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Belo Horizonte . Ano V . nº 37 . Abril | Maio de 2013
Muitos são os motivos para comemorar
Em 2013, o Colégio Santa Maria, primeira instituição de
ensino de Belo Horizonte, celebra 110 anos de fundação.
Uma história que se mistura à do nascimento da capital. Do
sonho de criação de um colégio católico, com ensino de
qualidade, materializado pelas Irmãs Dominicanas, à formação
educacional de várias gerações, muitos são os motivos para
comemorar. Hoje são oito Unidades localizadas em Belo
Horizonte e Região Metropolitana e mais de 11 mil alunos.
Vários eventos serão realizados ao longo do ano para
comemorar a data. Dentre eles, estão as peregrinações ao
Santuário Nossa Senhora da Piedade. A primeira visita foi no
dia 25 de maio, com a participação das Unidades Coração
Eucarístico e Floresta. Cerca de mil pessoas realizaram a
caminhada ecológica que dá acesso ao Santuário até a Igreja
Nova das Romarias, onde o Arcebispo Metropolitano de Belo
Horizonte, Dom Walmor Oliveira de Azevedo, presidiu uma
Celebração Eucarística.
No dia 24 de agosto, as Unidades Pampulha e Liceu farão
a peregrinação e, no dia 19 de outubro, as Unidades Betim,
Cidade Nova, Contagem e Nova Suíça. Os interessados devem
procurar a Secretaria da Unidade para se informar, lembrando
que as vagas são limitadas.
No dia 02 de julho, data em que as Irmãs Dominicanas
desembarcaram no Brasil - vindas da França com destino a
Belo Horizonte e a nobre missão de fundar o Colégio Santa
Maria - , será realizada a missa em comemoração aos 110
anos do Colégio. A Celebração Eucarística acontecerá às
20h, na Paróquia Nossa Senhora das Dores, à rua Silva Jardim,
100, bairro Floresta - BH.
Celebre conosco!
Você faz parte desta história!
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alunos do santa maria no Caleidoscópio
No dia 24 de abril, as Unidades Floresta e Pampulha participaram um quiz sobre o Papa Francisco no programa Caleidoscópio, da TV Horizonte. Alunos do 9.º Ano/EF e 1.º Ano/EM
foram convidados a estudarem sobre esse tema e mostraram
que estavam com a resposta na ponta da língua. O jogo terminou com a vitória das duas equipes, que responderam todas as
perguntas corretamente.
Como prêmio, ganharam um troféu e foram convidadas a
arrecadar produtos de limpeza a serem doados ao Projeto Providência.
Os alunos das Unidades Liceu e Contagem participaram
no dia 22 de maio, respondendo a perguntas sobre o tema
Televisão. Mais uma vez o jogo terminou empatado e as duas
Unidades devem arrecadar, material de higiene pessoal para o
Projeto Providência.
O programa Caleidoscópio discute temas, como política,
economia, comportamento, novas mídias, relacionamento e cultura, em um debate dinâmico e democrático. A cada programa,
uma atração musical sobe ao palco e anima o público. Os telespectadores também são convidados a participar, por telefone,
e-mail, chat e twitter.
Um dos poucos programas de auditório realizado ao vivo em
Minas Gerais, o Caleidoscópio está na programação da TV Horizonte desde 2001. Transmitido às segundas, quartas e sextas-feiras, às 17h, o programa conta sempre com a participação de
jovens na plateia.
EXPEDIENTE DO JORNAL DO COLÉGIO SANTA MARIA
Coordenação do Jornal do Colégio Santa Maria: Assessoria de Comunicação e Marketing
Supervisão: Padre Edecildo José Prado da Silva
Jornalista Responsável: Adriana Duarte (CRJ/MG 5239) | Projeto Gráfico e Diagramação: Daniela Santos
Revisão ortográfica: Márcia Luzia da Silva
Impressão: FUMARC (31) 3249-7400 / Tiragem: 12.000 exemplares
Colégio Santa Maria recebe a mais alta comenda
do Governo de Minas Gerais
O Colégio Santa Maria, que neste ano completa 110 anos, foi agraciado com a Medalha da Inconfidência,
no dia 21 de abril, em solenidade na Praça Tiradentes, no Centro Histórico de Ouro Preto. A Prof.ª Maria Helena
Menezes Carvalho, Diretora Geral Pedagógica, representou o Colégio.
