GOIÂNIA, ____ / ____ / 2015 PROFESSOR: Fabrízio Gentil Bueno DISCIPLINA: FÍSICA SÉRIE: 3o____ ALUNO(a):_______________________________ No Anhanguera você é NOTA: ______ + Enem TRABALHO DE RECUPERAÇÃO DE FÍSICA – 1o Semestre 01- (FCC - BA) Considere duas esferas metálicas idênticas. A carga elétrica de uma é Q e a da outra é -2Q. Colocando-se as duas esferas em contato, a carga elétrica da esfera que estava, no início, carregada positivamente fica igual a: a) 3 Q/2 b) Q/2 c) -Q/2 d) -3Q/2 e) -Q/4 02- Analise: Um condutor A, eletrizado positivamente e colocado em contato com outro condutor B, inicialmente neutro. a) B se eletriza positiva ou negativamente? b) Durante a eletrização de B ocorre uma movimentação de elétrons ou deprótons? De A para B ou de B para A? -6 03- Calcule a intensidade da força elétrica de repulsão entre duas cargas puntiformes 3.10-5 e 5.10 que se encontram no vácuo, separadas por uma distância de 15 cm. -6 04- Calcule a intensidade da força elétrica de repulsão entre duas cargas puntiformes 3.10-5 e 5.10 que se encontram no vácuo, separadas por uma distância de 15 cm. 05- Uma esfera recebe respectivamente cargas iguais a 2 µC e -4 µC, separadas por uma distância de 5 cm. Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. a) Calcule a força de atração entre elas. b) Se colocarmos as esferas em contato e depois as afastarmos por 2 cm, qual será a nova força de interação elétrica entre elas? 06- Estando duas cargas elétricas Q idênticas separadas por uma distância de 4m, determine o valor destas cargas sabendo que a intensidade da força entre elas é de 200 N 07- (UEG) Duas cargas elétricas puntiformes positivas Q1 e Q2, no vácuo interagem mutuamente através de uma força cuja intensidade varia com a distância entre elas, segundo o diagrama abaixo. A carga Q2 é o quádruplo de Q1. O valor de Q2 é a) 1,5 µC b) 2,25 µC c) 2,5 µC d) 4,5 µC e) 6,0 µC 08- (UFOP MG) Em uma tarde de tempestade, numa região desprovida de para-raios, a antena de uma casa 4 –6 recebe uma carga que faz fluir uma corrente de 1,2 × 10 A, em um intervalo de tempo de 25 × 10 s. Qual a carga total transferida para a antena? a) 0,15 C b) 0,2 C c) 0,48 C d) 0,3 C Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. 5 09- (ESCS DF) Uma bateria completamente carregada pode liberar 2,16 × 10 C de carga. Uma lâmpada que necessita de 2,0A para ficar acessa normalmente, ao ser ligada a essa bateria, funcionará por: a) 32h b) 30h c) 28h d) 26h e) 24h 10- (ESCS DF) Considere a figura abaixo: O gráfico representa a curva característica de um resistor. Se o resistor é percorrido por uma corrente elétrica de 10A, a diferença de potencial aplicada ao resistor é de: a) 20V b) 30V c) 40V d) 50V e) 60V 11- (FEI SP) Um resistor de 5Ω , é constituído de um fio de 7,0 cm de comprimento e seção transversal de 0,5 2 mm . Qual é a resistividade do material de que é feito o resistor? Adote g = 10 m/s a) 3,6 x 10 -5 Ω.m b) 0,036 Ω.m c) 0,36 Ω.m d) 70 Ω.m e) 700 Ω.m 2 Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. 2 12- (FEI SP) Deseja-se construir uma resistência de 100 Ω com um fio de secção transversal 1 mm , cujo material possui resistividade 0,4 x10 −3 Ωm . Qual é o comprimento do fio que deverá ser utilizado? Adote g = 10 m/s 2 a) 400 cm b) 250 cm c) 100 cm d) 40 cm e) 25 cm 13- (FPS PE) Um circuito elétrico é formado por uma bateria ideal que fornece uma tensão elétrica ou diferença de potencial (ddp) ε = 9 Volts a um conjunto de três resistores iguais (R = 1000 Ohms) ligados em paralelo, de acordo com a figura abaixo. Se um amperímetro A for ligado na saída da bateria, o valor da corrente elétrica i fornecida ao circuito será: 14- (FPS PE) Três resistores iguais (R = 100 Ohms) estão ligados em série a uma bateria ideal que fornece uma tensão elétrica ou diferença de potencial (ddp) igual a ε = 12 Volts ao circuito indicado na figura abaixo. Se um amperímetro A for ligado na saída da bateria, o valor da corrente elétrica i fornecida ao circuito será de: 15- (PUC RJ) O circuito da figura, composto pelos resistores R1 = 1,0 kΩ, R2 = 3,0 kΩ e R3 = 5,0 kΩ, é alimentado por uma bateria de 6 V. Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. Determine a corrente medida pelo amperímetro A entre os resistores R1 e R2 em mA. 16- (MACK SP) No trecho de circuito elétrico abaixo ilustrado, a tensão elétrica entre os pontos C e D mede 240 V. Nessas condições, os instrumentos, voltímetro (V) e Amperímetro (A), considerados ideais, acusam, respectivamente, as medidas a) 160 V e 1,50 A b) 80 V e 0,67 A c) 160 V e 1,33 A d) 80 V e 1,33 A e) 80 V e 1,50 A 17- (FMABC) O valor de R, para que o resistor equivalente da associação seja 10Ω deve ser a) 3Ω b) 5Ω c) 7Ω d) 11Ω Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. e) 15Ω 18- (PUC RJ) No circuito apresentado na figura, onde o amperímetro A mede uma corrente I = 1,0 A, R1 = 4,0Ω , R2 = 0,5Ω e R3 = 1,0Ω , a diferença de potencial aplicada pela bateria em Volts é: a) 9. b) 10. c) 11. d) 12. e) 13. 19- (SÃO LEOPOLDO-RS) Num escritório são instalados 10 lâmpadas de 100W, que funcionarão, em média, 5 horas por dia. Ao final do mês, à razão de R$ 0,12 por kWh, o valor da conta será: a) R$ 28,00 b) R$ 25,00 c) R$ 18,00 d) R$ 8,00 e) n.d.a. 20- (UFRJ) O gráfico a seguir, representa a curva característica de um gerador. Analisando as informações do gráfico, determine: a) a resistência interna do gerador b) a f.e.m. e a intensidade da corrente de curto-circuito do gerador. Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações.