LISTA DE TRABALHOS APROVADOS PARA APRESENTAÇÃO
NO SIMPÓS 2014
ÁREA: EDUCAÇÃO PROEJA
Número do
trabalho
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Título
Autores
O percurso histórico da formação dos
professores que atuam na EJA
Adriana
Cristina
Ribeiro
Januário; Rosemar Rosa
Das políticas (ideais) de formação de
professores para atuação na eja ao
desempenho (real) dos cursos de
graduação em pedagogia – onde está o
problema
dos
resultados
insatisfatórios?
Educação, trabalho e reprodução social:
o caso da EJA/PROEJA
Adriana Ribeiro da
Otaviano José Pereira
Data da
Apresentação
13/11
às 20 h 45 min
Silva;
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
Educação de jovens e adultos:
perspectivas atuais da avaliação da
aprendizagem
Alex Cristiano de Souza;
Naíma de Paula Salgado
Chaves
Alexandra
Domiciano dos
Santos
Firmino;
Polyana
Aparecida Roberta Silva
A escola e o mercado de trabalho
tecnológico
Alexandra Merola de Melo;
Humberto Marcondes Estevam
A EJA sob um olhar de inclusão social:
entre as propostas (teóricas) de avanço
e o enfrentamento (prático) de
impasses.
Aspectos do aluno on-line de cursos do
IFTM
Alexandra Queiroz Santos de
Oliveira; Otaviano José Pereira
Textos jornalísticos – charges – valioso
recurso na educação de jovens e
adultos.
Aluizio d’Affonsêca Junior;
Otaviano José Pereira
O uso da lousa interativa como modelo
de novas tecnologias da educação
Ana Carolina Curitiba; Rodrigo
Grassi Martins
Evasão na modalidade educação de
jovens e adultos: de identificação de
causas às ações possíveis, a partir das
limitações da escola
Práticas Educacionais: inserção da TIC
na modalidade de educação de jovens e
adultos.
Ana Cláudia Vilarinho;
Otaviano José Pereira
Diagnóstico na educação de jovens e
adultos da escola José Geraldo
Guimarães
Andréia
Cristina
Souza
Miranda; Humberto Marcondes
Estevam
Allyne Garcia Bisinotto
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
14/11
às 8:00 hs.
13/11
às 20 h 45 min
Ana Maria Silva da Cruz;
Humberto Marcondes Estevam
14/11
às 8:00 hs.
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
14/11
Às 8:00 hs.
13/11
às 20 h 45 min
13.
14.
EJA : uma reflexão necessária
Andressa Naves Pereira Pinto
Mendonça; Rosemar Rosa
A organização curricular no PROEJA
Angela Barbaresco
Rosemar Rosa
Alves;
Ângela
Maria
Faria
de
Medeiros;
Adriana
Paula
Martins.
Educação de jovens e adultos e
educação
profissional:
integrando
educação e qualificação
Aparecida Consuelo Perez;
Ana Maria Benaventana Leal
A incorporação das TICs na construção
de saberes significativos na educação
básica: o educador frente as inovações
tecnológicas.
A formação do professor de EJA e a
correlação entre o “dentro” e o “fora”
de sua prática pedagógica – um olhar a
partir de Ituiutaba-MG.
Educação de jovens e adultos e
educação profissional: caminhos que se
cruzam
Aparecida Rosário de Oliveira
Silva; Otaviano Pereira
Uma reflexão sobre as causas da evasão
escolar na educação de jovens e
adultos.
Carolina Furlanetto Falleiros;
Geraldo Gonçalves de Lima
21.
Ações políticas e sociais
estruturam a educação EJA
22.
O papel das tecnologias da informação
e comunicação para os alunos da
educação de jovens e adultos
Cláudia Elizabete Bernardes
Almeida;
Sírley
Cristina
Oliveira
Cláudia
Helena
Rezende
Lemes; Adriana Paula Martins
16.
17.
18.
19.
20.
23.
24.
25.
26.
27.
que
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
O papel do proeja para a formação de
jovens e adultos
15.
13/11
Beatriz
Cristina
Carvalho
Cintra; Otaviano José Pereira
Carla Cristina Jacinto da Silva;
Ana Maria Benaventana Leal
Prática pedagógica da educação de
jovens e adultos: metodologias para
alfabetização
Cláudia Maria Gois Vilarinho;
Polyana Aparecida Roberta Da
Silva
TICs: Tecnologia da informação e
Comunicação no âmbito escolar
Claudiane
Rosa
Mathias;
Luciana Coelho Gomes
Educação de jovens e adultos: uma
forma de inserção social
Cleidmar Rodrigues
Rosemar Rosa
A Evasão na Educação de Jovens e
Adultos: Desafios Contemporâneos
Cleonice Cândida Rodrigues;
Polyana Aparecida Roberta da
Silva
Avaliação para ensino aprendizagem da
educação de jovens e adultos
Cleusa Cândido Silva; Rosemar
Rosa
Gomes;
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
14/11
às 8:00 hs.
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
14/11
às 8h
13/11
às 20 h 45 min
14/11
às 8:00 hs.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
Curriculo integrado e emancipação
humana na educação de jovens e
adultos
Cristiano Neres da Silva;
Luiz Alberto Rezende
Paulo Freire e os
de jovens e
contemporâneo
Paulo Freire e os
de jovens e
contemporâneo
desafios da educação
adultos no Brasil
Daniela Moraes Dias; Rosemar
Rosa
13/11
às 20 h 45 min
desafios da educação
adultos no Brasil
Daniela Moraes Dias; Rosemar
Rosa
13/11
13/11
às 20 h 45 min
O curriculo do PROEJA: um olhar
sobre os documentos oficiais
Danúbia
Mamedes
Adriana Paula Martins
Pires;
Revisitando
políticas
públicas
brasileiras para a educação de jovens e
adultos no / do campo.
Débora de Oliveira Cardoso
Alves; Geraldo Gonçalves de
Lima
Programa Municipal de Educação de
Jovens e Adultos (PMEA), em
Uberlândia-MG: vitórias e desafios de
25 anos de história.
Espaço público em rede e ambiente
virtual de aprendizagem: integração e
diferenças.
Delma Inácia Macêdo; Otaviano
José Pereira
A educação ambiental nos cursos
proeja: considerações
Douglas Eduardo Silva; Luiz
Alberto Rezende
A utilização do livro didático como
facilitador da aprendizagem na
educação de jovens e adultos
Elcione
Aparecida
do
Nascimento Braga; Geraldo
Gonçalves de Lima
Avaliação do ensino na educação de
jovens e adultos
Eliene Barbosa Domingues
Delduque;
Humberto
Marcondes Estevam.
Desafios da sala de aula – proposta
pedagógica para EJA
Elisabeth Cândido; Polyana
Aparecida Roberta da Silva
A construção da identidade da
educação de jovens e adultos: quem
constrói esta história?
Elivana Aparecida do Amaral;
Ana Maria Benaventana Leal
Avaliação educacional no contexto da
educação de jovens e adultos
Eucione
Luzia
Teixeira;
Polyana Aparecida Roberta da
Silva
Formação docente do professor da EJA
no contexto da educação prisional
Fabiana Ferreira Ribeiro de
Souza; Otaviano José Pereira
Educação de jovens e adultos:
características histórico políticas
Fernando Silveira Dias; Ana
Maria Benaventana Leal
Denis Henrique Caixeta; André
Souza Lemos
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
14/11
às 8:00 hs.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
Perfil socioeconômico dos alunos do
ensino médio na educação de jovens e
adultos
Giselle Maria Valério Santos;
Humberto Marcondes Estevam
Ensino de arte e EJA: reflexões acerca
da festa da congada em Uberlândia
Graciella Santos Novais; Sírley
Cristina Oliveira
O histórico da educação de jovens e
adultos (EJA) no Brasil.
Grasiele
Aparecida
Vieira
Silveira; Sírley Cristina Oliveira
Avaliação do perfil dos professores da
educação de jovens e adultos
Hamilton Mendes da Silva;
Humberto Marcondes Estevam
O tema afro racial na educação de
jovens e adultos/EJA
Henrique Rodrigues;
Cristina Oliveira
Tecnologias:
contribuição
alfabetização de jovens e adultos.
na
13/11
às 20 h 45 min
Sírley
Janaine Carla Ferreira Silva
Rosemar Rosa
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
;
14/11
às 8:00 hs.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
Trabalhadores estudantes e a educação
de jovens e adultos no Brasil: (in) e/ou
(ex)clusão?
Janette
Aparecida
Müller
Volanski; Geraldo Gonçalves
de Lima
Formação de professores e material
didático: desafios para a educação de
jovens e adultos
Jania Aparecida Freitas Silva;
Ana Maria Benaventana Leal
Uma reflexão teórica sobre as possíveis
relações entre educação e trabalho na
realidade do PROEJA
João Uilson Vieira Filho;
Geraldo Gonçalves de Lima
Educação de jovens e adultos: o
conflito de gerações dos discentes,
frente
às
diversas
propostas
curriculares.
A resolução de problemas na educação
de jovens e adultos
Jurandir
Martins
Peixoto;
Humberto Marcondes Estevam
Ensino
de
jovens
e
adultos:
possibilidade de inclusão no mercado
de trabalho
Kelly Gomes Bellido; Sirley
Cristina Oliveira
A importância da inclusão digital na
educação de jovens e adultos na
atualidade
Lázara Maria de Souza Faria;
Polyana Aparecida Roberta da
Silva
Educação de jovens e adultos e a
tecnologia
Lázaro
dos
Reis
Silva;
Humberto Marcondes Estevam
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
14/11
às 8:00 hs.
13/11
às 20 h 45 min
Karolline
Alves
Cardoso;
Adriana Paula Martins
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
14/11
às 8:00 hs.
57.
Práticas de leitura na educação de
jovens e adultos: possibilidades e
estratégias
Ledesli das Graças Evangelista
Rodrigues; Sírley Cristina de
Oliveira
13/11
às 20 h 45 min
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
A relevância da prática pedagógica
significativa para a educação de jovens
e adultos.
Leidiana das Graças de
Magalhães; Geraldo Gonçalves
de Lima
Os impasses na contemporaneidade das
novas tecnologias na educação de
jovens e adultos.
Letícia Maria Batista de Mattos;
Sirley Cristina Oliveira
Revisitando a proposta pedagógica da
EJA
Lígia Helena Marcelino Vieira;
Polyana Aparecida Roberta da
Silva
Lúcia
Aparecida
Gomes
Gonçalves;
Otaviano
José
Pereira
A evasão escolar na EJA no município
de Ituiutaba – MG e a exclusão (ainda)
como seu “calcanhar de Aquiles”
A importância
dos
jogos no
aprendizado na matemática na EJA
Luzia de Fátima Garcia Rosa;
Polyana Aparecida Roberta da
Silva
Maiza Afonso de Assis Silva;
Geraldo Gonçalves de Lima
A importância da educação para o
trânsito no contexto da EJA/PROEJA
Marcelo de Almeida Araújo;
Polyana Aparecida Roberta da
Silva
Educação de jovens e adultos no Brasil
das origens ao Governo Lula
às 8:00 hs.
13/11
às 20 h 45 min
Relevância da formação inicial e
continuada dos docentes atuantes na
educação de jovens e adultos
Discutindo a Educação de Jovens e
Adultos: O movimento dos fóruns.
14/11
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
Márcia Augusto
Ramos; Polyana
Roberta da Silva
de Lima
Aparecida
Maria Ducineide Silva; Adriana
Paula Martins
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20:45 min
67.
68.
69.
70.
71.
A formação do PROEJA e dualidade
educacional brasileira
Leitura e produção de texto na
modalidade EJA – uma pesquisa-ação
que
resulta
de
oficinas
de
aprendizagem.
“Avaliação
da
avaliação”
(de
aprendizagem) na EJA/PROEJA na em
escolas municipais e estaduais de
Ituiutaba – os lados docente e discente
em confronto.
