Plano de Conteúdos 2º/3ºciclos Agrupamento Gonçalo Mendes da Maia 2013-2014 Avenida Luís de Camões, s/n – 4470- 194 Maia Tel: 229448049 / Fax: 229485859 / E-mail: [email protected] Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS Planificação anual – 5.º ano de escolaridade Disciplina: PORTUGUÊS 1.º Período letivo Tema/Unidade 0 - Um, dois, três… Começar!» «1 - Histórias deste mundo» «2 - Histórias do maravilhoso» + Obra de leitura extensa (a definir). «3 - Histórias tradicionais» + Obra de leitura extensa (a definir). Conteúdos Educação literária Texto narrativo. Textos da tradição popular (Conto popular. Lenda. Fábula.) Elementos constitutivos do texto narrativo. Estrutura do texto narrativo. Recursos expressivos: comparação, personificação, enumeração, onomatopeia. Leitura Pesquisa e organização da informação. Autor, obra, título, editor, data de edição, índice. Leitura em voz. Textos narrativos, descritivos, textos de dicionários. Informação essencial e acessória. Opinião crítica. Escrita Planificação, redação e revisão de textos. Carta. Texto narrativo. Texto descritivo (descrição de pessoas e objetos). Diálogo. Legenda. Sinais de pontuação e sinais auxiliares de escrita. Parágrafo. Translineação. Oralidade Compreensão e expressão oral. Reconto. Registo de língua formal e informal. Informação (registo e retenção: tomar notas). Planificação do discurso oral (tópicos). Descrição. Apresentação oral sobre um tema. Apresentação de argumentos. Facto e opinião. Gramática Monossílabo, dissílabo, trissílabo, polissílabo. Sílaba tónica e sílaba átona. N.º aulas previstas 90/94 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Palavras agudas, graves e esdrúxulas. Nome: flexão; subclasses. Determinante: subclasses. Pronome. Adjetivo: flexão. Quantificador. Verbo: tempos e modos; conjugações. Verbo principal e verbo auxiliar (dos tempos compostos). Advérbio: subclasses. Tipos de frase. Discurso direto/indireto. Til. Hífen. Sinonímia. Homonímia, homofonia, homografia e paronímia Nota: A ordem de lecionação dos conteúdos poderá sofrer alterações conforme a planificação do professor. Planificação anual – 6.º ano de escolaridade Disciplina: PORTUGUÊS 1.º Período letivo Tema/Unidade «3 - Começar de Novo» «1- A vida em palavras e imagens» «2 - Histórias de todos os tempos» Conteúdos Organização do Caderno Diário Descoberta / Consulta do Manual Leitura Texto literário e texto não literário. Texto literário em prosa e em verso. Texto narrativo: componentes, estrutura da narrativa. Texto conversacional (entrevista). Texto expositivo. Texto instrucional (regulamento). Facto e opinião. Recursos retóricos: comparação, repetição, personificação. Compreensão / expressão oral Reconto. Texto conversacional. Diálogo. Entoação. Escrita Pontuação e sinais auxiliares de escrita. Coesão e coerência. Planificação do texto. Notícia. Texto de opinião. N.º aulas previstas Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Texto descritivo Texto expositivo Slogan. Anúncio. Frase interrogativa total e parcial. Gramática Plano morfológico e das classes de palavras Adjetivo (subclasses). Pronome (subclasses). Determinante. Nome (flexão). Verbo: conjugação; verbo regular/irregular; verbos defetivos. Preposição. Plano sintático Tipos de frase. Plano lexical e semântico Sinónimo. Expressão idiomática. Plano discursivo e textual Cf. Leitura, Compreensão/expressão oral e escrita. Diálogo. Discurso direto/indireto. Plano da representação gráfica e ortográfica Dicionário. Ordem alfabética. Sinais de pontuação. Sinais auxiliares da escrita. Leitura extensiva (a definir). 2.º Período letivo Tema/Unidade Conteúdos «3 - Histórias escritas em português» Leitura Texto literário – modo narrativo. Recursos retóricos: metáfora Paratexto. Contexto. Texto descritivo (personagem e espaço). Intenção comunicativa. Pesquisa de informação. Compreensão / expressão oral Texto oral (emitir opiniões, descrever personagem). Princípios reguladores da interação discursiva. Entoação. Leitura (com alteração do narrador, expressiva). Escrita Resumo. Carta. Retrato. Reconto. Gramática «4 - Histórias do mundo» N.º aulas previstas … Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 «5 - Histórias policiais e do futuro» Plano da língua, variação e mudança Variedades do português. Língua padrão. Plano morfológico e das classes de palavras Advérbio (subclasses). Formação de palavras. Derivação: parassíntese. Família de palavras. Verbo copulativo. Verbo principal e verbo auxiliar. Conjunção coordenativa: copulativa, adversativa, disjuntiva. Conjunção subordinativa: causal, temporal. Plano sintático Tipos de frase: frase ativa e frase passiva. Frase e constituintes da frase: GN, GV, GPrep, GAdv. Funções sintáticas: Sujeito (tipos de sujeito). Predicado. Complemento direto. Complemento indireto. Complemento oblíquo. Complemento agente da passiva. Predicativo do sujeito. Modificador do GV e de frase. Frase simples e frase complexa. Coordenação entre frases: oração coordenada copulativa, disjuntiva, adversativa. Subordinação: oração causal e temporal. Plano lexical e semântico Tempo anterior, simultâneo, posterior. Campo lexical. Relações semânticas entre palavras. Plano discursivo e textual Cf. Leitura, Compreensão/expressão oral e Escrita Discurso direto/indireto. Coerência; coesão. Conectores discursivos. Plano da representação gráfica e ortográfica Sinais de pontuação (usos da vírgula). Leitura extensiva (a definir). (Reforço das aprendizagens realizadas no período anterior.) Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 3.º Período letivo Tema/Unidade Conteúdos N.º aulas previstas Leitura «6 - Biografia e autobiografia» «7 - Vamos ao teatro!» Texto literário – modos narrativo, dramático e lírico. Modo narrativo. Texto narrativo. Modo dramático. Texto dramático: ato, cena, fala, indicações cénicas. Modo lírico. Texto poético: estrofe, sílaba métrica, rima. Recursos retóricos: anáfora. Compreensão / expressão oral Texto oral (exposição, opinião, reconto, dramatização). Leitura (dialogada, dramatizada, expressiva). Escrita Síntese. Reescrita. Texto dramático. Convite, cartaz. Poema. Recursos expressivos. Gramática Plano fonológico Sílaba métrica e sílaba gramatical. Plano morfológico e das classes de palavras Formação de palavras. Pronome relativo. Conjunção subordinativa: final, condicional, completiva. Plano sintático Subordinação: oração final, condicional, completiva, relativa. … Modificador do GV. Plano lexical e semântico Tempo (recursos verbais). Relações semânticas entre palavras. Polissemia. Plano discursivo e textual «8 - A música das Cf. Leitura, Compreensão/Expressão oral e Escrita palavras» Comunicação e interação discursiva. Diálogo, monólogo. Registos de língua: formal e informal. Cortesia. Formas de tratamento. Leitura extensiva (a definir). (Reforço das aprendizagens realizadas nos períodos anteriores.) Nota: A ordem de lecionação dos conteúdos poderá sofrer alterações conforme a planificação do professor. Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 7.º ano de escolaridade Disciplina: PORTUGUÊS Conteúdos Leitura/educação literária, escrita, oralidade Atividades preparatórias Apresentação Preenchimento da ficha individual do aluno Conteúdos Critérios de avaliação Teste diagnóstico Leitura/ Educação literária Texto literário e texto não literário Texto publicitário Notícia Texto expositivo Entrevista Texto informativo Reportagem Carta Texto narrativo Conto tradicional Escrita Texto narrativo Texto opinião Notícia Entrevista Texto informativo Resumo Comentário Descrição Carta Reconto Síntese Texto argumentativo Oralidade Apresentação oral Reconto Exposição oral Gramática 1.º Período Tempos e modos verbais Classes de palavras Funções sintáticas Formação de palavras complexas: derivação afixal e não afixal Afixos: prefixos e sufixos Derivação: sufixação, prefixação e parassíntese Pronome pessoal em adjacência verbal Sinonímia Campo lexical Frase complexa: coordenação/ subordinação Nome – grau Transformação de frase negativa em frase afirmativa Frase ativa e frase passiva N.º aulas previstas: 65+- Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Conteúdos Leitura/educação literária, escrita, oralidade Leitura/Educação literária Texto narrativo Texto informativo Tema e assunto Comentário Texto argumentativo Texto literário e não literário Elementos constitutivos da poesia lírica Recursos expressivos: enumeração; anáfora; metáfora; aliteração; comparação Tema Assunto Escrita Texto narrativo Sequência descritiva Sequência narrativa Texto biográfico Comentário Enunciados instrucionais Texto descritivo Texto expositivo Texto argumentativo Oralidade Produção oral Exposição oral Apresentação oral Apresentação de pontos de vista Reconto Gramática Classes de palavras Pronome pessoal em adjacência verbal 2.º Período N.º aulas previstas: 62+- Frase simples/frase complexa Tipos de frase Sílaba tónica e sílaba átona Flexão verbal Funções sintáticas Tipo de frase Coordenação: oração coordenada copulativa; adversativa; disjuntiva; conclusiva; explicativa; processos de coordenação entre orações (sindética e assindética) Subordinação: oração subordinante; orações subordinadas causal; temporal, relativa. Conteúdos Leitura/educação literária, escrita, oralidade Leitura/Educação literária Texto dramático Categorias do texto dramático Características do texto dramático: divisão por atos e cenas; falas, didascálias Tema Ponto de vista Recursos expressivos: comparação, metáfora Comentário Texto argumentativo Escrita Gramática Palavras complexas: composição Base Radical Plural de palavras compostas Modos e tempos verbais Flexão verbal: 1.ª, 2.ª e 3.ª conjugação Classes de palavras Discurso direto e indireto Marcas distintivas do discurso direto e do discurso indireto 3.º Período N.º aulas previstas: 35+- Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Texto dramático Sequência dramática Sequência narrativa Sequência descritiva Comentário Texto de opinião Oralidade Sustentação de pontos de vista Reconto Funções sintáticas Planificação anual – 8.º ano de escolaridade Disciplina: PORTUGUÊS Conteúdos Leitura/educação literária, escrita, oralidade Atividades preparatórias Apresentação Preenchimento da ficha individual do aluno Conteúdos Critérios de avaliação Teste diagnóstico Leitura/educação literária Texto narrativo Reportagem Conto da literatura juvenil Narrativa de autor português Narrativa de autor estrangeiro Texto informativo Carta Escrita Texto descritivo Texto argumentativo Carta Oralidade Escuta ativa Apresentação oral Exposição oral Gramática 1.º Período Lugar da função sintática do sujeito na frase Conjunções coordenativas Frase ativa e frase passiva Verbos defetivos Pronomes relativos Orações coordenadas Lugar dos pronomes átonos na frase Orações subordinadas adjetivas relativas restritivas/ explicativas Predicativo do sujeito Quantificador N.º aulas previstas: 65+- Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Conteúdos Leitura/educação literária, escrita, oralidade Leitura/educação literária Gramática 2.º Período Discurso direto e indireto Texto dramático: Falar verdade a mentir, de Almeida Garrett Elementos constitutivos do drama e espetáculo teatral Texto narrativo Determinantes Formação de palavras – derivação não afixal Modificador do nome Escrita Texto descritivo Texto de opinião Reconto N.º aulas previstas: 62+- Processos de formação de palavras: composição Outros processos de formação de palavras Advérbios Oralidade Conjunções subordinativas Escuta ativa Apresentação oral Exposição oral (opinião, debate) Orações subordinadas adverbiais consecutivas Conteúdos Leitura/educação literária, escrita, oralidade Leitura/educação literária Texto narrativo Poesia lírica: Rimas e seus sentidos Sílaba métrica e sílaba gramatical Recursos expressivos Escrita Escrita/reescrita criativa e lúdica de poemas Escrita pessoal e criativa Reconto Oralidade Escuta ativa Leitura expressiva Exposição oral Gramática 3.º Período Perífrase Sílaba métrica e sílaba gramatical Monossemia e polissemia Coordenação sindética e assindética N.º aulas previstas: 35+- Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 9.º ano de escolaridade Disciplina: PORTUGUÊS Conteúdos Leitura/educação literária, escrita, oralidade Atividades preparatórias Apresentação Preenchimento da ficha individual do aluno Conteúdos Critérios de avaliação Teste diagnóstico Gramática 1.º Período Formação de palavras Palavras polissémicas Relações semânticas: hiperonímia e holonímia Classes de palavras (revisão) Leitura Texto narrativo, texto expositivo, texto de opinião, recensão de livro, descrição, retrato, texto argumentativo Educação literária Texto literário Crónica Conto Romance Texto dramático: Auto da Barca do Inferno Escrita Texto narrativo (crónica) Texto argumentativo: comentário crítico Guião para uma dramatização Citação Oralidade Tema e assunto Apreciação crítica Debate Argumentar Verbo (flexão) Preposição Pronome pessoal em adjacência verbal Discurso direto e indireto Funções sintáticas Frase ativa e frase passiva Arcaísmo Processos fonológicos Palavras divergentes e convergentes Registos de língua Variedade brasileira do português Conectores N.