Anexo 3
Universidade Portucalense Infante D. Henrique
Mestrado em Psicologia Escolar e Orientação
O questionário que se segue faz parte de uma investigação científica a decorrer na
Universidade Portucalense Infante D. Henrique, no âmbito do mestrado de Psicologia Escolar e
da Orientação e para o qual gostaríamos de pedir a tua colaboração.
As tuas respostas são totalmente anónimas e confidenciais e serão apenas utilizadas no âmbito
desta investigação. Não escrevas o teu nome ou a tua turma no questionário. Apenas os
investigadores vão ter acesso às respostas, mas sem saber quem respondeu a quê.
Ao contrário de um teste, aqui não há respostas certas ou erradas. Dentro do possível não
deixes de responder a nenhuma afirmação.
Obrigada pela tua colaboração!
Pedimos-te o favor de responder às seguintes questões:
Sexo:
Masculino ⃝
Feminino ⃝
Idade: _____ anos
⃝ 11º ano
⃝ 12º ano
Escolaridade:
⃝ 10º ano
E os teus pais estudaram…
Pai
Mãe
Até ao 4º ano de escolaridade
⃝
⃝
Do 5º ao 9º ano
⃝
⃝
Pai
Mãe
Do 10º até ao 12º ano
⃝
⃝
Até ao ensino superior
⃝
⃝
De seguida irás encontrar algumas afirmações sobre os direitos da minoria cigana, relativamente às
quais gostaríamos de saber a tua opinião.
Discordo
totalmente
1. Os filhos de ciganos devem ter as mesmas oportunidades de estudar que
Concordo
totalmente
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
4. Os ciganos deviam ter os mesmos direitos que qualquer pessoa
1
2 3
4 5 6
7
5. Os ciganos devem poder manter a sua língua
1
2 3
4 5 6
7
6. Os ciganos devem ter o direito a aprender a sua língua na escola
1
2 3
4 5 6
7
7. Os ciganos devem manter os seus costumes e tradições
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
qualquer pessoa
2. Se um cigano fizer um trabalho igual ao de outra pessoa, deve receber o mesmo
salário
3. Um cigano deve ter os mesmos benefícios sociais (direito ao sistema de saúde,
direito ao subsídio de desemprego...) que outra pessoa que não seja cigano
8. Acho que os ciganos têm o direito de construir uma igreja de uma religião
diferente da minha
9. Os ciganos deviam ter direitos especiais porque são discriminados (tratados de
uma forma negativa pelas pessoas e pela sociedade)
10. Os ciganos deviam ter um representante (um lugar) na Assembleia da República
porque são uma minoria
11. Os ciganos deviam ter mais facilidades para entrar na faculdade porque são um
grupo desfavorecido
Lê atentamente cada afirmação e assinala o número que melhor corresponde à tua opinião.
Democracia é…
Discordo
totalmente
1. … toda a pessoa ter direito a um nível de vida condigno e bem-estar.
Concordo
totalmente
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
3. … ter a mesma dignidade social e ser igual perante a lei.
1
2 3
4 5 6
7
4. … ter o direito de tomar parte na vida política directamente.
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
15. … ter o direito à minha identidade cultural e religiosa.
1
2 3
4 5 6
7
16. … ter o dever de não ser racista e combater o racismo (achar outra raça inferior).
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
2. … ter o dever de aceitar que os outros possam exprimir e divulgar livremente o seu
pensamento, mesmo quando este é diferente do meu.
5. … ter o direito a uma habitação de dimensão adequada, em condições de higiene e
conforto.
6. … ter acesso a uma rede nacional de creches e de outros equipamentos sociais de
apoio à família.
7. … ter direito à igualdade de acesso ao ensino superior com garantia
independentemente das suas condições económicas.
8. … ter direito à educação gratuita, pelo menos a correspondente ao ensino
obrigatório.
9. … ter assegurado o acesso ao direito e aos tribunais independentemente da sua
condição económica.
10. … ter o direito de tomar parte na vida política, por intermédio dos representantes
livremente eleitos.
11. … ter assegurado o acesso à alimentação.
12. … poder votar através de eleições honestas a concretizar periodicamente por
sufrágio universal, com voto secreto ou segundo processo equivalente que
salvaguarde a liberdade de voto.
13. … ter o dever de aceitar que outros participem na vida política.
14. … ter o dever de respeitar que toda e qualquer pessoa tenha igual dignidade social e
igual perante a lei.
17. … ter o dever de contribuir através dos impostos para uma sociedade com poucas
desigualdades entre ricos e pobres.
18. … ter o dever de aceitar a identidade cultural e religiosa do outro.
19. … ter o dever de não ser xenófobo e combater a xenofobia (ser contra a presença de
imigrantes no meu País.
20. … toda a pessoa ter o direito de emigrar (trabalhar noutro País) e o direito a
1
2 3
4 5 6
7
21. … votar para escolher os nossos governantes e representantes.