Considerada a mais alta comenda concedida pelo governo mineiro, a Medalha da Inconfidência foi criada
no governo de Juscelino Kubitschek, por meio da Lei n.º 882/1952, e homenageia aqueles que, pela notoriedade
de seu saber, cultura e relevantes serviços à coletividade, contribuem para a projeção do Estado de Minas Gerais.
Tradicionalmente, a cerimônia de condecoração é realizada no dia 21 de abril, em Ouro Preto, durante
a comemoração da Semana da Inconfidência, quando a capital do Estado é transferida simbolicamente para a
cidade.
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PARA MATAR A SAUDADE....
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Ex-alunos da Unidade Nova Suíça que tiveram bons resultados nas melhores universidades de Minas Gerais visitaram os alunos
do 3.° Ano/EM-2013.
Eles deram várias dicas de como estudar, por meio de portais, vídeoaulas, apostilas, aulas preparatórias do Enem. Também
contaram as experiências vividas recentemente nos diversos exames para o ingresso
em instituições de ensino superior.
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Tempo para recordar
Em fevereiro, no auditório do Colégio Santa Maria Coração Eucarístico, aconteceu o reencontro do 3.°
Ano/EM-2012 com alunos, professores, direção e coordenação. Os
ex-alunos, futuros profissionais em
diversas áreas, compartilharam suas
experiências e expectativas, além de
dar dicas aos alunos do 3.° Ano/EM2013.
Segundo Natália Rodrigues Martins Furtado, aprovada em Medicina
Veterinária/UFMG, a escola possibilita a convivência com várias pessoas, além de desenvolver a responsabilidade e incentivar a busca do
próprio objetivo.
Para Gabriel de S. Oliveira e Silva, aprovado em Ciências do Estado/UFMG e Direito em quatro universidades, é fundamental se dedicar
aos estudos no Ensino Médio.
Ambos concordam que, para fazer um bom vestibular, é necessário
estar preparado emocionalmente.
Natália Furtado afirma que não se
pode colocar o cursinho na frente da
escola, pois ela é a base do vestibular.
De acordo com os alunos, a manhã foi marcada por sorrisos, lágrimas, abraços e pela certeza de que
o tempo vivido na escola valeu a
pena e será para sempre lembrado.
Colaboração das alunas do 9.º Ano/EF,
turma FL, Inessa Agda Azevedo, Tátia
Andrade Malta, Stephanie Silva Santos e
de toda a turma.
INICIATIVAS DE SOLIDARIEDADE E AÇÕES DA PASTORAL
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Durante todo o ano, o Colégio Santa Maria realiza ações que despertam a solidariedade e fraternidade.
O objetivo dessas ações é estimular a dimensão da comunhão entre alunos, professores e funcionários em todas as Unidades,
viabilizando a identidade católica na formação educacional.
Colégio Santa Maria
participa da Missa da Unidade
A Coleta do Leite é uma ação de
solidariedade para arrecadação de
leite do tipo longa vida, organizada
pela Diretoria Geral Religiosa do Colégio Santa Maria, e motiva a comunidade escolar a contribuir com o Projeto Providência.
No mês de março, a campanha foi
realizada nas Unidades Betim e Contagem, e em abril, na Unidade Coração Eucarístico. Juntas arrecadaram
1614 litros de leite, graças à participação de toda a comunidade educativa.
O Projeto Providência foi criado há 25 anos e busca promover a
dignidade e a melhoria de vida das
pessoas, levando educação, trabalho
e solidariedade para as famílias de
aglomerados carentes de Belo Horizonte (Taquaril, Vila Maria e Aglomerado da Serra).
ALUNOS DO 2º ANO/EM DISTRIBUEM ALEGRIA NA PÁSCOA
Com o objetivo de promover o trabalho voluntário, alunos do 2.º Ano/EM do
Colégio Santa Maria Nova Suíça levam alegria às crianças carentes do Projeto
Nossa Casa, localizado na Casa das Irmãs do Bom Pastor, no bairro Nova Suíça.
A iniciativa foi das alunas Amanda Lopes e Yasmim Esmeraldo, que organizaram, com alguns colegas, brincadeiras e lanches para as crianças.
Na semana que antecede a comemoração da Páscoa, os alunos levaram
para as crianças e funcionárias Ovos de Páscoa, adquiridos graças às doações
para a Caixinha da Alegria.
Além de ver um sorriso estampado e um olhar de agradecimento das crianças, os participantes puderam sentir como esse trabalho foi gratificante para eles.
