Exercício Profissional
na Fisioterapia
Profa Mirelle Saes
Uma das formas de examinar o que caracteriza o
objeto de trabalho de uma profissão ou o objeto de
estudo de uma área de conhecimento é mostrar de
que maneira, nos diferentes momentos da história da
área ou profissão, ele tem sido concebido, definido
ou exercido.
Fisioterapia no Mundo
Primeira Guerra Mundial (1914 – 1918):
• A assistência combinava os recursos da
Fisioterapia,
da
massagem,
da
ginástica
terapêutica, da eletricidade e da hidroterapia, num
esforço concentrado para trazer os homens de
volta das batalhas.
• Carência de profissionais fisioterapeutas programa de recrutamento de jovens e mulheres
solteiras (25 e 40 anos), que receberam a
denominação de “auxiliares da reconstrução”.
• Preferencialmente eram aceitas as candidatas que
possuíssem graduação em escolas de educação
física ou enfermagem, ou que fossem treinadas por
ortopedistas.
• Para treinamento específico, foram abertos sete
centros de treinamento emergencial.
• Os casos mais comumente encaminhados para o
tratamento com massagem e ginástica médica
eram: ferimentos, fraturas, anquiloses, paralisias,
amputações e disfunções motoras ou nervosas.
• Após a Primeira Guerra  Departamentos de
tratamento físicos foram construídos/restaurados
nos hospitais da Inglaterra.
• Iniciou-se a utilização do tratamento físico em
empregados de indústrias leves  diminuía o
tempo de licença dos trabalhadores.
• Atendimento de jovens e crianças que
apresentavam sequelas motoras, de alto índice no
período pós-guerra. Em áreas industriais
insalubres, 22,9 por 1000 crianças apresentavam
lesões.
Tuberculose de articulações e ossos
 Paralisia infantil
 Raquitismo
 Doenças cardíacas
 Paralisia cerebral
 Deformidades congênitas
Raquitismo
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Hidroterapia
Aplicações do calor e do frio
Banhos de imersão
Banhos de lama
Banhos de ar quente e vapor
Compressas de gelo
• Raquitismo
• 1926  Comitê em Educação e Publicidade da
APTA um curso completo de Fisioterapia, que
recomendava a duração de nove meses e 1.200
horas, consistindo de 33 horas de instrução em
Fisioterapia por semana.
• 1930  Queda no número de veteranos de guerra
que necessitavam de tratamento, novas áreas de
atuação despertaram o interesse  tratamento de
lesões provocadas pelo esporte (Tênis).
• Surto de poliomielite no mundo
• Franklin Delano Roosevelt (32º presidente do USA
- 39 anos) desenvolveu poliomielite paralítica em
suas pernas e tronco inferior.
• Dois anos de tratamento conservador em Nova
York não resultou em melhoras satisfatórias.
• Tratamento com águas terapêuticas de Warm
Springs, Georgia, que lhe trouxe progressos
motores  retorno à vida política  Construção
de um centro de cuidados hidroterapêuticos e a
contribuir para o crescimento no tratamento da
poliomielite.
• Segunda Guerra Mundial (1939-1945):
• Medicina  especialidade de Traumatologia.
Governos de vários países,
• Criação de clínicas de Fisioterapia para tratar os
sequelados da Guerra.
• As lesões corporais resultaram novas
especialidades, como a cirurgia plástica e o
tratamento de lesões medulares.
• O tratamento passou a ser multidisciplinar e a
palavra-chave, ‘reabilitação’ surgiu em todas as
especialidades.
• Entrada dos USA na 2ª Guerra.
• Proporção de sete fisioterapeutas para cada mil
leitos hospitalares  estimou-se que seriam
necessários cerca de 2.100 fisioterapeutas para
esses anos.
• Essa situação significou emergência nacional na
profissão.
• Em 1941, iniciou-se o primeiro curso de
treinamento emergencial de guerra, com duração
de seis meses de instruções didáticas e seis
meses de prática supervisionada em hospitais
militares. Em seguida, muitos cursos foram abertos
com o mesmo critério.
• 1965, o Comitê Educacional expôs a idéia de uma
graduação em Fisioterapia.
• 1967 Universidade de Surrey (Inglaterra) concordou
com a inclusão da Fisioterapia em seus cursos da
área de biologia humana  a idéia maior não foi
aprovada.
• University College (Dublin- Irlanda), introduziu um
diploma em Fisioterapia  Curso de nível superior.
• Durante toda a década, os roteiros dos cursos de
Fisioterapia foram constantemente revistos,
mantendo a tendência de oferecer uma educação
de nível superior.
