Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora
ÁREA DE CONHECIMENTO
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
HISTÓRIA
1. Observe o cartaz, difundido durante a Segunda Guerra Mundial (1939-1945).
3. Uma das causas da Segunda Guerra Mundial (19391945) foi a (o)
a) fortalecimento do antagonismo entre as potências
européias e o crescimento da expansão norteamericana na Ásia.
b) necessidade de barrar o expansionismo soviético
que avançava sobre o leste da Europa, ameaçando a Alemanha.
c) aumento das rivalidades interimperialistas em virtude das disputas de territórios coloniais, nas regiões da Ásia e da África.
d) intensificação da propaganda nacionalista nas colônias africanas e asiáticas, provocando a eclosão
das guerras de libertação nacional.
A imagem representa
a) a nacionalização de empresas estrangeiras pelo
governo japonês.
b) a propaganda norte-americana contra o Japão nos
anos anteriores a Pearl Harbour.
c) a superioridade do guerreiro samurai japonês diante das forças dos aliados.
d) o bombardeio das cidades de Hiroshima e Nagasaki pela aviação norte-americana.
e) a aliança entre o Japão e a União Soviética contra
o imperialismo capitalista.
4. Considere a ilustração e o texto.
2. Observe a foto a seguir.
Essa foto apresenta o desembarque de tropas na
praia da Normandia (França), em 6 de junho de 1944
- o Dia D.
Sobre esse combate da 2ª Guerra Mundial, assinale a
alternativa CORRETA.
a) Os países do Eixo realizaram essa investida no sul da
França, objetivando a destruição das tropas Aliadas.
b) O desembarque da Normandia configurou-se como
o início do fim da chamada Batalha do Pacífico.
c) O ataque das forças aliadas tinha como objetivo
desestruturar as tropas alemãs no norte da França.
d) A ocupação da porção setentrional francesa pelo exército do Eixo visava à destruição das tropas alemãs.
Simulado 2ª Unidade - 2013
"Conheci todos esses sonhadores [os aeronautas],
centenas dos quais deram a vida pela nossa idéia, e
jamais passou pela mente que os nossos sucessores
pudessem ser 'mandados' a atacar cidades indefesas, cheias de crianças, mulheres e velhos e, o que é
mais, atacar hospitais onde a abnegação e o humanitarismo dos rivais se reúnem, sob o mesmo teto e o
mesmo carinho, os feridos e os moribundos dos dois
campos." (Trecho da carta de Santos Dumont. Adaptado. In: www.biblio.com.br/Templates/santosdumont)
Santos Dumont sofria com os efeitos nefastos da
guerra. A ilustração mostra o potencial explosivo da
bomba que devastou a paisagem e dizimou grande
parte da população de duas cidades, no final da Segunda Guerra Mundial. Sobre esse fato, pode-se afirmar que
a) os Estados Unidos lançaram bombas atômicas em
Hiroshima e Nagasaki visando a rendição do Japão.
b) os países aliados utilizaram-se das bombas atômicas para destruírem Tóquio e Berlim visando a
rendição dos nazistas.
9º Ano
Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora
c) a Inglaterra e a França explodiram bombas atômicas em Moscou e em Praga para conter o avanço
do comunismo.
d) os Estados Unidos venceram a guerra porque ameaçaram utilizar bombas atômicas contra Tóquio
e Berlim.
e) a Alemanha usou bombas atômicas contra Stalingrado e Moscou, em razão dos bombardeios aéreos que sofreu da URSS.
5. Apesar de possuírem zonas de influência no mundo,
alguns países estavam insatisfeitos e, aliados, entraram na II Guerra Mundial. Esses países eram:
d) a difusão de políticas de cunho racista associadas
a pesquisas que comprovassem a superioridade
da civilização européia.
e) a convergência de posições entre norteamericanos e soviéticos, escolhendo o Japão como inimigo a ser derrotado.
8. Até setembro de 1944, não existiam crianças em
Auschwitz: eram todas mortas a gás na chegada. Depois dessa data, começaram a chegar famílias inteiras de poloneses: todos eles foram tatuados, inclusive os recém-nascidos.
(Primo Levi, "Os afogados e os sobreviventes".)
a)
b)
c)
d)
e)
Japão, Espanha e Itália.
Estados Unidos, Itália e Inglaterra.
Rússia, Letônia e França.
Alemanha, Itália e Japão.
França, Inglaterra e Itália.
6. Para o historiador Arno J. Mayer, as duas guerras
mundiais, a de 1914-1918 e a de 1939-1945, devem
ser vistas como constituindo um único conflito, uma
segunda Guerra dos Trinta Anos. Essa interpretação
é possível pelo fato
a) de as duas guerras mundiais terem envolvido todos os países da Europa, além de suas colônias
de ultramar.
b) de prevalecer antes da Segunda Guerra Mundial o
equilíbrio europeu, tal como ocorrera antes de ter
início a primeira Guerra dos Trinta Anos, em 1618.
c) de, apesar da paz do período entre guerras, a Segunda Guerra ter sido causada pelos dispositivos
decorrentes da Paz de Versalhes de 1919.
d) de terem ocorrido, entre as duas guerras mundiais,
rebeliões e revoluções como na década de 1640.
e) de, em ambas as guerras mundiais, o conflito ter
sido travado por motivos ideológicos, mais do que
imperialistas.
7. O lançamento da bomba atômica sobre Hiroshima e
Nagasaki, em 6 de agosto de 1945, provocou a rendição incondicional do Japão, na Segunda Guerra.
Nesse momento, o mundo ocidental vivia a dualidade
ideológica, capitalismo e socialismo. Nesse contexto,
o lançamento da bomba está relacionado com
a) o descompasso entre o desenvolvimento da ciência, financiado pelos Estados beligerantes, e os interesses da população civil.
b) a busca de hegemonia dos Estados Unidos, que
demonstraram seu poder bélico para conter, no futuro, a União Soviética.
c) a persistência da luta contra o nazi-fascismo, pelos países aliados, objetivando a expansão da democracia.
Simulado 2ª Unidade - 2013
O texto refere-se
a)
b)
c)
d)
e)
ao chamado holocausto do povo palestino.
ao chamado holocausto do povo judeu.
à Primeira Guerra Mundial e à política de Anschluss.
à Segunda Guerra Mundial e à política de Anschluss.
ao terror retratado pelo palestino Levi ao ver seu
povo sendo dominado pelos ingleses.
9. As relações internacionais no entre-guerras (19181939) foram marcadas por uma tentativa de criar um
órgão internacional que teria como uma de suas funções evitar um novo conflito mundial.
Essa organização ficou conhecida como:
a) Organização dos Estados Americanos (OEA).
b) Sociedade das Nações ou Liga das Nações.
c) Organização das Nações Unidas (ONU).
d) Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN)
e) Organização Mundial do Comércio (OMC).
10. Sobre os tratados firmados logo após o fim da Primeira Guerra Mundial, é correto afirmar que:
a) determinaram o surgimento de vários novos países, que deixavam de se submeter à influência alemã, austríaca e russa.
b) mantiveram intocado o Império Turco, que assegurou o domínio sobre a Mesopotâmia, a Palestina, a Síria e o Líbano.
c) preocuparam-se em assegurar, baseando-se no
princípio da autodeterminação, a existência e a
expansão do regime bolchevique na Rússia.
d) impuseram penas leves à Alemanha derrotada,
garantindo-lhe o controle sobre seu território e suas colônias, como tentativa de evitar uma nova
guerra.
e) foram integralmente impostos pelos Estados Unidos, através de seu presidente Woodrow Wilson, o
que assegurou a severidade das penas impostas
aos vencidos.
9º Ano
Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora
FILOSOFIA
11. (MACK)
12. (UEG)
“Após a onda milenária da era rural, após a onda bem
mais breve do maquinismo industrial, mil novos sintomas anunciam o advento de uma terceira onda, de
uma era pós-industrial capaz de exaltar a dimensão
criativa das atividades humanas, privilegiando mais a
cultura do que a estrutura. [...] A informação e o conhecimento oferecem muito mais oportunidade a
quem os detém”.
