EVENTO: XVII SEMANA DA GRADUAÇÃO
TRABALHO: 31681 - PROJETO ACADÊMICO-56 SITUAÇÃO NUTRICIONAL DAS CRIANÇAS DA
ESCOLA MUNICIPAL MARIA SILVEIRA ASSISTIDAS PELO PSE (2010-2012)
Situação: APROVADO
Autor
Tipo:
Nome:
Professor
CELIA REGINA MOREIRA LANZA
Curso/Unidade:
Faculdade de Odontologia
Inscrição UFMG:
Bolsa:
e-mail:
Telefone:
153087
SEM BOLSA
[email protected]
(31)96981602
Coordenador/Orientador
Nome:
Unidade/Departamento:
CELIA REGINA MOREIRA LANZA
Faculdade de Odontologia/Depto Clinica Patologica
Cirurgia Odontologica
e-mail:
Telefone:
Inscrição:
[email protected]
(31)96981602
153087
Co-autores
Nome
Curso
Tipo
Bolsa
ALESSANDRA USUAL
SMS-UBS São Bernardo Externo
SEM BOLSA
APARECIDA DE CARVALHO
LAZARINO
SMS-UBS São Bernardo Externo
SEM BOLSA
DANIELA SOARES ROSA FERREIRA SMS-UBS São Bernardo Externo
SEM BOLSA
DORALICE MIRANDA PRADO
SEM BOLSA
SMS -UBS São Bernardo Externo
LUISA MARA XAVIER DE OLIVEIRA ODONTOLOGIA
Aluno
SEM BOLSA
MARIANA SOUTO DA MOTTA
ODONTOLOGIA
Aluno
SEM BOLSA
MONICA MARIA DE ALMEIDA
VASCONCELOS
Faculdade de Medicina
Professor
SEM BOLSA
POLIANA DA SILVA GOMES
MEDICINA
Aluno
SEM BOLSA
SERGIO AUGUSTO GOMES DOS
SANTOS
MEDICINA
Aluno
SEM BOLSA
YURI VIEIRA DE LIMA SANTOS
MEDICINA
Aluno
SEM BOLSA
Dados do Trabalho
Título :
Código :
PROJETO ACADÊMICO-56 SITUAÇÃO NUTRICIONAL DAS CRIANÇAS DA
ESCOLA MUNICIPAL MARIA SILVEIRA ASSISTIDAS PELO PSE (2010-2012)
31681
Área :
Ciências da Saúde
Resumo:
O Programa Saúde na Escola (PSE) tem como objetivo contribuir para a formação integral dos estudantes da rede
pública de ensino por meio de ações de atenção à saúde e representa uma das linhas de pesquisa do PET na
UFMG. Neste programa fez-se o levantamento de dados de crianças do ensino fundamental da Escola Municipal
Maria Silveira, desde 2010 (situação vacinal, acuidade visual, saúde bucal e situação nutricional). A avaliação
nutricional ganhou destaque devido ao grande número de encaminhamentos que gerou e seu relato constitui o
objetivo deste trabalho. No ano de 2010, 66 crianças foram avaliadas, sendo que 95,5% foram classificadas com
peso normal; 3% com sobrepeso e 1,5% com baixo peso. Apenas 1,5% das crianças foram encaminhadas para
nutricionista. Em 2011, 288 crianças foram avaliadas, das quais 70,14% estavam com peso normal; 7,30% com
sobrepeso; 10,41% com obesidade; 10,41% com nível de magreza e 1,74% com nível de magreza acentuada. Do
total, 11,11% foram encaminhados para nutricionista. Em 2012, 323 alunos foram avaliados: 73% estavam com
peso normal; 10% apresentaram obesidade; 12% apresentaram sobrepeso; 5% apresentaram magreza. No total,
26% foram encaminhados para o nutricionista. A cada ano observou-se um aumento do número de crianças
avaliadas, o que reflete uma maior conscientização dos pais sobre a importância do programa. Notou-se um
percentual crescente de sobrepeso e obesidade, refletindo que o modelo de vida sedentária e a má alimentação
vêm se instalando cada vez mais precoce nas famílias. Destacou-se a importância de agregar mais crianças e
adolescentes ao programa para contribuir para um diagnóstico mais próximo da realidade da comunidade e para
firmar a escola como local diferenciado de educação e de saúde. Na medida em que acontecer um maior
envolvimento das famílias, dos educadores, das cantineiras e dos profissionais da saúde, essas ações poderão
ocorrer de forma precoce e efetiva, melhorando a qualidade de vida e socialização.