A Missa da Unidade, grande momento de
comunhão, fé e oração da Semana Santa,
foi celebrada no Ginásio do Mineirinho, no
dia 28 de março, Quinta-Feira Santa. A Missa foi presidida pelo Arcebispo Metropolitano
de Belo Horizonte, Dom Walmor Oliveira de
Azevedo.
Na ocasião, foram abençoados os santos
óleos do Batismo, da Crisma e da Unção dos
Enfermos. Como em todos os anos, as instituições da Arquidiocese de BH, paróquias
e comunidades de fé se reuniram em caravanas e participaram dessa celebração com
milhares de fiéis. Alunos do Colégio Santa
Maria, acompanhados por diretores, coordenadores, professores e funcionários, estiveram presentes nesse momento de fé.
(Colaboração: Unidade Betim)
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INICIATIVAS DE SOLIDARIEDADE E AÇÕES DA PASTORAL
BT: alunos rezam pela juventude brasileira
LI: hora cívica com o tema da CF
CN: alunos representam os continentes
O tema da Campanha da Fraternidade deste ano
foi Fraternidade e Juventude.
Nas Unidades do Colégio Santa Maria, a questão
foi trabalhada de diversas formas. Os alunos puderam
aprofundar o conhecimento e colocar em prática o que
foi estudado.
Na Unidade Cidade Nova, as turmas da Educação
Infantil fizeram uma apresentação teatral. As crianças,
usando as cores dos continentes, cantaram o hino da
Campanha da Fraternidade e formaram uma cruz,
simbolizando a união dos povos.
No Liceu houve Hora Cívica e exposição de cartazes com o tema da Campanha. O material foi elaborado pelos alunos do 5.º Ano/EF ao 2.º Ano/EM, a
partir de discussões em grupos, nas aulas de Ensino
Religioso. As reflexões abordaram a maneira como o
jovem lida com temas de grande relevância, como religiosidade, política, educação, violência, consumismo
e drogas.
Alunos do 6.º Ano/EF do Colégio Santa Maria
Betim fizeram uma caminhada até a capela da PUC
Betim, acompanhados pelo professor de Ensino Religioso, para um momento de reflexão e diálogo ecumênico.
No encerramento, os alunos deram as mãos em
volta de uma árvore, simbolizando um abraço. Eles
rezaram pelos jovens brasileiros para que se tornem
protagonistas de suas vidas, indo ao encontro dos
mais necessitados, conforme oração da Campanha
da Fraternidade.
Com a palavra, o aluno
CAMPANHA DA FRATERNIDADE 2013
Los alumnos del Colegio Santa María - unidad “Cidade Nova” hicieron una presentación de reflexión sobre el protagonismo juvenil. La
Campaña de la Fraternidad de 2013 echa una mirada sobre la realidad de los jóvenes y los acoge en la riqueza de sus diversidades, propuestas y potencialidades.
Esta campaña desea acoger a los jóvenes, propiciando caminos para su protagonismo en la construcción de una sociedad fraterna fundamentada en la cultura da vida, de la justicia y de la paz.
En este día festivo invitamos todos los jóvenes a poner vuestros dones y talentos a servicio de la humanidad, es decir, “Señor soy joven
– HEME AQUÍ, ENVÍAME”…
ENVÍAME para evangelizar;
ENVÍAME para hacer el bien y ser ejemplo de vida;
ENVÍAME a colocar mis dones y talentos a servicio de la sociedad con coraje para cambiar nuestra realidad;
ENVÍAME a vivir con responsabilidad y alegría;
ENVÍAME a respetar mi familia y buscar caminos para el desarrollo de la salud en nuestra vida;
ENVÍAME a amar el prójimo y promover la paz;
ENVÍAME para practicar la solidaridad.
Todos nosotros del Colegio Santa María creemos que la verdadera Pascua se pasa cuando salimos de nuestra zona de confort y vamos
hacia la sociedad, cambiando nuestro modo de ser y poniéndonos a servicio de la comunidad. La resurrección de Jesucristo se hace presente
en nuestra vida y en la vida del prójimo cuando somos ejemplos de justicia social, de solidaridad, de paz, buscando caminos con el fin de
desarrollar nuestras capacidades humanas.
João Henrique Baracho Lotti Martins
Colégio Espanhol Santa Maria Cidade Nova
PREPARAÇÃO PARA A PRIMEIRA EUCARISTIA
A pastoral do Colégio Santa Maria Betim deu início à preparação para a
Primeira Eucaristia dos alunos do 6.º Ano/EF e 7.º Ano/EF no dia 4 de abril.