Flagrantes mostram roupas da Zara sendo
fabricadas por escravos
“O quadro encontrado pelos agentes do poder público, e acompanhado pela Repórter Brasil, incluía contratações completamente ilegais, trabalho infantil, condições
degradantes, jornadas exaustivas de até 16h diárias e
cerceamento de liberdade (seja pela cobrança e desconto
irregular de dívidas dos salários, o truck system, seja pela
proibição de deixar o local de trabalho sem prévia autorização). Apesar do clima de medo entre as vítimas, um
dos trabalhadores explorados confirmou que só
conseguia sair da casa com a autorização do dono da
oficina, só concedida em casos urgentes, como quando
levou seu filho ao médico (...) As vítimas libertadas pela
fiscalização foram aliciadas na Bolívia e no Peru.
(...) Em busca de melhores condições de vida, deixam os seus países rumo ao “sonho brasileiro”.
http://noticias.uol.com.br
O conteúdo da reportagem tem relação com a questão do
trabalho no mundo contemporâneo e
a) ocorre apenas em países subdesenvolvidos, fato
que justifica a opção de instalação da empresa
mencionada no Brasil.
b) caracteriza a exploração de trabalhadores em
condições desumanas, seja em países ricos ou
pobres, no que se convencionou chamar de “precarização do trabalho”.
c) tem se tornado cada vez menos frequente, pois o
processo de Globalização tem permitido o combate desse fenômeno em todos os países do mundo.
d) não ocorre na Europa e na América do Norte, regiões onde os imigrantes são tratados segundo o
respeito às leis trabalhistas, em países cujos governos igualam o tratamento entre trabalhadores
nativos e estrangeiros.
e) envolve apenas trabalhadores estrangeiros em
áreas urbanas do Brasil, não se verificando condições desse tipo de superexploração do trabalho
nas áreas rurais.
Simulado 2ª Unidade - 2013
TOFFLER, Alvin. A terceira onda. Rio de Janeiro, Record, 1998. In: OLIVEIRA,
Pérsio Santos de. Introdução à Sociologia. 24. ed.
São Paulo: Ática, 2002. p. 105. (Adaptado).
A análise do texto acima permite inferir a seguinte ideia:
a) na última década, a redução do analfabetismo e o
crescimento médio da escolaridade no Brasil foram
fatores determinantes para a redução do desemprego estrutural.
b) o desenvolvimento de novas tecnologias, aliado ao
conhecimento e à informação, ampliou as condições de emprego, sobretudo nos países do Sul,
onde atuam as empresas transnacionais.
c) por força das inovações tecnológicas, da crescente
concorrência e de novos métodos de produção, o
mercado de trabalho tornou-se mais exigente, reduzindo assim as condições de empregabilidade.
d) nos países subdesenvolvidos marcados por uma
economia agroexportadora, o desemprego estrutural vem superando o desemprego conjuntural, uma
vez que a tecnologia absorve a mão-de-obra excedente.
13. (UNICAMP) Importantes transformações produtivas e
na forma de organização do trabalho têm ocorrido nas
últimas décadas em todo o mundo e também no Brasil. Assinale a alternativa correta.
a) Em todo o mundo vêm sendo observadas mudanças em relação ao assalariamento e ao desemprego, como a precarização das relações de trabalho para desoneração da produção, e o crescimento da informalidade.
b) Acordos e tratados internacionais, dos quais o
Brasil é signatário, tratam da questão do trabalho
escravo e proíbem a escravidão por dívida, razão
pela qual esse tipo de trabalho forçado não é registrado no país desde 1888.
c) Considerando a oferta de trabalho no Brasil, observa-se uma mudança de tendência, com a diminuição de oferta de emprego no setor primário e
terciário, e efetivo aumento da oferta de emprego
no setor secundário da economia.
d) Uma característica marcante das relações de trabalho na etapa atual do modo de produção é a
maior organização sindical.
9º Ano
Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora
14. (PUCRS) A sociedade pós-industrial modifica o mercado de trabalho. Com relação a essas modificações,
é correto afirmar:
a) O trabalho informal diminui, e aumenta o trabalho
especializado regulamentado pelos sindicatos.
b) O trabalho sistêmico ou rígido nos complexos industriais está presente, com o máximo de especialização.
c) A relação do profissional com o emprego se tornou mais flexível em horários e locais de trabalho,
sendo cada vez mais valorizada a criatividade e o
conhecimento.
d) O desemprego aumenta no setor terciário da economia, e a oferta de emprego é cada vez maior
nos setores primário e secundário.
e) O turismo deixa de ter uma participação ativa no
mercado de trabalho devido ao aumento das horas de trabalho acordado por trabalhadores e sindicatos.