º aulas previstas: 65+- Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Conteúdos Leitura/educação literária, escrita, oralidade Leitura Texto expositivo, texto de dicionário, cartoon, letra de canção Tema. Ideias principais Título Educação literária Texto literário Texto dramático: Auto da Barca do Inferno Epopeia: Os Lusíadas Escrita Texto expositivo – planos, resumos e sínteses Texto argumentativo Comentário crítico Oralidade Exposição oral Reconto Argumentar Apresentação oral Gramática Modificador do nome restritivo e apositivo Processos fonológicos Evolução semântica Formação de palavras Campo semântico Registos de língua Frase simples e complexa Divisão e classificação de orações Coordenação (revisão) Subordinação: Orações subordinadas adverbiais (revisão) Oração subordinada adverbial concessiva Oração subordinada adverbial consecutiva Oração subordinada adjetiva relativa Conjunção coordenativa e subordinativa Locução conjuncional Pronome Arcaísmo Palavras divergentes e convergentes Discurso direto e indireto Conectores 2.º Período N.º aulas previstas: 62+- Conteúdos Leitura/educação literária, escrita, oralidade Leitura Texto de opinião Texto expositivo, texto científico, cartoon, letra de canção, comentário, entrevista Tema. Ideias principais Educação literária Texto literário: epopeia: Os Lusíadas Poesia lírica Soneto Escrita Texto expositivo Síntese Texto de opinião Texto argumentativo Oralidade Debate Descrição Exposição de ideias e opiniões Apreciação crítica Argumentar Gramática Formação de palavras (derivação não afixal) Valores de prefixos Família de palavras Expressão idiomática Funções sintáticas (consolidação) Divisão e classificação de orações Subordinação (consolidação) Oração subordinada substantiva relativa Classes de palavras (consolidação) Processos fonológicos Conectores 3.º Período N.º aulas previstas: 30+- Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 5.º ano de escolaridade Disciplina: INGLÊS Manual: Tween 5 – Areal Editores 1.º Período letivo Tema O Inglês no mundo; o Reino Unido e os Estados Unidos Linguagem da sala de aula Cumprimentos e despedidas Identificação pessoal Alfabeto /cores / numerais / dias da semana / meses / tempo atmosférico Celebrações: Halloween; Natal Conteúdos Artigos definidos e indefinidos Pronomes pessoais (sujeito) Pronomes interrogativos Determinantes possessivos Preposições de tempo Verbo ser/ estar – presente do indicativo, afirmativa, negativa e interrogativa N.º aulas previstas 40 2.º Período letivo Tema Família Pessoas/Objetos Profissões Descrição física/corpo humano Vestuário Celebrações: Valentine´s day; Páscoa Conteúdos Verbo ter – presente do indicativo Demonstrativos Plurais regulares e irregulares Adjetivos Caso possessivo N.º aulas previstas 37 3.º Período letivo Tema A casa/mobiliário Tempo livre; desportos; Passatempos Conteúdos Verbo haver – presente do indicativo Preposições de lugar Verbos no Presente contínuo Preposições de tempo N.º aulas previstas 24 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 6.º ano de escolaridade Disciplina: INGLÊS Manual: Tween 6 – Areal Editores 1.º Período letivo Tema O Reino Unido / os EUA: Cultura anglo-americana Revisão de conteúdos: identificação pessoal, descrição física e psicológica, tempo livre em família Rotina diária Celebrações: Halloween, Thanksgiving day; Natal Conteúdos Pronomes pessoais Determinantes possessivos Pronomes interrogativos Verbos: ser, ter, haver (presente) Presente contínuo Verbos regulares no presente simples Advérbios de frequência N.º aulas previstas 40 2.º Período letivo Tema Rotinas/estilos de vida Atividades de fim de semana Rotina da escola Espaços escolares Atividades desportivas Clubes Celebrações: Valentine´s day; Páscoa Conteúdos Nomes contáveis e não contáveis Question tags Preposições de tempo Caso possessivo; pronomes possessivos Verbos modais: can, may, must Pronomes pessoais (complemento) Verbos no passado simples: ser/estar/haver N.º aulas previstas 37 3.º Período letivo Tema Visitas de estudo Lugares públicos Conteúdos N.º aulas previstas Passado simples: Verbos regulares 21 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 7.º ano de escolaridade Disciplina: INGLÊS 1.º Período letivo Conteúdos Temáticos Aspetos Culturais - Grã-Bretanha/RU/USA - Países de língua oficial inglesa - Variedade linguística Identidade Eu e os outros - Identificação Pessoal e dos outros - Aspetos físicos e psicológicos - Identificação de lugares Como vivo / vivem - A família - Profissões - Horas -Tarefas domésticas - Rotina diária Comemorações: - Halloween/ Natal Conteúdos Gramaticais N.º aulas previstas - Pronomes Pessoais (sujeito e objeto) - Determinantes Possessivos - Pronomes Possessivos - Adjetivos - Pronomes Interrogativos - Caso Possessivo - Advérbios de frequência - Preposições de tempo 40 - Simple Present: to be, have got - Present Simple - Present Continuous - Simple Present / Present Continuous 2.º Período letivo Conteúdos Temáticos Como vivo / vivem A Casa - Divisões da casa - Tipos de habitação - Casas típicas do Reino Unido - Mobiliário A Infância - Experiências no passado Comunidade alargada Escola - Horários - Disciplinas - Instalações escolares - Regras de sala de aula - Amizade - Atividades extracurriculares - Bullying Comemoração: - São Valentim Conteúdos Gramaticais N.º aulas previstas - Determinantes indefinidos: some, any, no - Artigos: a/an, the - Adjetivos+preposições - Plural dos nomes - Simple Present: there to be - Past Simple: to be - Past Simple – verbos regulares e irregulares - Modal verbs: can, could, may, must and mustn’t - Past Continuous - Imperativo 37 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 3.º Período letivo Conteúdos Temáticos O Lugar onde vivo - Cidade e campo - Locais públicos na cidade - Cidade americana - Leitura extensiva: “Town mouse and country mouse” by Aesop Compras - Lojas - Artigos Conteúdos Gramaticais - Pronomes Indefinidos - Frases condicionais: tipo 1 - Question tags - Conetores - Adjetivos: Comparativo e Superlativo - Futuro: will - Futuro: be going to - Be going to vs will N.º aulas previstas 21 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual –8.º ano de escolaridade Disciplina: INGLÊS 1.º Período letivo Conteúdos Temáticos Identidade Eu e os outros - Identificação Pessoal e dos outros Como vivo/vivem - Lazer - Desporto Comunidade alargada - Socialização / Amigos Comemorações: - Halloween/ Natal Conteúdos Gramaticais N.º aulas previstas - Pronomes pessoais (sujeito e complemento) - Plural dos nomes - Adjetivos + preposição - Graus dos adjetivos - Formação dos advérbios de modo - Pronomes reflexos - Advérbios de frequência - Uso de artigos - Graus dos Adjetivos Tempos verbais - Present Simple - Present Continuous - Present Simple/Present Continuous - Past Simple - Past Continuous - Past Simple / Past Continuous - Future- will / going to 26 2.º Período letivo Conteúdos Temáticos Como vivo/vivem - Saúde / Alimentação - Vestuário / Moda - Leitura extensiva: “The Emperor’s New Clothes” by Hans Christian Andersen Comemoração: - Dia de S. Valentim Conteúdos Gramaticais - Wh- questions - Verbos + preposições - Orações Condicionais - Tipo 1 / 2 - Quantificadores - Advérbios: just / still / yet / already Tempos verbais - Present Perfect -Present Perfect vs. Past Simple - Imperativo - Verbos modais: can/could/may/should/must N.º aulas previstas 25 3.º Período letivo Conteúdos Temáticos Comunidade alargada -Média Conteúdos Gramaticais - Discurso Indireto - Voz passiva (Present Simple e Past Simple) - Pronomes relativos ( who / which / that ) - Conectores N.º aulas previstas 14 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 9.º ano de escolaridade Disciplina: INGLÊS 1.º Período letivo Conteúdos Temáticos Identidade Eu e os outros - Viagens - Férias - Cinema - Música Como vivo/vivem - Alimentação e saúde - Exercício Físico – imagem corporal Comemorações: - Natal Leitura extensiva: “Deep Trouble, Down Under” by Catarina Chase Aleixo Conteúdos Gramaticais - Formação dos adjetivos - Adjetivos compostos - Graus dos adjetivos - Pronomes reflexos e enfáticos - Pronomes Recíprocos - used to + infinitivo Tempos verbais - Formas de expressar o futuro ( present simple e present continuous) - Infinitivo com e sem to - Gerúndio - Simple Present vs. Present Continuous - Simple Past vs. Past Continuous - Simple Past vs. Present Perfect Simple - Present Perfect Simple vs. Present Perfect Continuous N.º aulas previstas 40 2.º Período letivo Conteúdos Temáticos - Dependências: - Tabagismo - Alcoolismo - Toxicodependência - Profissões - Carreiras Comemoração: - São Valentim Conteúdos Gramaticais Tempos verbais - Past Perfect - Past Simple vs. Past Perfect - Past Perfect Simple vs. Past Perfect Continuous - Orações condicionais – Tipo 0/ 1 / 2 - If e Unless - Discurso Indireto - Pronomes e orações subordinadas relativas N.º aulas previstas 37 3.º Período letivo Conteúdos Temáticos Comunidade alargada - Novas tecnologias: - Internet -Telemóveis Conteúdos Gramaticais Tempos verbais - Verbos modais: can, could, may, might, should, must - Formas de expressar o futuro: will, be going to , Present Continuous e Present Simple - Voz Passiva (Present Simple/ Past Simple/ Future Simple/ Modal verbs) - Passiva Idiomática - Phrasal verbs - Conetores N.º aulas previstas 18 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 7.º ano de escolaridade Disciplina: FRANCÊS Manual : Magie des mots, Areal Editores 1.º Período letivo Tema . França . O francês . A Francofonia . Identificação pessoal . Descrição física e psicológica . Família . Dias da semana . Meses do ano Conteúdos . Alfabeto . Numerais cardinais 0-20 . Presente do indicativo: s’appeler, habiter, parler, être, avoir, pouvoir . Frase interrogativa . Frase imperativa . Feminino de adjetivos . Presente do indicativo : aimer . Frase negativa . Determinantes artigos definidos . Numerais cardinais: 20 a 100 . Determinantes possessivos N.º aulas previstas +- 42 2.º Período letivo Tema . Escola . Material escolar . Disciplinas . Rotinas escolares . Cores . Rotinas diárias . Tarefas domésticas . Partes do dia . Horas . Atividades de ocupação de tempos livres Conteúdos . Determinantes artigos indefinidos . Presente do indicativo: lire, écrire. . Expressão de causa: parce que . Determinantes demonstrativos . Presente do indicativo: se laver, aller, faire, prendre . Artigos contraídos com a preposição a . Expressão de oposição: mais . Presente do indicativo: finir, sortir, venir, vouloir . Futur proche . Palavras interrogativas . Artigos contraídos com a preposição de N.º aulas previstas +- 37 3.º Período letivo Tema . Higiene e saúde . Corpo humano . Hábitos de higiene e saúde . Alimentos . Bebidas . Casa . Partes da casa . Móveis e objetos . Paisagens . Locais de férias . Tempo atmosférico . Cidade Conteúdos . Imperativo . Artigos partitivos . Pronomes pessoais C.D. . Presente do indicativo: manger, boire . L’expression: il faut… . Numerais ordinais: 1-12 . Passé composé avec avoir et verbes en-er –ir régulier . Preposições de lugar . Determinantes demonstrativos . Expressão de comparação N.º aulas previstas +- 24 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 8.º ano de escolaridade Disciplina: FRANCÊS Manual: Mots Croisés, Porto Editora 1.º Período letivo Tema Regresso às aulas /fim de férias (caracterizar-se, férias: locais e atividades, contar um episódio no passado A alimentação Entre amigos / tempos livres (atividades, fazer projetos e convites, exprimir gostos, preferências e sentimentos) Conteúdos N.º aulas previstas Passé composé (com o auxiliar être e verbos irregulares com o auxiliar avoir) Presente do indicativo dos verbos regulares (revisão) Presente dos verbos irregulares : être, avoir, aller, faire, pouvoir e vouloir (revisão) Artigos definidos, indefinidos e contraídos (revisão) Futur Proche Adjetivo (revisão do feminino) Pronomes pessoais forma tónica (revisão) Os verbos manger e boire no presente e passé composé Os artigos partitivos O imperativo (revisão) Os advérbios de modo Discurso indireto no presente Pronomes pessoais COD/COI +- 42 Conteúdos N.º aulas previstas O imperfeito O indefinido tout A expressão da negação (ne…plus/rien/personne/ jamais/aucun Verbos acheter e plaire Expressão de causa: comme, à cause de e grâce à Comparação (revisão) / superlativo Determinantes demonstrativos (revisão) e pronomes Pronomes adverbiais EN e Y Futuro do Indicativo Expressão de consequência: donc e alors +- 37 Conteúdos N.º aulas previstas Pronomes interrogativos (revisão) / lequel… Pronomes relativos (revisão) / dont Verbos: envoyer, recevoir (presente, futuro, passé composé e imperfeito) Expressão de condição : Si + Présent → Présent/futur Verbos : se sentir, guérir, avoir mal à +- 24 2.º Período letivo Tema A moda A mesada / semanada As compras A casa 3.º Período letivo Tema Os meios de comunicação A saúde Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 9.º ano de escolaridade Disciplina: FRANCÊS Manual: Superchouette, Plátano Editora 1.