Palavras-chave:
saúde escolar; sobrepeso; promoção da saúde
Instituições financiadoras/parceiras :
Situação:
Aprovado
EVENTO: XXII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA
TRABALHO: 30848 - PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA - Avaliação das equipes de educação e
saúde sobre a implantação do PSE
Situação: APROVADO
Autor
Tipo:
Nome:
Aluno
MARLUCIA APARECIDA GONZAGA SANTOS
Curso/Unidade:
FARMACIA
Inscrição UFMG:
Bolsa:
e-mail:
Telefone:
2010025967
OUTROS
[email protected]
(31)98155716
Coordenador/Orientador
Nome:
Unidade/Departamento:
CELIA REGINA MOREIRA LANZA
Faculdade de Odontologia/Depto Clinica Patologica
Cirurgia Odontologica
e-mail:
Telefone:
Inscrição:
[email protected]
(31)96981602
153087
Co-autores
Nome
Curso
Tipo
Bolsa
ANDRESSA TEIXEIRA COSTA
MEDICINA
Aluno
OUTROS
APARECIDA LAZARINO
UBS SÃO BERNARDO
Externo
OUTROS
DANIELA SOARES ROSA FERREIRA UBS SÃO BERNARDO
Externo
OUTROS
DORALICE MIRANDA
Externo
OUTROS
FRANCISLAINE BEATRIZ MOREIRA
NUTRICAO
DE SOUZA
UBS SÃO BERNARDO
Aluno
OUTROS
MONICA MARIA DE ALMEIDA
VASCONCELOS
Faculdade de Medicina
Professor
OUTROS
RAIHANE MATIAS BARBOSA
EDUCACAO FISICA
Aluno
OUTROS
RAISSA DIAS VIEIRA DE ASSIS
PSICOLOGIA
Aluno
OUTROS
RAPHAELA DE PAIVA SILVA
SANTOS
PSICOLOGIA
Aluno
OUTROS
RAPHAEL DE ALMEIDA SILVEIRA
MEDICINA
Aluno
OUTROS
Dados do Trabalho
Título :
Código :
PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA - Avaliação das equipes de educação e saúde
sobre a implantação do PSE
30848
Área :
Ciências da Saúde
Resumo:
Alunos do Programa de Educação pelo Trabalho em Saúde (PET-Saúde), no Centro de Saúde São Bernardo,
desenvolvem linha de pesquisa sobre o Programa Saúde na Escola (PSE). O mesmo visa promover o
desenvolvimento pleno de alunos da educação pública, através da prevenção de doenças e promoção da saúde.
A pesquisa tem como objetivo avaliar o conhecimento de profissionais da saúde e educação sobre o PSE e suas
opiniões sobre efetividade e necessidades do programa.
Foram entrevistados 17 profissionais da saúde na Unidade São Bernardo e 13 profissionais da educação da Escola
Maria Silveira. As entrevistas foram gravadas, transcritas e categorizadas para posterior análise.
Observou-se que, muitos profissionais da saúde e da educação vêem no PSE uma oportunidade para promover
atendimento médico e conscientização sobre hábitos de vida saudáveis. Foram identificadas como necessidades
prioritárias dos estudantes as ações de educação alimentar e de higiene bucal, além de problemas auditivos,
oftalmológicos, fonoaudiológicos e psicológicos.
As dificuldades apresentadas para implantação do programa foram a sobrecarga de tarefas dos profissionais
envolvidos, espaço físico inadequado, falta de funcionários para suporte ao projeto e falta de sua divulgação.
Muitos profissionais desconheciam o PSE ou tinham ideias errôneas sobre suas propostas, o que chama a atenção
para a necessidade de maior divulgação do mesmo. Atividades que promovam a integração entre as equipes de
educação e saúde são importantes para contornar essas dificuldades e garantir que o Programa seja efetivo.