A educação de jovens e adultos e a
juvenialização nessa modalidade
Aplicação de mídias e tecnologia
educacional no processo pedagógico da
educação de jovens e adultos
Maria Amélia Cortês França
Sangaletti;
Adriana
Paula
Martins
Maria das Dores D’Affonsêca;
Otaviano José Pereira
14/11
às 8:00 hs.
14/11
às 8:00 hs.
Maria das Dores dos Santos;
Otaviano José Pereira
13/11
às 20 h 45 min
Maria Eliandria de Resende
Ribeiro;
Ana
Maria
Benaventana
Maria Gilda Nascimento Costa;
Geraldo Gonçalves de Lima
14/11
às 8:00 hs.
14/11
às 8:00 hs.
72.
73.
74.
75.
Políticas
educacionais
e
obstáculos e desafios históricos
EJA:
Maria Helena dos Santos
Fortunato;
Sírley
Cristina
Oliveira
A EJA como o “patinho feio” da
educação
desafios
à
sua
sobrevivência,
num
cenário de
inadequação entre políticas públicas e
cotidiano escolar.
A aprendizagem da língua falada e
escrita na EJA e o uso dos recursos
tecnológicos neste processo
Maria Madalena da
Otaviano José Pereira
Silva;
Docência profissional e tecnológica:
perspectiva humanizadora
Mariângela Castejon; Humberto
Marcondes Estevam
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
Mariana
Ferreira
Rosemar Rosa
Santos;
14/11
às 8:00 hs.
13/11
às 20 h 45 min
76.
77.
78.
A tecnologia assistiva na educação
especial: uma alternativa no processo
de inclusão de alunos com necessidades
educacionais especiais.
A formação para docência na
modalidade de educação de jovens e
adultos
Marianna Centeno Martins dê
Gouvêa;
Paula
Teixeira
Nakamoto
A matemática na educação de jovens e
adultos
Marisa Beatriz Leal; Humberto
Marcondes Estevam
Marinalva de Araújo Sales de
Jesus; Naíma de Paula Salgado
Chaves
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
79.
80.
81.
82.
83.
84.
A integração da educação profissional
com a
educação de adultos:
formação docente.
Marta Maria da Silva; Ana
Maria Benaventana Leal
Políticas educacionais na educação de
jovens e adultos: estudo de caso na
escola Santa Maria
O Centro de Educação Continuada
(CESEC) e a Educação de Jovens e
Adultos (EJA) em Uberlândia
Mary Cruvinel da Silva;
Humberto Marcondes Estevam
Avanços e desafios na política pública
de EJA: a batalha contra a evasão
escolar e a analogia do “mito de
procusto”.
Reflexões sobre as tecnologias da
informação e comunicação na educação
de jovens e adultos.
Meire Souza Oliveira; Otaviano
José Pereira
A importância da reflexão na ação das
práticas pedagógicas da EJA/PROEJA
Mirza Borges
Rosemar Rosa
13/11
às 20 h 45 min
;
Maxwell da Silva Rocha Sirley
Cristina Oliveira
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
Milene Fonseca de Melo
Geraldo Gonçalves de Lima
13/11
às 20 h 45 min
Nascimento;
13/11
às 20 h 45 min
85.
A evasão na educação de jovens e
adultos: um cenário de fatores internos
e externos
Nara Fernandes Leite da Silva;
Luiz Alberto Rezende
13/11
às 20 h 45 min
86.
87.
88.
89.
90.
91.
92.
93.
94.
A inclusão digital na Educação de
Jovens e Adultos e os desafios na
contemporaneidade
Natália Luzia Borges; Polyana
Aparecida Roberta da Silva
Educação profissional integrada a
educação de adultos: uma análise dessa
proposta.
Nathália
Freitas
Guimarães;
Ana
Benaventana Leal
Evasão escolar (ainda) na EJA – o
discurso de alunos evadidos, numa
escola
de
Ituiutaba-MG,
como
expressão da complexidade social do
problema.
Impasses na participação nos conselhos
populares na travessia do FUNDEF ao
FUNDEB – um olhar sobre uma
experiência de Uberlândia-MG.