Os encontros ocorrem na Unidade, todas às quintas-feiras, no horário das
11h40 às 12h40, com o Coordenador Pedagógico de Pastoral da Unidade,
Padre Willamy.
A Primeira Eucaristia é o início de uma etapa fundamental da Fé Cristã.
Para tanto, é imprescindível a participação ativa em todos os encontros da
Preparação.
INICIATIVAS DE SOLIDARIEDADE E AÇÕES DA PASTORAL
CELEBRAÇÃO DA PÁSCOA
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Do hebreu Peseach, Páscoa significa a passagem da escravidão para a liberdade. Para os cristãos, a Páscoa é a passagem de Jesus Cristo da
morte para a vida: a Ressurreição.
Celebrar a Páscoa é celebrar a vida, a esperança de um novo começo.
Nas Unidades do Colégio Santa Maria, a Páscoa é
celebrada e vivida com grande intensidade, momento em
que os alunos relembram a Ressurreição de Jesus.
Na Unidade Pampulha, os alunos do 1.º Ano/EF ao 5.º
Ano/EF prepararam-se para comemorar a data, confeccionando um cartão, que foi oferecido às suas famílias. A
atividade foi desenvolvida pela professora de Arte, Prof.ª
Adriani Pereira, e pelos professores de Ensino Religioso,
Prof. Antenor e Prof. Cavalcanti, que reforçaram a importância de renovar as nossas vidas, a cada dia, no Cristo
Ressuscitado. As turmas do Maternal ao 5.º Ano/EF participaram da cerimônia com a bênção do Coordenador Pedagógico de Pastoral, Pe. Alexandre José Resende, e a
presença do grupo de canto da Paróquia Cristo Operário.
Também foram realizadas apresentações dos alunos da
Educação Infantil ao 1.º Ano/EF. As irmãs Imaculatinas,
que desde o começo de 2013 auxiliam a comunidade em
torno da Unidade, também estiveram presentes na celebração.
Com o objetivo de proporcionar aos pequenos situações concretas de transformação e mudança de vida,
as turmas da Educação Infantil da Unidade Cidade Nova
trabalharam, de forma lúdica, situações de partilha e reflexão.
Na Unidade Nova Suíça, entoando versos, as crianças representaram símbolos da Páscoa. Sob organização dos alunos do 3.º Ano/EF, foi realizada uma celebração, destacando o real significado da Páscoa para os
cristãos, o renascer em Cristo.
A família da aluna Laura Goes de Miranda, do 2.º Período, turma NV, da Unidade Coração Eucarístico, preparou o Bolo de Vida Nova para a comemoração. Com esse
gesto, os alunos puderam constatar que dividir é muito
importante.
Na Unidade Betim, o Coordenador Pedagógico de
Pastoral da Unidade, Padre Willamy, celebrou a Páscoa
de forma acolhedora. Os alunos foram convidados a refletirem sobre o significado da Páscoa na vida de todos,
especialmente dos estudantes.
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INICIATIVAS DE SOLIDARIEDADE E AÇÕES DA PASTORAL
DIRETOR GERAL RELIGIOSO VISITA AS UNIDADES DO CSM
O novo Diretor Geral Religioso do Colégio Santa Maria, Padre Edecildo José Antônio Prado da Silva, esteve nas oito Unidades
de Ensino para conhecer de perto a realidade de cada lugar e estar mais próximo dos alunos, professores e funcionários. Cada
Unidade preparou uma programação especial.
Durante os encontros, Padre Edecildo reforçou a importância da presença do Coordenador Pedagógico de Pastoral nas Unidades do Colégio Santa Maria, como um diferencial da instituição. Ele visitou as salas de aula, conversou com os alunos e compartilhou atividades de música e oração.
Coração Eu
carístico
Betim
Cidade Nova
Contagem
Liceu
Floresta
Nova Suíça
Pampulha
INICIATIVAS DE SOLIDARIEDADE E AÇÕES DA PASTORAL
VISITA DE DOM JOÃO JUSTINO
A Unidade Floresta recebeu, em 26 de março a visita do bispo auxiliar da Arquidiocese de
Belo Horizonte, Dom João Justino de Medeiros
Silva.
D. João Justino é responsável pela região
Episcopal Nossa Senhora da Piedade. O bispo
é um sucessor dos Apóstolos. Como se sabe, os
Apóstolos foram escolhidos pelo próprio Cristo.
O bispo é, acima de tudo, uma pessoa familiarizada com Jesus.
