Professor Alexmay Soares Matemática e suas Tecnologias MATEMÁTICA O PRINCÍPIO DA SIMILITUDE DE GALILEU OU QUAL É O TAMANHO CERTO? O princípio da similitude de Galileu, também conhecido como a lei do quadrado e do cubo, é um princípio matemático, com ampla aplicabilidade científica, tecnológica e econômica. Tal princípio descreve a relação entre o volume e a área à medida que aumentamos as dimensões de um objeto. Foi descrito pela primeira vez em 1638 por Galileu Galilei em suas duas novas ciências . Este princípio estabelece que, quando um corpo aumenta de tamanho, o seu volume aumenta mais depressa do que a sua área. Isso ajuda a explicar fenômenos biológicos tais como o fato de que grandes mamíferos têm mais dificuldade de refrigeração do que os pequenos ou porque que existem limites para o tamanho que se pode construir um castelo de areia. A lei do quadrado e do cubo pode ser declarada como segue: Quando um objeto é submetido a um aumento proporcional de tamanho, o seu volume novo é proporcional ao cubo do multiplicador e a sua área de superfície nova é proporcional ao quadrado do multiplicador. Por exemplo, um cubo com um comprimento lateral de 1 metro tem uma área superficial de 6 m2 e um volume de 1 m3. Se as dimensões do cubo fossem duplicadas, a sua área de superfície seria aumentada para 24 m2 e o seu volume seria aumentado para 8 m3. Perceba que a superfície ficou 4 vezes maior, enquanto que o volume ficou 8 vezes maior. Este princípio aplica-se a todos os sólidos. nº 05 2 metros: você tem um cubo 2 vezes mais fundo, largo e alto. Porém, o corte transversal da face do cubo não terá 2 m², mas 4 m² (2 m × 2 m), ou seja, se fosse uma criatura viva, o corte transversal de seu músculo ou osso seria 4 vezes maior que antes. Isso porque, ao dobrar as medidas, o volume do cubo mudou de 1 cubo para 8 cubos (2 × 2 × 2) e sua massa foi de 1 kg para 8 kg. Ele seria 2x mais alto, 4x mais forte... mas 8x mais pesado. São fatos importantes para a biomecânica: essa lei mostra que se dobrarmos o tamanho de um animal, sua força irá quadruplicar, mas seu peso octoplicará! Consequentemente, animais maiores precisarão de patas proporcionalmente mais largas para sustentar o peso extra. Esqueleto de um elefante. EXEMPLO DE CUBOS DE TAMANHO VARIÁVEL Lado Área da face Área total Volume de cubo Razão entre a área de superfície e o volume 1m 1 m2 6 m2 1 m3 6,0 m –1 (ou m2 · m –3) 2m 4m 24 m 8m 3,0 m –1 4m 16 m2 96 m2 64 m3 1,5 m –1 6m 36 m2 216 m2 216 m3 1,0 m –1 8m 64 m2 384 m2 512 m3 0,75 m –1 12 m 144 m2 864 m2 1728 m3 0,5 m –1 20 m 400 m2 2400 m2 8000 m3 0,3 m –1 2 2 3 Descoberta no século XVI, essa lei ajuda a explicar, por exemplo, porque grandes animais terrestres, como o elefante ou o rinoceronte, possuem patas proporcionalmente bem mais largas do que pequenos animais, como alguns insetos. É fácil de entender, acompanhe: Se, por exemplo, dobrarmos o tamanho de um organismo, iremos aumentar a área de sua superfície pelo quadrado de 2, ou seja, 4 vezes, e seu volume pelo cubo de 2, ou seja, 8 vezes. A massa, mantida constante a densidade, é diretamente proporcional ao volume. Assim, ao dobrarmos as dimensões de um organismo, estaremos multiplicando por 8 a sua massa. Suponha um cubo com 1 metro de altura por 1 metro de largura por 1 m de profundidade. Agora, atribua a esse cubo 1 kg de massa. Você pode obter a área de superfície deste cubo fazendo em uma de suas faces um corte transversal de 1 m² (e isso é muito importante de se entender, porque a força de um organismo está associada à area de corte transversal do músculo ou osso). Agora, dobre o tamanho da aresta para Esqueleto de um pequeno mamífero (perceba que os ossos de um elefante são proporcionalmente mais largos do que o do pequeno mamífero). É claro que há uma diferença muito grande (não apenas uma) entre formigas e pessoas: aqui, a principal é que nosso esqueleto é interno, mas o delas é externo. Temos 2 braços e pernas, elas têm 6 pernas e mandíbulas feitas para levantar, enquanto que o corpo de um ser humano não é feito para levantar. Vamos aplicar a mesma regra para uma