15. (ENEM) - “… Um operário desenrola o arame, o outro
o endireita, um terceiro corta, um quarto o afia nas
pontas para a colocação da cabeça do alfinete; para
fazer a cabeça do alfinete requerem-se 3 ou 4 operações diferentes; …”
(SMITH, Adam. A Riqueza das Nações. Investigação
sobre a sua Natureza e suas Causas. Vol. I. São Paulo: Nova Cultural, 1985).
Dentre essas afirmações, apenas:
a) I está correta.
b) II está correta.
c) III está correta.
d) I e II estão corretas.
e) I e III estão corretas.
16. (UEL) Segundo Braverman:
O mais antigo princípio inovador do modo capitalista
de produção foi a divisão manufatureira do trabalho
[…] A divisão do trabalho na indústria capitalista não é
de modo algum idêntica ao fenômeno da distribuição
de tarefas, ofícios ou especialidades da produção [...].
(BRAVERMAN, H. Trabalho e capital monopolista. Tradução Nathanael C. Caixeiro. Rio de Janeiro: Zahar, 1981. p. 70.)
O que difere a divisão do trabalho na indústria capitalista das formas de distribuição anteriores do trabalho?
a) A formação de associações de ofício que criaram o
trabalho assalariado e a padronização de processos industriais.
b) A realização de atividades produtivas sob a forma
de unidades de famílias e mestres, o que aumenta a produtividade do trabalho e a independência
individual de cada trabalhador.
c) O exercício de atividades produtivas por meio da
divisão do trabalho por idade e gênero, o que leva
à exclusão das mulheres do mercado de trabalho.
d) O controle do ritmo e da distribuição da produção
pelo trabalhador, o que resulta em mais riqueza
para essa parcela da sociedade.
A respeito do texto e do quadrinho são feitas as seguintes afirmações:
I. Ambos retratam a intensa divisão do trabalho, à
qual são submetidos os operários.
e) A subdivisão do trabalho de cada especialidade
produtiva em operações limitadas, o que conduz
ao aumento da produtividade e à alienação do
trabalhador.
II. O texto refere-se à produção informatizada e o
quadrinho, à produção artesanal.
III. Ambos contêm a ideia de que o produto da atividade industrial não depende do conhecimento de
todo o processo por parte do operário.
Simulado 2ª Unidade - 2013
9º Ano
Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora
GEOGRAFIA
17. A Bacia do São Francisco possui uma área da ordem
2
de 639.000 km , na qual vivem milhões de pessoas.
A extensão desse importante rio é de 2.700km. Atualmente, o São Francisco vem sendo objeto de muita
polêmica. Sobre esse assunto, é correto afirmar que:
d) Os rios são os recursos mais afetados pela extração
e lavagem de minérios, mas há problemas graves
também com os solos e a cobertura vegetal.
e) A retirada da mata ciliar em virtude da mineração
provoca o assoreamento dos rios, que passam a
ser mais utilizados para a navegação e para a
pesca.
19. A existência de grandes jazidas minerais, como as de
ferro e manganês no Quadrilátero Ferrífero (MG) e na
Serra dos Carajás (PA), pode ser explicada por processos geológicos ligados à:
a) Sua área está inteiramente compreendida na região Nordeste do país.
b) O rio São Francisco, cujas nascentes se situam no
interior do Parque Nacional da Serra da Canastra,
em Minas Gerais, e cuja foz está localizada no litoral nordestino, entre os estados de Pernambuco e
Alagoas, é considerado o rio de maior potencial
hidrelétrico do país.
c) O projeto de transposição das águas do rio São
Francisco, no intuito de diminuir o problema da
seca na região da Caatinga, não é a única forma
de aproveitamento desse rio para o desenvolvimento da região, uma vez que tanto a navegação
como a hidreletricidade também tem dado a sua
contribuição.