Com a palavra, o aluno
Novo céu
No dia 12 de março, nós alunos
do 2.º Ano/EM do Colégio Santa Maria Coração Eucarístico, visitamos
o Novo Céu, instituição carente que
cuida de pessoas com paralisia cerebral. Antes de irmos ao local, estávamos inseguros, pois não sabíamos
como lidar com os pacientes. Porém,
ao chegarmos lá, vimos como o contato é fácil e acontece naturalmente.
São, sim, pessoas debilitadas, mas a
alegria ao nos ver, demonstrada pelo
olhar, sorriso e risadas, mostra que
nos compreendem e adoram nossa
presença, o que traz uma sensação
maravilhosa. Foi uma iniciativa incrível do Colégio de nos proporcionar
essa visita. Lá aprendemos que não
precisamos de muito para sermos
felizes e que o pouco que fizemos,
faz a diferença em suas vidas. Agora
temos certeza de que vale a pena fazer o bem, mesmo que seja o nosso
mínimo.
Depoimeiro escrito pelas alunas de
Giovana França, Paula Luchesi
e Carla Fontoura do
2.º Ano/EM, turma MT
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10 DIA INTERNACIONAL DA ÁGUA
O Dia Mundial da Água é celebrado anualmente no dia 22 de março. A
data, criada pela ONU em 1992, visa alertar as populações e os governos
para a urgente necessidade de preservação e cuidado desse recurso natural tão valioso.
Todos são convidados a realizar atividades concretas que promovam
a conscientização pública através de publicações e difusão de documentários e a organização de conferências, mesas redondas, seminários e
exposições relacionadas à conservação e desenvolvimento dos recursos
hídricos.
A ONU definiu 2013 como o Ano Internacional de Cooperação pela
Água. No Colégio Santa Maria, os alunos são envolvidos em atividades
sobre o tema, buscando conscientizar as pessoas da importância dos recursos hídricos.
Na Unidade Nova Suíça, as crianças discutiram sobre o tema e compreenderam a importância do cuidado ao utilizar esse recurso natural. Os
alunos da Educação Infantil produziram uma mostra de trabalho sobre o
Dia Mundial da Água.
Na Unidade Floresta, em um momento de reflexão, os alunos do 2.º
Ano/EF participaram da confecção de um mural sobre o Dia Mundial da
Água. No cenário, havia um riacho poluído pelas pessoas e o Esquadrão
da Limpeza do 2.º Ano/EF ajudou a deixá-lo limpo e saudável. Com essa
atividade, os alunos aprenderam que todo dia é Dia da Água.
Existem várias iniciativas relacionadas ao cuidado com a água. Uma
delas é o projeto Água para Crianças – Cada gota é um tesouro, do compositor Zé Renato, que teve a ideia do trabalho quando seu filho mais novo
pediu: “Pai, fecha a torneira que a água do mundo está acabando!”. Alunos
da Unidade Coração Eucarístico, inspirados no Projeto, homenagearam a
água, que é de importância vital para todos.
Água pra quê?
... Pra se fazer picolé
Ou caldo de feijão
Pra se apagar quando houver
Fogo na plantação
Pra gente fazer um chá
Você fazer xixi
Pra vida continuar
Vai ter que ter água aqui
Água pras crianças – Cada gota é um tesouro (Zé Renato / Ivan Santos).
Disponível em: <http://www.zerenato.com.br/aguaprascriancas/>. Acesso em: 07 jun 2013.
HOJE É DIA DE CIRCO!
Quem nunca dançou ou contou piadas como um grande palhaço? Quem
nunca fez truques de mágica para os amigos? Trapezista, bailarinas, malabaristas são artistas que fazem parte das brincadeiras da realidade infantil e não
podem desaparecer do cotidiano.
O tema Circo sempre encanta os alunos. O mundo que cerca esse universo
desperta interesse e a curiosidade das crianças.
As turmas do Maternal da Unidade Nova Suíça, em comemoração ao Dia do
Circo, realizaram várias atividades relacionadas a esse tema.
Para comemorar a data, os alunos do Maternal III da Unidade Floresta prepararam uma apresentação para as crianças do Maternal II. Os alunos usaram
fantasias com a representação preferida do mundo circense: o palhaço.
As crianças cantaram e dançaram músicas que contam a história do dia a
dia no circo. Os profissionais circenses fazem parte do imaginário coletivo infantil, Por isso, incentivar o conhecimento desse assunto proporciona às crianças
formas diferentes de apropriar-se do mundo que as cerca.