º Período letivo Tema Personalidades e realidades francesas Vida cultural / artes : Teatro e cinema Música e literatura Solidariedade (iniciar) Conteúdos gramaticais Frase interrogativa e pronomes interrogativos (revisão e alargamento) Verbos irregulares (revisão) Determinantes possessivos (revisão) Feminino e plural dos adjetivos (revisão e alargamento) Expressão de negação (revisão) / ne… ni/ni Passé composé (revisão e alargamento) Pronomes relativos invariáveis (revisão e alargamento) N.º aulas previstas +- 28 2.º Período letivo Tema Solidariedade (continuação) Organizações internacionais Meio ambiente Conteúdos gramaticais N.º aulas previstas Flexão verbal : Futur simple (revisão e alargamento) Determinantes demonstrativos e pronomes (revisão e alargamento) Expressão da causa (revisão e alargamento) Pronomes adverbiais EN e Y (revisão e alargamento) Flexão verbal : L’imparfait Flexão verbal : o modo condicional Expressão da condição : Si + Imparfait → Conditionnel +- 20 Conteúdos gramaticais N.º aulas previstas 3.º Período letivo Tema Prosseguimento de estudos e profissões Ciência e novas tecnologias Feminino e plural dos nomes (revisão e alargamento) Feminino e plural dos adjetivos (revisão e alargamento) Os pronomes COD e COI (revisão e alargamento) Expressão da consequência (revisão e alargamento) +- 18 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 7.º ano de escolaridade Disciplina: ESPANHOL 1.º Período letivo Tema A Espanha e as suas comunidades autónomas O mundo hispano A identificação pessoal A caracterização física e psicológica A família e os amigos A escola e o trabalho A cidade Conteúdos N.º aulas previstas Formas de tratamento : tú e usted Expressões interrogativas : quién, cómo, qué, dónde, cuánto, cuándo Expressões de gostos e preferências: preferir, gustar, molestar, encantar, divertir(se), querer, pensar; Numerais cardinais e ordinais O género e o número dos adjetivos Artigos definidos e indefinidos Presente do Indicativo dos verbos regulares e de alguns verbos irregulares Artigos definidos e indefinidos Adjetivos possessivos Preposições +/- 40 Conteúdos N.º aulas previstas 2.º Período letivo Tema Indefinidos: mucho/a/os/as, poco/a/os/as Preposições Presente do Indicativo: verbos regulares, irregulares, pronominais e reflexos Advérbios de tempo, afirmação e negação Orações finais: para + Infinitivo Orações causais: porque Adjetivos e pronomes demonstrativos Pretérito Perfecto Os graus dos adjetivos: comparativo Perífrases verbais: hay que, tener que + infinitivo A comida A rotina diária As compras +/- 36 3.º Período letivo Tema As compras: organizar uma festa As férias Conteúdos Preposições Estar + gerúndio Formação do gerúndio Usos do Pretérito Perfecto/Pretérito Indefinido Pretérito Indefinido: formas regulares e alguns irregulares Expressar intenções e desejos N.º aulas previstas +/- 24 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 8.º ano de escolaridade Disciplina: ESPANHOL 1.º Período letivo Tema Espanha: aspetos culturais e civilizacionais O mundo hispano A identificação pessoal Saúde e corpo humano Relações interpessoais Conteúdos N.º aulas previstas Presente de indicativo de los verbos regulares e irregulares; Los artículos determinados masculino, femenino y neutro; Presencia o ausencia del artículo; Género: algunas diferencias en relación con el portugués; Preposiciones: algunas diferencias en relación con el portugués; Presente de subjuntivo (regular e irregular); Estructuras de opinión; Pretérito perfecto de indicativo; Perífrasis de obligación y consejo (personal e impersonal); Pretérito indefinido (regular e irregular); Marcadores temporales de pretérito indefinido; +/- 40 Conteúdos N.º aulas previstas 2.º Período letivo Tema As artes O consumismo O mundo laboral O sistema educativo espanhol A cidade Condicional (regular e irregular); Tilde en los monosílabos; Apócope; Futuro imperfecto (regular e irregular); Pronombres personales de objeto directo e indirecto; El estilo indirecto; Las interrogativas indirectas; El gerundio (regular e irregular); Subordinadas adverbiales de indicativo e infinitivo; +/- 36 3.º Período letivo Tema As viagens e as férias Conteúdos Imperativo afirmativo; Imperativo negativo; Colocación de los pronombres personales con imperativo; Relaciones entre los tiempos de pasado; Adjetivos y pronombres posesivos; Adjetivos y pronombres demostrativos; N.º aulas previstas +/- 24 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 9.º ano de escolaridade Disciplina: ESPANHOL 1.º Período letivo Tema Espanha: aspectos culturais e civilizacionais Identidade pessoal A amizade as relações pessoais Conteúdos gramaticais Regras de acentuação; Ortografia; Orações condicionais; Categorias de palavras: antónimos; verbos, adjectivos. Revisão de tempos verbais: P. indefinido; P. imperfecto; P. perfecto. Estruturas frásicas com o modo Conjuntivo. Antónimos; Adjectivos de caracterização psicológica; Orações temporais de Indicativo e Conjuntivo. N.º aulas previstas +/- 26 2.º Período letivo Tema O mundo do trabalho A moda A solidariedade Conteúdos gramaticais Graus comparativo y superlativo dos adjectivos. Os pronomes relativos. Pretérito imperfecto de Subjuntivo; Orações condicionais. N.º aulas previstas +/-24 3.º Período letivo Tema Hábitos de vida saudáveis Personalidades do mundo hispano Viagens e férias Conteúdos gramaticais Discurso directo e indirecto. Pluscuamperfecto de Indicativo; Tempos verbais do passado: imperfecto; pluscuamperfecto; indefinido; pretérito perfecto. Tempos verbais; Ortografia; Acentuação. N.º aulas previstas +/- 12 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS Planificação anual – 5.º ano de escolaridade Disciplina: HISTÓRIA e GEOGRAFIA DE PORTUGAL 1.º Período TEMAS TEMA A: A Península Ibérica dos primeiros povos à formação de Portugal (século XIII) CONTEÚDOS Receção aos alunos. Apresentação (Escola, Disciplina, Material, Manual, Metodologias...). Atividades de avaliação diagnóstica. Ambiente natural e primeiros povos: a Península Ibérica na Europa e no Mundo; caraterísticas naturais da Península Ibérica; os recursos naturais e a fixação humana. Os Romanos na Península Ibérica: A conquista romana e a resistência dos povos ibéricos; a península Ibérica romanizada. Avaliação N.º DE AULAS PREVISTAS 40 2.º Período TEMAS TEMA A: A Península Ibérica dos primeiros povos à formação de Portugal (século XIII) TEMA B: Do século XIII à União Ibérica e Restauração (século XVII) CONTEÚDOS Os Muçulmanos na Península Ibérica: a ocupação muçulmana; Cristãos e Muçulmanos no período da Reconquista; a herança muçulmana. A formação do Reino de Portugal: A luta pela independência; o alargamento do território português ; a conquista definitiva do Algarve. Portugal no século XIII: o reino de Portugal e do Algarve; a vida quotidiana; A revolução de 1383-1385: a morte de D. Fernando e o problema da sucessão; as movimentações populares e os grupos em confronto; a resistência à invasão castelhana; a consolidação da independência. Avaliação N.º DE AULAS PREVISTAS 37 3.º Período TEMAS TEMA B: Do século XIII à União Ibérica e Restauração (século XVII) CONTEÚDOS Portugal nos séculos XV e XVI: de Portugal às ilhas atlânticas e ao Cabo da Boa Esperança; a chegada à Índia; o império português no século XVI; a vida urbana no século XVI Da União Ibérica à Restauração: A morte de D. Sebastião ; o domínio filipino; a revolta do 1.º de Dezembro de 1640 e a guerra da restauração. Avaliação. N.º DE AULAS PREVISTAS 24 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 6.º ano de escolaridade Disciplina: HISTÓRIA e GEOGRAFIA DE PORTUGAL 1.º Período TEMAS CONTEÚDOS N.º DE AULAS PREVISTAS Receção aos alunos. TEMA C: Do Portugal do século XVIII à consolidação da sociedade liberal Apresentação (Escola, Disciplina, Material, Manual, Metodologias...). Atividades de avaliação diagnóstica. Portugal no século XVIII: o império colonial português; a sociedade portuguesa no tempo de D. João V; a Lisboa pombalina; as invasões napoleónicas. 40 Avaliação. 2.º Período TEMAS TEMA C: Do Portugal do século XVIII à consolidação da sociedade liberal TEMA D: O século XX CONTEÚDOS N.º DE AULAS PREVISTAS A Revolução Liberal de 1820; a luta entre liberais e absolutistas. Portugal na segunda metade do século XIX: o espaço português; a vida quotidiana. A ação militar do 5 de Outubro e a queda da Monarquia; a 1.ª República. 37 Avaliação. 3.º Período TEMAS CONTEÚDOS N.º DE AULAS PREVISTAS O Golpe militar de 28 de Maio; Salazar e o Estado Novo; a guerra colonial; TEMA D: O século XX A ação militar e popular no 25 de Abril de 1974; o regime democrático; 21 Portugal nos dias de hoje - sociedade e geografia humana. Avaliação. Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 7.º ano de escolaridade Disciplina: HISTÓRIA 1.º Período letivo Tema Tema A A.1 A.2 Tema B B.1 Conteúdos N.º aulas previstas . Receção aos alunos . Apresentação . Avaliação diagnóstica Das sociedades recolectoras às primeiras civilizações . As sociedades recolectoras e as primeiras sociedades produtoras . Uma civilização dos Grandes Rios: o Egito . Uma civilização dos Grandes Rios: novos contributos civilizacionais do Mediterrâneo Oriental. A Herança do Mediterrâneo Antigo . Os Gregos no século V a.C. . Avaliação . Autoavaliação 26 2.º Período letivo Tema Conteúdos Tema B B.2 A Herança do Mediterrâneo Antigo . O mundo romano no apogeu do Império Tema: C . A Europa do século VI ao século IX . A sociedade Europeia nos séculos IX a XII . Avaliação . Autoavaliação C.1 C.2 A formação da cristandade ocidental e a expansão islâmica N.º aulas previstas 24 3.º Período letivo Tema Conteúdos Tema: C A formação da cristandade ocidental e a expansão islâmica C.3 Tema: D D.1 D.2 . A expansão muçulmana. Cristãos e muçulmanos na Península Ibérica. Portugal no contexto europeu dos séculos XII a XIV . Desenvolvimento económico, relações sociais e poder político. Lisboa nos circuitos do comércio europeu. . Cultura, arte e religião. . Avaliação . Autoavaliação N.º aulas previstas 14 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 8.º ano de escolaridade Disciplina: HISTÓRIA 1.º Período letivo Tema Conteúdos N.º aulas previstas . Receção aos alunos . Apresentação . Avaliação Diagnóstica D2 D.3 Tema E E.1. E.2. Tema F F.1. F.2. Cultura, arte e religião Crises e revoluções no século XIV (fazendo um contraste com os séculos XII e XIII de recuperação, mas salientando a época de crise) Expansão e mudança nos séculos XV e XVI . O expansionismo europeu . Renascimento e Reforma. Portugal no contexto europeu dos séculos XVII e XVIII . O Império Português e a concorrência internacional . Absolutismo e mercantilismo numa sociedade de ordens 39 . Avaliação . Autoavaliação 2.º Período letivo Tema F.3. F.4 Tema G G.1. G.2. Conteúdos . O Antigo Regime português no séc. XVIII. . A cultura e o Iluminismo em Portugal face à Europa. O arranque da Revolução Industrial e o triunfo das revoluções Liberais. . A Revolução Agrícola e o arranque da Revolução Industrial . As Revoluções Liberais N.º aulas previstas 36 . Avaliação . Autoavaliação 3.º Período letivo Tema Tema H H.1. H.2 H.3 Conteúdos A civilização industrial no século XIX . O mundo industrializado no séc. XIX . O caso português . Os novos modelos culturais . Avaliação . Autoavaliação N.º aulas previstas 21 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 9.º ano de escolaridade Disciplina: HISTÓRIA 1.º Período letivo Tema Tema I I.1. I.2. I.3. Tema J J.1. J.2. Conteúdos . Receção aos alunos . Apresentação . Avaliação Diagnóstica A Europa e o mundo no limiar do século XX . Hegemonia e declínio da influência europeia . Portugal: da 1.ª República à Ditadura Militar . Sociedade e cultura num mundo em mudança Da Grande Depressão à Segunda Guerra Mundial . A grande crise do capitalismo nos anos trinta . Os Regimes Ditatoriais N.º aulas previstas 39 Avaliação Autoavaliação 2.º Período letivo Tema J.2. J.3 Tema K K.3. Conteúdos . Os Regimes Ditatoriais . A 2ª Guerra Mundial Do segundo pós-guerra aos desafios do nosso tempo. . Portugal: do autoritarismo à democracia N.º aulas previstas 36 Avaliação Autoavaliação 3.º Período letivo Tema Conteúdos N.º aulas previstas Tema K K.1. K.2. Do segundo pós-guerra aos desafios do nosso tempo. . O Mundo saído da Guerra . As transformações do Mundo Contemporâneo Avaliação Autoavaliação 18 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 7.º ano de escolaridade Disciplina: GEOGRAFIA 1.º período letivo Tema Subtema (conteúdos) n.º aulas previstas I - A Terra: Estudos e Representações 1. A Geografia e o Território Compreender o objeto e o método da Geografia 2. A representação da superfície terrestre Conhecer diferentes formas de representação da superfície terrestre Compreender diferentes tipos de projeções cartográficas Aplicar conhecimentos na elaboração de representações cartográficas do território Compreender a diversidade de representações cartográficas Aplicar o conhecimento de escalas no cálculo de distâncias reais 3. A Localização dos diferentes elementos da superfície terrestre Compreender a importância dos processos de orientação na localização relativa Compreender a importância dos elementos geométricos da esfera terrestre na localização absoluta Aplicar o conhecimento das coordenadas geográficas na localização de um lugar 39 Subtema (conteúdos) n.º aulas previstas 2.º Período letivo Tema Conhecer especificidades físicas e humanas dos diferentes I - A Terra: Estudos e Representações II - O Meio Natural continentes Conhecer e compreender a inserção de Portugal na Europa e na União Europeia. 