FACULDADE DO VALE DO JAGUARIBE – FVJ
9) Critérios de causalidade (HILL)
CURSO TÉCNICO EM VIGILÂNCIA EM SAÚDE
10) Principais tipos de estudos epidemiológicos
Epidemiologia - Carga horária: 80 horas
11) Medidas de ocorrência (frequência)
TEÓRICA: 60h e PRÁTICA: 20h
12) Incidência acumulada
13) Taxa de incidência ou densidade de incidência
Competências
14) Tipos de prevalência
 Identificar o processo saúde-doença na sociedade.
15) Medidas de associação
 Conhecer a distribuição populacional.
16) Tipo de Medidas de associação: Razão de prevalência e risco relativo
 Compreender os fatores determinantes das enfermidades e danos à
17) Tipo de Medidas de associação: Odds Ratio e risco de taxa de
saúde.
incidência
Habilidades
18) Tipo de Medidas de Impacto
 Aplicar a Epidemiologia como a base tecnológica da Saúde Coletiva.
19) Medidas de mortalidade
 Construir indicadores de saúde.
20) Taxas de mortalidade
 Planejar, administrar e avaliar ações de saúde.
21) Mortalidade proporcional e letalidade
 Desenvolver ações de controle e monitoramento de doenças, endemias e
22) Indicadores demográficos
de vetores.
23) Apresentação de dados em tabelas
 Compor equipes multidisciplinares de planejamento, execução e avaliação
Bibliografia Básica
do processo de vigilância sanitária, epidemiológica, ambiental e saúde do
 FARIA, Camila Ferraz et all. Manual do Técnico em Vigilância em Saúde.
trabalhador.
Volume 2. 1ª Ed. São Paulo: ETB, 2015.
Bases Tecnológicas
 ROUQUAYROL, Maria Zélia (Org.); SILVA, Marcelo Gurgel Carlos da
1) História da saúde pública no Brasil
(Org.). Epidemiologia & saúde. 7. ed. Rio de Janeiro: Medbook, 2013. 736 p.
2) O que é Sistema Único de Saúde (SUS)?
Bibliografia Complementar
3) O Que é Epidemiologia?
 PEREIRA, Mauricio Gomes. Epidemiologia: Teoria e Prática. 1. ed. Rio
4) Vigilância em saúde
de Janeiro: Guanabara, 2008. 596 p.
5) Tipos de vigilância em saúde
 ALMEIDA FILHO, Naomar; ROUQUAYROL, Maria Zélia. Epidemiologia &
6) Tipos de vigilância em saúde
saúde. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara, 2003. 708 p.
7) Contribuição da epidemiologia para os avanços da saúde
 MEDRONHO, Roberto A. et al. Epidemiologia: caderno de exercícios. 2.
8) Causalidade
ed. São Paulo: Atheneu, 2009. 108 p.
Demografia - Carga Horária: 80 horas
11) Taxa bruta de natalidade
TEÓRICA: 60h
12) Mortalidade proporcional por idade
PRÁTICA: 20h
13) Mortalidade proporcional por idade em menores de 1 ano
14) Taxa bruta de mortalidade
Competências
15) Esperança de vida ao nascer
 Saber sobre urbanização e proporção de crianças e idosos.
16) Esperança de vida aos 60 anos de idade
 Compreender razão de dependência e fecundidade.
 Conhecer Mortalidade proporcional de crianças e idosos.
Bibliografia Básica
Habilidades
 Identificar população.
 Identificar crescimento da população.
 Atuar no controle do fluxo de pessoas, animais, plantas e produtos em
portos, aeroportos e fronteiras.
 FARIA, Camila Ferraz et all. Manual do Técnico em Vigilância em Saúde.
Volume 2. 1ª Ed. São Paulo: ETB, 2015.
 PNUD. Relatório do Desenvolvimento Humano 2004: liberdade cultural
num mundo diversificado. Lisboa, PNUD, 2004.
Bibliografia Complementar
 BRASIL. Censo demográfico 2000. Rio de Janeiro, 2000. Disponível em:
Bases Tecnológicas
1) População total
2) Razão de sexos
3) Taxa de crescimento da população
4) Grau de urbanização
5) Proporção de menores de 5 anos de idade na população
6) Proporção de idosos na população
7) Índice de envelhecimento
8) Razão de dependência
9) Razão de fecundidade total
10) Taxa especifica de fecundidade
<http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/censo2000/default.shtm
>. Acesso em: 12 jun. 2007.
