Projeto Condigitais
Conexão Linguagem
Ensino Médio
Língua Portuguesa
Instituto de Estudos da Linguagem
GGPE
Unicamp
Língua Portuguesa
IEL-UNICAMP
7 Equipes: Coordenadores
Eduardo Guimarães
Isabella Tardin Cardoso
Márcia Abreu
Maria Irma Hadler Coudry
Mônica Zoppi Fontana
Sírio Possenti
Suzy Lagazzi Rodrigues
Tânia Alkmim
Vandersi Santana Castro
Carmen Zink Bolonhini
Cada equipe é composta por 2 alunos de graduação e dois alunos
de pós-graduação
Estrutura do projeto
Audiovisual
• 270 minutos:
3 Programas de 30 minutos por série
3 episódios de 10 minutos para cada programa
Estrutura do projeto
Áudio
• 270 minutos:
4 programas para cada série
3 programas com 2 episódios de 10 minutos
1 programa com 3 episódios de 10 minutos
Estrutura do projeto
• 6 atividades pós-exibição para cada
episódio acompanhadas de um texto
teórico explicativo
• 1 projeto de pesquisa
• Guia do professor
Estrutura do projeto
Software Educacional
• Jogos interativos com cenário dos
programas de áudio e vídeo
• 252 jogos acompanhando as atividades
pós-exibição
Estrutura do projeto
Guia do professor
• Preparação para atividades pós-exibição;
• Formas de Integração dos conteúdos das
diversas mídias;
• Bibliografia;
• Propostas de Avaliação.
Conteúdo específico
Audiovisual
• Viagem no Tempo (Pedro e Carolina)
• 1. série
Programa 1- Épica: Camões
Programa 2 - Causos e Falas
Programa 3 – Vozes da Cidade
Conteúdo específico
Audiovisual
• 2. série
Programa 1 – Sinistro
Programa 2 - Machado de Assis
Programa 3 – Cartas de Viajantes
Conteúdo específico
Audiovisual
• 3. Série
Programa 1 – A Cabanagem
Programa 2 – Poesia: Fernando Pessoa
Programa 3 – Viagem ao Cérebro
Conteúdo específico
Áudio
• 1. Série
Programa 1 – “Hora de debate” – Violência
contra a mulher e conflitos de classe
Programa 2 – “Quem ri seus males espanta”:
pragmática e discurso
Piadas/Provérbios/Provérbios em Piadas
Programa 3 – “Que música é essa?”
África/Brasil
Programa 4 – “Frases Célebres”
Cotidiano/Epigramas
Conteúdo específico
Áudio
• 2. Série
Programa 1 – “Hora de debate” – Índios
isolados e as conseqüências do contato
Programa 2 – “Quem ri seus males espanta”:
sintática e semântica
Piadas/Provérbios/Provérbios em Piadas
Programa 3 – “Que música é essa?”
Portugal /Estrangeirismos
Programa 4 – “Frases Célebres”
Citações/Epigramas
Conteúdo específico
Áudio
• 3. Série
Programa 1 – “Hora de debate” – Campanhas
oficiais de prevenção de DST no período de
carnaval
Programa 2 – “Quem ri seus males espanta”:
fonética morfologia e fonologia
Piadas/Provérbios/Provérbios em Piadas
Programa 3 – “Que música é essa?”
Anos 60/Atualidade
Programa 4 – “Frases Célebres”
Cotidiano na Mídia/Ironia
Esquema
• 1 Programa de áudio/vídeo de 10 minutos
a) 6 atividades e 1 projeto
b) 252 jogos
c) guia do professor