O Dia do Circo, comemorado em 27 de março, foi criado em homenagem ao
palhaço Piolim, Abelardo Pinto, que comandou o circo Piolim por muito tempo.
A data foi instituída em razão de seu nascimento, no ano de 1897, em Ribeirão
Preto (SP).
O apelido Piolim, que significa barbante, surgiu do grupo de artistas espanhóis que faziam espetáculos beneficentes com ele. A justificativa do apelido
são suas pernas compridas e sua magreza. Piolim era engajado com os movimentos artísticos e culturais, sempre preocupado em divulgar a arte como
forma de expressão cultural.
CONTEÚDO COLOCADO
EM PRÁTICA...
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ESTUDO DAS CÉLULAS
COM O 8º ANO/EF
Com o objetivo de conhecer a função, a localização e as
características principais de vários tipos de células e de tecido
do corpo humano, os alunos do 8.º Ano/EF do Colégio Santa
Maria Betim desenvolveram um trabalho na disciplina de Ciências.
Nessa atividade, cada aluno teve que criar um modelo tridimensional de uma célula ou tecido. Houve uma exposição e
explicação oral, enfatizando a localização e a função exercida
pelos elementos estudados.
Após a apresentação, os modelos produzidos ficaram expostos na Biblioteca, para que todos os alunos do Colégio
tivessem a oportunidade de observar e conhecer um pouco
mais sobre o assunto.
Na Unidade Liceu, a prof.ª Luciane Cristina de Freitas, da
disciplina de Ciências, propôs aos alunos do 8.º Ano/EF que
confeccionassem uma célula, utilizando como material a massinha ou gêneros alimentícios. O resultado do trabalho proporcionou uma aprendizagem significativa do conteúdo estudado.
IDENTIDADE E A HISTÓRIA DE CADA UM
Os alunos do 2.º Ano/EF do Colégio Santa Maria Contagem participaram do Projeto Identidade organizando uma exposição de objetos ligados
à história de cada um. Foi uma oportunidade de resgate da história pessoal
e um momento de compartilhar as experiências com os colegas.
Na Unidade Floresta, Os alunos do
2.º Ano/EF trouxeram de casa uma fotografia do tempo em que eram bebês
e puderam constatar que a infância é
uma fase maravilhosa e o quanto é
bom ser criança.
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CONTEÚDO COLOCADO EM PRÁTICA...
ALUNOS DO 3º ANO/EF
APRIMORAM CONHECIMENTOS
CARTOGRÁFICOS
Com o objetivo de aprofundar os conhecimentos cartográficos trabalhados em
sala, os alunos do 3.º Ano/EF da Unidade
Pampulha, no mês de março, exploraram
o quarteirão onde está localizado o Colégio.
Nesse trabalho, os alunos puderam visualizar e descrever os principais elementos que formam o quarteirão da escola e
as áreas vizinhas.
EXPERIMENTAÇÃO
Os alunos do 9.º Ano/EF da Unidade Nova Suíça realizaram um estudo sobre as relações entre as massas e os
volumes de diversos blocos de madeira. Através dessa investigação, eles encontraram uma propriedade dos materiais
muito importante: a densidade. O envolvimento dos estudantes nessa atividade enriqueceu os estudos realizados na disciplina de Iniciação à Química.
MATEMÁTICA DIVERTIDA
Os alunos do 5.º Ano/EF da Unidade Nova Suíça, em uma
aula de Matemática, produziram sólidos geométricos tridimensionais, utilizando canudinhos coloridos e massa de modelar.
O objetivo dessa atividade foi trabalhar os descritores desse conteúdo. Os alunos identificaram faces, vértices, arestas
e os nomes dos poliedros, sistematizando esses conhecimentos.
REGIÕES BRASILEIRAS
Várias apresentações de trabalhos sobre as regiões do
Brasil aconteceram no mês de março, na sala do 5.º Ano/ EF,
turma LG, da Unidade Floresta.
Foram apresentados cartazes, fotos e realias alusivas às
cinco regiões. Os alunos apresentaram as características e
retrataram, através de gráficos, a população, a industrialização, a vegetação e o clima de região.
CULTURA FLAMENCA
Nos mês de abril, alunas do Tablao Santa Maria, grupo de
Dança Espanhola do Colégio Espanhol Santa Maria Cidade
Nova, visitaram a Feria de Abril do Pátio Espanhol em Belo
Horizonte. Apresentações de flamenco, comida típica espanhola e bailaron sevillanas. Foi um momento mágico, de muita
“flamencura”, junto da professora Thaís Maia e das famílias
das bailaoras.
CONTEÚDO COLOCADO EM PRÁTICA...
ATIVIDADES EM ECOLOGIA
Com o objetivo de trabalhar a
matéria sobre ecologia, bem como
conhecer os espaços da PUC Betim,
onde está instalado o Colégio Santa
Maria Betim, os alunos do 6.º Ano/
EF dessa Unidade participaram de
uma atividade de campo. Na atividade, os alunos, portando máquinas
fotográficas, caminharam pelos jardins e registraram, através de fotografias, os seres vivos encontrados.
Os alunos escolheram, dentre todos
os seres vivos registrados por eles,
um exemplar para utilizar no trabalho
escrito, abordando tópicos relacionados ao conteúdo estudado. Esse tipo
de atividade possibilita a interação
dos alunos entre si e com o ambiente
visitado, além de despertar no aluno
o interesse e o respeito pela natureza e desenvolver a capacidade de
observação.
No Colégio Santa Maria Nova
Suíça, a Prof.ª Ana Marília Magalhães Viana Faria organizou com os
alunos do 6.º Ano/EF uma caminhada ecológica pelas dependências da
Unidade, enriquecendo o estudo sobre ecologia.
APRENDENDO ESPANHOL
!Hola! ¿Cómo te llamas?
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Na primeira aula de Espanhol dos alunos do Colégio Santa Maria Betim foi destacada a posição que ocupa hoje a língua espanhola no contexto mundial e os alunos
puderam comprender a importância do aprendizado das línguas estrangeiras para o
desenvolvimento cultural e humano. Muitos alunos nunca haviam estudado essa língua e ficaram encantados com o seu uso em sala de aula. O Colégio oferece a esses
alunos um curso de nivelamento gratuito, com conceitos básicos e exercícios de fundamentais o aproveitamento dos estudos.
Na disciplina de Língua e Literatura Espanholas, os alunos do 1.º Ano/EF da Unidade Cidade Nova estudaram, com a professora Thaís Maia, uma unidade didática
chamada “¿Por qué estudio español?”. A partir da sequência de atividades propostas,
os alunos aprenderam sobre a localização geográfica do Brasil e da Espanha, suas
respectivas bandeiras e elementos culturais dos dois países.
CÉLULAS-TRONCO
Os alunos do 8.º Ano/EF
da Unidade Nova Suíça organizaram grupos de estudos
na Biblioteca do Colégio, para
pesquisar e discutir sobre células-tronco.
Esse tipo de atividade procura desenvolver nos alunos
a habilidade de trabalhar em
equipe, além de enriquecer o
conteúdo estudado em sala
de aula.
PROJETO INTEGRADO:
PERCEPÇÕES SOBRE A CIDADE
DE BETIM E ADJACÊNCIAS
Os alunos do 1.º Ano/EM da Unidade Betim realizaram um trabalho que
promoveu a interação de várias disciplinas, tendo como referência a cultura
da cidade de Betim e adjacências. Na disciplina de Sociologia, os grupos
trabalharam com os saberes coletivos: dança, teatro, artesanato, culinária,
tribos urbanas, religiões e eventos. O resultado das pesquisas de cada grupo
foi apresentado no blog da turma, além de apresentações orais e um trabalho escrito. O projeto teve como objetivo promover a interação dos alunos
com a comunidade local, despertando novos olhares para o espaço de Betim
e região.
EXPOSIÇÃO DE TESOUROS
JARDIM EXTERNO
Ao longo de nossas vidas guardamos tesouros, boas recordações. Os alunos do 5.º Ano/EF, turma LU, da Unidade
Floresta, apresentaram seus tesouros - fotos, brinquedos e
roupas de quando eram mais novos, relatos - aos colegas,
dentro do projeto Perdidos e Guardados. Ao final do trabalho,
montaram uma exposição com os objetos apresentados.
Ao observarem o espaço interno e externo da escola, as
crianças da Unidade Cidade Nova e suas famílias puderam observar o verde, as flores e os pássaros. A praça, localizada no
início do quarteirão ,está ainda mais bem cuidada. A vegetação
está crescida, o que dá um charme especial aos que por ela
passam e torna nosso bairro ainda mais arborizado.
A conscientização sobre como preservar os jardins começa
no Maternal, estende-se a toda comunidade escolar. Cuidar do
meio ambiente é dever de todos e se aprende na escola.