Palavras-chave:
saúde escolar
educadores em saúde
Instituições financiadoras/parceiras :
Fundo Nacional de Saúde/Ministério da Saúde
Grupo de Pesquisa:
PETSAÚDE-07-Saúde na Escola/São Bernardo
Linha de Pesquisa:
Programa Saúde na Escola
Situação:
Aprovado
EVENTO: XVII SEMANA DA GRADUAÇÃO
TRABALHO: 29448 - PETSAÚDE-07 Saúde na Escola/ São Bernardo
Situação: APROVADO
Autor
Tipo:
Nome:
Curso/Unidade:
Professor
CELIA REGINA MOREIRA LANZA
Faculdade de Odontologia
Inscrição UFMG:
Bolsa:
e-mail:
Telefone:
153087
PET
[email protected]
(31)96981602
Coordenador/Orientador
Nome:
Unidade/Departamento:
CELIA REGINA MOREIRA LANZA
Faculdade de Odontologia/Depto Clinica Patologica
Cirurgia Odontologica
e-mail:
Telefone:
Inscrição:
[email protected]
(31)96981602
153087
Co-autores
Nome
Curso
Tipo
Bolsa
Secretaria Municipal de
Saúde
Externo
PET
APARECIDA CARVALHO LAZARINO Secretaria Municipal de
Externo
PET
Alessandra Usual
Saúde
DANIELA SOARES ROSA FERREIRA
Secretaria Municipal de
Saúde
Externo
PET
Doralice Miranda Prado
Secretaria Municial de
Saúde
Externo
PET
GABRIEL HENRIQUE GONTIJO
CARNEIRO
MEDICINA
Aluno
PET
LUISA MARA XAVIER DE OLIVEIRA ODONTOLOGIA
Aluno
PET
MARIANA SOUTO DA MOTTA
ODONTOLOGIA
Aluno
PET
MONICA MARIA DE ALMEIDA
VASCONCELOS
Faculdade de Medicina
Professor
SEM BOLSA
POLIANA DA SILVA GOMES
MEDICINA
Aluno
PET
RAPHAEL PONTES CASSINI
EDUCACAO FISICA
Aluno
PET
RENATA DE MARINS COSTA
EDUCACAO FISICA
Aluno
PET
SERGIO AUGUSTO GOMES DOS
SANTOS
MEDICINA
Aluno
PET
YURI VIEIRA DE LIMA SANTOS
MEDICINA
Aluno
PET
Dados do Trabalho
Título :
Código :
PETSAÚDE-07 Saúde na Escola/ São Bernardo
29448
Área :
Ciências da Saúde
Resumo:
A adesão da populaçao à medidas de prevenção e promoção da saúde representa uma barreira na atenção básica.
Como alternativa, os monitores do PETSAÚDE – São Bernardo procuraram diversificar os cenários de prática
promovendo ações na comunidade, direcionadas para os grupos de risco. O Objetivo deste trabalho é descrever a
dinâmica realizada pelo grupo. A decisão pelas ações e os grupos-alvos foi baseada em discussões da equipe sobre
as demandas locais, optando-se pelas atividades: a) oficina de saúde e atividades lúdicas para crianças de baixo
peso; b) promoção de saúde para diabéticos; c) cuidados bucais para bebês de alta vulnerabilidade; d) oficina
sobre sexualidade para os adolescentes do Abrigo Tia Branca; e) ações preventivas contra surto de dengue e de
tuberculose. O grupo se reuniu quinzenalmente para o acerto e divisão das tarefas, aquisição e elaboração do
material necessário e treinamento. Para as atividades a, b e c houve busca ativa auxiliada pelos agentes de saúde
com o envio de convites domiciliares e flexibilidade nas datas: 24 crianças e seus responsáveis, 44 usuários
adultos diabéticos e 60 pais de crianças entre 0 e 3 anos, respectivamente. A oficina sobre sexualidade para os
jovens adolescentes foi realizada no abrigo e o tema foi previamente abordado com sugestões de perguntas, sem
identificação do autor. As ações contra a dengue e tuberculose foram realizadas na Escola Maria Silveira e na
estação de metrô Guarani, respectivamente. Durante os trabalhos foram encontrados mal controle do Diabetes, má
higienização bucal de crianças, descuidos em relação à dengue, desinformação sobre a tuberculose, e ainda mais
preocupante, uma baixa adesão dos usuários nas atividades. Ressaltou-se, dessa forma, a importância da atuação
do grupo como facilitador na promoção da saúde dessa população e da necessidade de manter esforços em realizar
novos grupos e novas estratégias de abordagem, com o objetivo de melhorar a adesão da comunidade.
Palavras-chave:
saúde pública, vulnerabilidade em saúde, doenças crônicas, promoção da saúde, grupos de risco
Instituições financiadoras/parceiras :
Fundo Nacional da Saúde/ Ministério da Saúde
Situação:
Aprovado