PRÓ-DESIGN:
Projetos integrados em design
PROGRAMA PRONOTURNO
Escola de Arquitetura
Curso de Design
Departamento de Tecnologia da Arquitetura e do Urbanismo - TAU
AUTOR: Maria Luiza Dias Viana
CO-AUTORES: Anselmo Jeronimo da Silva, Camila Albino Martins de Alvarenga, Caroline
Carvalho Barbosa, Fábio Junio dos Santos, Fernanda Matoso Lima Diamantino, Flávia Gasparini Teixeira, Giácomo Porfírio de Araújo Perna, Taís Silva Lima.
ÁREA: Ciências Sociais Aplicadas
RESUMO: O curso de Design da UFMG vem se consolidando através da nucleação e da articulação com diferentes áreas e Programas acadêmicos e de pesquisa da universidade.
Desde 2009, por meio do Colegiado de Graduação, integra-se ao PRONOTURNO com o intuito de investir numa formação mais ampla dos estudantes. O programa tem como objetivo estimular o desenvolvimento acadêmico e profissional dos estudantes através da Participação em projeto de ensino, de extensão e de pesquisa. Possibilita ao aluno a oportunidade de vivenciar rotinas relativas à reflexão e à experimentação de conteúdos e processos
no design como um campo interdisciplinar e operante. Por intermédio das bolsas os alunos
auxiliam, atuam, desenvolvem junto aos professores, práticas acadêmicas e profissionais
de forma a interagir com outras unidades da UFMG, outras instituições. Em 2011 estão em
curso os seguintes projetos:
Desenvolvimento de peças gráficas, para setores da Escola de Arquitetura e Design e para
outras unidades da UFMG.
Auxílio à pesquisa de mestrado voltada à percepção, análise sensorial e utilização de madeira.
Auxílio à pesquisa de mestrado de Normas Técnicas de Rotulagem utilização por empresas fabricantes de componentes arquitetônicos para iluminação.
Organização de material didático voltado ao uso do conceito de Tensegrity (tensão Integrada) no design de produto.
Participação no projeto IPLEMG desenvolvido em parceria com empresas privadas, voltado à pesquisa de materiais e produtos com certificação FSC (Forest Stewardship Council).
Pesquisa e levantamento de técnicas de pigmentação aplicadas ao tratamento de superfície de pisos e azulejos.
Pesquisa bibliográfica sobre Ensino e Aprendizagem de Projeto em Arquitetura e Design.
Auxílio na organização de eventos ligados ao design e à Arquitetura.
Participação no projeto: Estratégias de recuperação e de acesso à informação de forma a
compor quadros dinâmicos da história do experimento na Escola de Farmácia de Ouro
Preto.
Espera-se com o Programa PRONOTURNO que os estudantes construam conhecimentos
significativos em design de forma integrada com outras áreas do conhecimento e que através dos resultados obtidos nestes projetos possam gerar aprendizado no campo científico
e acadêmico bem como da realidade do mercado e da indústria.
PALAVRAS-CHAVE: pronoturno - design - formação - integração - aprendizagem
PROFESSORES ENVOLVIDOS: Andrea Franco, Glaucinei Corrêa, Isabela Morais, Marcelo
Pinto, Maria Luiza Viana, Myriam Bahia, Paulo von Kruger.
Apoio/Parcerias
Colegiado do Curso de Design
TAU - Departamento de Tecnologia
da Arquitetura e Urbanismo
conhecimento
em evolução