seus profissionais da área da educação
são reconhecidos e motivados.
64
CAUSAS DA TERCEIRIZAÇÃO LOGÍSTICA: UM ESTUDO DE
CASO NA EMPRESA CONTINENTAL DO BRASIL
João Roberto Rolim
Marcos Caetano Ferreira
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
Esta pesquisa mostra como a terceirização logística vem sendo usada como
diferencial competitivo pelas empresas. A globalização do mercado trouxe uma
contínua busca de melhoria no desempenho para empresas de todos os
setores. A melhoria no uso dos recursos e o diferencial no atendimento a seus
clientes têm sido requisitos às atividades logísticas, em termos de qualidade,
velocidade e custos e podem ser vistos como fatores determinantes para que a
empresa possa se manter no mercado. Com o objetivo de melhorar a eficiência
de seus processos, as empresas têm buscado agregar valores à sua cadeia
logística, por contratar um parceiro especializado no ramo. Estamos
vivenciando um crescente número de empresas que buscam este tipo de
parceria, com objetivo de atender as constantes mudanças no mercado
mundial. Focamos nosso trabalho no entendimento das seguintes questões
relacionadas com a terceirização logística: as motivações para a terceirização,
as vantagens e desvantagens do processo de terceirização logística e que
determinam se essa implantação terá sucesso ou não. Um estudo de caso
realizado em uma empresa multinacional que optou pela terceirização da
cadeia logística nos ajudou a obter as respostas para as questões levantadas,
e a visão de um gestor, que está vivenciando esse processo em sua empresa,
também nos ajudou no esclarecimento das hipóteses da pesquisa.
65
APRENDIZAGEM 2.0: VERDADES SOBRE O ENSINO
ELETRÔNICO PARA FORMAÇÃO SUPERIOR À DISTÂNCIA
Ivelton Santana
Marcos Zanellato
Sesna Malaman
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
Com o avanço da tecnologia e a propagação em massa do acesso à internet,
surge uma nova modalidade de ensino, que é o E-Learning (ensino eletrônico)
para formação Superior a Distância, que vem viabilizando a inclusão e o
acesso à Educação Superior, com custo menor para os alunos e as
instituições. Baseando-se neste modelo, algumas empresas utilizam a
ferramenta
E-Learning
(ensino
eletrônico)
para
o
treinamento
e
desenvolvimento de seus profissionais, que ganha, com redução de custos e
tempo
para
aperfeiçoamento
de
profissionais
atuantes
em
funções
estratégicas, e na integração de profissionais recém-contratados. A dinâmica
oferecida pelo ensino a distância exige maior responsabilidade do estudante,
portanto, acreditamos que o melhor aproveitamento do curso, partirá
principalmente da dedicação e comprometimento do aluno.
66
A ERGONOMIA COMO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
Abigail da Rocha Osório
Juliana Barbosa Pires Correa
Silvana Marques Moreira
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
Com os avanços da tecnologia e a globalização, as empresas buscam por
melhores meios para produzir o seu produto ou serviço. Diante desse cenário
as empresas tendem a se adaptar a essas tecnologias. Porém com isto muitas
das vezes se esquecem do fator humano. Tratando assim o colaborador como
mais um insumo na sua produção. Estudar o ambiente de trabalho, seus
métodos e princípios são de grande importância para se reduzir doenças
profissionais. E a ergonomia vem como uma ciência que irá proporcionar
melhores condições de trabalho e também qualidade de vida para os
colaboradores nas empresas. O presente trabalho expõe a importância da
ergonomia e da qualidade de vida que vem a tratar das questões relativas ao
trabalho, e que também auxilia a empresa e o trabalhador nas questões de
prevenção de acidentes de trabalho e na redução de doenças profissionais.
67
QUALIDADE E PRODUTIVIDADE: UM ESTUDO DE CASO NA
EMPRESA SONERGIA
Henrique José de Arruda
Kelly Cristina Alves Lino Gomes
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
Este trabalho tem como objetivo caracterizar o conceito de qualidade e
produtividade, bem como entender suas evoluções até os dias atuais. Visa
entender como as organizações se relacionam e praticam este conceito.
Identificamos, através da pesquisa realizada com os colaboradores da empresa
Sonergia, que não é possível manter um bom desempenho sem a devida
simetria entre qualidade e produtividade. O resultado da pesquisa foi
satisfatório, porem alguns colaboradores identificaram a necessidade de um
investimento maior no que diz respeito a treinamentos ou preleções
aumentando o nível de conhecimento do item produtividade. Importante
ressaltar que a maioria dos colaboradores conseguem identificar a importância
destes processos e como os mesmos interagem para o sucesso da
organização. A empresa Sonergia investe nos processos de melhoria continua,
atuando na busca de melhora nos indicadores de qualidade através de
amostras de serviços executados, bem como o acompanhamento em campo
pela liderança. Estipula metas para as equipes para que mantenham uma boa
produtividade. Estas metas são acompanhadas pela liderança e através dos
gaps identificados são traçados planos de ações para melhoria dos indicadores
das equipes de campo. Em linhas gerais, a empresa Sonergia está bem
estruturada e alinhada para manter-se competitiva, cativando novos clientes e
aumentando os eu resultado financeiro, objetivo principal de toda organização.
68
A IMPORTANCIA DA GESTÃO DE PESSOAS NA
ORGANIZAÇÃO
Eliane Barbosa Martins
Reginaldo dos Santos Cunha
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
A gestão de pessoas nada mais é que o gerenciamento administrativo, onde
existe uma instituição, uma empresa, uma entidade social de pessoas, a ser
gerida ou administrada. O objetivo é de crescimento, estabelecido pela
empresa através do esforço humano organizado, pelo grupo, com um objetivo
especifico. As instituições podem ser privadas, sociedades de economia mista,
com ou sem fins lucrativos. Onde as funções de um bom gestor é fixar as
metas a alcançar através do planejamento, analise e conhecer os problemas a
enfrentar, solucionando os problemas e organizar recursos financeiros,
tecnológicos, ser um comunicador, um líder, ao dirigir e motivar as pessoas.
Assim como recursos humanos, fazem parte da área de administração, e uma
das obras mais conhecida é “Gestão de Pessoas” de Idalberto Chiavenato.
Chiavenato é um autor brasileiro na área de administração de empresas e de
recursos humanos, seus livros são utilizados por administradores de todo
Brasil, além de países da América Latina, e na Europa, como Portugal e
Espanha. Chiavenato possui várias obras que versam sobre o tema gestão de
pessoas, como “Gerenciando as Pessoas”, “Administração de Recursos
Humanos”, “Treinamento e Desenvolvimento de Recursos Humanos” e outros.
69
MOTIVAÇÃO: UM FATOR IMPORTANTE NA ORGANIZAÇÃO.
UM ESTUDO DE CASO NA EMPRESA BB TRANSPORTE E
TURISMO
Hellen Adriana de Menezes
Izaque Souza
Joicy Medeiros Pinto
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
O presente trabalho visa demonstrar os fatores motivacionais em relação aos
colaboradores nas organizações. Atualmente convivemos com mudanças
constantes no mercado de trabalho, sendo assim, há muitas dificuldades em
manter os funcionários motivados, por ser algo que as empresas geralmente
não se importam, gerando um grande descontentamento e cria-se uma grande
rotatividade de pessoal incessante. Diante das teorias, é possível a análise de
como estimular funcionários, com isso haverá benefícios a ambas as partes,
gerando ambientes favoráveis para desempenhar suas atividades cotidianas.
Para tanto, foi realizada pesquisa bibliográfica, complementada pela aplicação
de um questionário junto a colaboradores da empresa BB Transporte e
Turismo.
70
CAUSAS DA MOTIVACÃO E DESMOTIVACÃO NA
ORGANIZAÇÃO: UM ESTUDO NA EMPRESA IDEAL WORK
UNIFORMES E EPIS LTDA.
Evelyn Macedo de Oliveira
Magda Rodrigues
Valeska Lira da Silva
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
Com o crescimento das tecnologias e do mercado, as organizações tendem a
buscar meios em que seus funcionários não se sintam desmotivados e que
consigam desempenhar da melhor forma suas funções, assim trazendo sempre
uma boa produtividade e bons resultados. Este trabalho mostra a evolução da
motivação e algumas teorias motivacionais abordadas por estudiosos como a
teoria da expectativa, behaviorismo, teoria de ERC, teoria de McClelland, teoria
dos dois fatores, a escola das relações humanas dentre outros. Com a
colaboração de 50 funcionários da empresa Ideal Work Uniformes e EPIS
LTDA efetuamos uma pesquisa quantitativa com questões abertas onde
podemos identificar os fatores que causam a motivação e a desmotivação
dentro da organização, assim podendo concluir e contribuir com sugestões de
melhorias para a mesma.
71
SISTEMA DE ADMINISTRAÇÃO EM EMPRESAS FAMILIARES
DE PEQUENO E MÉDIO PORTE: UM ESTUDO DE CASO NAS
EMPRESAS INDUSPOL E IDEAL WORK
Quézia Passos Ferreira
Solange Cordeiro Silva
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
O objetivo deste trabalho é conhecer o sistema de administração na empresa
familiar de pequeno porte, desenvolver conhecimento sobre o sistema de
administração, identificar os problemas que ocorrem dentro desta empresa
principalmente os conflitos e comparar uma empresa familiar com outra
empresa de caráter não familiar, com a realidade dos casos estudados na
pesquisa. Para obtermos dados realizamos um estudo de caso com pesquisa
exploratória com questionários respondida por colaboradores e gestores na
empresa familiar Induspol do segmento de resinas de poliéster uma empresa
de pequeno porte, e na empresa de uniformes profissionais, Ideal Work
empresa de médio porte, com objetivo de comparar os sistemas utilizados na
administração. Com os questionários respondidos fizemos gráficos e tabelas e
comparamos a administração nos dois tipos de empresas e concluímos nossa
pesquisa na consideração final respondendo nossas hipóteses.
72
O PERFIL DO GESTOR NA ATUALIDADE: UM ESTUDO
DE CASO NA EMPRESA FACT TECNOLOGIA LTDA
Adriana Mayara De Oliveira
Jocilene Prado De Araújo
Vanessa Dias Cortez
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
O presente trabalho destina-se ao estudo do perfil gestor na atualidade, em
que levantamos tópicos que podem auxiliar os gestores atuais e futuros na
aceitação desse novo cenário dentro das organizações assim como fazer com
que repensem seus métodos, suas abordagens e atitudes no que tange a
delegação de tarefas e atingimento de metas sem ferir a necessidade de troca
e comunicação de seus subordinados mesmo que isso implique em acessar
redes de relacionamento. O estudo de caso foi realizado na empresa Fact
Tecnologia com intuito de verificar se os gestores estão atualizados com a
modernidade tecnológica e suas ferramentas, como, por exemplo, as redes de
relacionamentos.
73
EDUCAÇÃO CORPORATIVA: SEU PODER E INFLUÊNCIA. UM
ESTUDO DE CASO NAS EMPRESAS AON, IBAC E WALMART
Cleide Costa de Oliveira
Lilian de Cerqueira Santos
Raquel Vitor dos Santos
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
Neste estudo abordaremos a importância da criação da educação corporativa
dentro da organização e sua eficaz execução para evitar eventuais evasões
dos colaboradores na organização. Do qual resultado derivará do processo de
planejamento de gestão da alta cúpula executiva para a entidade, os quais
deverão estar alinhados com a visão, missão e os objetivos da organização.
Com o objetivo de alcançar maior controle de profissionais capacitados,
redução de custos, diminuição de rotatividade dentro da empresa. Procuramos
entender as condições de retenção dos funcionários, visando descobrir como
capacitar e motivar talentos para que supram as demandas internas da
empresa e com isso, reduzir os conflitos de adaptação gerados na contratação
de novos funcionários, e o motivo que obriga o colaborador a permanecer na
organização após receber os treinamentos, pois os cursos são direcionados às
rotinas de interesses das empresas. Temos o propósito de indicar as
ferramentas de gestão utilizadas na educação corporativa, as quais influenciam
no processo de tomada de decisões exercidas sobre os colaboradores e a
obtenção de vantagens competitivas, ao enfrentar oscilações na valorização
dos mesmos. Para tanto será utilizadas várias metodologias para a realização
da pesquisa bibliográfica e um estudo nas Empresas Aon Holding, IBAC e
Walmart Brasil.
74
AS MULHERES NO MERCADO DE TRABALHO
Elizangela Santos
Silvania Pereira
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
Tudo começa com a necessidade das mulheres em deixarem seus postos de
donas-de-casa para assumirem o lugar de seus maridos, após eles terem
partido para a I e II Guerras Mundiais. No século XIX, o capitalismo se
consolida e traz consigo novas leis que beneficiavam as mulheres. Porém
mesmo após esses benefícios, as dificuldades continuaram e só através do
tempo que elas foram conquistando o seu espaço. Hoje as estatísticas
mostram que a participação feminina no mercado de trabalho e seus
rendimentos estão subindo e em muitas vezes elas conseguem superar os
homens. Entretanto, mesmo com todas essas conquistas continua existindo a
discriminação e o preconceito e principalmente a desigualdade salarial entre os
sexos. O presente trabalho tem como objetivo analisar o processo de inserção
da mulher no mercado de trabalho e dessa forma, conhecer a história da
entrada feminina no mercado e sua evolução, identificar as dificuldades e
conquistas das mulheres durante o processo de inserção no mercado de
trabalho e levantar as características femininas em cargos de liderança.
