Centro de Formação de Associação das Escolas de Matosinhos P l a n o Escola-Sede: Escola Secundária Augusto Gomes d e F o r m a ç ã o d e P e s s o a l D o c e n t e C365. Os Sistemas de Análise e Controlo de Gestão Modalidade / Horas Curso, 25 horas Público-alvo Professores do grupo de recrutamento 430 Formador(es) Alcides Marques Calendários-horários / Local Turma A: Julho - 1, 2, 6, 7, 8, 9 das 9.30-12.30h e 13 e 14 das 9.30-13.00h. Prazo limite de inscrição - 29 de Maio. Local - ES Padrão da Légua - Lab Matemática. Razões justificativas da acção: Problema / Necessidade de formação identificados Num mundo cada vez mais globalizado e em constante mutação surgem questões que não podem ser descuradas na vida da gestão de uma organização inovação tecnológica, flexibilidade, qualidade total e formação, entre outras. Este curso pretende abarcar a essência da gestão de uma organização focando as áreas - Sistemas de Análise e Controlo de Gestão, no intuito de colmatar e aperfeiçoar necessidades de quem vive as questões relacionadas com o mundo empresarial, a nível interno ou externo. Os formandos tomarão, assim, contacto com instrumentos e ferramentas próprias do funcionamento de uma organização empresarial, facto que contribuirá para a melhoria da qualidade técnica e pedagógica do exercício das suas funções docentes. Objectivos a atingir - Reconhecer a terminologia e compreender os conceitos utilizados no processo de Planeamento e construção orçamental e no Controlo de Gestão; - Capacitar o formando para o raciocínio económico, financeiro e fiscal na definição dos aspectos relevantes na elaboração de um adequado sistema de controlo; - Análise das metodologias, instrumentos e técnicas de decisão relevantes para a gestão global, desde o orçamento até ao controlo e análise dos desvios; - Identificar e distinguir os documentos de base de Análise e reflexão da Gestão Financeira; - Capacitar o formando para a elaboração do Balanço Funcional (dinâmico); - Capacitar o formando para o cálculo e interpretação de alguns indicadores e rácios de gestão; - Realçar a importância de uma informação contabilística fiável e atempada e da atitude previsional por forma a potenciar o interesse pela sua implementação e/ou utilização; - Analisar e diferenciar algumas fontes de financiamento; - Proporcionar um conjunto de conhecimentos e de conceitos básicos necessários à gestão e análise financeira; 2 0 0 9 - Análise das metodologias, instrumentos e técnicas de decisão relevantes para as políticas financeiras de médio e longo prazo; - Utilizando exemplos de situações empresariais possíveis, demonstrar os procedimentos e a utilização de instrumentos de análise; - Compreender o essencial da normalização conceptual no domínio da análise/diagnóstico do controlo de gestão; - Aplicar técnicas e/ou metodologias fundamentais ao nível do controlo de gestão. Conteúdos da acção 1. A Gestão Financeira como instrumento de gestão. 2. Os principais documentos de suporte à análise e Gestão Financeira. 3. O balanço funcional e patrimonial de uma organização. 4. As fontes de financiamento. 4.1. O Factoring e o Leasing. 4.2. A Letra e a Livrança. 4.3. As Contas Correntes e os Empréstimos. 4.4. Outras fontes de Financiamento. 5. Os principais indicadores de controlo de gestão. 5.1. Os indicadores económicos, financeiros e fiscais. 5.2. Meio Libertos. 5.3. Auto-financiamento. 5.4. Cash Flow. 5.5. Produtividade (O valor Acrescentado Bruto). 6. Análise de alguns rácios importantes para a gestão. 7. Metodologia para a concepção de um sistema de controlo de gestão. 7.1. O diagnóstico da empresa. 7.2. Os instrumentos de gestão a implementar. 7.3. O relatório da gestão. 8. A importância da contabilidade analítica na empresa. 9. A complementaridade da função produção com a função Aprovisionamento, Comercial, Administrativa e Financeira. 10. Análise das diferenças e semelhanças na utilização da contabilidade analítica e a contabilidade financeira. 11. O custo da produção. 11.1. O custo de transformação e de aprovisionamento. 11.2. Apuramento do custo de transformação das secções principais, secções auxiliares e secções comuns. 11.3. Critérios de imputação dos custos às secções e aos produtos. 11.4. A produção acabada. 11.5. A produção em vias de fabrico. 12. A demonstração de resultados por funções. Metodologias - Distribuição de diferentes tipos de documentação produzida pela formador no campo teórico e prático. - Troca de experiências e construção de saberes em grupo; Acção acreditada junto do CCPFC - Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua Candidata a cofinanciamento no âmbito do QREN/POPH - Tipologia 3.5 R. Damão 4450-107 MATOSINHOS tel. 229399260 Ext. 44 fax. 229389686 E-mail: [email protected] http://www.cfaematosinhos.eu Centro de Formação de Associação das Escolas de Matosinhos P l a n o Escola-Sede: Escola Secundária Augusto Gomes d e F o r m a ç ã o d e P e s s o a l D o c e n t e C365. Os Sistemas de Análise e Controlo de Gestão 2 0 0 9 - Realização de trabalhos e projectos individuais e/ou colectivos, levando assim o formando a organizar o seu próprio dossier; - Utilização do método demonstrativo na resolução de trabalhos teóricos ou práticos sobre os conteúdos do plano da acção; - Utilização do método interrogativo na avaliação de questões; - intervenção permanente dos participantes, na colocação de questões pertinentes relativas às matérias teóricas ou práticas abordadas; - Apresentação de estudos de caso e trabalho de grupo, privilegiando o debate e esclarecimento de dúvidas no final de cada sessão. - Visualização de filmes e documentários como forma de dinamizar as sessões. Avaliação A avaliação dos formandos docentes nas acções de formação do CFAE_Matosinhos - Centro de Formação de Associação das Escolas de Matosinhos, é contínua, participada por todos os intervenientes. Os critérios de avaliação a utilizar são: assiduidade; qualidade da participação no contexto dos objectivos / efeitos a produzir; qualidade do trabalho individual, relatório de reflexão crítica ou relatórios de progresso. Para cada critério de avaliação é definida uma escala qualitativa de 5 níveis e uma escala quantitativa, em percentagem, afecta a esses níveis. A média dos resultados obtidos nos três critérios de avaliação constitui o valor médio de desempenho que é depois traduzido numa classificação quantitativa final. A avaliação da acção é feita através do preenchimento, pelo formando, de um documento que lhe é fornecido no primeiro dia. Elaboração de um relatório detalhado referente ao tratamento dos dados recolhidos. Inscrições online (a partir de 14 de Abril) http://www.cfaematosinhos.eu/candidatura.htm (Preenchimento do boletim online e envio directo via correio electrónico. Esta funcionalidade está disponível para os utilizadores em computadores com um gestor de correio activo, do tipo Outlook ou Outlook Express). Transferir boletim de candidatura (a partir de 14 de Abril) http://www.cfaematosinhos.eu/boletimcandidatura.doc (Transferência do boletim de candidatura, em formato .doc de MS Word, versão 97-2003, preenchimento e envio anexo a uma mensagem para [email protected] ). Acção acreditada junto do CCPFC - Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua Candidata a cofinanciamento no âmbito do QREN/POPH - Tipologia 3.5 R. Damão 4450-107 MATOSINHOS tel. 229399260 Ext. 44 fax. 229389686 E-mail: [email protected] http://www.cfaematosinhos.eu