formiga com 6 mm, 3 mg de massa e capaz de erguer 150 mg (é um fato bem difundido que as formigas são capazes de erguer 50 vezes seu peso). Aumentando o comprimento da formiga para 1,8 m (300 vezes maior), ela teria 81 kg de massa (300³ = 27000000 vezes mais), mas, pela regra do cubo e do quadrado, a superfície de seu corpo e o consequente aumento de sua força será apenas 300² = 90000 maior. Assim, cada pata estará sobrecarregada com um peso extra 27000000/90000 = 300 vezes maior, daí a formiga poderia erguer apenas 50 · 81 kg/300 = 13,5 kg. Matemática e suas Tecnologias Exercícios 01.Suponha que a embalagem de NutraFlora, suprimento alimentar, tem forma de cilindro reto com volume interno adequado para acondicionar 100 cápsulas do produto. Duplicando as dimensões (raio da base e altura) dessa embalagem, o volume interno será adequado para que quantidade de cápsulas? A) 200 B) 400 C) 800 D) 1600 E) 3200 02.Um gênero de filmes muito popular no século XX, a chamada ficção científica produziu diversos títulos que se imprimiram em nossa memória. Alguns mais realistas e outros bastante fantasiosos. Em 1955, o filme Tarântula assustou suas plateias com a sinopse de uma aranha de laboratório (com aproximadamente 3 cm de altura) que, por conta de um experimento malsucedido, se vê transformada em um monstro de 3 metros de altura. Certamente, os roteiristas daquela época não se preocupavam com as implicações físicas de tais gigantismos (como o aumento de massa), pois, se o fizessem, aplicando o princípio da similitude de Galileu, é mais provável que a aranha gigante tivesse, para manter-se em pé tão bem quanto uma aranha comum, em vez dos tradicionais 4 pares de patas: A) 16 patas. B) 32 patas. C) 80 patas. D) 240 patas. E) 800 patas. 04.Um médico receita a seu paciente uma dose de 32 gotas de certo remédio. Ao chegar em casa, o paciente acidentalmente deixa o frasco de contagotas, que continha a medicação, cair ao chão. Verificando que o frasco havia trincado, ele resolve passar a medicação para outro conta-gotas idêntico ao primeiro, exceto pelo fato de que, no novo recipiente, a abertura por onde saem as gotas é duas vezes maior do que no frasco original. Pode-se afirmar que: A) o paciente deve alterar a dose para 64 gotas. B) o paciente deve alterar a dose para 4 gotas. C) se o paciente alterar a dose para 16 gotas, poderá ter uma overdose, pois estará duplicando a dosagem estabelecida pelo médico. D) se o paciente alterar a dose para 8 gotas, ele estará reduzindo à metade a dose estabelecida pelo médico. E) 2 gotas do novo frasco são suficientes, pois cada uma equivale a 16 gotas do frasco original. 05.Um verdadeiro homem-gigante deveria ter as pernas grossas como as de um tiranossauro para sustentar seu corpo, mas esse seria apenas o menor de seus problemas, pois provavelmente ele teria sua força muscular drasticamente reduzida. Imagine um guerreiro de 1,80 m com 90 kg de massa e capaz de erguer sua própria massa acima de sua cabeça. Se tiver sua altura dobrada para 3,60 m, passará a ter 720 kg de massa, e será capaz de erguer apenas 360 kg. Se por algum motivo o deixarmos 10 vezes maior, ele passaria a ter 18 metros de altura, 90000 kg de massa e seria capaz de erguer: A) apenas 50% de sua própria massa. B) apenas 25% de sua própria massa. C) apenas 12,5% de sua própria massa. D) apenas 10% de sua própria massa. E) apenas 1% de sua própria massa. 03.Boa parte da energia perdida por uma pessoa é proveniente das trocas de calor para o meio ambiente por meio da superfície da pele. Considere que duas pessoas, uma criança de 60 cm de altura e um adulto com 1,80 m, estejam se alimentando para repor exclusivamente as perdas de energia devidas às trocas de calor com o ambiente. Admitindo proporcionalidade entre os corpos das duas pessoas, podemos afirmar que, em relação à criança, o adulto deverá ingerir: A) 3 vezes mais comida. B) 6 vezes mais comida. C) 9 vezes mais comida. D) 18 vezes mais comida. E) 27 vezes mais comida. 2 FB NO ENEM FB no Enem – Nº 04 – Professor: Sérgio Vasconcelos 1 2 3 4 5 E C A C D Hercilia-21/02/2013 Rev.:AM