75
COACHING: UM NOVO ESTILO DE LIDERANÇA
Savsa Clementino da Silva
Orientadora: Prof ª Dra Maria Clara Lopes Saboya (FACEQ)
No cenário atual, a liderança é a característica chave para a gestão eficaz. Por
meio dela, a organização como um todo interage com o mercado (clientes,
fornecedores e os próprios colaboradores) e supera as barreiras impostas pelo
mundo corporativo. A ineficácia da liderança pode colocar em risco o
planejamento de um projeto e até desestruturar uma organização. Através
deste trabalho enfatizei o estilo Coaching como sendo o melhor modelo de
liderança a ser implantado em uma organização; conceituando um líder
Coaching, os resultados que pretende alcançar, os desafios encontrados e as
possibilidades de crescimento profissional e pessoal do seu cliente (Coachee).
No trabalho são abordados conceitos históricos e atuais da liderança eficaz que
permitirão melhor compreensão sobre o tema em questão.
76
PESQUISA DE CAMPO TOP OF MIND FACEQ 2013:
AS MARCAS MAIS LEMBRADAS PELOS CONSUMIDORES
Alunos do Curso de Marketing – 2º, 3º e 4º semestres
Orientador: Profº Esp. Alexandre Pereira Barbosa (FACEQ)
A pesquisa de campo Top of Mind Faceq – 2013, realizada pelos alunos do
curso de Marketing da Faceq, tem o objetivo de descobrir as marcas mais
lembradas pelos consumidores das cidades de Barueri, Jandira e Itapevi. Com
500 questionários, a pesquisa é importante para o comerciante empreendedor
que, querendo estabelecer-se na região, busca saber quais produtos, serviços
ou marcas tem um espaço especial na memória do consumidor, ou mesmo os
que queiram conhecer o comércio local e as marcas que são conhecidas na
região. Academicamente, o projeto buscou despertar a atenção dos alunos
orientandos para a importância do projeto de pesquisa, realizado por etapas e
com metodologia científica, para a correta elaboração de relatório de pesquisa
com orientação de marketing.
77
ADMINISTRAÇÃO E SUCESSÃO FAMILIAR EM MICRO E
PEQUENAS EMPRESAS - EMPRESA CRISMOE METAIS LTDAEPP
Aldrin Prudente de Araújo
Francisco Campos Neto
Orientador: Prof. Ms. Adriano Amaro de Sousa (FACEQ)
O presente trabalho busca mapear o processo de sucessão familiar na
Empresa Crismoe Metais Finos Para Banheiros Ltda-Epp, a partir de um
questionário feito com os sócios-fundadores, seus respectivos sucessores e
os diretores atuais de cargos estratégicos da mesma. A CRISMOE fabrica
acessórios de alto padrão para banheiros, sendo uma empresa oriunda da
indústria metalúrgica de alto padrão e líder de seu segmento no mercado
brasileiro. Para a realização do mapeamento do processo sucessório, de
modo inclusivo, foi feito visitas ao prédio da empresa, para se verificar o clima
organizacional e a percepção de eventuais conflitos comumente decorrentes
de todo processo sucessório. O intuito deste trabalho, como mencionado
anteriormente, foi pesquisar e identificar todo o mapeamento do processo
sucessório, a fim de viabilizá-lo sem grandes transtornos. Verificando os
desafios da administração de Micros e Pequenas Empresas, visando sempre
a longevidade, a sustentabilidade e a competitividade organizacional.
78
PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS NO SEGMENTO DE SEGURANÇA
PATRIMONIAL NO BRASIL: O CASO DA EMPRESA GRABER
Alcimar Alves de Sousa
Everaldo Domingos da Silva
Francisca Lucília de Sousa
Orientador: Prof. Ms. Adriano Amaro de Sousa (FACEQ)
A pesquisa visa mostrar a evolução histórica do segmento da prestação de
serviços em segurança patrimonial no Brasil, expondo de forma clara todos os
aspectos pela participação da empresa GRABER no mercado. E, para o
registro dessa história, ferramentas como pesquisa, dados estatísticos e
análise técnicas são necessários, afinal informações precisam ser estudadas
e compiladas para a compreensão posterior. Deve-se analisar a realidade do
segmento para compreender melhor as necessidades, pontos fortes e fracos.
De forma geral, a segurança patrimonial faz-se necessária diante de uma era
de grande desenvolvimento e surgimento acelerado de empresas e
instituições que estão expostas a inúmeros riscos e perigos. Caso esses não
sejam previstos, evitados ou administrados com eficiência, podem causar
sérios prejuízos. Então, podemos dizer que uma organização empresarial está
exposta, entre outros, aos seguintes riscos e perigos: incêndios, furtos
internos e externos, assaltos, atos de espionagem e concorrência desleal,
penetração não autorizada em sistemas informatizados, atos de terrorismo,
sabotagem e chantagem, greves violentas/ paralisações, alcoolismo/drogas
no ambiente de trabalho, epidemias/contaminações coletivas, acidentes,
explosões/desabamentos e sequestros de dirigentes da empresa.
79
A INCLUSÃO DE DEFICIENTES EM EMPRESAS PRIVADAS
Claudemir dos Santos Bartolli
Marília Gabriely do Nascimento Silva
Orientador: Prof. Ms. Adriano Amaro de Sousa (FACEQ)
No presente trabalho optamos por mostrar as dificuldades existentes de
inclusão nas empresas privadas, dificuldades estas por parte da organização e
da própria pessoa com necessidades especiais. No primeiro capitulo,
descrevemos sobre os deficientes e os tipos de deficiência existentes, tentando
mostrar como eles podem se adequar no mercado de trabalho. Analisamos
também os direitos individuais de cada trabalhador com foco no que é
oferecido às pessoas com necessidades especiais, verificando se as empresas
cumprem a lei de cotas e quais as condições oferecidas a estes profissionais,
demonstrando os benefícios para ambas às partes. Por fim, uma nota
conclusiva.
80
CRÉDITO DE CARBONO: UMA MOEDA AMBIENTAL COMO
FATOR DE MOTIVAÇÃO ECONÔMICA
Edna Alves
Kátia Duarte
Priscila Decó
Orientador: Prof. Ms. Adriano Amaro de Sousa (FACEQ)
O mercado de Créditos de carbono foi criado em dezembro de 1997, com a
assinatura do protocolo de Kyoto determinando que os países desenvolvidos
diminuam em 5,2% suas emissões de gases que causam efeito estufa,
relativas ao ano de 1990 entre 2008 e 2012, o protocolo estabeleceu que caso
as empresas não atingissem as metas estabelecidas por meio da redução da
emissão de gases poluentes, poderiam comprar creditos de outras nações que
possuem projetos de mecanismo de desenvolvimento limpo (MDL), que
representa uma alternativa interessante para estimular a implementação de
empreendimentos sustentáveis sob os aspectos econômicos, ambiental e
social
principalmente
poluidores.
em
setores
considerados
como
potencialmente
81
LOGÍSTICA REVERSA: REENGENHARIA DOS CONTROLES
OPERACIONAIS NO SETOR DE PROCESSOS SAZONAIS NA
EMPRESA WAL-MART BRASIL CD-7457
Erik Vinicius Leite
Kelson Silva Santos
Mariane de Souza Freitas
Orientador: Prof. Ms. Adriano Amaro de Sousa (FACEQ)
A rede Wal-Mart, um dos maiores varejistas do mundo, detém mais de 550
lojas no Brasil abastecidas através de 18 Centros de Distribuição próprios
presentes nas regiões Sul, Sudeste e Nordeste. Sua meta, por ter uma logística
própria, é disponibilizar aos clientes os produtos certos, nas quantidades e
tempos correto com um menor custo. Para tanto seus Centros de Distribuição
são integrados ao restante da empresa para melhor planejamento do processo
logístico. O Centro de Distribuição (CD-7457) situado em Barueri é um dos
mais importantes, visto que abastece toda região metropolitana, interior de São
Paulo e algumas unidades do sul do país, além do abastecimento este CD
realiza as operações de “Logística Reversa” de produtos sazonais e eletrônicos
de todo o sudeste e centro oeste. Atualmente, a coleta dos produtos sazonais é
realizada por operadores terceirizados que coletam nas lojas, armazenam em
galpões próprios e operacionalizam até a devolução junto ao fornecedor, o que
muitas das vezes prejudica o andamento do processo por falta de controles
específicos, sinergia e comprometimento do terceiro, ocasionando custos
extras, percas e retrabalho. Para tal situação entendemos que uma
restruturação do processo através de uma reengenharia dos processos
logísticos, poderia trazer melhores ganhos e uma definição de operacional
consolidada própria.
82
A ADMINISTRAÇÃO DE ARMAZENAMENTO NO SETOR DA
LOGÍSTICA: UM ESTUDO DE CASO NA EMPRESA B2W
DIGITAL, CD DE OSASCO – SP
Itallo Garcia de Olivira
Ricardo Ferreira Martins
Rosinete Ribeiro
Orientador: Prof. Ms. Adriano Amaro de Sousa (FACEQ)
Os processos de transportes e armazenagem de produtos são processos de
grande importância dentro do fluxo de uma logística. O objetivo do nosso
trabalho é apresentar o processo de armazenamento na empresa B2W Digital
e propor melhoria no processo de armazenagem. A metodologia utilizada no
trabalho foi a de pesquisa em livros, artigos especializados, artigos de internet,
e pesquisa de campo diretamente analisando o processo dentro da empresa.
Nesse sentido, o nosso trabalho buscou apresentar a logístico desde os
primórdios, os tipos de transportes e o fluxos materiais. No outro ponto que
iremos abordar é o armazenamento de mercadorias pela movimentação do
fluxo da logística. E, por fim, visualizaremos todos esses pontos relacionados
foram verificados e apresentados no estudo de caso que foi com base no
operacional da empresa B2W Digital.
83
RESPONSABILIDADE SOCIAL UM FATOR COMPETITIVO PARA
AS EMPRESAS BRASILEIRAS
Edivaldo de Sousa Pereira Junior
Leandro Rodrigues
Orientador: Prof. Adriano Amaro de Sousa (FACEQ)
O mundo esta em constante mudança e para uma organização ter sucesso no
cenário atual se faz necessário que ela modifique sua forma de atuação ao que
a sociedade moderna exige de uma empresa. Em um mundo globalizado
governado pela sua maioria pelo sistema capitalista Buscamos realizar nosso
trabalho sobre um tema polêmico e que ainda abre margem para muita
discussão. Responsabilidade social corporativa um fator competitivo para as
empresas brasileiras. Optamos por descrever nesse trabalho o conceito de
uma organização socialmente responsável desde sociedade industrial com
uma visão mais simplista sobre o assunto. Como empresa que paga impostos
e gera empregos já cumpriu com seu papel, até a data atual com um olhar mais
abrangente sendo mais atuante, fazendo parte de seu plano de negócio
inserindo no quadro de alcance da empesa o melhoramento da qualidade de
vida das pessoas. Descrevendo quando esse assunto chegou ao Brasil e quem
foi e esta sendo responsável pela disseminação dessa nova cultura.
Abordamos nesse trabalho os benefícios que uma organização pode vir a
desfrutar com uma política social, desde isenção de impostos para
financiamentos de projetos voltados ao bem estar da população, motivação dos
colaboradores em fazer parte de uma empresa que saiu de um pensamento
individual
para uma visão coletiva. E mensurar o retorno em marketing
societário que essa organização recebe da sociedade a reconhecendo-o como
empresa cidadã, agregando valor a sua marca. Com um estudo de caso sobre
a organização Bradesco uma das maiores empresas do Brasil e dono da sexta
84
maior marca de banco do mundo.
Com o objetivo de avaliar o nível de
comprometimento social da empresa no local aonde ela esta inserida e na
sociedade como um todo. Identificando o grau de entendimento dos
colaboradores em geral do que viria ser responsabilidade social dentro de uma
organização.
85
POLUIÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE NO REUSO DE
ÁGUAS PLUVIAIS NA EMPRESA TRELLEBORG – BARUERI/SP
Emerson Gomes Leite da Silva
Epaminondas Santos Melo
Orientador: Prof. Ms. Adriano Amaro de Sousa (FACEQ)
Em várias regiões do mundo, a situação é de crise no setor hídrico, e está se
agrava à medida que a população cresce, aumenta a demanda para novos
usos e diminui a disponibilidade devido às ações antrópicas que poluem e
exaurem as reservas do ciclo hidrológico. A partir destas constatações surge o
questionamento sobre como urbanizar sem esgotar os recursos naturais
disponíveis. O objetivo do presente estudo é fazer uma proposta que minimize
o consumo de água potável a partir das águas pluviais e assim contribuir para o
meio ambiente preservando este recurso natural escasso tendo com estudo de
caso a empresa Trelleborg.