Uma reflexão sobre leitura no ensino de
língua portuguesa na educação de
jovens e adultos
Neide Francisco dos Santos;
Otaviano José Pereira
Educação de jovens e adultos: práticas
pedagógicas
de
respeito
às
necessidades do aluno
Patrícia de Fátima Rodrigues
Tanaka;
Ana
Maria
Benaventana Leal
A educação de jovens e adultos para a
capacitação profissional nas demandas
de mercado.
Priscila de Souza Vieira;
Humberto Marcondes Estevam
EJA: redução nas matrículas e aumento
na oferta de empregos formais no
Brasil
Querlem
Pereira
Cintra;
Petraglia Otaviano José Pereira
Evasão: possibilidades e desafios
Raquel da Silva Santos; Elisa
Antônia Ribeiro
13/11
às 20 h 45 min
Nunes
Maria
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
Núbya Nagly Gonçalves Dos
Santos; Otavino José Pereira
13/11
às 20 h 45 min
Olga Maria de Freitas; Geraldo
Gonçalves de Lima
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
95.
96.
97.
Análise da adequação dos livros de
química do PNLD 2012 para a
utilização na educação de jovens e
adultos
Educação profissional e educação de
adultos: desafios na formação de
professores para essa integração
Rayane Vasconcelos Furtado;
Polyana Aparecida Roberta
Silva
A educação de jovens e adultos como
forma de inclusão
Renata
Fabiana
Mateus
Pimenta; Adriana Paula Martins
Renata Altair Fidelis;
Maria Benaventana Leal
Ana
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
14/11
às 8:00 hs.
98.
99.
Alfabetização digital na educação de
jovens e adultos em uma instituição
municipal de Ituiutaba - MG.
Renata Figueiredo de Freitas;
Rodrigo Grassi Martins
O ensino de história na EJA: impasses
nas ações pedagógicas voltadas ao
entendimento dos conceitos sobre a
cidadania e a construção da criticidade.
Renato Mateus; Otaviano José
Pereira
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
100.
101.
102.
103.
Importância da informática nas aulas de
educação física
Mídias digitais e o uso do laboratório
de informática nas aulas de educação
física
Rita de
Oliveira;
Estevam
Rita de
Oliveira;
Estevam
Cássia Wiggers de
Humberto Marcondes
Cássia Wiggers de
Humberto Marcondes
Rosa Darc Rocha Machado;
Otaviano José Pereira
Educação de jovens
revisando o currículo.
Rose Mayre Pazeta Alves
adultos:
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
A EJA e novas tecnologias: impasses
na consolidação de seu uso numa
escola de Tupaciguara-MG.
e
13/11
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
104.
As contribuições das novas tecnologias
no contexto educacional especializado
Rosidelma Salles Nascimento
13/11
às 20 h 45 min
105.
106.
107.
108.
Cenário de formação de professores:
diálogos sobre a educação de jovens e
adultos e profissional
Rosimeire Maria dos Reis;
Ana Maria Benaventana Leal
Analise gráfico-editorial do livro de
alfabetização: “é bom aprender”
(volume 1) / EJA PNLD 2014.
Rozinei Alves Pereira; Geraldo
Gonçalves de Lima
A construção e a implementação de
currículos integrados nos cursos
PROEJA: reflexões
Rubia Elaine da Costa Silva;
Luiz Alberto Rezende
EJA: formação para o trabalho ou para
o emprego?
Sandra Paula Vieira de Souza;
Sírley Cristina Oliveira
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
14/11
às 8:00 hs.
109.
110.
111.
112.
113.
Formação para docência um olhar para
o projeto pedagógico do curso de
licenciatura
em
História
da
FACIP/UFU e sua dimensão no
atendimento a EJA.
Reflexões sobre a arte como estratégia
didática alternativa de ensino da língua
portuguesa na EJA.
Sidney Leopoldino da Mata;
Naíma de Paula Salgado
Chaves
O papel do professor na educação de
jovens e adultos
Thaís de Almeida Gomes;
Adriana Paula Martins
Análise comparativa de livros de
geografia
adotados
no
ensino
fundamental e na educação de jovens e
adultos
A práxis pedagógica dos professores da
educação especial frente as novas
tecnologias
Vinícius
Ghouther
Tirone
Julião do Prado; Otaviano José
Pereira
Susan
Gabrielly
Grediaga
Capucci; Geraldo Gonçalves de
Lima
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
14/11
às 8:00 hs.
Núbia Pereira Cintra;
Carolina Gomes
Ana
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
114.
115.
116.
117.
118.
119.
120.
Reflexões acerca do ensino de artes
visuais na EJA do segundo seguimento
do ensino fundamental
Viviane Chagas de Lima;
Geraldo Gonçalves Lima
Informática e biologia: contribuições
para o ensino da educação de jovens e
adultos – EJA.
A EJA na contramão do mundo do
trabalho? Os conflitos entre a visão de
discentes e docentes a partir de uma
experiência em Uberaba.
Novas ferramentas na educação digital:
o uso do Google Earth no ensino da
geografia.
Viviane de Fátima da Fonseca
Ferreira Lima ; Sírley Cristina
Oliveira
Wenderson Luiz da Silva
Otaviano José Pereira
Atuação docente na educação de jovens
e adultos: uma reflexão sobre formação
inicial e continuada.
Zacarias da Costa Junior;
Geraldo Gonçalves de Lima
O “lugar pedagogico” a ser ocupado
pela música na educação de jovens e
adultos
Aline Dias Mendonça; Otaviano
José Pereira
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
Yosef Egidio Zago Ferreira;
Sírley Cristina Oliveira
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
13/11
às 20 h 45 min
O proeja e a ausência da história do Yane Caetano Rocha; Otaviano
trabalho no currículo
José Pereira
13/11
às 20 h 45 min
121.
122.
A integração da educação profissional
com a educação de adultos: formação
docente
Marta Maria da Silva; Ana
Maria Benaventana Leal
Jogos e jogos digitais: um estudo sobre
a concepção de professores de
matemática das séries iniciais do
ensino fundamental
Denisy
Aparecida
Silva;
Rodrigo Grassi Martins; Carlos
Eduardo PetronilhoBoiago.
13/11
Às 20 h 45 min
13/11
às 20:45 min
123.
124.
125.
126.
Tecnologias
de
informação
e
comunicação na educação de jovens e
adultos: falta de interesse dos alunos
ou conscientização da mediação dos
professores?
Mirian
de
Moura
Kono
Gonçalves; Polyana Aparecida
Roberta da Silva
Relação entre auto estima e
aprendizagem na educação de jovens e
adultos
Leandra Ferraz de Oliveira
Silva;
Polyana
Aparecida
Roberta da Silva
O uso do celular como ferramenta de
trabalho na sala de aula da
EJA/PROEJA
Fany Aparecida Lino Costa
Polyana Aparecida Roberta Da
Silva
A relação aluno/escola/aluno como
uma proposta de ensino na EJA
Éder Silva; Polyana Aparecida
Roberta Da Silva
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às 8:00 hs.
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às 8:00 hs
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às 8:00 hs
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às 20:45 min
127.
128.
Educação a distância: uma proposta
desafiadora para discentes jovens e
adultos
Fernanda
Oliveira
Costa;
Polyana Aparecida Roberta da
Silva
às 20:45 min
Avaliação da aprendizagem
educação de jovens e adultos
Cleida de Fátima Oliveira Silva;
Polyana Aparecida Roberta da
Silva
14/11
na
13/11
às 8h
129.
Avaliando a aprendizagem na eja em
uma
perspectiva
de
avaliação
formativa: o portfólio
Maria Aparecida Alves Neves;
Polyana Aparecida Roberta da
Silva
As cooperativas como espaços de
ensino e aprendizagem da economia
solidária na EJA / PROEJA.
Geracilda Maria da Silva;
Geraldo Gonçalves de Lima
O ensino da libras na formação de
professores da EJA como meio de
inclusão escolar.