d) Por correr em uma área de planície, não apresenta muitas quedas d’água, o que impossibilita a instalação de hidrelétricas ao longo de seu percurso.
e) A realização do Projeto de Transposição pouco
afetará os pequenos agricultores que sobrevivem
das culturas de vazantes.
a) predominância de bacias sedimentares que facilitam os depósitos de minerais mais pesados.
b) existência de escudos cristalinos, de formação recente, os quais contêm ouro e bauxita, além de ferro e manganês.
c) concentração de dobramentos modernos, ou seja,
de grandes cadeias de montanhas, formados na
Era Cenozóica, tanto no Pará como em Minas Gerais.
d) ocorrência de terrenos muito antigos, do Arqueozóico e Proterozóico, favorecendo a concentração
desses minérios.
e) formação de grandes áreas de bacias sedimentares muito antigas, onde se concentram, predominantemente, jazidas de ferro.
20. O descarte irregular e inadequado do lixo é um dos
graves problemas ambientais urbanos da atualidade.
Nas últimas décadas, tem aumentado no Brasil a
preocupação com o destino final de:
18. A extração mineral é uma atividade econômica que,
em geral, gera reflexos ambientais, sendo CORRETO
afirmar:
a) As avançadas tecnologias utilizadas pelas grandes empresas de mineração que atuam no Brasil
impedem a degradação ambiental.
b) A extração de minério clandestina não prejudica o
ambiente porque é feita em pequena escala e
com os devidos cuidados com o solo, respeitando
a legislação ambiental.
c) Para diminuir a poluição provocada pela retirada
de minerais, o homem utiliza mercúrio nas águas
dos rios, para conter as bactérias e outras substâncias químicas que possam prejudicar o ambiente fluvial.
Simulado 2ª Unidade - 2013
a) matéria orgânica, considerando-se que a produção nacional já é superior à de países desenvolvidos, como os EUA e a Suécia.
b) papéis, pois a fabricação de papel reciclado consome cerca de 50% mais de água e energia do
que em condições normais.
c) plásticos e vidros, porque eles constituem mais de
70% do lixo domiciliar no país.
9º Ano
Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora
d) pilhas, porque elas deixam vazar metais como o zinco e o mercúrio, extremamente prejudiciais à saúde.
e) vidros, porque eles levam cerca de quinze anos
para desaparecerem na natureza, contribuindo para a proliferação de insetos.
21. A prática do garimpo polui as águas pluviais e, algumas vezes, é responsável pela destruição de matas
ciliares que cobrem as margens dos rios, provocando
mudanças ambientais, como ilustra a figura a seguir:
Sobre as alterações ambientais identificadas na situação II, conclui-se que:
Sobre esse assunto, podemos afirmar que:
a) O Sudeste concentrou as primeiras indústrias do
Brasil, devido, dentre outros fatores, a presença
da infraestrutura necessária para a produção de
café, o principal produto de exportação do Brasil
antes do início da industrialização.
b) a economia cafeeira de exportação, apesar de ter
gerado um notável crescimento da economia brasileira, não contribuiu para o processo de industrialização do Sudeste.
c) o principal fator de localização das indústrias no
Sudeste foram as grandes reservas de carvão
mineral existentes na região, principalmente em
São Paulo.
d) as primeiras áreas industriais do Rio de Janeiro
situaram-se distantes das ferrovias e próximas
dos aeroportos.
e) a cidade de São Paulo transformou-se no principal polo industrial do país, já no século XVIII.
24. Bacias sedimentares são depressões dos antigos
escudos que receberam sedimentos dos próprios escudos. Os recursos minerais típicos destas formações são:
a) ferro e níquel.
b) carvão mineral e petróleo.
c) ouro e manganês.
d) bauxita e cassiterita.
e) cobre e petróleo.
a) A redução do escoamento das águas superficiais
interfere no volume hídrico das descargas fluviais
e aumenta a sedimentação dos rios.
b) A retirada da vegetação do solo nas margens do rio, facilita os processos erosivos que alteram o lençol freático e promovem o assoreamento dos rios.
c) A exposição das margens dos rios à erosão diminui a ocorrência de enchentes, pois, facilita o fluxo
das águas pluviais.
d) A ampliação dos depósitos sedimentares devido à
erosão favorece o assoreamento e permite a intensificação do transporte fluvial.
e) A erosão nas margens dos rios facilita o escoamento das águas pluviais, provoca menos assoreamento e amplia os lençóis freáticos.