86
AS ESTRATÉGIAS COMPETITIVAS DO E-COMMERCE
BRASILEIRO: O CASO DAS LOJAS AMERICANAS
Conrado Gonçalves De Aveiro
Isaias Lopes Pinto
Orientador: Prof. Adriano Amaro de Sousa (FACEQ)
A internet é uma ferramenta de comunicação global que teve origem em
meados dos anos 70; desde, então, tem passado por transformações. Uma
delas é o seu uso adaptado para o E-COMMERCE (transações realizadas
através de dispositivos eletrônicos via internet). Com o aumento do poder
aquisitivo, muitos brasileiros estão tendo acesso a internet; em 2012 o número
chegou a 83 milhões de internautas. Acompanhando esse ritmo está o
comércio eletrônico brasileiro, que apresenta constante crescimento. As
empresas, por sua vez, enxergam nesse cenário, uma alternativa para
obtenção de maior liquidez e para captar maior parcela na participação de
mercado a tornando mais competitiva. Diante da concorrência que agora
passou a ser de âmbito internacional, ter vantagem competitiva é de suma
importância, frente a essa dinâmica, foi realizado um estudo de caso, com a
empresa virtual Americanas.com, cujo principal objetivo foi identificar a
estratégia competitiva por ela utilizada. Após analise dos resultados obtidos
neste trabalho, identificamos que sua estratégia competitiva esta relacionado
com atendimento ao cliente em tempo real (virtual), buscando a satisfação e
manter preços competitivos, tendo como diferencial uma ampla linha de
produtos.
87
EMPREENDEDORISMO: AS DIFICULDADES ENFRENTADAS
PELOS MICROEMPREENDEDORES INDIVIDUAIS NO RAMO
LOGÍSTICO
Adelina Deboi
Dhocelin Taianny
Jonas Rodrigues
Orientador: Prof. Adriano Amaro de Sousa (FACEQ)
Este trabalho tem como objetivo identificar as principais dificuldades
encontradas pelos empreendedores nos primeiros anos de negócio. Para
melhor identificar foi realizado um estudo de caso de uma pequena empresa do
ramo logístico de modo a identificar as oportunidades do negócio. Este trabalho
foi desenvolvido através de levantamento bibliográfico, observações e análise
de estudo de caso. Os resultados mostram que as micro e pequenas empresas
não realizam análise técnica e não estão capacitadas para realizar o
planejamento estratégico da empresa .
88
PROJETO DE AÇÃO AMBIENTAL NA EMPRESA BRASIL RISK
Andrigo Heleno Silva
Deise Ferreira
Gustavo Santos
Jaciara Baldéz
Magda Miranda
Mariana Gazzola
Mayra dos Santos
Orientador: Prof. Ms. Rodrigo França Gomes (FACEQ)
O trabalho foi elaborado no intuito de identificar porque a empresa Brasil Rish,
localizada em Jaguaré SP, não investe em programas de ações ambientais,
além da coleta seletiva do lixo. Foi realizada pesquisa exploratória,
bibliográfica, aplicação de questionários aos funcionários abordando o tema
“ações ambientais”, buscando-se saber quais os benefícios para a empresa e
para qualidade de vida no trabalho dos funcionários.
89
AÇÕES SOCIAIS E SUA RELAÇÃO COM A QUALIDADE DE
VIDA NO TRABALHO
Viviane Simone Rodrigues Souza
Vanessa Miranda Sousa
Gesia Viviane Fernandes
Fabiana Romeiro
Camila Cristina Alves Rosa Bassetto
Andreza Gonçalves da Paixão
Orientador: Prof. Ms. Rodrigo França Gomes (FACEQ)
O estudo de caso trata de uma rede de supermercados que descarta alimentos
apropriados para consumo, porém inadequados para venda devido à
proximidade da data de vencimento. Nota-se que a maior dificuldade
enfrentada pela empresa é a falta de conhecimento de instituições que se
habilitem em retirar os produtos no local de descarte, redistribuindo-os. A
solução para este estudo de caso é incluir a empresa no projeto do Banco de
Alimentos da região que pode realizar a logística de redistribuição de alimentos
para instituições de atendimento à população carente, elevando assim a
qualidade de vida dessas famílias, e gerando a conscientização e engajamento
de seus colaboradores nessa atividade.
90
ANÁLISE DAS ROTINAS FINANCEIRAS
Carla Aparecida de Jesus
Ducinéria Viana Dias Lima
Tatiane de Souza Santos
Soraia Amanda Silva Machado
Elisangela Francisca da Silva
Paola Vivot Costa
José Batista Daniel Martins
Orientador: Prof. Ms. Rodrigo França Gomes (FACEQ)
Este trabalho tem como finalidade demonstrar as rotinas financeiras da
empresa ECO VILLE. Observou-se que a empresa adota procedimentos como:
movimentação bancária, gerenciamento das contas a pagar e receber, controle
do fluxo de caixa, entre outros, porém constatou-se que a empresa faz o
gerenciamento com uso de um método totalmente manual e com o crescimento
da organização surge a necessidade de implementação de um sistema mais
confiável que atenda às exigência de um controle financeiro adequado,
tornando as tarefas mais seguras e ágeis.
91
PROJETOS SOCIOAMBIENTAIS
Regina Rosa
Mayra da Silva
Maria Alves
Juliene Silva
Cassia Veríssimo
Andreia Oliveira
Orientador: Prof. Ms. Rodrigo França Gomes (FACEQ)
A gestão ambiental tem se consolidado no setor empresarial e de serviços,
notadamente nas grandes empresas, como forma de atender as exigências do
mercado. Nesse aspecto, o setor moveleiro nacional, importante segmento
econômico do país, composto majoritariamente por micro e pequenas
indústrias, tem conduzido a gestão ambiental e a sustentabilidade de maneira
equivocada quanto ao impacto causado por suas atividades. Assim, este
trabalho objetiva, através de um estudo de caso, realizar um diagnóstico da
gestão ambiental nas indústrias moveleiras desde a extração da matéria prima
até a venda do produto acabado para o consumidor final. Para tanto, foi
realizado um levantando quanto aos projetos ambientais, reciclagem,
certificações, reuso dos resíduos e outros itens relativos à gestão ambiental
empresarial. Os resultados indicam que algumas empresas moveleiras, mais
especialmente suas lojas, não seguem padrões específicos de gestão
ambiental. Todavia, há uma crescente preocupação com as questões
ambientais, já que atualmente os profissionais possuem mais conhecimento
sobre o assunto e buscam adequar-se às leis e regulamentos.
92
APLICAÇÃO DO MARKETING VERDE EM UMA REDE DE
POSTOS DE COMBUSTÍVEIS
Cristiane Rafaelle Guizelini
Felipe Pereira
Fernanda Aparecida de Oliveira
Renata Ferreira Pimentel
Vanessa Maiane de Lima
Vereana Maria Araujo
Wiliana Domingos de Lima
Orientador: Prof. Ms. Rodrigo França Gomes (FACEQ)
Este projeto apresenta um breve entendimento sobre as diversas formas de
Marketing, inclusive o Marketing Verde. Temas como o Meio Ambiente,
Contaminação do Solo e Poluição Ambiental serão abordados, juntamente com
as ações sustentáveis que podem ser implantadas em uma Rede de Postos de
Combustíveis, tais como implantação de sistemas de Energia Eólica e Solar,
Captação da Água de Chuva, Telhado Verde, comercialização do Diesel S-10 e
a aplicação da Logística Reversa, com o objetivo de aprimorar o entendimento
sobre o assunto e definir a viabilidade dessas ações.
93
ANÁLISE DAS ROTINAS FINANCEIRAS E FORMALIZAÇÃO DE
UM EMPRESÁRIO INFORMAL
Adriano Lucas Nascimento
Aline Aparecida Alves
Damaris Thami Luchesi da Silva
Renilda Rodrigues Gaia Marcelino
Stefany Trindade de Araújo
Taís Martins Bernardes
Talita Martins Bernardes
Orientador: Prof. Ms. Rodrigo França Gomes (FACEQ)
O objetivo desta pesquisa é analisar como um empreendedor informal produtor
de carrinhos de rolimã pode controlar seu empreendimento que hoje possui um
controle financeiro simples, realizado através de anotações em uma caderneta,
onde constam as vendas efetuadas e os gastos com as compras de matérias
primas. Assim, foi proposta a elaboração de um controle do Contas a Pagar e
Receber para que os créditos e débitos sejam provisionados de forma mais
organizada, facilitando o acesso às informações quando necessário. Portanto,
o controle permitirá compreender os benefícios da formalização, permitindo a
expansão e o desenvolvimento, resultando no sucesso e longevidade do
empreendimento.
94
ESTUDO DE CASO NA EMPRESA BENFICA TRANSPORTES
Dayane Cardoso
Elias Sérgio
Felipe Cardoso
Josefa Joice Félix de Oliveira
Kelli Cristina
Lilian Nunes
Orientador: Prof. Ms. Rodrigo França Gomes (FACEQ)
Este trabalho foi elaborado no intuito de identificar as causas de afastamentos,
rotatividade e absenteísmo de motoristas e cobradores na Empresa Benfica
BBTT Transporte e Turismo, localizada na cidade de Barueri - SP, por meio de
pesquisa exploratória e bibliográfica abordando o tema Ergonomia. Na análise
foi observada a postura dos funcionários enquanto realizavam suas atividades,
assim foi possível ajudá-los em atitudes de prevenção de doenças, e com isso
a empresa e seus funcionários irão adquirir melhor desempenho, produtividade,
saúde e maior qualidade de vida.
95
MARKETING EM SEU CONTEXTO SUSTENTÁVEL
Krisleandro Henrique Santos
Eunice Prates
Thais Ferreira de Sousa
Rosangela Piauhy
Elisangela Rodrigues Santos
Ana Paula Marchiori
Orientador: Prof. Ms. Rodrigo França Gomes (FACEQ)
O presente trabalho apresenta embasamento teórico sobre o Marketing
Sustentável através da realização de um estudo de caso sobre a empresa
Rebeccas Vidros e Alumínio, microempresa com 14 anos na atividade. Serão
analisadas ações sustentáveis do setor de alumínio além das iniciativas
promovidas pela entidade de representação do setor, todas destinadas à
promoção e ao desenvolvimento sustentável da cadeia do alumínio. Na
elaboração deste trabalho, observou-se que as empresas podem ganhar com a
realização de ações sustentáveis, através da melhoria de imagem diante de
seus
clientes,
colaboradores
e
conscientização coletiva sobre o tema.
parceiros,
além
de
gerarem
uma
96
ROTINAS FINANCEIRAS PARA AUTÔNOMOS
Tiago Antunes
Jaime Gonçalves
Maria Claudino
Jorge Luís Pereira Rocha
Ana Carolina Cercos
Maria José Mouscofsque Fachesi
Orientador: Prof. Ms. Rodrigo França Gomes (FACEQ)
De acordo com o último levantamento do IBGE (Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística) realizado no Brasil sobre o setor da informalidade,
observou-se que existiam mais de dez milhões de trabalhadores atuando na
informalidade. A pesquisa analisa a rotina financeira voltada para os
revendedores autônomos, onde a grande maioria não utiliza nenhum método
de controle, proporcionando a utilização de uma ferramenta como o fluxo de
caixa a fim de permitir uma gestão mais eficiente dos recursos bem como
auxiliar na previsão e visualização das atividades a serem cumpridas.
97
ANÁLISE DO FLUXO DE CAIXA EM UMA EMPRESA INFORMAL
Renata Albuquerque Miranda
Gilvan Nunes da Silva
Jederson Crisnei da Costa
Ébelin Estevão dos Santos
Bruna Camargo Pereira
Orientador: Prof. Ms. Rodrigo França Gomes (FACEQ)
O estudo desse projeto de pesquisa busca conhecer a melhor forma de
implantação do fluxo de caixa em uma empresa de pequeno porte que atua no
setor informal da economia, e que não utiliza nenhum tipo de controle das
entradas e saídas de recursos financeiros que permita planejar o futuro da
empresa. Também é abordada a viabilidade da formalização da empresa,
mostrando para tanto os pontos positivos e negativos da possível formalização.
98
FLUXO DE CAIXA MENSAL – UM ESTUDO DE CASO
Nelci Coutinho de Menezes Luzetti
Kelly Moreira de Sousa
José Domingos Coelho da Silva
Diego Duarte
Orientador: Prof. Ms. Rodrigo França Gomes (FACEQ)
Este trabalho apresenta um estudo de caso sobre a necessidade de controle
das rotinas financeiras em um restaurante de pequeno porte localizado no
município de Itapevi - SP. Para tanto foi realizada pesquisa exploratória e
pesquisa bibliográfica, e como resultado pode se determinar as dificuldades do
microempresário no controle do Fluxo de Caixa e a possibilidade de
implantação de um sistema de gestão simplificado, porém mais adequado.
99
O PODER DO MARKETING SUSTENTÁVEL NAS EMPRESAS
Thaís Cristina A. Bueno
Renata Feliciano da Costa Santos
Luciane Gonzaga Maran dos Santos
Lilia Fátima Abreu
Ana Paula Alves de Sousa
Orientador: Prof. Ms. Rodrigo França Gomes (FACEQ)
Este estudo de caso tem como objetivo ressaltar a importância do marketing
sustentável no mercado de trabalho que está cada vez mais competitivo. Tratase de uma estratégia para mostrar a sociedade a importância do meio
ambiente e as vantagens que o marketing verde proporciona. As empresas em
busca
diferenciais
desenvolvem
produtos
ambientalmente
corretos
e
conquistando o público alvo que busca pela melhor abordagem sustentável e
ambiental.