1. O clima Compreender o clima como o resultado da influência dos diferentes elementos atmosféricos Compreender a variação diurna da temperatura Compreender a variação anual da temperatura Compreender a variação da temperatura com a latitude Compreender a variação da temperatura em função da proximidade ou afastamento do oceano Compreender a variação da temperatura em função do relevo Compreender diferentes fenómenos de condensação e sublimação Compreender a distribuição da precipitação à superfície da Terra 36 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Compreender a influência dos centros barométricos na variação da precipitação Compreender a influência das massas de ar na variação da precipitação Compreender a ação de fatores regionais na ocorrência de precipitação Compreender a importância da representação gráfica da temperatura e precipitação na caraterização dos tipos de clima Compreender as relações entre os tipos de clima e as diferentes formações vegetais nas regiões quentes, temperadas e frias Compreender o clima de Portugal e as principais formações vegetais. 3.º Período letivo Tema II - O Meio Natural Subtema (conteúdos) 2. O relevo Compreender diferentes formas de relevo através da análise de mapas e da construção de perfis topográficos Compreender os agentes externos responsáveis pela formação das diferentes formas de relevo Conhecer e compreender as principais formas de relevo em Portugal 3. A dinâmica de uma bacia hidrográfica Compreender conceitos relacionados com a dinâmica de uma bacia hidrográfica Compreender a dinâmica de uma bacia hidrográfica Compreender a dinâmica das bacias hidrográficas em Portugal 4. A dinâmica do litoral Compreender a evolução do litoral Compreender a evolução da linha de costa em Portugal Limitações estruturais ao desenvolvimento da planificação Número elevado de alunos por turma; Condicionalismos a nível de sala de aula: acústicos, térmicos, didáticos e de espaço. n.º aulas previstas 21 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 8.º ano de escolaridade Disciplina: GEOGRAFIA 1.º Período letivo Subtema (conteúdos) n.º aulas previstas 1 - Evolução da população mundial Conhecer e compreender diferentes indicadores demográficos Aplicar o conhecimento de conceitos para determinar indicadores demográficos Compreender a evolução demográfica mundial Representar a estrutura etária da população e compreender a adoção de diferentes políticas demográficas Compreender a diversidade demográfica em Portugal, através da análise de pirâmides etárias Compreender a implementação de políticas demográficas tendo em consideração a realidade demográfica de um país 26 Subtema (conteúdos) n.º aulas previstas Tema III - População e Povoamento 2.º Período letivo Tema 2 - Distribuição da população mundial Compreender a distribuição da população mundial Compreender a distribuição da população em Portugal 3 - Mobilidade da População Compreender as causas e as consequências das migrações Compreender os grandes ciclos migratórios internacionais Compreender, no tempo e no espaço, as migrações em Portugal 4 - Tipo de migrações III - População e Povoamento 24 Fluxos migratórios Causas e consequências das migrações 3.º Período letivo Tema III - População e Povoamento Subtema (conteúdos) n.º aulas previstas 5 - Cidades, principais áreas de fixação humana Compreender a origem e o crescimento das cidades Compreender a organização morfofuncional das cidades Compreender a inter-relação entre o espaço rural e o urbano 6 - Diversidade Cultural Compreender a importância dos fatores de identidade das populações no mundo contemporâneo 14 Limitações estruturais ao desenvolvimento da planificação Número elevado de alunos por turma; Condicionalismos a nível de sala de aula: acústicos, térmicos, didáticos e de espaço. Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 9.º ano de escolaridade Disciplina: GEOGRAFIA 1.º período letivo Tema Subtema (conteúdos) IV - Atividades Económicas 1 - Atividades Económicas: recursos, processos de produção e sustentabilidade Recursos naturais Agricultura Pesca Indústria Serviços e turismo Impactes ambientais, sociais e económicos n.º aulas previstas 39 2.º período letivo Tema Subtema (conteúdos) IV - Atividades Económicas 2 - Redes e meios de transporte e telecomunicações Modos de transporte, produtos a transportar e distâncias a percorrer Impactes do desenvolvimento das redes de transporte nos espaços envolventes Importância das telecomunicações na Sociedade atual 1 - Países Desenvolvidos versus países Em Desenvolvimento Indicadores de desenvolvimento V - Contrastes de Desenvolvimento n.º aulas previstas 36 2- Interdependência entre espaços com diferentes níveis de Desenvolvimento Obstáculos ao Desenvolvimento Soluções para atenuar os contrastes de Desenvolvimento 3.º período letivo Tema Subtema (conteúdos) VI - Ambiente e Sociedade 1 - Ambiente e Desenvolvimento sustentável Alterações do Ambiente Global Grandes desafios ambientais Estratégias de preservação do património Limitações estruturais ao desenvolvimento da planificação Número elevado de alunos por turma; Condicionalismos a nível de sala de aula: acústicos, térmicos, didáticos e de espaço. n.º aulas previstas 21 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 5.º ano de escolaridade Disciplina: EMRC TEMAS Unidade Letiva 1 CAMINHAR EM GRUPO Unidade Letiva 2 A ÁGUA, FONTE DE VIDA Unidade Letiva 3 JESUS DE NAZARÉ Unidade Letiva 4 PROMOVER A CONCÓRDIA Unidade Letiva 5 A FRATERNIDADE CONTEÚDOS - Um novo ano escolar - Aprender a estudar; Aprender a viver! - Integro um novo grupo - Os Dez Mandamentos - O mais importante dos Mandamentos - A Bíblia: origem, organização e interpretação - A água na vida quotidiana: recursos hídricos - A água e as populações: Arte e Literatura - Elemento de espiritualidade - A simbologia da água - Jesus -A Água da Vida - Terra - o Planeta Azul - A água, indispensável à vida - A água, um direito de todos - Os rios são nossos irmãos - A água ameaçada e a sua defesa - Jesus: um marco na História - O nascimento de Jesus - Jesus, o Messias prometido - Os ensinamentos de Jesus - O Projeto de Deus - Prioridade dos valores espirituais - O conflito com o poder - Jesus é preso, julgado e condenado - Deus quer a Vida e não a Morte - A liberdade humana - O agir moral - A desconfiança e o medo - Mal moral e pecado - Manifestações do Mal - A rotura com o ambiente - Promover a concórdia - O passado comum da Humanidade - Os grupos a que pertencemos - A igualdade entre as pessoas - O Universo e a Terra são a nossa casa - A fraternidade Cristã/Ausência de fraternidade - A Declaração Universal dos Direitos Humanos - Expressões da fraternidade na arte - Viver com os outros como irmãos - Misericórdias portuguesas: um exemplo - Vamos construir um Mundo fraterno AULAS PREVISTAS 1º período (7 tempos letivos) 1º e 2º períodos (6 tempos letivos) 2º período (6 tempos letivos) 2º período (5 tempos letivos) 3º período (5 tempos letivos Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 6.º ano de escolaridade Disciplina: EMRC TEMAS Módulo 1 A PESSOA HUMANA Módulo 2 ADVENTO E NATAL Módulo 3 A FAMÍLIA, COMUNIDADE DE AMOR Módulo 4 O PÃO DE CADA DIA Módulo 5 O RESPEITO PELOS ANIMAIS CONTEÚDOS - A pessoa e as suas diferentes dimensões - A abertura aos outros - Saber assumir e defender as suas opções - Defender os seus direitos e deveres - A Declaração Universal dos Direitos do Homem - Os atentados aos direitos das crianças - A UNICEF - Lutar para que todos sejam cidadãos de pleno direito - O Advento como tempo de esperança - Maria, mãe de Jesus - Os vários títulos de Maria - O nascimento de Jesus - Jesus, um marco na história da humanidade - Empenho de todos os cristãos na criação de uma sociedade mais justa, humana e responsável. - A família de Jesus - Os diferentes tipos de família (alargada, adotiva) - As funções dos diferentes membros da família - Os direitos das famílias. - A importância dos valores familiares (a verdade, a tolerância, o respeito, o perdão) - Saber aproveitar a sabedoria dos idosos - Participação e corresponsabilidade na realização das tarefas familiares - A distribuição injusta dos bens essenciais à vida - O problema da fome no mundo - O papel de instituições como a Cáritas, FAO,?.. - A importância da solidariedade e do voluntariado - A divisão do Novo Testamento - O significado simbólico do alimento religioso - O significado da Última Ceia.. - Ter a capacidade de se doar aos outros. - A diversidade das espécies - A importância dos animais dentro do equilíbrio ecológico e na sobrevivência do Homem - Os maus-tratos aos animais e a sua indevida utilização - O exemplo de S. Francisco de Assis. - O Escutismo - Instituições de proteção e defesa dos animais - A simbologia de alguns animais na Bíblia AULAS PREVISTAS 1º período (6 tempos letivos) 1º e 2º períodos (5 tempos letivos) 2º período (6 tempos letivos) 2º período (6 tempos letivos) 3º período (6 tempos letivos) Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 7.º ano de escolaridade Disciplina: EMRC TEMAS Unidade Letiva 1 AS ORIGENS Unidade Letiva 2 AS RELIGIÕES ABRÂAMICAS Unidade Letiva 3 A RIQUEZA E O SENTIDO DOS AFECTOS Unidade Letiva 4 A PAZ UNIVERSAL CONTEÚDOS - Origem do Universo - Origem da Vida - Origem da Humanidade - Cosmogonias - A experiência do Povo de Israel - Textos Sagrados sobre as origens - Criação: um acontecimento inacabado - Criação e Ecologia - A Universalidade do fenómeno religioso - Abraão - O Judaísmo - O Islamismo - O Cristianismo - Quadro Sinóptico das Religiões Abraâmicas - Perspetiva sobre Deus nas três religiões - O Diálogo inter-religioso - Quem sou eu? - A adolescência - A construção de identidade - Amor e sexualidade - Integração social - Ser Homem e ser Mulher: identidade e cultura - O agir moral - A questão religiosa - A Bíblia canta o amor - À descoberta de novos valores - A Paz - O grande sonho da humanidade - Situações de falência da Paz - Promoção e defesa da Paz - Mensagem bíblica sobre a Paz - Responsabilidade de cada um na construção da Paz AULAS PREVISTAS 1º Período (6 tempos letivos) 1º e 2º períodos (8 tempos letivos) 2º período (7 tempos letivos) 2º e 3º período (8 tempos letivos) Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 8.º ano de escolaridade Disciplina: EMRC TEMAS Unidade Letiva 1 O AMOR HUMANO Unidade Letiva 2 ECUMENISMO E COFISSÕES CRISTÃS Unidade Letiva 3 A LIBERDADE Unidade Letiva 4 ECOLOGIA E VALORES CONTEÚDOS -O Amor Humano. - A Fecundidade como sinal e fruto o amor - Noção de planeamento familiar - Paternidade e Maternidade responsável - Perspectiva ética da Igreja - O respeito pela vida humana - A fecundidade como bênção de Deus - Ser responsável pelas nossas opções - O Cristianismo como religião Universal - Igreja Latina /Igreja Bizantina (Ortodoxos) - Igreja Romana / Igrejas da Reforma (Protestantes) - O movimento ecuménico - O Concílio Vaticano II - A relação da Igreja com as outras confissões religiosas - O relativismo e o fundamentalismo religioso - Construção de pontes para a unidade. - A Liberdade e o livre arbítrio - A liberdade orientada para o bem - Condicionamentos á liberdade - Liberdade e manipulação - As dependências (álcool, droga, jogo, TV...) - Moisés e a libertação do Egipto - A Páscoa judaica e a Páscoa cristã - O respeito de Deus pela liberdade humana - Ser livre e a libertar os outros - O Mundo é a nossa casa - A Ecologia - Os atentados ao ambiente - O mau uso dos recursos naturais - A natureza como um bem colectivo - A nossa responsabilidade em relação ás relações vindouras - Instituições de defesa da natureza - S. Francisco e Assis e a irmã Natureza - Então o que fazer? AULAS PREVISTAS 1º Período 7 tempos letivos) 1º e 2º períodos (7 tempos letivos) 2º período (8 tempos letivos) 2º e 3º período (7 tempos letivos) Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 9.º ano de escolaridade Disciplina: EMRC TEMAS Unidade Letiva 1 A DIGNIDADE DA VIDA HUMANA Unidade Letiva 2 O DEUS, O GRANDE MISTÉRIO Unidade Letiva 3 AS RELIGIÕES ORIENTAIS Unidade Letiva 4 PROJETO DE VIDA CONTEÚDOS - A dignidade da vida humana - A vida como dádiva de Deus - O início da vida humana: diferentes perspetivas - O aborto: argumentos a favor e contra - A discriminação e o preconceito (deficientes, idosos, doentes terminais ..) - A Parábola do Bom Samaritano - Valorizar a vida - O problema da existência de Deus - As várias formas de ateísmo e agnosticismo - As várias representações de Deus no Antigo e Novo Testamento - A imensidão de Deus - Vidas com sentido: Maximiniano Kolbe, Aristides de Sousa Mendes, Papa João XXIII ...) - A religiosidade oriental - Religiões na Índia - Religiões na China - O princípio da felicidade humana - Máximas elementares da humanidade e comuns ás grandes tradições religiosas - A relação da Igreja Católica com as religiões orientais - Encontros e diálogo inter-religioso - Definição de projeto - Objetivos a atingir - Definição de estratégias - Projetos pessoais dos alunos - Projeto de Vida - Os grandes objetivos do ser humano: a felicidade, a justiça - As várias procuras da felicidade - O projeto de Abraão e S. Paulo - A fé como fonte de felicidade AULAS PREVISTAS 1º Período (8 tempos letivos) 1º e 2º períodos (7 tempos letivos) 2º períodos (7 tempos letivos) 3º período (7 tempos letivos) Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS Planificação anual – 5.