• Anos 70:
• Tratamento destinado aos pacientes portadores de
doenças crônicas e doenças associadas à idade
• Desenvolvimento tecnológico e os avanços no
cuidado da saúde desenvolvidos propiciaram o
surgimento de várias especialidades dentro da
Fisioterapia:
 Pesquisa, licenciatura, administração, esportes,
pediatria, eletrofisiologia clínica, dentre outras.
A
Fisioterapia no Brasil
1879 - 1883  Os recursos fisioterápicos faziam
parte da terapêutica médica, e assim há registros
da criação do serviço de eletricidade médica, e
também do serviço de hidroterapia no Rio de
Janeiro, existente até os dias de hoje, sob
denominação de "Casa das Duchas".
1884  Arthur Silva (médico) participou
intensamente da criação do 1º serviço de
fisioterapia da América do Sul - Santa Casa da
Misericórdia do Rio de Janeiro.
1919  Médico Raphael Penteado de Barros
fundou o Eepartamento de Eletricidade Médica e
criou o Serviço de Eletroradiologia, na Faculdade
de Medicina da USP.
2ª GUERRA MUNDIAL
 Envolvimento do Brasil, com o envio de pracinhas
para a frente de combate dos aliados.
Desenvolvimento da fisioterapia
Modernização dos serviços no Rio de Janeiro e
em São Paulo
Criação de novos serviços em outras capitais do
país.
Modernização dos serviços  consequente  da
oferta e da procura, levando os médicos de
reabilitação a se preocupar com a resolutividade dos
tratamentos.
• 1945: Inaugurado hospital municipal Barata
Ribeiro, assim começando um novo ciclo na
história da fisioterapia no Rio de Janeiro.
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15 A 20 ONDAS CURTAS,
8 A 12 INFRAVERMELHOS,
15 FORNOS DE BIER,
6 APARELHOS DE CORRENTE GALVÂNICA,
4 ULTRA-VIOLETAS,
1 PISCINA DE APROXIMADAMENTE 10M X 25M,
(ÊNFASE A HIDROTERAPIA),
– MODALIDADE DE DUCHAS.
Amplo ginásio com aparelhos de mecanoterapia:
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RODA DE OMBRO,
MESA DE BONNET,
POLIAS,
PARALELAS,
BICICLETA ERGOMÉTRICA,
E APARELHO UNIVERSAL, QUE, DEPENDENDO DA
POSIÇÃO DO PACIENTE, PODIA TRABALHAR
CONTRA- RESISTÊNCIA QUALQUER ARTICULAÇÃO
HUMANA.
• 1950: Portaria do MS regulamenta a profissão de
massagista
MASSAGISTA:
que
frequentaram
cursos
regulares, como os existentes na Escola Nacional
de Educação Física e Desportos da Universidade
do Brasil;
MASSAGISTA PRÁTICO: que não eram oriundos
de escolas regulares, mas, faziam cursos livres,
tendo, porém, que se submeterem as provas
teóricas e práticas que eram realizadas 2 vezes
por ano, no Serviço Nacional de Fiscalização de
Medicina e Farmácia.
1951 - Primeiro curso técnico na Santa Casa de
Misericórdia de São Paulo.
Principais motivações:
• Portadores de sequelas da poliomielite - então
com elevada incidência - com distúrbios do
aparelho locomotor.
• Crescente aumento de acidentes de trabalho.
Pólio bulbar – pulmões de aço
• Curso técnico de Fisioterapia:
 Duração de 1 ano
 Período integral
 Acessível a pessoas com 2º grau completo
 Ministrado por médicos
• 1as Turmas formaram profissionais que estariam
nos consultórios e clínicas auxiliando os
médicos, que prescreviam:
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EXERCÍCIOS COM E SEM CARGA,
MASSAGENS,
USO DO CALOR,
USO DA LUZ,
USO DOS BANHOS E DOS RUDIMENTARES
RECURSOS ELETROTERÁPICOS DISPONÍVEIS
PARA A RECUPERAÇÃO DO PACIENTE.
1964 
Início dos cursos superiores de
fisioterapia e de terapia ocupacional.
A regulamentação da fisioterapia como profissão
de nível superior ocorreu em 1969 (13 de
outubro), com o decreto-lei 938.
Etapa 1
ATPS
Etapa 2
Aula tema: Estudo teórico sobre os
temas de trabalho.
 Cada grupo deverá realizar pesquisas em livros, artigos
e internet sobre seu respectivo tema.
 Conceitos e definições importantes sobre o seu tema.
 Principais patologias nesta área específica.
 Tecnologias associadas ao tratamento nesta área específica.
 Possibilidades de atuação do fisioterapeuta nesta área.
 Entregar ao professor conforme as normas de formatação
de abril de 2015
DIA 7