100
MARKETING SUSTENTÁVEL: FERRAMENTA DE GESTÃO
AMBIENTAL NAS EMPRESAS
Mirla Carla Chaves
Camila Nascimento
Angela Franca de Assis
Amanda Gomes Santana
Orientador: Prof. Ms. Rodrigo França Gomes (FACEQ)
O presente trabalho vem mostrar a importância do Marketing Sustentável no
mercado, evidenciando assim as dificuldades e vantagens em utilizar esta
ferramenta. Porém a grande dificuldade enfrentada pelas empresas está em
conseguir sobreviver em meio à concorrência, como se sobressair e conquistar
a preferência do consumidor, em meio a tantas marcas, tecnologia e
comunicação.
Assim, o Marketing Sustentável se apresenta como uma
ferramenta capaz de gerar diferenciação e promover a imagem da empresa. O
presente estudo vem mostrar qual a relação entre o marketing e a
sustentabilidade e as ações possíveis para promoção da imagem corporativa
segundo esta abordagem.
101
FLUXO DE CAIXA DE UMA OFICINA MECÂNICA DO SETOR
INFORMAL DA ECONOMIA
Regina Ferreira
Priscila Sena Vieira
Giselle Cristina Ramos
Fabiana Liberto
Orientador: Prof. Ms. Rodrigo França Gomes (FACEQ)
No cenário atual, as micro e pequenas empresas enfrentam dificuldades
financeiras devido às limitações de caixa. Pensando nisso, o objetivo deste
estudo de caso é demonstrar a aplicabilidade do fluxo de caixa como uma
ferramenta de gestão financeira, e ainda analisar o grau de conhecimento do
proprietário da empresa sobre o objeto deste estudo. As informações geradas
por esta ferramenta possibilitam controle mais eficiente das entradas e saídas
de recursos na empresa, apresentando ao empresário informações sobre a
situação real do caixa facilitando a tomada de decisões. A utilização do fluxo de
caixa é a condição chave para uma administração financeira eficiente e para
perpetuação da empresa no mercado, todavia, poucas empresas de pequeno e
médio porte o utilizam.
102
MARKETING VERDE: UM ESTUDO DE CASO
Bruno Ozelani Trevisan
Cristiano da Silva Francisco
Douglas Henrique Moreira Casé
Juliana Oliveira
Lucas Ozelani Trevisan
Miguel Carolino da Silva
Talita da Silva Ferreira
Orientador: Prof. Ms. Rodrigo França Gomes (FACEQ)
Este estudo apresenta o conceito de marketing verde e como ele é a
manifestação das preocupações ambientais no mundo. Além disso, o
marketing verde tem hoje importante papel na gestão estratégica empresarial
para o desenvolvimento de uma imagem de empresa ambientalmente
responsável, ao se considerar que as questões ambientais irão influenciar cada
dia
mais as escolhas de
consumo,
sendo
assim,
é
necessário o
acompanhamento da postura ambiental assumida por empresas de diferentes
segmentos. Assim, este trabalho teve como principal objetivo apresentar uma
alternativa sustentável para a empresa objeto de estudo, baseado em
estratégias de marketing verde de empresas do mesmo segmento. Esta
alternativa foi gerada a partir de pesquisas realizadas em sites e livros, que
mostram maneiras de diminuir os impactos ambientais a partir do processo de
armazenamento e descarte da sua principal matéria prima utilizada - a Resina.
Este projeto não permitiu que a empresa se tornasse totalmente sustentável,
mas promoveu a diminuição dos seus impactos ambientais gerando um
aumento de credibilidade e melhoria de imagem junto ao consumidor.
103
QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO NA EMPRESA NEW
ITALIAN
Andreia Gregório
Anselmo Pinheiro
Carla Jennifer
Daniela Ribeiro
Márcia de Oliveira
Queren Cristina
Sandra Santana
Orientador: Prof. Ms. Rodrigo França Gomes (FACEQ)
Este trabalho de pesquisa contém questões e respostas sobre as ações de
Qualidade de Vida no Trabalho e Motivação na empresa objeto de estudo de
caso. Serão analisadas as quais ações existentes e quais podem ser
implementadas na organização. Através de questionário aplicado aos
colaboradores, pesquisa de campo e exploratória, será analisado a
necessidade de implementação de novas ações de QVT e adequação das
ações já existentes.
104
ADAPTAÇÃO DE UM FLUXO DE CAIXA NA ROTINA DE UM
CAMELÔ
Rafael de Almeida Aleixo
Luis Henrique dos Santos Euzébio
Genilson Aquino de Lima
Fernanda Lima Silva
Orientador: Prof. Ms. Rodrigo França Gomes (FACEQ)
A pesquisa realizada neste estudo vem a confirmar a real necessidade da
elaboração de um fluxo de caixa na rotina de um camelô e do seu
empreendimento. Para a realização deste trabalho foi adotado o método de
pesquisa exploratória.
105
UM MODELO DE CONTROLE DO FLUXO DE CAIXA PARA O
MICROEMPREENDEDOR INDIVIDUAL
Naira da Silva Leite
Luiz Antônio de Almeida
Josilene da Costa Silvestre
Jaqueline Garcia Dias de Oliveira
Ricardo Donizeti de Oliveira
Orientador: Prof. Ms. Rodrigo França Gomes (FACEQ)
Este estudo mostra a necessidade do fluxo de caixa para o Micro
Empreendedor Individual (MEI), que apesar de não ter a obrigatoriedade de
utilizar um contador para realização dos processos contábeis, este não está
dispensado de prestar contas à Receita Federal, o que exige controle das
movimentações financeiras, o que também irá garantir a sobrevivência e
desenvolvimento do negócio. Buscou-se através da pesquisa de campo,
conhecer a necessidade do Microempreendedor Individual em controlar seus
pagamentos (contas a pagar) e recebimentos (contas a receber), utilizando o
fluxo de caixa como instrumento essencial no processo, visando antecipar
oportunidades e evitar ameaças, colocando-se à frente da concorrência.
106
ADAPTAÇÃO DO FLUXO DE CAIXA PARA O CAMELÓDROMO
DE ITAPEVI
Tatiane Cristina Barbosa
Jocilene Ferreira dos Santos Feitosa
Gabriela Ferreira
Fernanda Silva de Melo
Yohanna Carvalho da Silva
Orientador: Prof. Ms. Rodrigo França Gomes (FACEQ)
Este presente trabalho descreve as rotinas financeiras dos camelôs localizados
no município de Itapevi e analisa a necessidade de adequação do fluxo de
caixa às suas especificidades. Nota-se que existem casos de desconhecimento
dos métodos de controle o que resulta no problema de pesquisa cuja solução
para esta realidade é descrita no desenvolvimento deste estudo de caso.
107
OPERADOR LOGÍSTICO
Anderson Gabriel Gomes Pereira
Miguel Silvestre Junior
Gabriela Pereira Oliveira
Welisson Eudes da Silva Santos
Gleison Ramos Nascimento
Orientador: Prof. Ms. Marcos Buri (FACEQ)
Este trabalho busca apresentar um projeto, com o intuito de atender a
produção do álcool em gel para os nossos clientes. A metodologia aplicada
nesse trabalho foi estudo de caso que é uma estratégia de pesquisa que
compreende um método que abrange tudo em abordagens especificas de
coletas e análise de dados. Busca de modo continuando a otimização dos
processos aumentando a produtividade e melhorias no nível de serviço
prestado. Projetando com toda infraestrutura necessária e com setores
essenciais como o recebimento, armazenagem, produção e expedição, tendo
como principais benefícios: A redução dos custos de manutenção: maior
facilidade de localização de defeitos no sistema torna mais efetiva os
procedimentos de manutenção. Automação do fluxo de informações: o registro
em tempo real das informações provenientes da rede, reduz a comunicação
escrita e verbal relativas ao gerenciamento do sistema elétrico resultando na
otimização do fluxo e na melhoria do nível de serviço ao menor custo possível.
108
AZEITE SERENO
Antônio Paulo de Oliveira
Ernande Rodrigues Oliveira
Juliano Aparecido Fernandes
Márcio Valeriano
Rodrigo Rosa da Silveira
Orientador: Prof. Ms. Marcos Buri (FACEQ)
Neste trabalho busca-se apresentar a criação de uma empresa de azeite
Sereno na cidade de Jandira-SP, com melhores produtos, custos e prazo do
mercado alimentício, procurando respeitar e atender as exigências ambientais
e burocráticas que abrangem a criação desta. O objetivo do nosso trabalho é
informar e descrever o fluxo descritivo da criação de uma empresa fictícia de
azeite, desde a alocação de um galpão que comporte nossas necessidades e
as exigências da Anvisa, contratação de mão de obra, utilizando os melhores
equipamentos e maquinários adequados para o crescimento da empresa, e
adquirir a documentação necessária para a abertura desta. Foi aplicada a
metodologia de estudo de caso que é um instrumento pedagógico que
apresenta um problema mal estruturado, exigindo empenho do aluno para
identificar o problema, analisar e desenvolver argumentos lógicos, avaliar e
apresentar soluções. Devido o grande volume de azeite que o Brasil vem
importando, chegamos a conclusão que temos que desenvolver uma grande
empresa de azeite no Brasil, que possa suprir primeiramente a necessidade
nacional e tornar nosso produto mais forte que o importado, e futuramente
sermos o melhor fornecedor de azeite do mercado.
109
CASJIW TRANSPORTES
Cleber Fernando Larocca
Sidnei Pedro Gomes
Anderson Farias R. Ferreira
Willian de Lima Santos
Ivair de Souza Pereira
Jonathan John de Oliveira
Orientador: Prof. Ms. Marcos Buri (FACEQ)
A CASJIW é uma empresa no setor de envase do óleo básico, localizada na
cidade de Jandira - SP. Atualmente a empresa atende a demanda de todo o
estado de São Paulo, porém com o seu crescimento e grande procura pelo seu
produto, houve a necessidade da empresa passar por um processo de
reestruturação na logística, buscando atender todo o mercado nacional,
sempre considerando um trabalho de qualidade, e de forma otimizada, em que
os fatores tempo, custo e eficiência são indispensáveis. Sendo assim, neste
trabalho será desenvolvida uma solução de transporte e distribuição, para
atender toda a demanda do mercado. É uma empresa que iniciou suas
atividades como transportadora de grandes operadores logísticos, neste
período atuou com o transporte de grandes editoras do estado de SP e demais
estados. Através da análise aprofundada e um levantamento de dados,
buscamos identificar de forma estratégica e analítica, a viabilidade na
implantação da transportadora de óleo.
110
EMPRESA WEBAN TRANSPORTES LTDA
Adriana de Souza
Alessandro Fernandes
Bruno Wilker D. Cruz
Ester de Souza
Marcio da Rocha Vasconcelos
Rafael Augusto Prado Fiel
Orientador: Prof. Ms. Marcos Buri (FACEQ)
Os transportes podem se distinguir pela possessão, onde o transporte público é
destinado a qualquer pessoa e o privado é restringido somente a quem os
adquiriu. O estudo de caso é um método qualitativo que consiste, geralmente,
em uma forma de aprofundar uma unidade individual. A missão da Weban é
oferecer melhores soluções em transporte de cargas priorizando agilidade e
qualidade
com segurança
buscando
melhoria
continua
para
superar
expectativas dos clientes e com o principal controle de estoque: recebimento,
armazenagem, separação e expedição. Ser uma empresa em movimento
adaptar-se a mudanças no mercado que atua visando sempre as melhores
práticas de todos os seus setores para gerar crescimento na participação de
seu mercado e a satisfação de seus clientes colaboradores e comunidade
respeitando o meio ambiente.
111
FERAMATA TRANSPORTES E LOGÍSTICA LTDA
Rafael Pereira da Silva
Felipe Alves da Silva
Marli Santos da Paz
Tauana Fidelis
Erica Villela
Layana Pereira Silva
Orientador: Prof. Ms. Marcos Buri (FACEQ)
A logística no transporte é um conceito que permite a realização das metas
definidas pela empresa e, sem ela, não há como concretizar essas metas de
forma adequada. Visando obter maior competitividade e aprimorar a qualidade
dos serviços a FERAMATA TRANSPORTES E LOGÍSTICA LTDA. Desenvolveu
um sistema de gestão de qualidade segundo os critérios das normas de
qualidade. O método para a utilização de pesquisa neste trabalho será a base
bibliográfica e estudo de caso sobre a onde irá acompanhar o seu
desenvolvimento e suas táticas para se mantiver no mercado atual desde sua
criação até os dias atuais. Fixar condições para o processo de transportes,
armazenamento, controle de estoque, estratégia e satisfação do cliente, a fim
de fixar condições para as atividades de análise critica do sistema de gestão da
qualidade a fim de avaliar a continua adequação e eficácia do sistema.
112
GODFATHER IN LAW TRANSPORTES
Mayra Figueira Costa Santana
Diego Thiago Rocha De Melo
José Wilson Pereira Rocha
Régis Matoso De Medeiros
Emerson Félix Dos Santos
Silas Pinheiro De Lima
Orientador: Prof. Ms. Marcos Buri (FACEQ)
Neste trabalho será apresentado como implementar o centro de distribuição
logístico no ramo químico, adequando-se os requisitos mais importantes do
mercado, tecnologia de ponta e a implantação de três requisitos: controle de
estoque, armazenagem e transportes que manipule e manufature o produto,
buscando pesquisas continuas de custos para melhor competitividade no
mercado, interno e externo. Nesse aspecto se busca o mercado com confiança,
colocando o cliente em 1° lugar, obtendo melhorias a nosso favor, cumprindo
prazos e aperfeiçoamento que atenda as normas da ISO 9001:2000, IQBC
(Produtos Químicos Ltda.). Acredita-se que irá cumprir todos os prazos
necessários garantindo um retorno favorável, também que contribua para o
perfeito andamento e desenvolvimento do departamento e atendendo os
requisitos da norma de qualidade.
