LABORATÓRIO DE SAÚDE COLETIVA
O Laboratório de Saúde Coletiva da PUC Minas propõe agregar debates e
produções em torno da saúde pública e da interação ensino-serviço de saúde buscando
ampliar os conhecimentos na área, difundi-los e formar novos profissionais. Sua
fundação datada de 2009 ocorreu a partir da experiência universitária com o Pró-Saúde
– Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde, que
promoveu maior articulação de professores do curso de psicologia que agora compõe
este espaço de trocas e de trabalho.
Objetivo
O Laboratório de Saúde Coletiva tem como objetivo produzir conhecimentos e
promover processos formativos através de pesquisas e projetos ligados ao campo da
saúde. Para tal, o Laboratório disponibiliza salas, equipamentos e profissionais
envolvidos em estudos e capacitações no campo da saúde. Por meio desta iniciativa é
possível interação entre profissionais e estudantes de diferentes áreas da saúde.
Linhas de atuação
1. Saúde mental, álcool e drogas
Estudos e intervenções junto aos usuários, aos familiares, as instituições e aos
profissionais envolvidos com a temática da saúde mental e do uso e abuso de drogas
lícitas e ilícitas. Rede de atenção ao portador de sofrimento mental. Prevenção,
abordagens e tratamentos dos usuários de álcool e outras drogas.
2. Saúde e trabalho
Compreensão sobre o trabalho e a promoção de saúde. Sofrimentos e processo de
adoecimentos no trabalho. Doenças ocupacionais. Organização e processo de trabalho
na produção de trabalhadores adoecidos. Promoção da saúde do trabalhador.
3. Formação em saúde e Gestão do trabalho
Esta linha envolve duas grandes áreas: o mundo do trabalho e a educação permanente
em saúde. No campo da gestão recorrem-se as contribuições da psicossociologia do
trabalho para compreender e investigar processos e organização do trabalho no setor da
saúde. Na formação de profissionais da saúde, tanto na universidade quanto nos
serviços, busca-se na perspectiva da educação problematizadora refletir sobre os
processos de ensino-aprendizagem, métodos pedagógicos inovadores e tecnologias de
trabalho construídas no cotidiano dos profissionais de saúde.
4. Políticas, serviços e práticas de saúde
Tem como objetivo investigar as políticas do SUS, conceitos, metodologias e
organização do serviço. Planejamento, implantação e desenvolvimento de programas de
saúde. Efeitos e impactos de políticas, programas e práticas dos profissionais de saúde.
Localização e contato
O Laboratório de Saúde Coletiva funciona na Unidade São Gabriel da PUC Minas em
Belo Horizonte.
Endereço: Anel Rodoviário Km 23,5 - Rua Walter Ianni, 255 - São Gabriel
Telefone: (31) 3439 – 5303
E-mail: [email protected] e [email protected]
Equipe
Aline Aguiar: Psicóloga. Mestre em Psicologia. Professora da PUC Minas. Tem
experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicanálise, Psicopatologia e Saúde
Mental. Coordena projeto de extensão em Saúde Mental em Santa Luzia e supervisiona
estágios em Unidades Básicas de Saúde com apoio matricial em saúde mental.
Cássia Beatriz Batista: Psicóloga com mestrado com ênfase em psicologia
social. Professora da PUC Minas. Desenvolve pesquisas, projetos de intervenção e
estágios na área de saúde pública, principalmente na atenção primária á saúde e
formação em saúde.
Flávio Durães: psicólogo e mestre com ênfase em Psicanálise, Psicopatologia e
Saúde Mental. Professor da PUC Minas. Supervisor de estágios em hospitais e
instituições na área de saúde mental.
Isabela Saraiva Queiroz: Psicóloga e mestre com ênfase em Psicologia Social.
Professora da PUC Minas e supervisora de estágios em saúde, atuando principalmente
com uso de drogas, abordagem e tratamento da dependência química e estudos de
gênero.
Luciana Kind: psicóloga. Doutora em Saúde Coletiva. Professora no Programa
de Pós-Graduação em Psicologia da PUC Minas. Desenvolve pesquisas e atividades de
formação com os seguintes temas: saúde pública, promoção da saúde, práticas grupais,
participação em saúde, processos de subjetivação, metodologias qualitativas.
Márcia Mansur: Psicóloga, mestre em Ciências Sociais. Professora da PUC
Minas na área de Psicologia Social, com ênfase em Políticas Públicas. Atua em projetos
de extensão, estágios e consultorias principalmente nas temáticas sobre adolescência e
juventude, formação de educadores, afetividade e sexualidade, formação acadêmica.
Patrícia Pinto: Psicóloga e doutora em Psicologia Social e do Trabalho.
Professora da PUC Minas, atuando em ensino, pesquisa e extensão com os temas: Saúde
Mental e Trabalho; Trabalho e Saúde do Trabalhador; Gestão, Trabalho e Subjetividade;
Psicologia e Saúde Pública.
Projetos de pesquisa e produções na área
Pró-Saúde
O Pró-Saúde tem como objetivo preparar profissionais para atuar no SUS
modificando a formação universitária de diferentes áreas e estimulando aproximação
com os serviços de saúde e consequentemente mudando as práticas e os procedimentos
oferecidos à população.
PET-Saúde - Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde é composto
por tutor acadêmico, preceptores (profissionais do serviço) e estudantes monitores. O
programa proporciona bolsas de pesquisa para tutores, estudantes de graduação da área
de saúde e preceptores para trabalharem em equipe. Desse modo, vida capacitar os
grupos que estão envolvidos na área da saúde para atuar de forma adequada no Sistema
Único de Saúde (SUS). É relevante neste projeto o estímulo a relação entre ensino,
serviço e comunidade, incentivando a aproximação e inserção de profissionais na
academia e nos serviços de saúde.