Philippe
Gonçalves
Silva;
Geraldo Gonçalves de Lima
Desafios para as políticas públicas
voltadas para a educação de jovens e
adultos no Brasil
Stela Silva Côrtes;
Gonçalves de Lima
Educação de jovens e adultos:
possibilidades
de
inclusão
ou
integração social?
Amanda França Castro Alves;
Sírley Cristina Oliveira
14/11
Avaliação para ensino aprendizagem
da EJA.
Maria Aparecida Ordones Adão;
Rosemar Rosa
13/11
A educação de jovens e adultos:
estudo de caso na escola estadual
professor Martinho Sylvio Bizutti
Bruno Cesar Costa Ribeiro
Mira; Humberto Marcondes
Estevam.
A importância das teorias de Paulo
Freire para a educação de jovens e
adultos
Josiene
Vieira
Rosemar Rosa
O uso das novas tecnologias digitais
na educação
Nágela Francisca do Carmo;
Avaliação do curso de especialização
Lato sensu em educação profissional
integrada à educação básica na
modalidade de jovens e adultos
Eliane Roberta de Souza Santos;
Humberto Marcondes Estevam
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A formação inicial de professores e a
preparação para atuar na educação de
jovens e adultos
Carine de Mendonça Francisco ;
Rosemar Rosa
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às 20:45 min
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Silva;
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152.
153.
O ensino da EJA e a avaliação
formativa
como
didática
de
transformação em sala de aula
Eder Alves Ferreira ; Rosemar
Rosa
A formação do educador que atua na
EJA/PROEJA
Elsione Oliveira
Rosemar Rosa
Carvalhos;
Formação de professores atuantes no
proeja: princípios fundamentais para
um processo ensino / aprendizagem
significativo
A influência da sociologia na
formação de professores para a
educação de jovens e adultos
Simei
Ramos;
Gonçalves de Lima
Geraldo
A prática pedagógica da leitura e
escrita na educação de jovens e
adultos: experiência em Uberaba-MG
Lucimar da Silva; Humberto
Marcondes Estevam
Diagnóstico das tecnologias da
informação e comunicação no ensino
de jovens e adultos
Ludmila
Martins
Costa;
Humberto Marcondes Estevam
O trabalho e a formação profissional
aliada à educação: uma reflexão sobre
as transformações históricas
Luiz Carlos Vieira de Sousa
Júnior; Geraldo Gonçalves de
Lima
Reflexões sobre as tecnologias da
informação e comunicação na
educação de jovens e adultos
Milene Fonseca de Melo;
Geraldo Gonçalves de Lima
Uma reflexão sobre leitura no ensino
de língua portuguesa na educação de
jovens e adultos
Olga Maria de Freitas; Geraldo
Gonçalves de Lima
A formação inicial de professores e a
preparação para atuar na educação de
jovens e adultos
Carine de Mendonça Francisco;
Rosemar Rosa
A formação docente como foco
principal na educação de jovens e
adultos
Luisa Maria de Oliveira
Ribeiro; Rosemar Rosa
Instrumentos utilizados para avaliar a
alfabetização de jovens e adultos
Raquel
Aparecida
Rosemar Rosa
A importância da qualificação do
docente na aprendizagem de jovens e
adultos
Raquel Fernanda Dias; Rosemar
Rosa
O desafio do currículo integrado na
EJA no município de Patrocínio-MG
Suely
Maria
Rosemar Rosa
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Roberta Beatriz Silva Pereira;
Geraldo Gonçalves de Lima
Rosa;
Fernandes;
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157.
A EJA, o mundo do trabalho e
apropriação das tecnologias de
informática pelos professores: um
problema de políticas públicas
O egresso da EJA no mercado de
trabalho
Patricia
Aparecida
Otaviano José Pereira
Alves;
Atuação na educação de jovens e
adultos: impasses na política de
formação inicial do professor
Luciana
Fabiana
Otaviano José Pereira
Educação de jovens e adultos: o
desafio na formação dos professores
de física
Rejane Oliveira Ferreira; Ana
Maria Benaventana Leal
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às 20:45 min
Maria José Peres Morais; Sirlei
Cristina Oliveira
Alves;
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