113
DESENVOLVIMENTO DE CENTRO DE DISTRIBUIÇÃO E
ENVASE LOGISTICO. PERÓXIDO DE HIDROGÊNIO
Diego Cavalcante Sodré
Nelma Maria
Mauricio Assumpção
Orientador: Prof. Ms. Marcos Buri (FACEQ)
A presente pesquisa visa o desenvolvimento de um centro de envasamento,
armazenamento e distribuição de Peróxido de Hidrogênio H2O2 (água
oxigenada). A empresa MDN Envase e Distribuição Logística Ltda será criada
para
atender
de
uma
forma
simpática,
profissional
e
transparente,
estabelecimento do ramo farmacêutico e cosmético com necessidades de
obtenção de produtos finalizados de fontes confiáveis e garantida. Foi aplicada
a metodologia de estudo de caso que é um instrumento pedagógico que
apresenta um problema mal estruturado, exigindo empenho do aluno para
identificar o problema, analisar e desenvolver argumentos lógicos, avaliar e
apresentar soluções.
Visando propagar uma imagem ligada à qualidade e
excelência, não só dos produtos comercializados, como também do
atendimento, agilidade e flexibilidade.
114
MANUAL DA QUALIDADE: TRANSPORTADORA MIGRA
EXPRESS
Samira Soares da Silva Nascimento
Patrícia Santos de Souza
Graciana de Oliveira Procópio
Valquíria Gonçalves
Jenaina Andrade Aparecida
Edwiges Ferreira
Orientador: Prof. Ms. Marcos Buri (FACEQ)
A empresa MIGRA EXPRESS LTDA, tem por primícias atender aos requisitos
do cliente, adequando-se no mercado logístico, cumprindo os prazos
acordados, otimizando o fluxo operacional do Sistema da Gestão da Qualidade,
buscando a padronização no serviço e satisfação do cliente Sabendo-se que o
mercado é um campo em constante oscilação onde algumas empresas deste
segmento não conseguem se manter, este estudo de caso busca mostrar
algumas vantagens e desvantagens aos quais possam levar ao diferencial no
mercado. O estudo de caso é uma estratégia de pesquisa que compreende um
método que abrange tudo em abordagens especificas de coletas e analise de
dados. Busca de modo continuando a otimização dos processos aumentando a
produtividade e melhorias no nível de serviço prestado, por meio de estratégia
de diferenciação com foco na utilização adequada dos recursos conquistando
farias importantes no mercado, tendo como diferencial uma busca acirrada na
superação da expectativa do cliente com transparência respeito e produtos que
represente valores tanto para o cliente como para a empresa.
115
DESENVOLVIMENTO DA TRANSPORTADORA PARA EMPRESA
PH LOGISTÍCA LTDA
Alex Sandro Serafim da Silva
Janaina Araújo Silva
Joicy Silveira Lima
Rodrigo Pereira da Silva
Orientador: Prof. Ms. Marcos Buri (FACEQ)
Com base nos estudos realizados anteriormente (Manual da Qualidade e
Gestão de Projetos para desenvolver a Transportadora de produtos químicos
da empresa PH Logística S/A situada na cidade de Barueri) entendeu-se que
se neste projeto ocorrer do orçamento ficar abaixo do previsto foi devido a uma
falha no planejamento que permitiu que os recursos fossem superestimados, e
não uma vitória de economia. Entende-se também que mesmo com a
implantação de gestão de projeto no desenvolvimento de uma atividade ainda e
possível ter problemas típicos que acarretem em futuros obstáculos ao sucesso
do projeto. Na futura pesquisa visaremos no planejamento e desenvolvimento
da Transportadora de produtos químicos da PH Logística Ltda para adequar as
necessidades
de
transporte
na
região
de
Barueri,
compreendendo
características estruturais com as seguintes etapas: definição dos objetivos e
prazos, diagnósticos dos sistemas de transporte, coleta de dados, alternativas
de ofertas de transporte, cronograma de desembolso de recursos, redução de
custos com acidentes de trabalho, custos e impactos. Será priorizado o
transporte rodoviário pois com este modal poderá ser feito o chamado “porta a
porta” o que não acontece com os outros modais será focado a suma
importância de estoques reduzidos com giro mais rápidos no armazém com
isso necessita-se de maior agilidade no transporte.
116
REDE DE TRANSPORTE RODOVIÁRIO PARA ÁGUA
OXIGENADA
Alef Albuquerque Cursini
Antonio de Pádua Amorim
Douglas Frossard
Graciela Maria da Silva
Henrique de Oliveira Meira
Ricardo Gregório
Robson Araújo Souza
Sthephanie Lícia Nogueira
Orientador: Prof. Ms. Marcos Buri (FACEQ)
O transporte rodoviário é aquele feito através de ruas, estradas e rodovias,
sejam elas pavimentadas ou não, com a intenção de transpor de um ponto ao
outro, produtos, animais ou pessoas. Este trabalho propõe a implantação de
uma rede de transporte rodoviário dedicado à distribuição do produto água
oxigenada (Peróxido de hidrogênio). O setor de transportes sempre foi
indispensável em qualquer segmento logístico, pois sem ele não haveria a
locomoção das coisas. Visando um vasto crescimento no mercado Químico,
notamos que há um mercado deficiente para o transporte adequado de
Químicos. Criamos a empresa Street Log para atender o mercado com
exclusividade e alto grau de comprometimento e profissionalismo, garantindo
que nossos clientes tenham sua mercadoria distribuição na quantidade, local e
hora exata utilizando os melhores conceitos logísticos e agregando muito mais
valor a sua mercadoria, mostrando que é possível inovar e se adequar a
necessidade de cada cliente, assim garantindo sua satisfação. No estudo de
caso
vamos
apresentar
conceitos
que
facilitem o
acompanhamento,
planejamento e a tomada de decisões em um centro logístico. Utilizando
diversas ferramentas promissoras que garantam a tomada de decisão com
base de dados analíticos, garantindo a eficiência em um centro logístico.
117
MANUAL DA QUALIDADE ISO 9001: 2008 – TRANSPORTES
TLG LTDA
Alisson Pereira de Oliveira
Leandro Kitadani
Rafael Gomes da Silva
José Wilson da Silva
Pâmela Godói Donato
Orientador: Prof. Ms. Marcos Buri (FACEQ)
O trabalho a seguir trata-se de uma pesquisa realisada na empresa TGL
(transportes Logístico Garantido LTDA), a onde foi desenvolvido um projeto de
implementação no centro de distribuição para melhoria continua dos processos
da
organização,
evitando
problemas
no
transporte,
armazenagem,
movimentação, embalagem e entregas dos produtos, garantindo a qualidade
nos prazos estabelecidos para entrega dos produtos, além de proporcionar
qualidade nos serviços e garantir a segurança de seus colaboradores. Possui
planejamento logístico para que nossos materiais e processos dentro do centro
de distribuição estejam dentro das normas de qualidade ISO 9001: 2008,
aplicando métodos de estratégia com finalidade de trazer benefícios aos
funcionários da organização, e aos nossos clientes externos, que terão seus
produtos armazenados e entregues com qualidade. Espera-se que o trabalho
possa contribuir para os demais interessados, de forma a ampliar seus
conhecimentos sobre as normas da ISO 9001: 2008, buscando atingir a
qualidade no aperfeiçoamento dos processos da organização, e na segurança
dos colaboradores.
118
IMPLANTAÇÃO DO PROCESSO DE TRANSPORTE DO CD
DE AZEITE - “AZEITE BRASIL TRANSPORTE”
Adriana Alves
Danilo Borges de Oliveira
Edinho de Jesus Conceição
Ernan Bezerra da Silva
Renata Santana dos Santos
Ricardo dos Santos
Rosangela Gomes da Silva
Orientador: Prof. Ms. Marcos Buri (FACEQ)
A palavra “transporte” vem do latim trans (de um lado a outro) e portare
(carregar). Pode-se dizer que, em síntese, transporte é o movimento de
pessoas ou coisas de um lugar para outro. Os transportes podem se distinguir
pela possessão, onde o transporte público é destinado a qualquer pessoa e o
privado é restringido somente a quem os adquiriu. O estudo de caso é um
método qualitativo que consiste, geralmente, em uma forma de aprofundar uma
unidade individual. É utilizado para responder questionamentos que o
pesquisador não tem muito controle sobre o fenômeno estudado. O estudo de
caso
contribui
para
compreender
melhor
os
fenômenos
individuais,
os processos organizacionais e políticos da sociedade. É uma ferramenta
utilizada para entender a forma e os motivos que levaram a determinada
decisão. O estudo de caso é uma estratégia de pesquisa que compreende um
método que abrange tudo em abordagens especificas de coletas e analise de
dados. Através da analise aprofundada e um levantamento de dados,
buscamos identificar de forma estratégica e analítica, a viabilidade na
implantação da transportadora de carga Azeite Brasil Transporte.
119
TRANS LUMIER
Alessandro Guimarães Lopes
Alexandre Geronimo da Silva
Angela Maria da Silva Prado
Claudiana Fernandes Alves
Francisco Antonio De Souza Costa
Leandro Ferreira da Silva
Magno Nascimento da Silva
Stephanie Licia Nogueira
Orientador: Prof. Ms. Marcos Buri (FACEQ)
Neste trabalho procura-se analisar a utilização das Redes de Transporte pela
empresa Lumier Ltda, mostrando os seus pontos positivos e negativos.
Demonstrando a sua importância, os seus custos e resultados. A Rede de
Transporte e muito importantes dentro de uma empresa, por trazer um
diferencial agregado ao cliente interno e externo, cujo foco principal, está em
atender com maestria as necessidades do cliente, dando-lhe assim
tranquilidade e segurança ao receber o seu produto. Neste projeto identificamse suas vantagens e desvantagens junto ao mercado, a fim de entender o seu
processo e quais são os seus principais entraves.
A expressão rede de
transportes indica o conjunto de todos modais de transporte de mercadorias
que se interligam com uma determinada densidade numa determinada região,
como rodoviário, ferroviário, aeroviário entre outros. Foi aplicada a metodologia
de estudo de caso que é um instrumento pedagógico que apresenta um
problema mal estruturado, exigindo empenho do aluno para identificar o
problema, analisar e desenvolver argumentos lógicos, avaliar e apresentar
soluções. Como conclusão deste trabalho, esperamos obter uma planilha com
informações a respeito de custos nos cinco principais processos logísticos.
Além dos modais de transportes; custos de frete; mapeamento de rotas;
depreciação de caminhões.
120
TRANSCANARINHO - AZEITE DE OLIVA
Douglas Nunes Da Silva
Evandro Tadeu Lins
Ionas Alves Pereira
Lindaura Andrade Da Silva
Patricia Vilani Da Costa
Thalita Isidio De Oliveira Silva
Wellington Silva Mattos
Orientador: Prof. Ms. Marcos Buri (FACEQ)
Em um país com dimensões continentais como o Brasil e uma metrópole como
São Paulo, os desafios de levar a mercadoria de uma parte para outra no
tempo certo se torna uma missão difícil, será possível criar uma empresa de
transportes que consiga vencer estes obstáculos, uma transportadora que
consiga cortar o Brasil de norte a sul e de leste a oeste transportando com
qualidade e agilidade. O presente trabalho tem o objetivo de apresentar à
gestão eficiente da Transcanarinho e a necessidade de uma empresa que
consiga transportar com qualidade, mostrando que apesar de todas estas
problemáticas é possível levar o azeite Canarinho no tempo e na quantidade
certa a mesa de todos os Brasileiros. Diante do cenário de globalização
comercial é preciso estabelecer mecanismos capazes de agregar valor
estratégico às empresas e seus produtos. No caso do azeite importado de
Portugal em grande quantidade, uma das melhores formas de processamento
e revenda é o Centro de Distribuição. Diante dessa realidade e da possibilidade
de estabelecer um mecanismo que funcione e facilite a relação entre a
empresa, os prestadores de serviço e os clientes estabelecem-se a presente
pesquisa e a implantação da logística de transporte, buscando atender a
demanda com agilidade e qualidade, para satisfação dos clientes.
121
TRANSCOOL TRANSPORTE DE ÁLCOOL
Bruna Costa Araujo
Edinilson Duarte de Souza
Edson Pereira de Souza
Natalia Adriele da Silva
Raul Quirino da Rocha
Sebastião Hermano da Silva
Willian Gomes dos Santos
Orientador: Prof. Ms. Marcos Buri (FACEQ)
Este projeto tem como objetivo criar um centro de distribuição e armazenagem
com uma linha de produção e envase de Álcool em embalagens de 1 litro,
tendo como foco principal a armazenagem e roteirizarão da logística da cadeia
de produção de álcool. O álcool foi escolhido pelo grupo devido à grande
demanda no mercado e por está relacionado com a área de logística, as
informações e também por sua representatividade no seguimento logístico. A
redução dos custos de manutenção: maior facilidade de localização de defeitos
no sistema torna mais efetiva os procedimentos de manutenção. Automação do
fluxo de informações: o registro em tempo real das informações provenientes
da rede, reduz a comunicação escrita e verbal relativas ao gerenciamento do
sistema elétrico resultando na otimização do fluxo e na melhoria do nível de
serviço ao menor custo possível.