1
2 3
4 5 6
7
22. … toda a pessoa ter o direito de sair o seu País (para viajar) e regressar.
1
2 3
4 5 6
7
23. … ter o direito de acesso, em condições de igualdade, aos cargos políticos.
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
25. … ter o direito de se candidatar e ser eleito nas diferentes eleições do País.
1
2 3
4 5 6
7
26. … o direito da fundação de jornais e de quaisquer outras publicações.
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
28. … o direito de circular livremente no seu País
1
2 3
4 5 6
7
29. … a existência de livre comunicação de ideias e opiniões.
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
1
2 3
4 5 6
7
regressar.
24. … ter o dever de aceitar e respeitar imigrantes (pessoas que vieram trabalhar no
meu país).
27. … ter o direito a exprimir e divulgar livremente o seu pensamento pela palavra, pela
imagem ou por qualquer outro meio.
30. … ter o direito
de livremente constituir associações, desde que estas não se
destinem a promover a violência.
31. … garantir o acesso de todos os cidadãos, independentemente da sua condição
económica, aos cuidados de médicos
Lê atentamente cada afirmação e assinala o número que mais tem a ver contigo. Por favor, tenta ser
o mais sincero/a possível.
Os meus pais…
Nada a ver
Tudo a ver
comigo
comigo
1. … aceitam-me como eu sou.
1
2
3 4
5
6
7
2. … punem-me quando eu não correspondo às suas expectativas.
1
2
3 4
5
6
7
3. … quando impõe uma regra, esperam que eu a cumpra imediatamente.
1
2
3 4
5
6
7
4. … usam a autoridade para conseguir que eu me comporte como eles querem.
1
2
3 4
5
6
7
5. … castigam-me por pequenos erros que cometo.
1
2
3 4
5
6
7
6. … sentem-se felizes quando eu supero alguma etapa na minha vida.
1
2
3 4
5
6
7
7. … estabelecem e programam horas para o meu estudo.
1
2
3 4
5
6
7
8. … esforçavam-se para me compreender, quando eu me sinto triste
1
2
3 4
5
6
7
9. … deixam bem claro o comportamento que esperam de mim.
1
2
3 4
5
6
7
10. … geralmente, têm comportamentos de afecto para comigo.
1
2
3 4
5
6
7
11. … estipulam o limite mínimo de avaliação em cada período.
1
2
3 4
5
6
7
12. … encorajavam o diálogo.
1
2
3 4
5
6
7
13. … dão-me a possibilidade de decidir.
1
2
3 4
5
6
7
14. … normalmente, explicam os assuntos que eu não entendo.
1
2
3 4
5
6
7
15. … geralmente, ouvem as minhas opiniões.
1
2
3 4
5
6
7
16. … parecem emocionalmente frios comigo.
1
2
3 4
5
6
7
17. … habitualmente, apoiam os meus novos desafios.
1
2
3 4
5
6
7
1
2
3 4
5
6
7
19. … querem sempre saber com quem eu saíu e a que horas chego a casa.
1
2
3 4
5
6
7
20. … têm os horários estabelecidos por eles e têm de ser cumpridos.
1
2
3 4
5
6
7
18. … em caso de desentendimento com algum colega ou professor, acham que
devem ser eles a resolver o conflito.
Gostaríamos que nas afirmações que se seguem nos dissesses (numa escala de 1 a 7 o que é que cada
uma tem haver contigo (o 1 significa que a afirmação não tem nada haver contigo, enquanto que o 7
significa que a afirmação te descreve muito bem).
Nada a ver
Tudo a ver
comigo
comigo
1. Os meus pais tentam influenciar, controlar e avaliar todos os meus comportamentos.
Valorizam a obediência como virtude, recorrendo a punições para que me comporte
segundo os seus padrões de comportamento. As regras impostas pelos meus pais
1
2
3 4
5
6
7
1
2
3 4
5
6
7
1
2
3 4
5
6
7
1
2
3 4
5
6
7
têm que ser aceites, pois não são encorajadas trocas verbais. Eles não são muito
afectuosos.
2. Os meus pais fazem poucas exigências e deixam que eu regule as minhas próprias
actividades tanto quanto possível. Funcionam como um recurso em vez de um
modelo. São afectuosos e encorajam trocas verbais. Não recorrem a castigos.
3. Os meus pais respeitam a minha individualidade e independência. Eles estabelecem
normas e limites explicando a base das suas decisões, aceitam as minhas opiniões,
interesses e decisões, tendo a capacidade de me orientar nas mais variadas tarefas.
4. Os meus pais são pouco exigentes, não se interessam muito por aquilo que me
acontece. São pouco afectuosos e pouco comunicativos. A nossa relação é fria e
distante.
Se fosses obrigado/a a escolher a afirmação (apenas uma das 4 afirmações que acabaste de ler) que te descreve
melhor, qual é que escolherias:
Afirmação n.º 1 ⃝
Afirmação n.º 2 ⃝
Afirmação n.º 3 ⃝
Afirmação n.º 4 ⃝⃝