º ano de escolaridade Disciplina: MATEMÁTICA 1.º Período Tópicos Números Naturais Números Racionais não negativos – Adição e Subtração Representação e Tratamento de dados Conteúdos N.º blocos previstos (90’) Múltiplos e divisores. Mínimo múltiplo comum de dois números. Máximo divisor comum de dois números. Números primos entre si. Critérios de divisibilidade. Resolução de problemas. Cálculo mental e escrito. Expressões numéricas. Frações unitárias. Frações e numerais decimais. Comparação e equivalência. Percentagem e frações decimais. Frações maiores que a unidade. Representação de números racionais na reta numérica. Frações de números. Adição e subtração. Organização de dados: levantamento de questões e interpretação de tabelas. Tabelas de frequências absolutas e relativas. Gráficos de barras. Gráficos de pontos. 39 Conteúdos N.º blocos previstos (90’) 2.º Período Tópicos Representação e Tratamento de dados Números racionais não negativos – Multiplicação e Divisão Propriedades Geométricas Gráficos cartesianos. Gráficos de linhas. Diagramas de caule e folhas. Média aritmética. Multiplicação de números racionais. Divisão de números racionais. Expressões numéricas. Valores aproximados. Retas, semirretas e segmentos de reta no plano: paralelismo e perpendicularidade. Ângulos: classificação, amplitude e medição. 39 3.º Período Tópicos Propriedades Geométricas Áreas* (* Este conteúdo será Terminado no 6º ano.) Conteúdos Polígonos: propriedades e classificação. Triângulos: propriedades, classificação e construção. Equivalência de figuras planas. Distinção entre área e perímetro. Área do retângulo e do quadrado. Área do paralelogramo obliquângulo. Área do triângulo e de figuras compostas. N.º blocos previstos (90’) 21 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 6.º ano de escolaridade Disciplina: MATEMÁTICA 1.º Período Tópicos Conteúdos N.º blocos previstos (90’) Volume do cubo, paralelepípedo e cilindro. Unidades de volume. Volumes Números naturais. Multiplicação e divisão de potências. Propriedades das operações e regras operatórias. Números racionais não negativos Operações (multiplicação e divisão). Valores aproximados. 39 2.º Período Tópicos Números racionais não negativos Reflexão, rotação e translação. Conteúdos N.º blocos previstos (90’) Operações (multiplicação e divisão). Valores aproximados. Noção e propriedade da reflexão, da rotação e da translação. Simetrias axial e rotacional. 39 Formulação de questões. Natureza dos dados. 3.º Período Tópicos Representação e interpretação dados Relações e regularidades Números inteiros Conteúdos N.º blocos previstos (90’) Formulação de questões. Natureza dos dados. Gráficos circulares. Extremos e amplitude. Expressões numéricas e propriedades das operações. Sequências e regularidades. Proporcionalidade direta. Noção de número inteiro e representação na reta numérica. Comparação e ordenação. Adição e subtração com representação na reta numérica. 18 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 7.º ano de escolaridade Disciplina: MATEMÁTICA 1.º Período letivo Tema Conteúdos N.º aulas previstas Simétrico da soma e da diferença de racionais; Extensão da multiplicação a todos os racionais; Extensão da divisão ao caso em que o dividendo é um 1 - Números racionais 2 – Generalidades sobre Funções 3 – Funções, Sequências e Sucessões racional qualquer e o divisor um racional não nulo. Monotonia do quadrado e do cubo; 25 Tempos (45 min) Quadrado perfeito e cubo perfeito; Raiz quadrada de quadrado perfeito e raiz cúbica de cubo perfeito; Produto e quociente de raízes quadradas e cúbicas; Representações decimais de raízes quadradas e cúbicas. Definição de função; Função ou aplicação de f de A em B; domínio e contradomínio; igualdade de funções; Pares ordenados; gráfico de uma função; variável 10 Tempos (45 independente e variável dependente; min) Funções numéricas; Gráficos cartesianos de funções numéricas de variável numérica; equação de um gráfico cartesiano; Operações com funções numéricas; Adição, subtração e multiplicação de funções numéricas e com o mesmo domínio; exponenciação de expoente natural de funções numéricas; Operações com funções numéricas de domínio finito dadas por tabelas, diagramas de setas ou gráficos cartesianos; Funções constantes, lineares e afins; formas canónicas, 18 Tempos (45 min) coeficientes e termos independentes; propriedades algébricas e redução à forma canónica; Funções de proporcionalidade direta; Problemas envolvendo funções de proporcionalidade direta. Sequências e sucessões como funções; Gráficos cartesianos de sequências numéricas; Problemas envolvendo sequências e sucessões. Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 2.º Período letivo Tema Conteúdos N.º aulas previstas Expressões algébricas Extensão a Q das propriedades associativa e comutativa 4 – Equações Algébricas da adição e da multiplicação; Extensão a Q da propriedade distributiva da multiplicação em relação à adição e à subtração; Extensão a Q das regras de cálculo do inverso de 20 Tempos (45 min) produtos e quocientes e do produto e do quociente de quocientes; Extensão a Q da definição e propriedades das potências de expoente natural; potência do simétrico de um número; Simplificação e cálculo do valor de expressões numéricas envolvendo as quatro operações aritméticas, a potenciação e a utilização de parêntesis. 5 – Figuras Geométricas. Semelhança Alfabeto grego; As letras α, β, γ, δ, π, ρ e σ do alfabeto grego; Linhas poligonais e polígonos; Linhas poligonais; vértices, lados, extremidades, linhas poligonais fechadas e simples; parte interna e externa de linhas poligonais fechadas simples; Polígonos simples; vértices, lados, interior, exterior, fronteira, vértices e lados consecutivos; Ângulos internos de polígonos; Polígonos convexos e côncavos; caracterização dos polígonos convexos através dos ângulos internos; Ângulos externos de polígonos convexos; 33 Tempos (45 min) Soma dos ângulos internos de um polígono; Soma de ângulos externos de um polígono convexo; Diagonais de um polígono; Quadriláteros; Diagonais de um quadrilátero; Paralelogramos: caracterização através das diagonais e caracterização dos retângulos e losangos através das diagonais; Papagaios: propriedade das diagonais; o losango como papagaio; Trapézios: bases; trapézios isósceles, escalenos e retângulos; caracterização dos paralelogramos. Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 3.º Período letivo Tema Conteúdos N.º aulas previstas Problemas 5 – Figuras Geométricas. Semelhança 6 – Tratamento de dados envolvendo triângulos e quadriláteros; Áreas de quadriláteros; Área do papagaio e do losango; Área do trapézio; Mudanças de unidade de comprimento e incomensurabilidade; 18 Tempos (45 min) Conversões de medidas de comprimento por mudança de unidade; Invariância do quociente de medidas; Segmentos de reta comensuráveis e incomensuráveis; Incomensurabilidade da hipotenusa com os catetos de um triângulo retângulo isósceles. Tabela de frequências. Média e moda. (Revisão) Mediana de um conjunto de dados numéricos. 10 Tempos (45 min) Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 8.º ano de escolaridade Disciplina: MATEMÁTICA 1.º Período Letivo Tema Isometrias Números Racionais Planeamento Estatístico Funções Conteúdos N.º aulas previstas Translação associada a um vetor. Composição de translações. Soma de dois vetores. Reflexão. Rotação. Reflexão deslizante. 16 tempos (45 min) Isometrias. Propriedades das isometrias. Simetrias. Reflexão Rosáceas, frisos e padrões. Teorema de Tales. Segmentos de reta equipolentes. Vetores colineares. Números racionais representados de diferentes formas. Dízimas. Representação na reta real de números racionais. Representação, comparação e ordenação de números racionais. Adição e subtração de números racionais. Multiplicação e divisão de números racionais. 16 tempos (45 min) Potências de um número racional. Regras operatórias com potências. Expressões numéricas. Potências de base 10. Notação científica. Comparação de números escritos em notação científica na resolução de problemas. Aplicação da escrita em notação científica na resolução de problemas. Introdução. Especificação do tema. 8 tempos (45min) Recolha de dados. População e amostra. Formas de representar uma função (Revisão). Função linear (Revisão). Função afim. Representação gráfica de uma função afim. Determinar a expressão algébrica de uma 13 tempos (45min) função afim dados dois pontos do gráfico. Funções e gráficos em contextos reais. Declive da reta conhecidos as coordenadas de dois pontos. Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 2.º Período Letivo Tema Conteúdos N.º aulas previstas Equações Princípios de equivalência para resolução de equações (Revisão). Equações com frações. Resolução de problemas usando equações. Equações literais. Equações do primeiro grau 23 tempos (45 min) com duas incógnitas. Sistemas de equações. Classificação de sistemas. Resolução de problemas usando sistemas de equações. Sólidos Geométricos Área da superfície e volume de prismas retos e pirâmides. Área da superfície e volume do cone e da esfera. 16 tempos (45 min) Retas e planos. Critérios de paralelismo e de perpendicularidade entre planos e entre retas e planos. Sequências e Regularidades Termo geral de uma sequência numérica. Representação. Expressões algébricas. 4 tempos (45 min) 3.º Período Letivo Tema Conteúdos N.º aulas previstas Teorema de Pitágoras Demonstração geométrica do Teorema de Pitágoras. Aplicações do Teorema de Pitágoras. 17 tempos (45 min) Teorema de Pitágoras no plano e no espaço. Decomposição de um triângulo. Equações (Polinómios e equações incompletas do 2º grau) Monómios e polinómios. Adição algébrica de monómios e polinómios. Produto de um monómio por um polinómio. Produto de polinómios. 26 tempos (45 min) Fórmula do quadrado de um binómio. Fórmula da diferença de quadrados. Fatorização de polinómios. Lei do anulamento do produto. Equações (incompletas) do 2.°grau. Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 9.º ano de escolaridade Disciplina: MATEMÁTICA 1.º Período letivo Tema Probabilidade Conteúdos N.º aulas previstas Noção de fenómeno aleatório e de experiência aleatória. Noção de cálculo da probabilidade de um acontecimento: Conceito frequência da probabilidade; Conceito clássico da probabilidade - Lei de 18 Tempos (45 min.) Laplace; Acontecimentos complementares; Acontecimentos disjuntos; Acontecimentos incompatíveis;. Probabilidade da reunião de acontecimentos em acontecimentos disjuntos. Proporcionalidade inversa como função. Funções do tipo y=ax2, a diferente de 0. Funções Propriedades das funções e respetivos gráficos 16 Tempos (45 min.) Função crescente, decrescente, monótona e constante. Concavidade de uma função. Equações Equações (completas) do 2.º grau a uma incógnita. Resolução de equações do 2.º grau. 13 Tempos (45 min.) Número de soluções de uma equação do 2.º grau. Transformar uma função quadrática na forma a (x – h)2 + k . 2.º Período letivo Tema Circunferência Conteúdos N.º aulas previstas Lugares geométricos Circunferência, círculo, superfície esférica e esfera; Mediatriz e plano mediador de um segmento de reta. Bissetriz de um ângulo. Circunferência inscrita e circunferência circunscrita a um triângulo. Ângulos, arcos e cordas de uma circunferência. Ângulo ao centro. Área de um setor circular; Ângulos inscritos e ex-inscrito e arcos 28 Tempos (45 min.) Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 correspondentes; Ângulo do segmento e arcos correspondentes; Ângulos de vértice exterior e de vértice interior; Ângulo convexo de vértice interior de um círculo; Relações entre arcos, cordas e tangentes a uma circunferência. Polígono regular inscrito numa circunferência. Construção de Polígonos regulares Circuncentro, incentro, ortocentro e baricentro de um triângulo. Posição relativa entre planos, entre retas e planos e entre retas. Axiomatização das teorias Matemáticas Vocabulário específico do método axiomático; Factos essenciais da axiomatização da Geometria Geometria Euclideana Números reais. Inequações. Números reais Noção de número real; A reta real; Representação de números irracionais na reta real usando o Teorema de Pitágoras; Operações em IR; Relações de ‹ e › em IR; Propriedade transitiva e tricotómica da relação de ordem; Operar com valores aproximados de números reais; Aproximar a soma, o produto de números reais; Aproximar as raízes quadradas e cúbicas de números racionais; Intervalos de números reais; Inequações do 1.º grau a uma incógnita Resolução de inequações; Conjunto de pontos definidos por condições. 19 Tempos (45 min.) 3.º Período letivo Tema Conteúdos N.º aulas previstas Trigonometria do Triângulo Retângulo Trigonometria do Triângulo Retângulo Razões trigonométricas de ângulos agudos; Razões trigonométricas dos ângulos de 30º, 45º e 60º; Relação entre razoes trigonométricas. 17 Tempos (45 min.) Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 7.