122
MANUAL DA QUALIDADE ISO 9001: 2008 TRANSLED
TRANSPORTES LTDA
Adalberto Malaquias
Alber Cleison Fidencio
Arlete Alves
Edgar de Sousa Camargo
Fernanda Maria de Paula
João Carlosde Oliveira
Rudinei Rodrigues
Orientador: Prof. Ms. Marcos Buri (FACEQ)
A Transled visa criar projetos logísticos buscando melhorias continuas em
todos
os
processos,
valorizando
os
recursos
humanos,
financeiros,
tecnológicos integrando sistemas de gestão aliado a qualidade, enfatizando
esses diferenciais cujo foco principal é superar as expectativas do cliente. O
estudo de caso é uma estratégia de pesquisa que compreende um método que
abrange tudo em abordagens especificas de coletas e analise de dados. A
qualificação dos envolvidos será primordial para estruturação e superação das
expectativas dos clientes e colaboradores. Espera-se com este projeto da
qualidade o desenvolvimento e aprimoramento de ferramentas de gestão
treinando e capacitando colaboradores no processo, buscando definir termos
principais e compreender os objetivos e os métodos de implementações de
estratégias de qualidade.
123
TRANSPORTES PRÍNCIPE LTDA
Alessandro Faleiros
Claudete Oliveira da Rocha
Ed Carlos Cabral Bonfim
Fernanda Albuquerque
Helisson Lincon Silva de Moraes
Ricardo Fernando Pedra Pereira
Sebastião Souza Filho
Simoni da Costa
Ednaldo Francisco
Orientador: Prof. Ms. Marcos Buri (FACEQ)
Este trabalho visa desenvolver uma transportadora, para realizar a distribuição
de
todo
material
fabricado
em
nosso
CD
de
envase
de
azeite.
O uso da tecnologia de informação se tornou indispensável a toda e qualquer
atividade. A empresa abordada está no ramo de transporte pouco mais de um
ano, e terá que se adaptar ao que pede o mercado, pois, os clientes estão cada
vez mais exigentes com relação à informação. O principal impacto é na
utilização da Tecnologia da Informação (TI), que hoje ainda não é utilizada em
sua plenitude pela maioria das empresas de transportes de pequeno e médio
porte. Estas empresas têm algumas resistências à adesão aos documentos
eletrônicos, pois há uma carência muito grande de informações no segmento.
Esta fase do trabalho incide numa estimativa de quantificação de gastos com o
transporte dos óleos alimentares usados. Os custos com o transporte dividemse em duas categorias, custos fixos (impostos, seguros, etc.) e os custos
variáveis (combustível, manutenção, pneus, etc.), estes últimos dependem dos
quilômetros percorridos pelo veículo Custos/Gastos. O objetivo deste trabalho é
mostrar como uma empresa deste ramo pode e deve explorar mais a
tecnologia para este setor.
124
TRANSPORTADORA UNI-TRANSPORTE
Adelino da Mata
Anderson Alves de Almeida
Anderson Magalhães da Silva
Alexandre Bandeira Vieira
Bruno Fernando de Faria Craid
Eduardo Antonio Joaquim Filho
Eliabe Denes Gonzaga da Silva
Lenival Junior
Orientador: Prof. Ms. Marcos Buri (FACEQ)
O transporte rodoviário é responsável pela maioria de toda movimentação de
mercadorias no Brasil. Define-se transporte como o deslocamento de pessoas
e pesos de um local para outro. Ao analisar o transporte no cenário brasileiro
dos últimos anos, conclui-se que o modal rodoviário responde, hoje, por mais
da metade do total de cargas transportadas no Brasil. A logística no transporte
é um conceito que permite a realização das metas definidas pela empresa e,
sem ela, não há como concretizar essas metas de forma adequada. O trabalho
a seguir trata-se da viabilidade da implantação de uma rede de transporte,
visando buscar e conhecer, qualidade, custos operacionais, analise de
roteirizarão, viabilidade no transporte de cargas, operador logístico e todo o
fluxo em uma cadeia de transporte logístico. Desenvolveu-se um estudo de
caso que apresenta á partir da busca na viabilidade da implantação de uma
rede de transporte, que no caso o nome da transportadora fictício é UniTransporte. Através da analise aprofundada e um levantamento de dados,
buscamos identificar de forma estratégica e analítica, a viabilidade na
implantação da transportadora de carga Uni-Transporte.
125
TRANS VISÃO LOGÍSTICA
Agnaldo Pereira de Jesus
Aline Alves Luciano
Daniel dos Santos
Gracileide Xavier
José Alexandre
Paulo César de Souza Fressato
Thais Deane Resende
Orientador: Prof. Ms. Marcos Buri (FACEQ)
A empresa Visão Logística, foi criada com o objetivo de trabalhar com a
atividade de um operador logístico, para atender a demanda de produção de
embalagem e separação de pedidos do produto óleo de motor mineral, fazendo
assim uma prestação de serviço para a Petrobras.Foi aplicada a metodologia
de estudo de caso que é um instrumento pedagógico que apresenta um
problema mal estruturado,exigindo empenho do aluno para identificar o
problema,analisar e desenvolver argumentos logísticos,avaliar e apresentar
soluções.Elaboramos a implantação do operador logístico com todos os
aparatos necessário para atender o nosso cliente contratante, compramos
maquinários para a produção de envase do óleo de motor, investimos em
contratar e qualificar equipes para fazer o trabalho com resultado de excelência
no atendimento ao nosso cliente. Este novo projeto, ira contar com a criação da
transportadora Trans Visão Logística, que terá a missão de fazer o serviço de
entrega do produto comercializada pela Petrobras, cobrindo todo o território
nacional.
126
ABORTO; DEPENDE POR QUÊ?
Ana Claudia Dias Vercosa
Bruna de Lima Nascimento
Isabel da Silva Pereira de Jesus
Mirella Horvatte Pacitti
Nayara de Souza dos Santos
Orientador: Prof. Esp. Davi Kiyoshi Inoue (ETEC)
O objetivo do estudo foi saber o que realmente as pessoas pensam sobre o
aborto em certas situações. A metodologia aplicada foi por meio de entrevistas
de opinião na região de toda Osasco no final de abril de 2012. O estudo foi
jovem de todas as idades tanto do sexo feminino quanto masculino. O
questionário continha as seguintes questões: Qual sua opinião sobre o aborto?
Caso você, sua namorada ou filha engravidasse qual seria sua decisão? Que
medida deve ser tomada quando um bebe nasce anencéfalo? No caso de
estrupo o aborto pode ser feito? Quais métodos abortivos você conhece? O
presente resumo vem destacar apenas as indicações da 1ª, 2ª e 4ª questão do
questionário. Participaram deste estudo 44 pessoas; destes 29 (66%)
mostraram a favor do aborto para alguns casos, contra o aborto foram
coletadas 14 (32%). Manifestara sem opinião apenas um entrevistado (2%).
Realmente é um assunto que causa muitas contradições. Nenhum dos
entrevistados optaria pelo aborto caso ocorresse gestão com ela, ou com a
namorada ou com a filha. Contudo 59% opina que o aborto seria em casos de
estrupo. Conclui-se que ainda há uma insegurança e contradição quanto a
esse assunto.
127
CAPACIDADE VOLUMÉTRICA PULMONAR
Matteo Henrique de Paula Conceição
Mauricio Maciel dos Santos
Renan Alves Vieira.
Orientador: Prof. Esp. Davi Kiyoshi Inoue (ETEC)
O objetivo de nosso estudo é a comprovação de nossa hipótese sobre a
interferência dos hábitos do tabagismo constante na capacidade volumétrica
pulmonar. O estudo aconteceu entre fevereiro a julho de 2013. Esperamos que
com nosso estudo possamos conscientizar as pessoas sobre os efeitos nocivos
do fumo no organismo humano. Para comprovar nossa hipótese foi realizado
um experimento que consistia em soprar, com um único fôlego, uma bolha com
o maior diâmetro possível; Após o estouro da bolha seu diâmetro era medido e
computado, assim como o questionário individual dos hábitos tabagistas de
cada participante. No término do trabalho chegamos à conclusão de que os
indivíduos não fumantes apresentam uma melhor capacidade volumétrica
pulmonar, se comparadas com fumantes regulares e passivos; Descobrimos
que o uso prolongado do tabaco culmina na destruição dos componentes
principais dos pulmões (alvéolos, brônquios, etc), gerando inúmeras doenças
que culminam em dificuldades respiratórias e na diminuição da elasticidade dos
pulmões, restringindo assim sua capacidade volumétrica.
128
CÉLULAS-TRONCO
Andressa Machado
Giovanna Serra
Priscila Pazzini
Orientador: Prof. Esp. Davi Kiyoshi Inoue (ETEC)
O presente trabalho tem como objetivo principal evidenciar a opinião que
pessoas entre 15 e 50 anos, sem um conhecimento científico abrangente,
possuem sobre células-tronco. As pesquisas com células-tronco embrionárias
(CTE) são as mais criticadas pelo fato de que, para a mesma ser realizada, é
necessária a destruição do embrião utilizado, desta maneira pretende-se
confirmar este dado na Escola Técnica Estadual Professor André Bogasian, no
Recanto São Camilo e no Prédio da Reitoria da Universidade de São Paulo
(USP). O método utilizado neste estudo foi a aplicação de um questionário, o
qual continha questões sobre os tipos de células-tronco, os procedimentos de
pesquisas com as mesmas e a opinião pessoal sobre o assunto. Os resultados
obtidos demonstraram que a maioria dos entrevistados, principalmente as
mulheres, tem uma maior aceitação em relação a esses experimentos
científicos na sociedade e, evidentemente, que as pessoas em geral estão
encarando esse avanço científico com menos conservadorismo.
129
CONHECENDO MATERIAL RECICLÁVEL
Emanuella Carolina Ferreira Da Silva
Guido Collino Neto
Leticia Figueiredo Alves Silva
Renata Martins Silva
Roberta Cavalcante Dos Santos
Vitoria Costa Teixeira
Orientador: Prof. Esp. Davi Kiyoshi Inoue (ETEC)
Trabalho realizado no primeiro semestre de 2013 tendo como o objetivo
central, descobrir se as pessoas tinham ou não uma noção de reciclagem
através das cores das lixeiras. Para descobrir isso, foi realizada uma pesquisa
na ETEC Professor André Bogasian do Ensino Médio. Participaram desta
investigação 134 estudantes. A pesquisa continha nove perguntas, todas elas
com cinco alternativas referentes ao tipo de descarte. As questões envolviam
cores das lixeiras e de onde vinham certos materiais que podiam ser
reciclados. Como resultado 133 reconhece que a reciclagem do papel
economiza 1 tonelada de papel 121 identifica a cor do container azul para seu
descarte. Quanto ao vidro, apenas 60 deles reconhecem que este material é
100% reciclável, porém não se degrada no ambiente; Concluímos que, há
conscientização quanto às cores de lixeiras e descartes corretos de materiais,
são mais bem observados em alunos mais jovens; este resultado pode ser
compreendido pelo simples de fato de nos últimos anos o tema tem sido mais
bem abordado, embora em maioria todos saibam do que trata o assunto.
Poucos o põem em prática, pois se observa nas lixeiras as misturas destas
matérias mesmas com as cores implantadas na Unidade Escolar.
130
CONSUMO DE SAL E SEUS RISCOS
Bruna Ferreira Viana
Frederico Loiola Prada
João Fábio Siqueira Diniz
Orientador: Prof. Esp. Davi Kiyoshi Inoue (ETEC)
Esta pesquisa tem como objetivo averiguar o nível de consumo de cloreto de
sódio em jovens e adultos. Foi aplicada na ETEC Professor André Bogasian,
no ensino médio no ano de 2013. O sal de cozinha, ou sal comum, é um
mineral formado principalmente por cloreto de sódio. Nesta pesquisa
concluímos que, entre as mulheres, 55% raramente consomem “fast-food”,
mas, 71% consomem alimentos industrializados. 57% delas, afirmam não
ingerir alimentos com muito sal, porém, mais da metade delas, não bebem a
quantidade mínima necessária de água por dia que é de 2 litros ao dia. 54%
não chegam nem a 1 litro por dia. 73% das entrevistadas têm na família casos
de parentes com problemas de pressão alta e ainda 89% afirmam ter a ciência
dos riscos que o sal pode trazer. Entre os homens pesquisados, não
diferenciou muito das mulheres. A maioria raramente consome “fast-food”, 48%
deles. O mesmo acontece nos alimentos industrializados, mais da metade os
consomem diariamente, mas não superando as mulheres, 60% dos
pesquisados fez tal afirmação. A respeito de alimentos com excesso de sal,
52% raramente os consomem e, não mais da metade, mas, a maioria, 44%,
ingere a quantidade mínima necessária diária de 1,5 a 2 litros de água por dia.
Como no caso das mulheres, a maioria tem casos de pressão alta entre
parentes, 76% deles tem tal caso na família e 81% tem os conhecimentos
sobre os riscos que o mau uso ou exagero do sal pode trazer, mas mesmo
assim, percebemos que a grande parte das pessoas não dá importância para a
sua própria educação alimentar.