22. O vale do rio Trombetas, na Amazônia:
a) produz e exporta o minério de ferro.
b) apresenta importantes reservas de bauxita.
c) reúne a maior concentração de cassiterita do país.
d) possui expressivas reservas de manganês.
e) transformou-se na maior área de ouro.
23. O grande polo industrial do Brasil situa-se no triângulo São Paulo - Rio - Belo Horizonte. É uma área que
abrange o leste do Estado de São Paulo, o Rio de
Janeiro, o sul de Minas Gerais e o sul do Espírito
Santo.
Simulado 2ª Unidade - 2013
25. O relevo das terras emersas é extremamente diversificado. Nesse relevo, o que se denomina de DOBRAMENTOS MODERNOS OU RECENTES corresponde a:
a) depressões absolutas.
b) depressões relativas.
c) bacias sedimentares.
d) dorsais submarinas.
e) cadeias montanhosas
26. Leia, com atenção, o texto do geógrafo J. W. Vesentini.
"A descoberta da eletricidade e dos motores elétricos
traz grandes inovações técnicas. O carvão vai sendo
substituído pelo petróleo. No lugar da indústria têxtil,
os setores mais importantes passam a ser a siderurgia, as indústrias metalúrgicas, a petroquímica e a indústria automobilística."
O texto trata da:
a) Primeira Revolução Industrial que ocorreu de
meados do século XVIII até por volta de 1870
b) Segunda Revolução Industrial surgida desde o final
do século passado até os anos 70 do século XX
c) Terceira Revolução Industrial, típica das inovações tecnológicas da época atual
d) aplicação de inovações técnicas na produção,
sem caracterizar uma periodização das Revoluções Industriais.
9º Ano
Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora
INTERDISCIPLINAR
27. A industrialização nos países do chamado Primeiro
Mundo, os países capitalistas economicamente desenvolvidos, entrou, nas últimas décadas do século
XX, em uma fase conhecida como Terceira Revolução
Industrial.
No que se refere à utilização de fontes de energia para a produção econômica nessa nova fase de industrialização, é CORRETO afirmar que:
a) queda do Muro de Berlim e colapso do socialismo
na União Soviética.
b) criação da Organização das Nações Unidas e início do Plano Marshall.
c) estabelecimento do Pacto Nazi-Soviético e decadência da Liga das Nações.
d) imposição do Tratado de Versalles e desaparecimento dos impérios europeus.
a) o carvão mineral é a principal fonte de energia da
atualidade, em função da importância das máquinas a vapor.
b) a única fonte de energia da atualidade é a nuclear, por causa da importância da indústria automobilística.
c) a utilização de qualquer fonte de energia tende a
ser abandonada, a despeito da atual importância
do petróleo, a fim de se evitar danos ambientais.
d) a utilização do carvão vegetal tende a tornar-se
predominante, pois é hoje cada vez maior a consciência da necessidade de proteger o meio ambiente.
e) a utilização de fontes de energia renováveis e
menos poluidoras tende a prevalecer, apesar de
ser ainda muito grande a importância do petróleo
para o desenvolvimento industrial.
28. Assinale a alternativa em que todas as indústrias são
consideradas de ponta na Terceira Revolução Industrial ou Revolução Técnico-Científica.
a) alimentícia, têxtil e cosmética;
b) petroquímica, siderúrgica e automobilística;
c) informática, microeletrônica e biotecnologia;
d) de produtos minerais, de vestuário e de calçados;
e) metalúrgica, naval e de construção civil.
29. A Europa apresentou a configuração políticogeográfica da Europa retratada no mapa, em consequência da (o)
Simulado 2ª Unidade - 2013
30. Em vários momentos da História, arte e poder se encontram. O quadro de Moser Soyer retrata diversos
artistas pintando imagens esperançosas e otimistas,
associadas ao "New Deal", implementado pelo governo Roosevelt.