º ano de escolaridade Disciplina: C.Naturais 1.º Período letivo Tema Terra no Espaço Terra em Transformação Conteúdos Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente A Terra conta a sua história N.º aulas previstas 39 Dinâmica interna da Terra (Deriva dos Continentes) 2.º Período letivo Tema Conteúdos N.º aulas previstas Estrutura interna da Terra Terra em Transformação Dinâmica Interna da Terra (Tectónica de Placas) Consequências da dinâmica interna da Terra 3.º Período letivo Tema Terra em Transformação Conteúdos Dinâmica externa da Terra 36 N.º aulas previstas 21 Planificação anual – 8.º ano de escolaridade Disciplina: C.NATURAIS 1.º Período letivo Tema Terra em Transformação Sustentabilidade na Terra Conteúdos N.º aulas previstas Dinâmica externa da Terra Dinâmica dos ecossistemas Seres vivos e ambiente - Interações seres vivos / ambiente – fatores abióticos 39 Conteúdos N.º aulas previstas 2.º Período letivo Tema Sustentabilidade na Terra Dinâmica dos ecossistemas Seres vivos e ambiente - Fluxo de energia e ciclo de matéria - Custos, benefícios e riscos das inovações científicas e tecnológicas - Interações dos seres vivos / ambiente –fatores bióticos Ecossistemas Fluxo de energia e ciclo de matéria 36 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 3.º Período letivo Tema Sustentabilidade na Terra Conteúdos Ecossistemas Evolução dos ecossistemas Perturbações no equilíbrio dos ecossistemas Gestão sustentável de recursos Recursos naturais – utilização e consequências Proteção e conservação da Natureza N.º aulas previstas 21 Planificação anual – 9.º ano de escolaridade Disciplina: C.NATURAIS 1.º Período letivo Tema Conteúdos N.º aulas previstas Saúde individual e comunitária Transmissão da vida Viver Melhor na Terra 39 Bases morfológicas da reprodução Noções básicas de hereditariedade 2.º Período letivo Tema Conteúdos N.º aulas previstas O organismo humano em equilíbrio Viver Melhor na Terra Sistema neuro-hormonal e cardiorespiratório em interação 36 3.º Período letivo Tema Conteúdos N.º aulas previstas Organismo humano em equilíbrio Sistema digestivo e excretor em interação Viver Melhor na Terra Opções que interferem no equilíbrio do organismo (tabaco, álcool, higiene, droga, atividade física e alimentação) 18 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 7.º ano de escolaridade Disciplina: C.FISICO-QUÍMICAS 1.º Período letivo Tema 1. Universo 1.1. O que existe no Universo 1.2. Distâncias no Universo Conteúdos A evolução tecnológica e o conhecimento do Universo. Origem e evolução do Universo. A organização do Universo. Nascimento, Vida e morte das estrelas. Localização pelos astros. Orientação utilizando os astros. Quais as dimensões do Universo Ordem de grandeza das distâncias no Universo 2. Sistema Solar Unidades usadas para medir distâncias no Universo: 2.1. Astros do Sistema unidade astronómica e ano-luz Formação do Sistema Solar Solar Sol 2.2. Características dos Planetas e luas Asteroides, cometas e meteoroides Planetas Características dos planetas do Sistema Solar A sucessão dos dias e das noites 3. Planeta Terra As estações do ano As fases da Lua 3.1. Terra e Sistema Os eclipses Solar N.º aulas previstas Total de aulas utilizadas no desenvolvimento dos conteúdos e competências 32 + Aulas utilizadas na apresentação, avaliação e autoavaliação 7 = 39 2.º Período letivo Tema Conteúdos Características dos movimentos Forças As forças e o movimento de translação dos planetas. Massa e peso de um corpo 3.2. Movimentos e As marés Força Magnetismo terrestre Energia. O que é a energia? Fontes de energia 4. Energia Consumos energéticos Formas de energia Sistemas, fronteira e vizinhança 4.1. Fontes e formas de Transferência transformação de energia energia Conservação de energia Potência e energia 4.2. Transferências de Rendimento energia Formas de transferência de energia Eficiência energética Energia, potência e suas unidades. O calor como medida da energia transferida entre sistemas. Condução, convecção e radiação. N.º aulas previstas Total de aulas utilizadas no desenvolvimento dos conteúdos e competências 31 + Aulas utilizadas na avaliação e autoavaliação 5 = 36 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 3.º Período letivo Tema Conteúdos N.º aulas previstas 5. Materiais 5.1. No laboratório 5.2. Constituição do mundo material 5.3. Propriedades físicas e químicas dos materiais Regras de conduta e segurança no laboratório Símbolos de proibição, precaução e proibição. Simbologia utilizada nos produtos químicos. Material de laboratório e sua utilização. Como trabalhar no laboratório Classificação dos materiais Como trabalhar no laboratório. Substâncias e misturas de substâncias Tipos de misturas Soluções Total de aulas utilizadas no desenvolvimento dos conteúdos e competências 16 + Propriedades físicas e propriedades químicas dos materiais. Densidade ou massa volúmica Propriedades químicas utilizadas para identificar substâncias. Aulas utilizadas na avaliação e autoavaliação 5 5.4. Separação dos componentes de uma mistura 5.5.Transformações físicas e químicas = Processos de separação de componentes de misturas heterogéneas. Processos de separação de componentes de misturas homogéneas. Transformações físicas e químicas. Transformações físicas da água. Transformação de uma substância noutras. 21 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 8.º ano de escolaridade Disciplina: C.FISICO-QUÍMICAS 1.º Período letivo Tema Conteúdos N.º aulas previstas 1. Reações químicas 1.1. Tipos de reações químicas Transformação química Reagente e produto da reação Combustão, combustível e comburente Oxidação Corrosão Ácidos e bases Solução (aquosa) ácida, básica e neutra Indicador ácido-base Escala de pH Reação de ácido-base Reação de precipitação Lei de Lavoisier Total de aulas utilizadas no desenvolvimento dos conteúdos e competências 32 + Aulas utilizadas na apresentação, avaliação e autoavaliação 7 = 39 2.º Período letivo Tema 1.2. Velocidade das reações químicas 1.3. Explicação e representação das reações químicas 2. Som e Luz 2.1. Produção e transmissão do som Conteúdos Velocidade de reação Fatores que influenciam a velocidade das reações Catalisador Inibidor Átomo, Molécula e Ião Fórmula química Substância molecular Substância iónica Reação química Equação química Som Fonte sonora Onda mecânica Onda eletromagnética Onda longitudinal Onda transversal Características das ondas Atributos do som Reflexão do som Eco Reverberação Refração do som Ressonância Caixa de ressonância Espectro sonoro N.º aulas previstas Total de aulas utilizadas no desenvolvimento dos conteúdos e competências 31 + Aulas utilizadas na avaliação e autoavaliação 5 = 36 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 3.º Período letivo Tema 2. Som e Luz (continuação) 2.2. Ondas de luz e sua propagação; - Fenómenos óticos. Conteúdos N.º aulas previstas Luz Onda eletromagnética Corpo luminoso e corpo iluminado Reflexão da luz Refração da luz Lentes Dispersão da luz Espectro eletromagnético Cor Aulas utilizadas no desenvolvimento dos conteúdos e competências 16 + Aulas utilizadas na avaliação e autoavaliação 5 = 21 Planificação anual – 9.º ano de escolaridade Disciplina: C.FISICO-QUÍMICAS 1.º Período letivo Tema 1. Em Trânsito Segurança e prevenção Movimentos e forças 2. Energia 2.1. Fontes e formas de energia 2.2. Transferências de energia Conteúdos Movimento, repouso e trajetória Rapidez e Velocidade Movimento retilíneo uniforme Aceleração Mov. Retilíneo uniformemente acelerado e retardado Análise de gráficos Distância de travagem e de segurança Forças O atrito Princípio da Inércia Lei fundamental da Dinâmica Pressão Impulsão e princípio de Arquimedes Energia Manifestações de energia Formas de energia: Energia Potencial Energia Cinética Fontes renováveis de energia Fontes não renováveis de energia Fonte de energia Recetor de energia Sistema Condução Convecção Energia útil Energia dissipada Lei da conservação da energia Calor N.º aulas previstas Total de aulas utilizadas no desenvolvimento dos conteúdos e competências 32 + Aulas utilizadas na apresentação, avaliação e autoavaliação 7 = 39 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 2.º Período letivo Tema 3. Sistemas elétricos 3.1. Circuitos elétricos 4. Classificação dos materiais 4.1. Estrutura atómica Conteúdos A Eletricidade Circuitos Elétricos N.º aulas previstas Total de aulas Intensidade da corrente Elétrica Diferença de Potencial Bons e Maus Condutores Resistência Elétrica de um Condutor Lei de Ohm Potência e Rendimento Efeitos da Corrente Elétrica O átomo Átomos, moléculas e Iões utilizadas no desenvolvimento dos conteúdos e competências 31 + Aulas utilizadas na avaliação e autoavaliação 5 = 36 3.º Período letivo Tema 4. Classificação dos materiais (continuação) 4.2. Propriedades dos materiais e Tabela Periódica dos Elementos 4.3. Ligação Química 4.4. Compostos orgânicos Conteúdos A diversidade dos materiais e a necessidade de os organizar por semelhanças de propriedades Tabela periódica dos elementos Estrutura atómica e tabela periódica Substâncias moleculares Os elementos químicos nos seres vivos Os hidrocarbonetos N.º aulas previstas Total de aulas utilizadas no desenvolvimento dos conteúdos e competências 15 + Aulas utilizadas na avaliação e autoavaliação 3 = 18 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 7.º ano de escolaridade Disciplina: EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA SEMESTRE Tema Conteúdos Tecnologia e Sociedade O respeito por si próprio e pelo grupo O espírito de equipa Abrigo/casa Produção artesanal, industrial e cibernética Impacto social e ambiental das tecnologias Políticas ambientais Biónica A política dos 5 Rs Princípios e Operadores Tecnológicos Energia Fontes de energia renováveis Fontes de energia não renováveis N.º aulas previstas 32 Conceitos Tecnológicos Segurança higiene e saúde no local de trabalho Noções de desenho técnico: Projeções ortogonais, cotagem, escala, simbologias. Equipamento de proteção individual Sinalização de segurança Vamos Construir Realização de um trabalho de grupo, aplicando os conhecimentos adquiridos sobre: Sustentabilidade, ambiente, reciclagem, tecnologia, energias renováveis, desenho técnico Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação semestral – 7.º ano de escolaridade Disciplina: TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 1º Semestre 2º Semestre Domínio Informação + Objetivos gerais Compreender a evolução das tecnologias de informação e comunicação (TIC) e o seu papel no mundo contemporâneo. Utilizar adequadamente o computador e/ou dispositivos eletrónicos similares que processem dados. Explorar diferentes tipos de software. Gerir a informação num computador e/ou em dispositivos eletrónicos similares disponíveis na sala de aula. Explorar diferentes formas de informação disponível na Internet. Navegar de forma segura na Internet. Pesquisar informação na Internet. Analisar a informação disponível de forma crítica. Respeitar os direitos de autor e a propriedade intelectual. Executar um trabalho de pesquisa e de análise de informação obtida na Internet sobre um dado tema. Criar um documento com texto e objetos gráficos, resultante de trabalho de pesquisa e de análise de informação obtida na Internet sobre um tema específico do currículo, utilizando as funcionalidades elementares de uma ferramenta de edição e produção de documentos, instalada localmente ou disponível na Internet. Criar uma apresentação multimédia original sobre uma temática decorrente do documento de texto elaborado, utilizando as funcionalidades elementares de uma ferramenta de edição e de produção de apresentações multimédia, instalada localmente ou disponível na Internet. Produção Início: 16-09-2013 Fim: 24-01-2014 Início: 27-01-2014 Fim: 13-06-2014 Nº blocos previstos 1º semestre 16 2º semestre 17 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação semestral – 8.º ano de escolaridade Disciplina: TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Início: 16-09-2013 Fim: 24-01-2014 Início: 27-01-2014 Fim: 13-06-2014 1º Semestre 2º Semestre Domínio Folha de cálculo + Comunicação e Colaboração + Informação + Produção Objetivos gerais Nº blocos previstos Conhecer e utilizar algumas das potencialidades e funcionalidades de uma folha de cálculo. Identificar diferentes ferramentas de comunicação, sabendo selecionar a(s) adequada(s) ao tipo de comunicação pretendida. Conhecer e utilizar o correio eletrónico em situações reais de realização de trabalhos práticos. Saber como utilizar fóruns na Internet de forma segura e adequada. Saber como utilizar mensageiros instantâneos e salas de conversação em direto (chats) de forma segura e adequada, em situações reais de realização de trabalhos práticos. Conhecer diferentes usos da língua associados aos contextos de comunicação através da Internet. Adequar o uso da língua comunicação na Internet. Utilizar as redes sociais de forma segura e responsável para comunicar, partilhar e interagir. Pesquisar informação na Internet de acordo com uma temática pré-estabelecida. Analisar a informação disponível, recolhida no âmbito de um trabalho específico, de forma crítica e autónoma. Respeitar os direitos de autor. Gerir, de forma eficiente, dados guardados na Internet. Garantir a segurança dos dados. Criar um produto original de forma colaborativa e com uma temática definida, com recurso a ferramentas e ambientes computacionais apropriados à idade e ao estádio de desenvolvimento cognitivo dos alunos, instalados localmente ou disponíveis na Internet, que desenvolvam um modo de pensamento computacional, centrado na descrição e resolução de problemas e na organização lógica das ideias. aos contextos de 1º semestre 16 2º semestre 17 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 5º ANO Disciplina: EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE 1.º Período letivo Tema Cidadania Educação Ambiental Conteúdos Viver com os outros (valores, regras, direitos/deveres) Redução/Separação de resíduos N.º aulas previstas 13 2.º Período letivo Tema Cidadania Educação Sexual Educação Alimentar Conteúdos As situações de conflito e a violência Afetos e relacionamento interpessoal Alimentação (análise do IMC e lanche saudável) N.º aulas previstas 12 3.º Período letivo Tema Cidadania Prevenção de riscos Educação Sexual Conteúdos Comportamentos específicos de segurança (segurança rodoviária e prevenção de riscos naturais) Aspetos biológicos e emocionais da puberdade N.º aulas previstas 7 Planificação anual – 6º ANO Disciplina: EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE 1.º Período letivo Tema Educação Ambiental Prevenção de comportamentos de risco Educação Alimentar Cidadania Conteúdos N.º aulas previstas Redução/Separação de resíduos Consumo de tabaco Alimentação (consumo de sopa e análise do IMC) Solidariedade 13 Conteúdos N.º aulas previstas 2.º Período letivo Tema Cidadania Educação Sexual Educação Alimentar Diversidade e tolerância Sexualidade e género Alimentação (análise de rótulos/ prevenção de consumo de excesso de açúcar e gordura) 12 3.º Período letivo Tema Cidadania Educação Sexual Conteúdos Violência e respeito Reprodução humana e crescimento; contraceção N.º aulas previstas 6 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 7º ANO Disciplina: EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE 1.º Período letivo Tema Educação Ambiental Cidadania Educação Sexual Conteúdos Redução/Separação de resíduos Afetos e relacionamento interpessoal N.º aulas previstas 13 2.º Período letivo Tema Educação Alimentar Cidadania Prevenção de comportamentos de risco Conteúdos N.º aulas previstas Promoção de alimentação saudável (lanche saudável) Higiene (doenças provocadas por agentes biológicos) Segurança na NET ( Escola Segura) 12 3.º Período letivo Tema Cidadania Prevenção de comportamentos de risco Conteúdos As situações de conflito Primeiros socorros Prevenção de riscos naturais N.º aulas previstas 7 Planificação anual – 8º ANO Disciplina: EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE 1.º Período letivo Tema Educação Ambiental Cidadania Educação Sexual Conteúdos Redução/Separação de resíduos Fisiologia da reprodução Métodos contracetivos e IST Resolução de conflitos N.º aulas previstas 13 2.º Período letivo Tema Cidadania Prevenção de comportamentos de risco Educação sexual Educação Alimentar Conteúdos Solidariedade Prevenção de consumo de substâncias psicoativas Saúde sexual e reprodutiva, saudável e responsável Alimentação saudável e análise do IMC N.º aulas previstas 12 3.º Período letivo Tema Educação Alimentar Cidadania Educação Ambiental Conteúdos Alimentação (consumo de fruta e saladas e análise do IMC) Igualdade de género Práticas ambientais adequadas N.º aulas previstas 7 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 9º ANO Disciplina: EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE 1.º Período letivo Tema Conteúdos Educação Ambiental Redução/Separação de resíduos Educação Sexual Sexualidade Gravidez na adolescência Cidadania Orientação vocacional N.º aulas previstas 13 Orientação vocacional 2.º Período letivo Tema Educação Sexual Educação Alimentar Prevenção de comportamentos de risco Cidadania Conteúdos Análise do IMC/ Alimentação saudável Anorexia e bulimia Agentes cancerígenos Violência no namoro Orientação vocacional N.º aulas previstas 12 3.º Período letivo Tema Cidadania Conteúdos Orientação vocacional Organização do Jantar de finalistas N.º aulas previstas 6 Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES Planificação anual – 2º e 3º CICLOS Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA Nº de Aulas Previstas TEMA / CONTEÚDO 5ºAno 6ºAno 7ºAno 8ºAno 9ºAno Voleibol 15 12 12 12 12 Basquetebol ------ 15 12 15 12 Futebol 15 12 12 12 9 Andebol ------ ------ 12 12 12 Ginástica 15 15 15 15 15 Desportos de raquetas 12 12 12 12 12 Atletismo 12 9 12 12 12 Jogos Pré-Desportivos 15 6 ------ ------ ------ Tag Rugby 6 6 6 6 6 Luta 3 3 ------ ------ ------ A. Rítmicas Expressivas/Dança 3 3 3 3 3 Orientação ------ ------ 6 6 6 Atividade Interna 3 3 3 3 3 Avaliação Incluída no número de aulas previstas para cada Tema/Conteúdo Nº de Aulas Previstas (Média) Períodos 5º/ 7º / 8º Anos 6º /9º Anos 1º 41 41 2º 37 37 3º 24 21 Limitações estruturais ao desenvolvimento da planificação Condicionalismos a nível: de instalações, materiais e equipamentos; acústico e climatérico. Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 5.º ano de escolaridade Disciplina: EDUCAÇÃO MUSICAL 1.º Período letivo Conceito Timbre Dinâmica Altura Ritmo Forma 2.º Período letivo Conceito Timbre Dinâmica Altura Ritmo Forma 3.º Período letivo Conceito Timbre Dinâmica Altura Ritmo Forma Conteúdos N.º aulas previstas* Fontes sonoras convencionais e não convencionais: meio ambiente, vocal, corporal e instrumental Família de timbres: Instrumentos de percussão família das peles, madeiras e metais Piano, mezzo forte, forte (p, mf, f) Altura definida e indefinida; Registos: agudo médio e grave Pauta musical; Clave de sol na segunda linha; Notas musicais: dó (agudo) e lá Tempo/pulsação; Figuras rímicas: Semínima, Colcheia; Compasso quaternário. Elementos repetitivos e contrastantes; Interlúdio. 26 aulas (aproximadamente) Conteúdos N.º aulas previstas* Timbre instrumental; Timbre vocal; Instrumentos de orquestra (cordas, sopro de madeira, sopro de metal, percussão) Organização dos elementos dinâmicos. Crescendo e diminuendo. Escala Pentatónica de dó Maior. Andamentos: Adágio, moderato e presto; Ostinato. Figura rímica: mínima Compasso binário Forma Rondó Interlúdio Conteúdos Timbre instrumental Organização de elementos dinâmicos Escala diatónica de Dó Maior; Melodia e harmonia; Textura fina e densa. Figura rímica: semibreve Accelerando e ritardando; Compasso ternário; Anacruse; Ponto de aumentação; Contratempo Forma binária, ternária e rondó (AB, ABA, ABACA) 24 aulas (aproximadamente) N.º aulas previstas* 14 aulas (aproximadamente) Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 6.º ano de escolaridade Disciplina: EDUCAÇÃO MUSICAL 1.º Período letivo Conceito Timbre Dinâmica Altura Conteúdos Ritmo Forma Fontes sonoras Família de timbres Expressividade através da seleção tímbria Piano; mezzo forte; forte Crescendo e diminuendo Densidade sonora Altura indefinida Registos agudo, médio e grave Escala de dó Simultaneidade de duas melodias diferentes Intervalo melódico e harmónico Compassos simples: binário, ternário e quaternário Figuras rítmicas: semibreve, mínima, semínima, colcheia Ponto de aumentação Ligadura de prolongação Andamentos: lento, presto, accelarando, ritardando Síncopa Organizações elementares Introdução Forma binária (AB) Forma ternária (ABA) Coda N.º aulas previstas 26 aulas (aproximadamente) 2.º Período letivo Conceito Timbre Dinâmica Altura Ritmo Forma Conteúdos Alteração tímbrica Timbres resultantes de instrumentos preparados Sforzando e tenuto Acordes Intervalos de terceira maior e menor Melodia com acompanhamento de acordes Alterações. Bemol; sustenido e bequadro Figura rítmica: semicolcheia Ritmos pontuados Tercina Alternância de compassos Compassos compostos Monorritmia e polirritmia Interlúdio Rondó Forma binária (AB) N.º aulas previstas 24 aulas (aproximadamente) Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 3.º Período letivo Conceito Timbre Conteúdos Dinâmica Altura Ritmo Forma Combinação Tímbria: Instrumentos de uma Big Band Realce tímbrico e harmonia tímbrica Pontilhismo tímbrico Timbres resultantes de novas técnicas vocais e instrumentais Timbres produzidos e preparados por instrumentos eletrónicos Staccato e legato Densidade sonora Alteração eletrónica de perfis sonoros: síntese de som Modo maior e modo menor Tonalidade Atonalidade Série de sons Ritmos assimétricos Ritmos mecânicos produzidos por instrumentos eletrónicos Cânone Organização de séries Formas abertas N.º aulas previstas 12 aulas (aproximadamente) Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 5.º ano de escolaridade Disciplina: EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA 1.º Período Letivo Tema Conteúdos Calendarização PROCESSO TECNOLÓGICO: Objeto técnico Início: 13/09/2013 Técnica e Tecnologia Objeto técnico Impacto social e ambiental Termo: 17/12/2013 2.º Período Letivo Tema Conteúdos Calendarização MEDIÇÃO: Medição Unidades de medida (grandezas) Métodos e técnicas de medição Instrumentos e equipamentos de medição COMUNICAÇÃO TECNOLÓGICA: Comunicação Tecnológica Início: 06/01/2014 Termo: 03/03/2014 Princípios da comunicação tecnológica Sistemas discursivos Codificações Simbologias técnicas 3.º Período Letivo Tema Conteúdos ENERGIA: Energia Fontes e manifestações de energia Produção e transformação Operadores elétricos Calendarização Início: 22/04/2014 Termo: 13/06/2014 Os conteúdos/ temas indicados em desenvolvimento, que foram extraídos das Metas Curriculares criadas pelo MEC, em Agosto de 2012, podem ser alterados na ordem de abordagem, conforme os projetos desenvolvimento. Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 6.º ano de escolaridade Disciplina: EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA 1.º Período Letivo Tema Conteúdos Calendarização MATERIAIS: Materiais Origem e propriedades Processos de transformação principais matérias-primas Impacto ambiental Início: 13/09/2013 das Termo: 17/12/2013 2.º Período Letivo Tema Conteúdos Calendarização MOVIMENTOS E MECANISMOS: Tipos de movimento Operadores mecânicos de transmissão e de transformação do movimento Movimento Início: 06/01/2014 FABRICAÇÃO/CONSTRUÇÃO: Fabrico / Construção Termo: 03/03/2014 Processos de utilização, de fabrico e de construção Processos técnicos de fabrico e de construção 3.º Período Letivo Tema Conteúdos ESTRUTURAS RESISTENTES: Estruturas Tipos de estruturas Forma e Função das estruturas Calendarização Início: 22/04/2014 Termo: 06/06/2014 Os conteúdos/ temas indicados em desenvolvimento, que foram extraídos das Metas Curriculares criadas pelo MEC, em Agosto de 2012, podem ser alterados na ordem de abordagem, conforme os projetos desenvolvimento. Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 5.º ano de escolaridade Disciplina: EDUCAÇÃO VISUAL 1.º Período Letivo Tema “Capa/arquivo” Identificação “Desenhando letras” “O Meu portefólio” Conteúdos Desenho técnico Letra Medida Expressão gráfica Representação Calendarização Início: 13/09/2013 Termo: 17/12/2014 “O Natal em Reciclagem” 2.º Período Letivo Tema “Brincando com os polígonos” “ À procura das texturas” “Frisos coloridos” Conteúdos Traçados geométricos Medida Forma Ponto Linha Textura Estrutura Expressão gráfica Representação Calendarização Início: 06/01/2014 Termo: 03/04/2014 3.º Período Letivo Tema “O texto e a imagem na obra de arte” “Pictogramas na escola” “Vamos fazer BD” Conteúdos Formas e meios de comunicação Expressão gráfica Representação Códigos visuais Banda desenhada Calendarização Início: 22/04/2014 Termo: 13/06/2014 “Trabalho de projeto” Os conteúdos/temas indicados em desenvolvimento, que foram extraídos das Metas Curriculares criadas pelo MEC, em Agosto de 2012, podem ser alterados na ordem de abordagem, conforme os projetos desenvolvimento. Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 6º ano de escolaridade Disciplina: EDUCAÇÃO VISUAL 1.º Período Letivo Tema “Capa/arquivo” Identificação “Paleta de cores” “O Natal em Reciclagem” Conteúdos Luz-Cor A cor e o meio envolvente Síntese aditiva e síntese subtrativa Cores primárias Cores secundárias Cores frias e quentes Cores complementares Círculo cromático Gradações e gamas de cores Obra de arte Calendarização Início: 13/09/2013 Termo: 17/12/2014 2.º Período Letivo Tema “ Formas de desenho” “ Brincando com o ponto e a linha” Conteúdos Expressão gráfica Representação Espaço Forma Ponto Linha Textura Cor Calendarização Início: 06/01/2014 Termo: 03/03/2014 3.º Período Letivo Tema “Peças de património” “Postais originais” “ Cartaz recreativo” “Trabalho de projeto” Conteúdos Património natural e cultural Expressão gráfica Representação Património cultural material móvel e imóvel Património cultural imóvel Visão e perceção Teoria de Gestalt Comunicação Expressão gráfica Representação Projeto (metodologia de projeto) Calendarização Início: 22/04/2014 Termo: 06/06/2014 Os conteúdos/temas indicados em desenvolvimento, que foram extraídos das Metas Curriculares criadas pelo MEC, em Agosto de 2012, podem ser alterados na ordem de abordagem, conforme os projetos desenvolvimento. Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 7.º ano de escolaridade Disciplina: EDUCAÇÃO VISUAL Temas Conteúdos Nº Aulas Previstas Domínio 1º Período O rosto/Figura humana - Proporções; - Redução; - Ampliação; - Tamanho real; - Decomposição geométrica - Estrutura geométrica do objeto - Materiais: papel, lápis, marcador, cera, pastel, tinta da china, guache, aguarela, colagem - Linhas de contorno -Valor claro/escuro - Relação cabeça/corpo - Antropometria Geometria formas geométricas - Ângulos - Circunferências -Tangente -Concordâncias - Espirais - Ovais - Arcos -Planificação de sólidos -Perspetiva -Cor Nota: No número de aulas previstas contabilizam-se as destinadas ao teste diagnóstico e avaliação. Dependendo do horário de cada turma, o nº de aulas pode ser diferente de turma para turma. 2º Período 24 a 26 Aulas •Técnica •Representação •Discurso •Projeto -Teste diagnóstico Plano de Conteúdos Conteúdos Desenho de peças simples - Desenho de objetos simples - Decomposição geométrica - Estrutura geométrica do objeto - Redução - Ampliação - Tamanho real - Conceber espaços/objetos de baixa complexidade - Linha de cota - Linha de chamada - Espessuras de traço - Axonometria Desenho técnico - Sistema europeu Compreender a noção de superfície e de sólido - Criação de superfícies e de sólidos - Geratriz e diretriz - Enumerar tipos de: Superfícies Sólidos - Polígono e poliedro - Sólidos - Planificações de sólidos Nº Aulas Previstas Temas 24 a 26 Aulas •Técnica •Representação •Discurso •Projeto Domínio Ano Letivo 2013/2014 Princípios básicos do Design Conteúdos Nº Aulas Previstas Temas - Proporções naturais e das relações orgânicas - Simplificação e estilização das formas - Evolução histórica - Processo de Design - Antropometria, ergonomia - Design de comunicação, produto e ambientes Estudo de um objeto/criação Nota: No número de aulas previstas contabilizam-se as destinadas ao teste diagnóstico e avaliação. Dependendo do horário de cada turma, o nº de aulas pode ser diferente de turma para turma. Planificação anual – 8.º ano de escolaridade 16 Aulas •Técnica •Representação •Discurso •Projeto Domínio 3º Período Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Disciplina: EDUCAÇÃO VISUAL Temas Conteúdos Nº Aulas Prevista s Domínio 1º Período Comunicação Visual - Estudo da cor - Proporção, configuração, composição formal, campo retangular, peso visual das formas - Imagens: visuais, olfativas, auditivas - A publicidade - Exploração da textura - Mensagem 26 Aulas -Teste Diagnóstico História de arte - arquitetura sua evolução - Estudo da evolução histórico - Diferenças dos fenómenos da luz-cor num determinado momento - Identificar e analisar elementos formais - Decompor um objeto simples - Evolução histórica, primeiros tratados de arquitetura - Áreas da arquitetura 24 Aulas Módulo padrão - Formas de simetria - Tipologias de estruturas - Movimento implícito 3º Período Interpretar, analisar e criticar um anúncio televisivo ou publicitário Criação de um espaço (exposição - atelier de venda - loja de venda) - Decomposição de uma curta-metragem ou um anúncio - Elementos - Ações orientadas para interpretação - Capacidades de antecipação de informação - Capacidades de representação gráfica - Enunciação do problema, análise do lugar, tipologia de Projeto - Estruturas, construções, etc. - Distinção e análise das diversas áreas da arquitetura - Aplicação dos seus princípios básicos - Ações orientadas para a análise e interpretação Nota: No número de aulas previstas contabilizam-se as destinadas ao teste diagnóstico e avaliação. Dependendo do horário de cada turma, o nº de aulas pode ser diferente de turma para turma. 12 a 14 Aulas •Técnica •Representação •Discurso •Projeto 2º Período Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – 9.º ano de escolaridade Disciplina: EDUCAÇÃO VISUAL •Técnica •Representação •Discurso •Projeto Arte contemporânea e abstrata - Teste diagnóstico - Globo ocular, retina, nervo ótico, cones e bastonetes - Alternância de visualização - Ações orientadas - Representação linear estruturada - Tom provocativo e crítico - Pintura, escultura, arte pública, instalação e “sitespecific”, arte da terra (landart) - Cultura popular - Tipos de património Nº Aulas Previstas 2º Período O Museu - Análise do conceito de museu - Distinção do conceito de museu e do conceito de coleção. - Diferentes tipologias de museus - Ações orientadas - O objeto/imagem numa perspetiva de reflexão A história da engenharia e disciplinas que a integram e a suas diversas áreas - Identificação da evolução histórica - Ações orientadas - Procedimentos de projeção em configurações diferentes - Identificação das disciplinas que integram a área da engenharia - Distinção e análise das diversas áreas da engenharia Axonometria - Isométrica, dimétrica e cavaleira. Perspetiva 3º Período - Cónica Projeto de uma Habitação nómada, Valorizando materiais sustentáveis - Distinção e análise das diversas áreas da engenharia - Metodologia da engenharia - Desenvolvimento de soluções criativas no âmbito da engenharia - Desenvolvimento de ações orientadas - Desenvolvimento capacidades de relacionar ações e resultados Nota: No número de aulas previstas contabilizam-se as destinadas ao teste diagnóstico e avaliação. Dependendo do horário de cada turma, o nº de aulas pode ser diferente de turma para turma. 36 a 39 Aulas •Técnica •Representação •Discurso •Projeto A visão o olho Conteúdos 39 a 42 Aulas Temas 18 a 21 Aulas Domínio 1º Período Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação semestral – 8.º ano de escolaridade Disciplina: EXPRESSÃO PLÁSTICA - Tema Disciplina de oferta de escola Conteúdos Nº aulas previstas ◙ Desenvolvimento das noções de material, de técnica e de plasticidade. 1º Semestre 34 Aulas ◙ Gramática da expressão plástica Expressão não condicionada. Desenho - Ver e representar Desenho/ Colagem Pintura /.Escultura • Elementos da forma: Ponto Linha Espaço Forma Estrutura Geometria Noção de escala / Proporção 2º Semestre 34 Aulas ◙ Meios e técnicas de expressão plástica Desenho, pintura, colagens, técnicas de reprodução gráfica, modelação e moldagem. ◙ Comunicação visual Construções bidimensionais e tridimensionais. Elementos visuais na comunicação Noção de composição formal Nota: A mudança de alunos ocorrerá na primeira ● Organização pessoal ● Normas de higiene e de organização no local de semana de Fevereiro 2014 trabalho ● Normas de segurança no trabalho e na utilização dos equipamentos e instrumentos. ◙ Método de Design (Planeamento do trabalho ) Abordagem /obra de arte. Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – Educação Especial – 2.º ciclo Disciplina: PORTUGUÊS FUNCIONAL Tema Conteúdos Aspetos compreensivos da linguagem; Compreensão verbal; Uso inteligente da linguagem; Vocabulário; Compreensão Verbal Definição de palavras; Sinónimos; Antónimos; Parónimos; Famílias de palavras de acordo com o significado. Assimilação da leitura; discriminação dos signos gráficos Leitura que representam os fonemas: letras, sílabas, palavras, frases, textos, leitura mecânica e compreensiva. Escrita Nº aulas previstas De acordo com o PEI Reprodução gráfica de letras, sílabas, palavras, frases; composição escrita. Planificação anual – Educação Especial – 2.º ciclo Disciplina: MATEMÁTICA FUNCIONAL Tema Conteúdos Conhecimento dos conceitos de quantidade e número: nadatodos, mais-menos, partes-todo; metade-inteiro, primeiroConceitos último, conhecimento da série numérica e sua aplicação a numéricos básicos objetos concretos; uso de moedas e medidas. Nº aulas previstas De acordo com o PEI Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – Educação Especial – 2.º ciclo Disciplina: DESCOBRIR O MUNDO - Disciplina de oferta de escola Objetivo geral: Visar o desenvolvimento de competências, nas crianças e nos jovens com NEE, para o exercício de atividades sobre o Meio Físico e Social, identificando elementos relevantes e colaborar em atividades para melhorar a qualidade de vida e conhecer melhor a Natureza. Tema Nós e o Mundo Nós e os Outros Conteúdos - Noção de património Histórico; - Noção de património local; - Noção de cultura; - Noção de história - Noção de tempo e espaço; - Noção de Rosa dos Ventos Dias da semana; Meses do ano; Estações do ano; Dia/Semana; Hora/minuto; Mês/ano Estados de tempo, rochas, acidentes físicos, flora. Vias e meios de comunicação, serviços Nós e o Meio Nº aulas previstas Noção de: - Reciclar; - Reutilizar; - Reduzir; - Reinventar; De acordo com o PEI Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – Educação Especial – 2.º ciclo Disciplina: EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA Disciplina de oferta de escola Objetivo geral: Visar o desenvolvimento de competências, nas crianças e nos jovens com NEE, para o exercício dos seus direitos e responsabilidades, para o respeito da diversidade social e para o desempenho de um papel ativo na vida democrática da escola, da comunidade e da sociedade em geral, tendo como referência os valores dos Direitos Humanos. Tema Viver com os outros Segurança Conteúdos Nº aulas previstas - Noção de direitos e de deveres; - Direitos e deveres na escola; - Direitos e deveres em sociedade; - Conhecimento e utilização de serviços públicos; - Valores, atitudes e Comportamentos; - As diferenças e os estereótipos; - Noção de violência - Tipos de violência; - Noção de indisciplina; De acordo com o PEI Educação para a saúde - Noção de afeto; - Noção de corpo; - Noção de higiene; - Comportamentos adequados no WC; - Noção de género; - Comportamentos alimentares saudáveis; - Higiene oral. - Comportamentos corretos durante a atividade física, - Saber o seu papel em função das regras do jogo - Executar as ações em função do jogo de grupo Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – Educação Especial – 3.º ciclo Disciplina: PORTUGUÊS FUNCIONAL Tema Raciocínio verbal Fluidez verbal Escrita Conteúdos Nº aulas previstas Aspetos raciocínio e criatividade da linguagem; interpretar ideias e relações verbais; analogias entre palavras; relações; listas de palavras relacionadas; Uso e utilização da linguagem; facilidade de expressão verbal; explicação de acontecimentos; nomeação de nomes, De acordo com o PEI objetos e desenhos; palavras que começam pela mesma letra ou prefixo; palavras que terminam na mesma forma ou sufixo; palavras/frases que se referem a uma mesma ideia. Assimilação da escrita; reprodução gráfica de letras, sílabas, palavras, frases; composição escrita. Planificação anual – Educação Especial – 3.º ciclo Disciplina: MATEMÁTICA FUNCIONAL Tema Conteúdos Nº aulas previstas Domínio das operações aritméticas; adição; subtração; Cálculo De acordo com o PEI multiplicação; divisão; frações Raciocínio abstrato Descobrir regras gerais; deduzir consequências lógicas; distinguir entre soluções falsas e verdadeiras; descobrir semelhanças e diferenças; classificação lógica de objetos e figuras; distinção De acordo com o PEI entre o fundamental e o superficial; relacionar causas e efeito; cálculo mental; sequências. Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – Educação Especial – 3.º ciclo Disciplina: DESCOBRIR O MUNDO Disciplina de oferta de escola Objetivo geral: Visar o desenvolvimento de competências, nas crianças e nos jovens com NEE, para o exercício de atividades sobre o Meio Físico e Social, identificando elementos relevantes e colaborar em atividades para melhorar a qualidade de vida e conhecer melhor a Natureza. Tema Conteúdos Nº aulas previstas - Saberes do Mundo; - Saber identificar elementos do meio físico; Saber identificar elementos do meio social; Nós e o Mundo Noção de alguns elementos de geografia: - Globo terrestre - Mapa -Planisfério -Atlas - Rosa dos Ventos De acordo com o PEI - Noção de: continente, oceano, hemisfério, península, montanha, vegetação natural, agricultura Tema Nós e os Outros Conteúdos Seres vivos; Meios de comunicação; Meios de transporte; O corpo humano; Continentes e Oceanos; Água Tema Nós e o Meio Conteúdos Noção do que são: - Fertilizantes; - Plantações; - Sementeiras; Nº aulas previstas De acordo com o PEI Nº aulas previstas De acordo com o PEI Plano de Conteúdos Ano Letivo 2013/2014 Planificação anual – Educação Especial – 3.º ciclo Disciplina: EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA - Disciplina de oferta de escola Objetivo geral: Visar o desenvolvimento de competências, nas crianças e nos jovens com NEE, para o exercício dos seus direitos e responsabilidades, para o respeito da diversidade social e para o desempenho de um papel ativo na vida democrática da escola, da comunidade e da sociedade em geral, tendo como referência os valores dos Direitos Humanos. Tema Viver com os outros Segurança Conteúdos - O que significa ser cidadão ou Cidadã; - Noção de valor; - Valores da cidadania (liberdade, igualdade, tolerância, participação…) - Noção de segurança de pessoas e bens; - Comportamentos adequados para a segurança de pessoas e bens. - Segurança em vários contextos: em casa, na escola e nos espaços públicos. - Noção da motricidade global; Educação para a saúde Nº aulas previstas - Noção dos gestos técnicos fundamentais dos jogos desportivos coletivos. De acordo com o PEI
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