131
CURTA A VIDA, MAS NÃO ENCURTA A ADOLESCÊNCIA
Beatriz Sue Matsusaki
Juan Carlos Cavalcante Da Silva
Marcos Andre Soares Da Silva
Sabrina Lais Floriano Do Carmo
Orientador: Prof. Esp. Davi Kiyoshi Inoue (ETEC)
O objetivo desse trabalho é proporcionar informações, e consciência a
adolescentes, fazendo com que estes possam obter uma vida sexual segura e
estender esse amadurecimento que a gravidez acarreta. Nossa metodologia
teve base em pesquisas bibliográfica como fonte teórica, especulando antigas
informações para que obtivéssemos com isso comparações dos resultados
novos com os anteriores. O resultado desta investigação chegou ao seguinte:
Em 1994 ocorreram quase 14.000 partos com meninas menores de 14 anos e
em 2007 este número reduz para um pouco mais de 10.000 partos com
meninas da mesma faixa etária. Conclui-se que a partir dos resultados obtidos
e comparados houvesse desde 1994 uma diminuição significativa na gestação
precoce, mas que este número ainda é alto. Ao considerar o número de partos
nos mesmos períodos, mas na faixa de 15 aos 19 anos observa-se que o
número é sumamente inferior, chegando pouco partos de 500 partos. Nas
mulheres entre 25 a 29 anos o número de partos ainda é menor, pouco mais de
400 partos nos mesmos períodos.
132
DÉFICIT DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA NAS VIAS DE ACESSO
AOS PEDESTRES EM JANDIRA
Bruna Oliveira Macedo
Cleide Diana De Lima Martins
Dayane Da Silva Costa
Erica Aguiar Da Silva
Zaina Cristina Dos Anjos
Orientador: Prof. Esp. Davi Kiyoshi Inoue (ETEC)
O Déficit da Administração Pública nas Vias de Acesso aos Pedestres é um
estudo realizado no município de Jandira, comum em diversos outros, inclusive
na capital do estado de SP, onde apresentamos comparativos. Expor mais
especificamente das guias e cordões e seus achaques, transtornos diretos e
indiretos, quem são os responsáveis e como poderia ser melhorado. Realizado
no município foi baseado em leis federais referente a emancipações, constam
os relatos da secretária da habitação, documentos cedidos e regras básicas da
construção civil voltada para habitação. Pesquisas, relatos, experiências e
fotos, confirmaram a extensão e situação do problema. Comparativos a outros
municípios constata-se a proporção e também soluções cabíveis, ideias
similares tem dado certo em outras regiões. A porcentagem de culpa que cada
qual exerce pelo cumprimento ou não das regras, pela omissão e até mesmo
pela falta de manifestação contra os males ocasionados pelas condições e
ausência das vias de acesso público. Encontram-se as falhas, formas de
remediar e reconstruir. Por fim, fica claro que o problema com o estado do
acesso público, vai de encontro com outros problemas na administração do
espaço, por parte Pública e dos Munícipes. E sua melhoria é viável.
133
DESCARTES DOS RESÍDUOS DOMÉSTICOS
Barbara Ferreira da Silva
Karollainny Gomes Rodrigues
Marta dos Santos
Mayara Chrystine de Abreu Anacleto
Orientador: Prof. Esp. Davi Kiyoshi Inoue (ETEC)
A urbanização que acompanha o crescimento da população no último século
tem como uma de suas consequências o aumento da produção de lixo. Há
pouca preocupação o descarte correto do lixo, este é descarado em lixões,
servindo de alimento para ratos e urubus por cerca de 60 dias. Após esse
período é aterrado onde reações envolvidas na fermentação irão gerar
principalmente gás metano e o chorume. Com o descarte correto o lixo é
encaminhado para Centro de triagem e separação de lixo, cooperativas de
catadores ou entidades ambientais, depois enviadas para usinas de reciclagem
e voltando em novos produtos, fazendo assim uma menor poluição na
natureza. Com uma pesquisa realizada com 200 pessoas, foram pesquisadas
quais delas faziam o descarte correto de resíduos domestico e se não fizessem
o porquê de não fazerem. Os resultados foram que poucas dessas pessoas
faziam o descarte correto das maiorias dos resíduos sendo a maior causa o
maior trabalho para o descarte adequado. Hoje em dia, ao contrário do que se
pensa, a coleta seletiva é de fácil acesso independentemente da classe social,
não podemos esperar uma destruição visível no planeta.
134
DISLEXIA: IDENTIFICAÇÃO NAS DIFICULDADES DE LEITURA
Emanuella Carolina Ferreira da Silva
Leticia Figueiredo Alves Silva
Roberta Cavalcante dos Santos
Vitória Costa Teixeira.
Orientador: Prof. Esp. Davi Kiyoshi Inoue (ETEC)
Trabalho e pesquisa realizada para a disciplina de Biologia com o tema
Dislexia. Envolvendo primeiramente a problemática que o grupo levantou se há
pessoas que conhecem a dislexia, se há tratamento, como ela se desenvolve,
e por fim esclarecer a dislexia e tentar com conhecimento informar as pessoas
sobre esse transtorno genético e hereditário para que não cometam o “bulliyng”
ou tenha informações precipitadas. Ainda obter dados e estatísticos atuais
através de pesquisas e por um questionário realizado pelo grupo para saber os
conhecimentos das pessoas sobre o tema referido, para depois sim julgar e
desenvolver o trabalho com mais segurança. O método dessa pesquisa foi
entrevistar alunos do ensino médio com questionário contendo cinco questões
de múltipla escolha e uma pessoa com Dislexia tendo seu depoimento. Você
sabe o que é dislexia? e Você gosta de ler? Verificando que o público
investigado 84 estudantes que corresponde a 88% tem conhecimento sobre a
dislexia, contra apenas 13 que corresponde a 12% que não conhecem a
dislexia. E que o público investigado 79 estudantes que corresponde a 83%
apreciam a leitura contra apenas 17 que corresponde a 17% que não gostam
de ler.
135
PESQUISA DE OPINIÃO SOBRE DOENÇAS LIGADAS AO
CROMOSSOMO X
Bruna de Lima Silva
Isabela Tacini Silva
Orientador: Prof. Esp. Davi Kiyoshi Inoue (ETEC)
O objetivo do trabalho foi testar o conhecimento de jovens entre 14 a 17 anos
sobre as doenças ligadas ao cromossomo X; como o daltonismo, hemofilia e o
ALD, e notar quais implicações geram socialmente e biologicamente. Os
noventa e sete voluntários responderam quatro questões, sendo essas: o
conhecimento da doença; se os candidatos teriam um filho caso soubessem há
a portadora da doença; se existe o conhecimento que as doenças são
imprevisíveis; se ambos os candidatos saberiam cuidar uma criança com uma
dessas doenças. Os resultados obtidos foram que mais da metade das
meninas disseram que teriam um filho doente, já os meninos questionados,
mais da metade disse que não teriam um filho doente, os alunos do segundo
ano do ensino médio tem plena consciência que essa doença não dá para
prevenir e 52% do total, disse que saberia cuidar de uma criança doente.
Conclui-se que socialmente, os pais de um filho hemofílico ou daltônico
precisariam de muita maturidade, conhecimento e paciência para lidar com a
situação e pelos entrevistados serem jovens, é compreensível perceber que
eles
não
pensam
muito
nisso.
Biologicamente,
aprofundamento no assunto para os alunos em geral.
é
necessário
maior
136
RESULTADO PARCIAL DO “ESTUDO SOBRE O AEDES
AEGYPTI E A DENGUE NO MUNICÍPIO DE OSASCO”
Renata de Menezes
Orientador: Prof. Esp. Davi Kiyoshi Inoue (ETEC)
O estudo por pesquisa de opinião realizada no dia 3 de novembro de 2013, no
bairro Santo Antônio contou com 54 entrevistados. O objetivo é a investigação
sobre a identificação do inseto vetor e ocorrência da doença e sua prevenção.
O estudo revelou que 67% tiveram a visita dos agentes de fiscalização
municipal no combate a dengue, 74% não reconhecem casos da dengue nos
bairros onde residem e 72% reconhecem por imagem fotográfica o mosquito
transmissor da dengue, o “Aedes” “aegypti”. Entre os entrevistados que
manifestaram ter recebido a visita dos agentes de fiscalização nas respectivas
residências, 6% cita que foi vítima da doença, 25% conhecem pessoas do
bairro que apresentaram a doença e a maior parte, 69% não conhecem casos
da doença no bairro onde moram. A maior parte que reconhecem o inseto
transmissor do vírus da dengue são aquelas que receberam a visita dos
agentes de fiscalização municipal de combate a dengue, o que representa
75%. Enquanto que 61% das pessoas que manifestaram não ter recebido a
visita dos agentes municipais.
137
HEPATITE
Angelo Eduardo Tasso Kanashiro
Arthur Paulino Miranda
Sabrina Laís Floriano do Carmo
Victor Hugo da Silva Gomes
Orientador: Prof. Esp. Davi Kiyoshi Inoue (ETEC)
O objetivo do estudo era informar melhor a todos sobre a Hepatite, uma doença
silenciosa que afeta o fígado e tem atingido boa parte da população pela falta
de conhecimento da população e da realização de exames que possam
detectar que a pessoa é portadora de Hepatite, possibilitando o início do
tratamento. O estudo foi realizado durante o ano de 2011, com base em
pesquisas na internet, livros. As informações de maior relevância foram
agrupadas e organizadas para apresentação ao público. Com a apresentação
realizada para parte dos alunos da escola, o grupo pode observar que grande
parte dos alunos não tinham um conhecimento considerável em relação a
Hepatite. Conclui-se que o trabalho, mesmo não atingindo um grande número
de pessoas, conseguiu cumprir com seu papel de levar a informação que
muitos
desconheciam,
agregando
conhecimento
e
gerando
uma
conscientização maior entre os alunos da importância da prevenção da
Hepatite.
138
HIGIENE E ALIMENTAÇÃO
Janniffer Agatta de Souza Rodrigues
Melissa Carriel dos Santos
Raquel Vieira Rocha Ribeiro Dias
Orientador: Prof. Esp. Davi Kiyoshi Inoue (ETEC)
Este trabalho pretende, através de estudo e análise, demonstrar de forma
sucinta os resultados obtidos em uma pesquisa feita com voluntários a qual
aborda o tema Higiene e Alimentação. A pesquisa proposta tem como foco
comprovar a hipótese de que a população não se higieniza de forma correta
antes de se alimentar nas ruas e locais públicos, e ainda não tem
conhecimento sobre doenças alimentares que são causadas por alimentos
contaminados. Isso ocorre muitas vezes por conta da vida movimentada que
não permite tempo. Por conta disso, estas pessoas possuem maiores riscos de
adquirir infecções causadas pelo desenvolvimento de bactérias, como por
exemplo, o botulismo alimentar que é gerado por conta da falta de oxigênio
principalmente em alimentos enlatados e embalados a vácuo. Feita a pesquisa
com os voluntários da praça de alimentação do Osasco Plaza Shopping, alunos
da Etec Prof. André Bogasian que realizam cursos e técnicos a tarde e os
analistas de RH do Conglomerado do Banco Itaú SA, obtemos resultados
através de 93 voluntários.
139
ÍNDICE DE MASSA CORPORAL
Andressa Cristina Silva Machado
Giovanna Serra da Silva
Janniffer Agatta de Souza Rodrigues
Júlia Jorge Firmino; Vitória Oliveira Machado.
Orientador: Prof. Esp. Davi Kiyoshi Inoue (ETEC)
O presente trabalho tem como objetivo principal evidenciar o Índice de Massa
Corporal e o Volume Sanguíneo de adolescentes entre 13 e 15 anos, pois
ambos possuem uma relação direta. Isto é, a linha de estudo refere-se à
ecologia humana e visa verificar o índice de qualidade de vida dos estudantes
de uma escola pública do município de Osasco, SP. De acordo com o
Ministério da Saúde o índice de obesidade tem aumentado na última década
entre o público jovem, desta maneira pretende-se confirmar este dado numa
unidade escolar, pretendendo também orientar o público investigado quanto à
importância da prática de atividade física regular e manter uma boa
alimentação. O método utilizado neste estudo foi a aplicação de um
questionário, o qual continha questões sobre alimentação e prática de atividade
física, além de informações sobre o gênero, a massa corporal e altura dos
entrevistados. Os resultados obtidos demonstraram que a maioria dos
adolescentes entrevistados está em seu peso ideal, o que não significa que
estejam saudáveis.
140
PROVÁVEIS INFLUÊNCIAS FAMILIARES E ESCOLARES PARA
OS JOVENS
Daniely Franco da Silva
Mayron Gonçalves Garrido
Regina Thamires Barbosa da Silva
Orientador: Prof. Esp. Davi Kiyoshi Inoue (ETEC)
O homem, a sociedade se transforma ao longo de sua história. Quais valores
necessários para o preparo no mercado de trabalho no ambiente familiar e na
escola. A metodologia usada para o estudo por pesquisa de opinião inserida no
meio eletrônico “livra”. Entre as questões apresentada estão: O papel de pais e
filhos está invertido? Isso afeta os filhos? – Influências no ambiente familiar e
escolar interferem na preparação para o mercado de trabalho? – As atitudes
dos
pais
influenciam
os
filhos?
–
Problemas
em
casa
afetam
o
desenvolvimento e relacionamento na escola? Os resultados destas questões
foram: 68% reconhecem que o papel invertido dos pais interfere nos filhos;
61% manifestam que a preparação para o mercado tem influência dada no
ambiente familiar e escolar; 93% indicam que as atitudes dos pais influenciam
dos filhos e por fim 85% acreditam que problemas de casa afetam o
desenvolvimento e relacionamento escolar. Os índices apresentados revelam
que principalmente o exemplo dado pelos pais é fundamental, assim, a família
que construiu o sucesso no mercado de trabalho tende a ter filhos com
sucesso, aparentemente independente do grau de escolarização.