 GAWRYSZEWSKI, V. P.; JORGE, M. H. P. M.; KOIZUMI, M. S. Mortes e
internações por causas externas entre os idosos no Brasil: o desafio de
integrar a saúde coletiva e atenção individual. Revista da Associação
Medica Brasileira, São Paulo, v. 50, n. 1, p. 97-103, 2004. Disponível em:
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S010442302004000100044&lng=pt&nrm=iso>.
 U.S. CENSUS BUREAU. Disponível em: <www.census.gov.> Acesso em:
12 jun. 2007.
Legislação e Regulação - Carga Horária: 80 horas
4) Planos adaptados a lei
5) Planos anteriores a lei
Competências
6) Coberturas assistenciais: visão geral do rol de procedimentos
 Conhecer a regulação pública de saúde e utilizá-la a favor da
7) O que é regulação em saúde?
população.
8) Ações da regulação em saúde
 Conhecer as perspectivas e desafios para saúde no Brasil.
9) Instrumentos da regulação em saúde
 Conhecer os instrumentos para que a regulação de saúde nacional
10) Sistemas de informação
funcione e consiga atender toda a demanda.
11) Parametrização do sistema de informações
 Entender os mecanismos de ação da legislação em saúde.
12) Ética em auditoria em saúde
Habilidades
 Diferenciar urgência e emergência para priorizar os casos na regulação.
 Avaliar os resultados da regulação regionalizada.
 Aplicar a legislação para o atendimento à população priorizando a
qualidade.
 Desenvolver ações de inspeção e fiscalização sanitária.
 Aplicar normatização relacionada a produtos, processos, ambientes,
13) Normatizações em auditoria e aspectos jurídicos envolvidos
14) Regulação e relacionamento com prestadores de serviços em saúde
15) Modalidades de liberação: urgência, emergência e eletiva
16) Procedimentos de alto custo em saúde e incorporação de novas
tecnologias
17) Práticas baseadas em evidências
18) Qualidade e resultados
inclusive do trabalho, e sérvios de interessa da saúde.
Bibliografia Básica
 Compor equipes multidisciplinares de planejamento, execução e
 Brasil. Conselho Nacional de Secretários de Saúde. Regulação em
avaliação do processo de vigilância sanitária, epidemiológica, ambiental e
Saúde / Conselho Nacional de Secretários de Saúde. – Brasília:
saúde do trabalhador.
CONASS, 2007.
 Aplicar normatização relacionadas a produtos, processos, ambientes,
 FARIA, Camila Ferraz et all. Manual do Técnico em Vigilância em
Saúde. Volume 2. 1ª Ed. São Paulo: ETB, 2015.
inclusive do trabalho e serviços de interesse da saúde.
Bibliografia Complementar
Bases Tecnológicas
1) Regulação em saúde – aspectos históricos
2) O contexto da regulação em saúde
3) Legislação em saúde: tipos de planos dos usuários
 BRASIL. Ministério da Saúde. Carta dos direitos dos usuários da
saúde / Ministério da Saúde. – Brasília: Ministério da Saúde, 2006.8 p.
(Série E. Legislação de Saúde).
 ________. Ministério da Saúde. Portaria MS/GM n. 1.101, 12 jun.
 ________. Ministério da Saúde (BR). Secretaria da Assistência à
2002. Estabelece, na forma do Anexo desta Portaria, os parâmetros de
Saúde. Regulação no setor de saúde: em direção aos seus fundamentos
cobertura assistencial no âmbito do Sistema Único de Saúde – SUS.
públicos. Brasília, DF; 2004.
Humanização do Processo de Trabalho
Carga Horária: 80 horas
9) Ouvidoria, colegiado gestor e controle social
10) Educação permanente
11) Eixos de ação em humanização
Competências
12) Conceito de saúde
 Conhecer as perspectivas ontológicas e históricas do processo de
13) Saúde do Trabalhados
trabalho.
14) Saúde, ambiente e trabalho
 Compreender o processo de trabalho como serviço humanizado em
15) HumanizaSUS – O Programa de formação em Saúde e Trabalho –
saúde.
PFST
 Compreender o trabalho como produtor da sobrevivência e da vida
16) Conceito de Gestão
saudável da população.
17) Gestão humanizada
 Entender os princípios do HumanizaSUS e aplicar seus conceitos no
18) Ação multiplicadora
atendimento aos pacientes.
19) As ações do agente multiplicador
Habilidades
20) Características e habilidades do multiplicador
 Aplicar os conceitos do HumanizaSUS nos atendimentos prestados aos
21) Projetos em humanização
pacientes.
22) Humanização no Programa de Saúde da Família
 Identificar as transformações no mundo do trabalho: tecnologias,
globalização, qualificação do trabalho e do trabalhador.
Bases Tecnológicas
1) Introdução ao conceito de humanização
2) Luta por direitos em saúde
3) Conhecendo o SUS
4) Proposta do humanizaSUS
5) Conceito de política transversal
6) Política Nacional de Humanização (PNL)
7) PNL – Dispositivos: Clínica ampliada
8) Projeto de saúde, atenção especializada, ação em rede
Bibliografia Básica
 Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Política
Nacional de Humanização. Formação e intervenção / Ministério da
Saúde,
Secretaria
de
Atenção
à
Saúde,
Política
Nacional
de
Humanização. – Brasília: Ministério da Saúde, 2010. 242 p. – (Série B.
Textos Básicos de Saúde) (Cadernos HumanizaSUS; v. 1).
 FARIA, Camila Ferraz et all. Manual do Técnico em Vigilância em
Saúde. Volume 2. 1ª Ed. São Paulo: ETB, 2015.
Bibliografia Complementar
Atenção à Saúde, Política Nacional de Humanização da Atenção e
 Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria-Executiva. Núcleo Técnico da
Gestão do SUS. – Brasília: Ministério da Saúde, 2009.
Política Nacional de Humanização. HumanizaSUS: gestão e formação
nos processos de trabalho / Ministério da Saúde, Secretaria-Executiva,
Núcleo Técnico da Política Nacional de Humanização. – Brasília:
Ministério da Saúde, 2004.
 _______. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde.
Política Nacional de Humanização da Atenção e Gestão do SUS. O
HumanizaSUS na atenção básica / Ministério da Saúde, Secretaria de
 SILVA, Marcelo Gurgel Carlos. Saúde pública: auto avaliação e
revisão. São Paulo: Atheneu, 2004.
Saúde e Segurança no Trabalho - Carga Horária: 80
horas
 Demonstrar a importância da Segurança no Trabalho.
 Aplicar os conhecimentos na prevenção de acidentes e no controle de
riscos.
Competências
 Identificar problemas ergonômicos.
 Adquirir conceitos básicos de prevenção a alguns acidentes.
 Orientar trabalhadores sobre problemas ergonômicos.
 Identificar riscos no ambiente de trabalho.
 Proteger os trabalhadores na qualidade de vida dentro do ambiente de
 Conhecer medidas de controle dos riscos.
trabalho.
 Orientar os trabalhadores sobre agentes de risco.
 Identificar causas e efeitos e consequências dos acidentes de trabalho.
 Conhecer benefícios da ginastica laboral.
 Identificar a necessidade de uso de EPI´s
 Saber dos prejuízos causados pelo stress.
 Identificar riscos de acidentes.
 Conhecer os benefícios da segurança.
 Identificar os conceitos básicos de Investigação de incidentes e plano
 Apoiar em conhecimentos teórico-práticos segurança no trabalho.
de emergência.
 Estar apto a aplicar práticas seguras na realização do trabalho.
 Identificar necessidade de aplicação de Primeiros Socorros.
 Saber analisar e identificar os tipos de acidentes no local de trabalho e
 Demonstrar a importância da investigação de riscos de incidentes.
empregar meios de prevenção.
 Aplicar os conhecimentos na prevenção de acidentes e no controle de
 Conhecer a importância dos EPI´s.
riscos.
 Conhecer os riscos de acidentes.
 Identificar os riscos do trabalho com improvisações.
 Adquirir conceitos básicos de investigação de incidentes.
 Identificar riscos de incidentes.
Bases Tecnológicas
 Propor medidas de controle dos riscos de incidentes.
1) Porque investir em segurança e saúde no trabalho (SST)
 Prevenir acidentes.
2) Vitamina B e estresse no trabalho
 Orientar os trabalhadores sobre abandono de área.
3) Pessoa difíceis no trabalho
 Agir de forma eficaz no abandono de área.
4) Trabalho com eletricidade
Habilidades
 Aplicar os conceitos básicos de Saúde e Segurança no Trabalho.
 Aplicar estudo de casos como em situações cotidianas.
 Aplicar a prevenção de alguns tipos de acidentes.
5) Posição de dirigir
6) Dermatose ocupacional
7) Embargo e interdição no trabalho
8) Alimentos saudáveis
9) Como a fofoca afeta o local de trabalho
36) Obesidade
10) Trabalho em altura
37) Acidente de Trabalho, Doenças Profissionais e Doenças do Trabalho
11) Dicas para ser uma pessoa mais saudável
38) Acidentes de Trajeto
12) Satisfação dos trabalhadores
39) Quase Acidentes
13) Segurança de veículos
40) Plano de Emergência – Abandono de área
14) Alzheimer e atividade física
41) Estresse no Trabalho
15) Como escolher a melhor proteção para os olhos
42) Primeiros Socorros
16) Benefício da corrida
43) Atividade física contra dores crônicas
17) Valores de trabalho
44) Ar Contaminado
18) Proteção da pele
45) Escritório Ergonômico
19) Como lidar com pessoas negativas no trabalho
46) Considerações sobre Trabalho em Altura
20) Proteção dos olhos
47) A importância do 5S
21) O crack e seus efeitos
48) Cuidado Ativo
22) Como saber a hora de mudar de emprego
49) Sony aposta em Ergonomia
23) Sete maneiras de melhorar a segurança no trabalho
50) Atos e Condições Inseguras
24) Combate ao fumo no Brasil
25) Sintomas de adoecimento das empresas: assédio moral
26) Proteção das mãos.
27) Ginástica Laboral
28) Ergonomia – NR 17
29) Bem estar no trabalho
Bibliografia Básica
 ALMEIDA, F.A.S et all. Saúde e Segurança no Trabalho. 1ª Ed. São
Paulo: ETB, 2015.
 BELLUSCI, Silvia Meirelles. Doenças profissionais ou do trabalho.
10.ed. São Paulo: SENAC Nacional, 2008. 147 p
30) Aparelhos eletrônicos e a Ergonomia
31) Plano de Combate a Emergência - Incêndios
32) EPI (Equipamento de Proteção Individual)
33) Investigação de Acidentes
34) Doenças Respiratórias
35) Inspeções de Segurança
Bibliografia Complementar
 BRASIL. Segurança e saúde no trabalho / [coordenação do projeto
Francisco José Carvalho Mazzeu, Diogo Joel Demarco, Luna Kalil]. -São Paulo: Unitrabalho -Fundação Interuniversitária de Estudos e
Pesquisas sobre o Trabalho; Brasília, DF: Ministério da Educação.
SECAD-Secretaria
de
Educação
Continuada,
Alfabetização
e
 CARDELLA, Benedito. Segurança no trabalho e prevenção de
Diversidade, 2007.
acidentes, uma abordagem holística: segurança integrada à missão
 BRASIL. Ministério da Saúde. Lista de doenças relacionadas ao
organizacional com produtividade, qualidade, preservação ambiental e
trabalho: Portaria nº1.339/GM, de 18 de novembro de 1999. 2. ed..
desenvolvimento de pessoas. São Paulo: Atlas, 1999. 254 p.
Brasília: Ministério da Saúde, 2008. 139 p. (Série F. Comunicação e
educação em saúde).
MATRIZ CURRICULAR
TÉCNICO EM VIGILÂNCIA EM SAÚDE - TVS
Módulo
Sigla
Componentes curriculares
II
EPID
II
II
II
II
DEMO
LREG
HTRA
STRA
Epidemiologia
Demografia
Legislação e Regulação
Humanização do Processo de Trabalho
Saúde e Segurança do Trabalho
Módulo II - SubTotal:
Teoria
CH Prática
CH/EAD
CH
Laboratórios
CH/Teórica
CH Prática
CH/EAD
CH
Laboratório
60
20
80
60
80
80
80
360
20
80
80
80
80
400
40
Vigilância em
Saúde
Vigilância em
Saúde
Observações: A disciplina "Português Instrumental”, "Saúde e Segurança no Trabalho" e a "Atendimento Humanizado em Saúde" poderão ser
trabalhadas 100% a distância, representando 20% da carga-horária total do curso. Resolução 6/2012 do CNE e Portaria MEC 4.059/2004.