Sociedade Espírita
NAUFE - Núcleo Assistencial União e Fé
Departamento de Evangelização Infantil
O passe / Turma de 4 a 6 anos
Relembrar o acordo feito na aula anterior, perguntar se as crianças fizeram as preces
todos os dias e se acharam que o dia foi diferente, melhor...
Incentivação inicial: A evangelizadora deverá levar numa sacola, todo tipo de material utilizado para
aliviar ou curar a dor ou doença das crianças: mercúrio, merthiolate, band-aid, esparadrapo, gaze, água
oxigenada, algodão, termômetro, melhoral infantil, xarope, etc. Passar a sacola entre as crianças e pedir
que descubram o que é. Depois ir retirando um a um pedir que as crianças nomeiem e digam para que
servem e quando são usados. Deverá explorar bem o material, deixando que as crianças os manuseiem;
deixando que as crianças falem de outros remédios, se já tomaram remédios, se já ficaram doentes, se
gostam, se não gostam, como elas se sentem em relação a eles.
- Vocês sabiam que aqui no Naufé existe uma coisa que serve para pessoas que estão doentes, tristes,
desanimadas... Como o remédio. Alguém sabe o que é?
Desenvolvimento: narração com fantoche
Esta é a Mariazinha, é ela que vai contar para nós o nome deste remédio...
_ Oi gente! Vocês querem ouvir a minha história?
_ Um dia né, quando tava lá na minha casa eu fiquei muito gripada: espirrando, tossindo, com febre. Aí
minha mãe colocou um termômetro debaixo do meu braço e depois me deu remédio. Eu bebi tudo! Aí a
febre passou... No Sábado era o dia de eu vir para o Naufé. Quando eu tava indo pra lá eu não vi um
buraco e cai de cara no chão.
Evangelizadora: - E você machucou?
_ Machuquei - responde Mariazinha - machuquei muito (com voz chorosa).
Evangelizadora: _ Deixa eu ver. Vou lhe ajudar! (O Evangelizador ajuda o boneco limpando o joelho) _ E
agora, tá parando de doer?
_ Um pouco. Agora eu já consigo andar! Daí eu vim pro Naufé e contei pra tia que tava tossindo, tive
febre, fiquei doente. Então, como ela gosta muiiiiiiito de mim, pra me ajudar ela me deu o remédio que eu
nem sabia direito o que era: O PASSE. Agora eu vou receber o passe e vou fazer uma prece junto com a
tia.
A Evangelizadora imporá as mãos sobre a cabeça do boneco e orar brevemente em voz alta pedindo ajuda
a Jesus e ao Espírito Protetor pra Mariazinha melhorar. Pedindo às crianças que ajudem orando também
junto com o Evangelizador. A Evangelizadora então perguntará às crianças: _ Será que ela melhorou?
Mariazinha responde: _ Melhorei, estou bem melhor!
_ Que bom! - diz o Evangelizador abraçando o boneco.
_ Viram só? Eu melhorei porque tomei o remédio lá em casa e depois ganhei outro remédio aqui que me
ajudou a ficar bom ainda mais depressa: O passe! Viva! Agora posso brincar com vocês.
Com Mariazinha no colo, a evangelizadora explicará que ele estava doente, gripado, machucado e por isso
precisou de remédios. Além do passe, nós temos aqui no Centro um outro tipo de remédio, alguém sabe
qual é? A água fluidificada (a evangelizadora colocará uma jarra com água filtrada sobre a mesa e falará
às crianças que fazendo uma prece os Espíritos bondosos irão colocar remedinhos nela que irão ajudar a
melhorar doenças, tristezas, etc). Distribuir copinhos descartáveis com água fluidificada para as crianças,
dizendo que ela não tem gosto de remédio e ajuda a melhorar quem estiver doente.
Sociedade Espírita
NAUFE - Núcleo Assistencial União e Fé
Turma de 7 anos - Rose
O passe
Relembrar o acordo feito na aula anterior, perguntar se as crianças fizeram as preces
todos os dias e se acharam que o dia foi diferente, melhor...