141
CONSUMO EXAGERADO DE ALIMENTOS
Bianca Eugênia Callegari Soares
Debora Carvalho Melo
Tainara Cavalcante dos Santos.
Orientador: Prof. Esp. Davi Kiyoshi Inoue (ETEC)
O Consumismo é algo comum e constante na sociedade capitalista, tornandose muitas vezes exagerado. O objetivo do estudo é verificar como as pessoas
consomem, com qual frequência, e com que necessidade consome alimentos.
A pesquisa realizada no calçadão da cidade de Carapicuíba, entre os dias 13 a
16 de Agosto e através de enquetes na rede social: Realizaram-se enquetes
sobre o que as pessoas costumam comer, com o que geralmente gastam o seu
dinheiro e com que frequência come guloseimas. Posteriormente criamos
gráficos que foram analisados e nos deram resultados consideráveis.
Analisando os resultados das enquetes realizadas observou que as pessoas
gastam a maior parte de seu dinheiro em vestuário e alimentação (45%),
seguido da alimentação com 41%; no cardápio mais consumido é composto
por comidas caseiras (77%) e quando consomem guloseimas são motivadas
pelo prazer que sentem (90%). O estudo revela que 7% estão envolvidos nos
itens de beleza como maquiagem; vestimenta; acessórios e cabeleireiros.
Concluímos que as pessoas consomem mais os alimentos que sentem
vontade, que sejam mais rápidos e práticos e que influenciam na imagem que
elas passarão para as outras pessoas, no caso da vestimenta, não exatamente
por uma necessidade, mas por prazer e opção.
142
SABERES DE CÁLCULOS: DIAGNÓSTICOS DAS
DIFICULDADES
Ângelo Eduardo Tasso Kanashiro
Arthur Paulino Miranda; Victor Hugo da Silva Gomes
Orientadora: Prof. Patrícia Matarazo (ETEC)
Orientador: Prof. Esp. Davi Kiyoshi Inoue (ETEC)
Sabe-se que os estudantes enfrentam dificuldades em cálculos o que pode
gerar o fracasso escolar tanto nos componentes curriculares do Ensino Médio
quanto no Ensino Técnico em Gestão e Negócio, portanto, diagnosticar tais
dificuldades, como elaborar estratégia para superação possam beneficiar o
grupo de estudantes da Etec Professor André Bogasian. O presente estudo
tem a intenção de gerar índice das dificuldades nos diferentes conteúdos como
divisão, proporção, porcentagem, cálculo de área, volume, média, radiciação,
potenciação, equação e lógica com intuito de reconhecer as principais
dificuldades dos aprendizes e assim articular melhor as aulas dos docentes e
de plantões de dúvidas. O estudo iniciou com investiga de estudos anteriores
em bibliografias. A aplicação do questionário aconteceu no período de 4 a 8 de
fevereiro de 2013 com estudantes ingresso ao ensino médio, onde foram
aplicadas dez questões proposta. Os dados foram incluídos numa planilha
eletrônica (Microsoft Excel) com intuito de gerar tabelas e gráficos. Os
resultados revelam que o grupo de estudantes do Ensino Médio confirma a
hipótese inicial, revelando dificuldades nos diversos conteúdos da matemática,
principalmente nas expressões envolvendo frações. Com este resultado faz-se
143
necessário à implantação emergencial dos plantões de dúvidas e grupo de
estudos.
SOBREPESO NA ADOLESCÊNCIA
Thais Amaro
Nathalia Greice Simões Ponce
Orientador: Prof. Esp. Davi Kiyoshi Inoue (ETEC)
Observa-se entre os adolescentes das escolas de ensino público e privado que
a obesidade pode dificultar o aprendizado, excluir o aluno, causar insegurança,
baixa-estima, ansiedade, por este motivo é que deve ter consciência de como é
necessário fazer a prevenção com este estudo. O foco do presente estudo é
mostrar que o número de casos de sobrepeso na adolescência esta virando um
problema de saúde pública, e se não for tomada alguma providência o
problema se agrava cada vez mais. Estudo realizado em 29 de agosto de 2012
com estudantes da ETEC Professor André Bogasian com idade entre 15 a 18
anos de idade. A metodologia utilizada foi a revisão bibliográfica e pesquisa de
campo utilizando-se de balança para mensurar a massa corpórea e fita métrica
para obter a altura dos estudantes. O estudo teve a participação de 63 alunos.
A obtenção do Índice de massa corporal (IMC) deu-se pela massa corporal
pela altura ao quadrado e classificados. O IMC da maioria dos adolescentes da
Etec está abaixo do IMC 25, que com peso normal. Apenas 9% das meninas e
12% dos meninos apresenta o sobrepeso, em relação à obesidade apenas um
menino foi evidenciado, o que corresponde a 3,23%.
144
TABAGISMO: GÊNESE DA INFLUÊNCIA
Ângelo Eduardo Tasso Kanashiro
Arthur Paulino Miranda
Pedro Lima Pilon
Samuel Gonçalves de Souza
Victor Hugo da Silva Gomes.
Orientador: Prof. Esp. Davi Kiyoshi Inoue (ETEC)
O trabalho trata da influência na iniciação ao tabagismo. A problemática é uma
indagação; por qual razão as pessoas praticam o tabagismo considerando que
diferentes veículos apresenta programa de prevenção ao tabagismo e mesmo
assim há pessoas que a praticam. O objetivo focou em quem influenciou o
fumo. A pesquisa foi realizada em agosto de 2012 em duas Etecs. Foram
pesquisadas 266 pessoas. O estudo apresentou dois questionários, sendo um
para os de maiores de 18 anos e outro questionário para os menores de 18
anos. Como resultados observa que os homens tem frequência maior na
prática ao tabagismo em relação às mulheres, respectivamente 30% e 10%. Os
amigos são os principais a influenciar na iniciação ao tabagismo, com 50% das
indicações. 15% dos adolescentes já experimentaram o tabaco. Comparando
os resultados dos dois grupos observou que as gerações anteriores tem maior
frequência ao tabaco. Mediante aos resultados tem-se por consideração final
um expectativa positiva para próxima geração de adultos, pois os índices de
jovens com vício ao tabaco são muito menores em relação aos adultos.
Também vale ressaltar que no passado o tabagismo era uma maneira de
145
conseguir status, enquanto que no mundo contemporâneo o fumo é uma
prática perigosa à saúde humana e social.
FATORES QUE LEVAM UMA EMPRESA À FALÊNCIA
Angelo Eduardo Tasso Kanashiro
Beatriz Jeniffer Ribeiro Ferreira
Cinthia Barata Pinheiro
Jefferson De Moura Souza;
Jéssica Martins De Souza
Leonardo Cipriano Dos Santos.
Orientadora: Professora Elisabete Barbosa Aragão Araújo (ETEC)
Coorientador: Professor Mariano de Ângelo (ETEC)
O presente estudo buscou tomar conhecimento sobre os principais fatores que
levam uma empresa a falência. Estudamos casos de empresas que faliram,
identificando os pontos vitais que levaram a mesma a falência. Com isso
propomos soluções para minimizar esses fatores. Detectamos as principais
falhas que contribuem para a falência de uma empresa. Dentre elas
principalmente a falta de planejamento, falta de capital de giro, falta de
qualificação dos funcionários, investir em uma área que não conhece, entres
outros. Com os fatores detectados, propomos que a criação de um plano de
negócios, organização financeira e contábil da empresa, identificação e reserva
de
capital,
pesquisa
e
avaliação
de
fornecedores,
concorrentes
e
consumidores, além da capacitação dos sócios, são medidas que podem evitar
muitos erros fatais dentro das empresas. Além disso, a presença de um
profissional capacitado da área de Administração dentro da empresa mostrouse de vital importância, já que esse profissional poderia ter identificado as
possíveis falhas da empresa a tempo de propor medidas que pudessem
146
solucionar esse problema, contribuindo para que a empresa consiga se manter
ativa no mercado.
A PRÁTICA DO TABAGISMO PREJUDICA A CAPACIDADE
VOLUMÉTRICA PULMONAR
Khemyli de Mendonça
Melquiades Gomes
Stefanie Moraes
Tabata da Silva.
Orientador: Prof. Esp. Davi Kiyoshi Inoue (ETEC)
Este trabalho tem como objetivo mostrar que a pratica do tabagismo influencia
de alguma maneira a capacidade pulmonar do fumante. Usando a metodologia
da bolha de sabão, de modo a fazer a bolha de sabão com auxílio de um
canudo. Com a capacidade máxima e única expiração sopra o canudo
delicadamente, sem estourar a bolha. Mede-se o diâmetro da bolha de sabão
em centímetros. Para obter o volume pulmonar através da fórmula da meia
esfera. Foram entrevistadas vinte e seis pessoas entre 17 a 52 anos de idades
declarados fumantes. Os resultados foram organizados em dois grupos: menor
de um litro e maior que um litro. No gênero masculino 25% te volume menor
que um litro contra 75% das mulheres. Para o volume maior que um litro 50%
corresponde a mulheres e os outros 50% são homens. No estudo observou
que as mulheres têm redução significativa na capacidade pulmonar pela pratica
do tabagismo do que os homens. A quantidade de cigarros e o período
prolongado do hábito de fumar também a capacidade pulmonar das pessoas,
pois 100% dos jovens até 19 anos apresentaram pulmão maior que um litro
contra 50% daqueles acima de 40 anos.
147
"GENTES DO MATO": OS "NOVOS ASSIMILADOS" EM
LUANDA (1926-1961)
Washington Santos Nascimento (FACEQ)
Orientadora: Prof. Dra Leila Maria Gonçalves Leite Hernandez (USP)
Este trabalho tem por objetivo compreender como pessoas da zona rural
angolana
utilizaram-se
das
possibilidades
de
ascensão
social
institucionalizadas pelo Estatuto do Indigenato (1926-1961) para constituir-se
enquanto elite letrada, de origem rural, em Luanda. A tese a qual defendo é a
de que em decorrência da maior presença de portugueses e de angolanos
vindos do interior, acentuou-se, na capital de Angola, uma cisão entre a
“cidade”, representada em grande parte pelos portugueses, mas também pela
elite letrada crioula, e o “mato”, cujos expoentes que mais se expressaram sob
a forma de entrevistas, depoimentos e obras literárias foram os “novos
assimilados”. Para entender essa história utilizamos como fonte central as
memórias (e esquecimentos) de angolanos que viveram em Luanda entre os
anos de 1926 a 1961 e que obtiveram o estatuto de assimilados. Tais
memórias foram entendidas, a partir de Paul Ricoeur (2007), em uma relação
dialógica entre o eu (memória individual), os próximos (memória compartilhada
com sua geração) e os outros (memória coletiva, social, pública).
148
O VÔO DO TSURU.
O EMPRESARIADO NIPO-BRASILEIRO: DE COLONO A
INDUSTRIAL
Adriano Amaro de Sousa (FACEQ)
Orientador: Prof. Dr. Marcos Aurélio Saquet (UNESP)
Nosso principal objetivo, nesta dissertação de mestrado, é verificar a geohistória do empresariado nipo-brasileiro no contexto do Oeste Paulista e
analisar a trajetória de trabalho do imigrante japonês desde a sua participação
como colono no complexo cafeeiro até o seu papel na industrialização regional,
tendo como recorte espacial a indústria nipo-brasileira nos municípios de
Álvares Machado/SP, Marília/SP, Pompéia/SP e Presidente Prudente/SP.
Nesse sentido, a indústria privada familiar nipo-brasileira emergiu do pequeno
artesanato e do comércio que foi motivada por uma incipiente burguesia
industrial paulista interiorana. Isso ocorreu especialmente nos lugares em que a
colônia japonesa era pujante. Da fabriqueta de shoyu à oficina de conserto, os
imigrantes nipônicos começaram a sua modesta empresa se destacando na
embrionária produção industrial. Pelo saber-fazer (domínio de técnicas antigas
familiares) do imigrante e pela oportunidade de negócios (entrada em nichos de
mercados) na frente pioneira paulista. Foi através do acúmulo de capital na
lavoura e no comércio que, posteriormente, os migrantes nipônicos puderam
investir
na
pequena
atividade
fabril-artesanal-familiar.
Cresceram,
gradativamente, com recursos próprios investindo em modernização industrial,
visando diversificar a produção e ampliação do mercado e, de modo geral,
149
expandiram sem os subsídios do poder público. Por fim, as empresas
selecionadas foram as Máquinas Agrícolas Jacto S/A, Matsuda Implementos e
Exportação Ltda, Sakura Nakaya Alimentos Ltda e Sasazaki Indústria Comércio
S/A, pelo início das atividades industriais na década de 1940 e pela magnitude
do capital/produção. O empresariado nipo-brasileiro, por meio de depoimentos
orais, foi enfocado pelas seguintes características: história de vida e de
relações com o desenvolvimento das novas tecnologias.
150
“Eu acredito na intuição e na inspiração. A imaginação é mais importante que o
conhecimento. O conhecimento é limitado, enquanto a imaginação abraça o
mundo inteiro, estimulando o progresso, dando luz à evolução. Ela é,
rigorosamente falando, um fator real na pesquisa científica”. (Albert Einstein)