Notícias e Agenda
PRÓ e PET Saúde realizam seminário regional em PE
Fonte: Ministério da Saúde
Representantes de quatro estados do Nordeste participaram do evento, que discutiu
oferta de mão-de-obra no SUS
O Ministério da Saúde e Secretarias de Saúde de quatro estados do Nordeste discutiram
nesta sexta-feira (16), programas para capacitação e fixação de profissionais de saúde
durante o Seminário Regional do Pró e Pet Saúde. O evento contou com a participação
do chefe de gabinete do Ministério da Saúde, Mozart Sales, que representou o ministro
Alexandre Padilha, da secretária adjunta da Secretaria de Gestão da Educação do
Trabalho
em
Saúde
do
Ministério
da
Saúde
(SGTES/MS),
Ana
Estela
Haddad, do secretário adjunto de saúde de Pernambuco, Fernando Menezes, e do
coordenador do curso de Medicina da Universidade Federal de Pernambuco, Oscar
Coutinho.
De acordo com Mozart Sales, o Ministério da Saúde tem dedicado atenção especial ao
debate do exercício profissional e sua formação nas diversas esferas da Saúde. Segundo
o chefe de gabinete, o trabalho forte de articulação entre estados e regiões promovido
pela SGTES, estabelece uma relação recíproca com os participantes e promove uma
programa “parceiro”. “Temos a clareza que os desafios colocados para o Sistema Único
de Saúde (SUS) são intrínsecos à capacidade do conjunto de profissionais de Saúde que
exercem cotidianamente esta atenção”, disse.
Para ressaltar a importância do trabalho da SGTES, Mozart Sales apontou o
investimento previsto para secretaria em 2012. “A SGTES terá o maior crescimento
orçamentário para 2012. Terá 52% de aumento do orçamento, e será a secretaria que
mais vai crescer no orçamento dentro do Ministério da Saúde. Isso mostra que não é só
uma carta de intenções, que há realmente o desejo e a necessidade de construir esse
projeto conjuntamente com a federação brasileira”, avaliou o chefe de gabinete.
Ainda de acordo com Mozart Sales, o investimento na SGTES se justifica na
necessidade e importância que a secretaria terá dentro do novo modelo pretendido para
o SUS, dentro das regras estabelecidas pelo Decreto 7.508, assinado pelo ministro da
Saúde, Alexandre Padilha, e presidenta da República, Dilma Rousseff.
“Só vamos construir o arcabouço do SUS fazendo um debate muito forte sobre o
processo de formação profissional, expansão de vagas de graduação, articulação com
todas as regiões do Brasil e debate da educação continuada. Precisamos espelhar e
compromissar o profissional do SUS com os princípios que são inegociáveis: da Carta
Brasileira, da Lei 8.080, da Lei 8.142 e do próprio Decreto 7.508, que vão expressar o
Sistema Único do Brasil. Isso só vai acontecer se tivermos profissionais orientados
dentro desta ótica e isso é um processo que o Pet e Pró-Saúde têm feito pelo País”,
arrematou Sales.
PET-Saúde produz efeitos para a vida
Fonte: Portal Pró-Saúde BH UFMG
Com somente três anos de existência, o Programa de Educação pelo Trabalho na Saúde,
o PET-Saúde, já apresenta bons resultados tanto durante quanto depois da graduação
dos alunos que participam do programa. A ex-voluntária Isabella Arantes é exemplo
desse êxito. Ela, que trabalhou no Centro de Saúde São Gabriel enquanto cursava o 8º e
o 9º período do curso de Medicina, agora volta ao local como médica contratada da
equipe da família.
"Não tenho dúvida que o PET me abriu essa porta, através do conhecimento da atenção
básica na minha formação profissional”, relata Isabella.
Para a ex-aluna da UFMG, do curso de Enfermagem, Camila Goecking, os resultados
começaram a aparecer ainda durante o curso de graduação. Ela conta que as atividades
do PET-Saúde proporcionaram um crescimento, profissional e pessoal, além de
ferramentas para realizar as atividades no internato rural, na cidade de Ferros, em Minas
Gerais.
“Com o PET, pude me aproximar da comunidade e vivenciar mais o trabalho
interdisciplinar, de forma a melhorar o meu relacionamento com a equipe.”, aponta a
estudante. Além disso, para ela, o PET foi fundamental na hora de realizar algumas
tarefas, como as palestras educativas em escolas e creches, visitas domiciliares
interdisciplinares e atendimento da população rural.
Camila Goecking se formou em Dezembro de 2011 e, assim como Isabella, trabalhou
no PET-Saúde no Centro de Saúde São Gabriel, em 2009 como bolsista e em 2010
como voluntária. Essa unidade está envolvida com atividades na interface de Saúde e
Ambiente, e o professor tutor é um professor de medicina veterinária da UFMG, Marcos
Xavier da Silva.
Links
PET-Saúde: http://portal.saude.gov.br/portal/saude/profissional/area.cfm?id_area=1597
PRÓ-Saúde: http://www.prosaude.org/
REFERÊNCIAS
http://portal.saude.gov.br/portal/saude/profissional/visualizar_texto.cfm?idtxt=35306
http://portal.saude.gov.br/portal/saude/profissional/visualizar_texto.cfm?idtxt=32566
http://portalsaude.saude.gov.br/portalsaude/noticia/2381/162/pro-e-pet-saude-realizamseminario-regional-em-pe.html
http://conferenciasaudementalpelotas.blogspot.com.br/2010/03/texto-para-fundamentaraquecer-auxiliar.html
http://www.portalprosaudebh.ufmg.br/noticias.php?ini=1&&cod=not&&id=32