Nesse clima de euforia e com o objetivo de reerguer a
economia norte-americana, esse governo adotou como medidas:
a) redução da produção agrícola e realização de
grandes obras públicas
b) repressão aos movimentos dos trabalhadores urbanos e elevação do poder aquisitivo
c) valorização da moeda e incentivo ao aumento da
produção industrial de bens duráveis
d) concessão de empréstimos aos pequenos agricultores e estabelecimento de um modelo econômico
de livre-mercado
9º Ano
Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora
ÁREA DE CONHECIMENTO
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
CIÊNCIAS
CLASSIFICAÇÃO PERIÓDICA DOS ELEMENTOS
1
Com massas atômicas referidas ao isótopo 12 do Carbono
18
IA
VIIIA
1
2
H
2
13
IIA
1,01
14
IIIA
15
IVA
16
VA
17
VIA
VIIA
He
4,00
3
4
5
6
7
8
9
10
Li
Be
B
C
N
O
F
Ne
6,94
9 ,01
10,8
12,0
14,0
16,0
19,0
20,2
11
12
13
14
15
16
17
18
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
Ar
23,0
24,3
28,1
31,0
32,1
35,5
39,9
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
K
Ca
Sc
Ti
V
Cr
Mn
Fe
Co
Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Kr
39,1
40,1
45,0
47,9
50,9
52,0
54,9
55,8
58,9
58,7
63,5
65,4
68,7
72,6
74,9
79,0
79,9
83,8
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
Rb
Sr
Y
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru
Rh
Pd
Ag
Cd
In
Sn
Sb
Te
I
Xe
85,5
87,6
88,9
91,2
92,9
96,0
(99)
101
103
106
108
112
115
119
122
128
127
131
55
56
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
Cs
Ba
Hf
Ta
W
Re
Os
Ir
Pt
Au
Hg
Tl
Pb
Bi
Po
At
Rn
133
137
Série dos
Lantanídeos
179
181
184
186
190
192
195
197
201
204
207
209
(210)
(210)
(222)
87
88
89-103
104
105
106
107
108
109
110
111
Fr
Ra
Rf
Db
Sg
Bh
Hs
Mt
Uun
Uuu
(233)
(226)
3
4
IIIB
5
IVB
57-71
Série dos
Actinídeos
6
VB
7
VIB
8
VIIB
9
VIIIB
10
VIII
11
VIII
12
IIB 27,0
IB
Série dos Lantanídeos
Número Atômico
Símbolo
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
La
Ce
Pr
Nd
Pm
Sm
Eu
Gd
Tb
Dy
Ho
Er
Tm
Yb
Lu
139
140
141
144
(147)
150
152
157
159
163
165
167
169
173
175
Série dos Actinídeos
Massa Atômica
( ) = Nº de massa do
isótopo mais estável
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
Ac
Th
Pa
U
Np
Pu
Am
Cm
Bk
Cf
Es
Fm
Md
No
Lr
(227)
232
(231)
238
(237)
(242)
(243)
(247)
(247)
(251)
(254)
(253)
(256)
(253)
(257)
Dado: Constante de Avogadro = 6 x 10
31. A ligação química entre dois átomos genéricos, X e Y
será:
a) iônica, se, e somente se, X e Y forem ametais do
grupo 7A.
b) covalente, se, e somente se, X for metal alcalino e
Y, halogênio.
c) covalente, se formada por pares eletrônicos tendo
sempre transferência de um elétron de X para Y.
d) covalente, se X e Y forem átomos do mesmo ametal.
e) covalente, se X e Y se agruparem em forma de retículos cristalinos (característica da ligação de METAL
+ AMETAL).
32. A quantidade total de ligações químicas que ocorre
nas seguintes substâncias: Al2O3, N2O3 e H2O é:
a) 9
b) 10
c) 12
d) 14
e) 16
Observe as seguintes fórmulas eletrônicas.
Simulado 2ª Unidade - 2013
23
mol
-1
Consulte a Classificação Periódica dos Elementos para
responder as questões 33 a 35.
33. A substância I é composta de:
a) 2 ligações iônicas.
b) 2 ligações iônicas e 2 covalentes.
c) 4 ligações iônicas.
d) 8 ligações covalentes.
e) 4 ligações covalentes.