Incentivação inicial: O evangelizador deverá levar numa sacola, todo tipo de material utilizado para
aliviar ou curar a dor ou doença das crianças: mercúrio, merthiolate, band-aid, esparadrapo, gaze, água
oxigenada, algodão, termômetro, melhoral infantil, xarope, etc. Passar a sacola entre as crianças e pedir
que descubram o que é. Depois ir retirando um a um pedir que as crianças nomeiem e digam para que
servem e quando são usados. Deverá explorar bem o material, deixando que as crianças os manuseiem;
deixando que as crianças falem de outros remédios, se já tomaram remédios, se já ficaram doentes, se
gostam, se não gostam, como elas se sentem em relação a eles.
Desenvolvimento: conversação
- Vocês sabiam que aqui no Naufé existe uma coisa que serve para pessoas que estão doentes, tristes,
desanimadas... como o remédio. Alguém sabe o que é? O Passe.
- Vocês sabem o que é o Passe?
O passe é uma transmissão de energia – do Plano Espiritual para nós – através dos médiuns. Essa energia
que recebemos, fortalece nosso corpo e nossa alma: ficamos mais fortes para enfrentas as doenças e os
problemas.
Montagem do cartaz – passo a passo.
- Alguém tem idéia de como o passe acontece?
É mais ou menos assim: na sala de passe, estão vários espíritos desencarnados que trabalham aqui no
Naufé, então os passistas chegam, se concentram e “se ligam” à esses Espíritos Amigos para que sejam os
transmissores de energia para nós.
- Mas para que o passe aconteça é preciso uma coisa essencial. Alguém sabe o que é?
Dica: relembrem o momento que vcs estão tomando o passe,
o que o passista costuma dizer na nosso ouvido?
Para que o passe aconteça é preciso a nossa concentração através da prece. Precisamos nos ligar para
receber a doação. Quando não nos concentramos, é como se entrássemos no chuveiro de guarda-chuva,
toda aquela energia que está sendo transmitida para nós é perdida.
Fixação: pintura da atividade antes e depois do passe.
Sociedade Espírita
NAUFE - Núcleo Assistencial União e Fé
Turma de 8 e 9 anos – Núbia
Turma de 10 e 11 anos – Tia Lúcia
O passe
Relembrar o acordo feito na aula anterior, perguntar se as crianças fizeram as preces
todos os dias e se acharam que o dia foi diferente, melhor...
Incentivação inicial: O evangelizador deverá levar numa sacola, todo tipo de material utilizado para
aliviar ou curar a dor ou doença das crianças: mercúrio, merthiolate, band-aid, esparadrapo, gaze, água
oxigenada, algodão, termômetro, melhoral infantil, xarope, etc. Passar a sacola entre as crianças e pedir
que descubram o que é. Depois ir retirando um a um pedir que as crianças nomeiem e digam para que
servem e quando são usados. Deverá explorar bem o material, deixando que as crianças os manuseiem;
deixando que as crianças falem de outros remédios, se já tomaram remédios, se já ficaram doentes, se
gostam, se não gostam, como elas se sentem em relação a eles.
Desenvolvimento: conversação
- Vocês sabiam que aqui no Centro existe uma coisa que serve para pessoas que estão doentes, tristes,
desanimadas... como o remédio. Alguém sabe o que é? O Passe.
- Vocês sabem o que é o Passe?
O passe é uma transmissão de energia – do Plano Espiritual para nós – através dos médiuns. Essa energia
que recebemos, fortalece nosso corpo e nossa alma: ficamos mais fortes para enfrentas as doenças e os
problemas.
- Alguém tem idéia de como o passe acontece?
É mais ou menos assim: na sala de passe, estão vários espíritos desencarnados que trabalham aqui no
Naufé, então os passistas chegam, se concentram e “se ligam” à esses Espíritos Amigos para que sejam os
transmissores de energia para nós.
- Mas para que o passe aconteça é preciso uma coisa essencial. Alguém sabe o que é?
Dica: relembrem o momento que vcs estão tomando o passe,
o que o passista costuma dizer na nosso ouvido?
Para que o passe aconteça é preciso a nossa concentração através da prece. Precisamos nos ligar para
receber a doação. Quando não nos concentramos, é como se entrássemos no chuveiro de guarda-chuva,
toda aquela energia que está sendo transmitida para nós é perdida.
Fixação: dividir a turma em dois grupos e pedir que dramatizem a seguinte situação:
Grupo 1: menino doente e triste entra na sala de passe, toma o passe sem nenhuma concentração, com ele
sairá da sala de passe?
Grupo 2: menino doente e triste, entra na sala de passe, toma o passe com fé, como ele sairá da sala de
passe?