34. A sequência de classificação dos compostos I, II, III e
IV, respectivamente é:
a) iônica, iônica, molecular, molecular.
b) iônica, iônica, iônica, iônica.
c) molecular, molecular, molecular, molecular.
d) molecular, molecular, iônica, iônica.
e) molecular, iônica, molecular, iônica.
35. Ao todo, as substâncias I, II, III e IV possuem:
a) 20 ligações iônicas.
b) 10 ligações covalentes.
c) 10 ligações iônicas.
d) 20 ligações covalentes.
e) 32 ligações covalentes.
9º Ano
Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora
36. Quando o elemento X (Z = 19) se combina com o
elemento Y (Z = 17), obtém-se um composto cuja
fórmula molecular e cujo tipo de ligação são respectivamente:
a) XY e ligação iônica.
b) X2Y e ligação covalente.
c) XY e ligação covalente.
d) XY2 e ligação iônica.
e) XY2 e ligação covalente.
37. Da combinação entre potássio e enxofre resulta a
substância:
a) molecular, KS
b) iônica, KS
c) molecular, K2S
d) iônica, K2S
e) molecular , K2S3
38. O elemento químico enxofre pode estabelecer ligação
iônica ao se combinar com:
a) hidrogênio.
b) oxigênio.
c) césio.
d) flúor.
e) carbono.
39. Dadas as configurações:
2
I. 1s
2
2
5
II. 1s 2s 2p
2
2
III. 1s 2s 2p6 3s1
IV. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3
2
2
6
2
6
V. 1s 2s 2p 3s 3p
Quando se combinam formam substância iônica:
41. Um elemento X (Z = 1) combina com Y (Z = 7). O
composto formado tem, respectivamente, fórmula molecular e forma geométrica:
a) XY
b) X3Y
c) YX3
d) YX
e) Y3X.
42. As ligações que unem os átomos da molécula NH3
são chamadas:
a) covalentes.
b) iônicas.
c) pontes de hidrogênio.
d) Van de Waals.
e) metálicas
43. Qual o número total de elétrons em torno do núcleo
do átomo de arsênio na substância AsCl 3?
a) 36
b) 33
c) 18
d) 10
e) 8
44. Os elementos químicos A e B têm, respectivamente,
3 e 6 elétrons na camada de valência. Podem, portanto, formar uma substância de fórmula:
a) AB
b) A2B
c) AB2
d) A2B3
e) A3B2
45. Quantos elétrons há no íon
87
Sr
+2
?
38
a) I e II
b) II e III
c) I e IV
d) III e V
e) IV e V
40. As substâncias CsF, CH4 e MgO são classificadas,
respectivamente como:
a) iônica, iônica e molecular
b) molecular, iônica e molecular
c) molecular, iônica e iônica
d) iônica, molecular e molecular
e) iônica, molecular e iônica
Simulado 2ª Unidade - 2013
a) 36
b) 38
c) 40
d) 49
e) 87
46. O Cr +3 está ligado a ânion bivalente na fórmula:
a) Cr(NO3)3
b) Cr2S3
c) CrPO4
d) CrCl 3
e) Cr4(P2O7)3
9º Ano
Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora
2x
47. O átomo xA é isóbaro do
trons em A é:
28Ni
58
. O número de nêu-
a) 28
b) 30
c) 29
d) 31
e) 58
+
–
48. Uma semelhança entre os íons Na e F é o fato de
apresentarem:
a) o mesmo número atômico
b) a mesma carga nuclear
c) núcleos com igual número de nêutrons
d) núcleos com igual número prótons
e) eletrosfera com igual número de elétrons
2
3
49. A configuração eletrônica 4s 4p representa os elétrons de valência do elemento químico com número
atômico:
a) 22
b) 23
c) 33
d) 25
e) 47
50. O átomo de fósforo, no estado ativado(íon), pode ter
configuração eletrônica:
a) 1s2 2s2 2p6.
b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3.
2
2
6
1
3
3
c) 1s 2s 2p 3s 3p 3d .
2
2
6
2
5
d) 1s 2s 2p 3s 3p .
2
2
6
2
6
e) 1s 2s 2p 3s 3p .
Simulado 2ª Unidade - 2013
9º Ano