BRASIL DE SABORES E CORES
As frutas são ricas em vitaminas e sais minerais, nutrientes que contribuem para a saúde do nosso corpo. Os alunos
da Unidade Contagem, do 3º Ano/EF, turmas IS e IL, fizeram
uma pesquisa e confeccionaram um painel sobre as frutas
típicas das regiões brasileiras. O trabalho proporcionou aos
alunos conhecer frutas que eles nem pensavam que existiam.
14
PRÁTICAS ESPORTIVAS
O esporte, a arte e a cultura estão em evidência nas Unidades do Colégio Santa Maria. Diversos exemplos dessas práticas têm
encontrado espaço entre os nossos alunos.
Os esportes, jogos, brincadeiras, danças e ginásticas proporciam qualidade de vida, desenvolvem a criatividade, a autonomia,
entre outros benefícios. Os alunos do Colégio Santa Maria comunicam-se através da prática esportiva.
CAMPEONATO DE NATAÇÃO
Considerada uma das atividades físicas mais completas,
a natação contribui para o desenvolvimento físico e mental,
atuando na melhoria da qualidade de vida. Com objetivo de
incentivar o esporte como forma de obter uma vida mais saudável, os professores de Educação Física da Unidade Floresta realizaram, em março, um torneio de natação com os alunos do 6.° Ano/EF ao 9.° Ano/EF. As provas foram coletivas e
individuais e houve a participação de mais de 100 alunos do
Ensino Fundamental.
FLAMENCO E CAMPANHA DA FRATERNIDADE
Na Unidade Cidade Nova, alunas do Tablao Santa Maria
de Dança Espanhola, fizeram uma apresentação com a prof.ª
Thaís Maia, na quadra da escola no dia 19 de março, em uma
cerimônia organizada pelo Professor de Educação Religiosa,
Prof. João Henrique. A cerimônia apresentou a Campanha da
Fraternidade 2013: Fraternidade e Juventude. A professora coreografou a música tema da Campanha e as alunas se
apresentaram com seus leques, encerrando a apresentação
com uma “sevillana”.
Seus pés também andam na moda?
Profª Maria José
Colégio Santa Maria Pampulha
Uma preocupação recente
com calçados foi despertada por
um crescente uso dos calçados da
moda entre a criançada. Para quem
não conhece, os sneakers são um
tipo de sapato de salto disfarçado
de tênis: ele possui uma palmilha
com plataforma mais alta no calcanhar, o que gera desequilíbrio dos
membros inferiores. Os especialistas alertam que, dessa maneira, a
pessoa coloca um peso maior nas
pernas, podendo perder a sensibilidade da pisada, facilitando, então,
a entorse dos tornozelos.
Outros problemas podem
ocorrer com o mau uso de sapatos
com saltos: dores nas plantas dos
pés causadas pela pressão na parte
anterior dos pés ou pelo encurtamento dos músculos da panturrilha; dores lombares causadas pela
alteração postural; formação de
calos e incômodos nas unhas.
A ausência total de salto também não é adequada. Os sapatos
baixos, como as sandálias rasteirinhas ou alguns tênis para a prática
de futsal, não conseguem absorver
o impacto, podendo também gerar
sobrecarrega nos tornozelos e nos
joelhos.
Para a melhor escolha do calçado, devemos pensar para qual
atividade se destina. Trocar os sa-
patos durante a semana também
é ideal porque descansam os pés,
ao variar suas características (peso,
altura, flexibilidade e transpiração).
Considerando que os alunos ficam
cerca de 5 horas calçados, um sapato confortável é a melhor escolha.
Para os dias de aula de Educação Física, é indicado um tênis
flexível, leve e com solado que não
derrapa - como os solados emborrachados que absorvem melhor
o impacto. Nas aulas, as crianças
correm, saltam e andam sobre terrenos rígidos. Por isso, a absorção
de impacto é muito importante.
Porém, os tênis com muito amortecimento podem ter também um
solado mais alto, o que requer um
cuidado na escolha. Enfatizamos
que as sandálias nunca são uma
boa opção para as aulas de Educação Física.
Por fim, comprar um número
maior de calçado não é interessante, mesmo sabendo que as crianças, em razão do rápido crescimento dos pés, acabam perdendo o
tênis em pouco tempo. O calçado,
não estando ajustado aos pés, prejudica a marcha da criança.
Os pés na moda devem ser os
pés saudáveis. Cuide bem deles!
JOGOS INTERCOLÉGIOS
Em março, as Unidades Coração Eucarístico e Cidade Nova
realizaram o primeiro jogo de futsal de professores intercolégios
no ginásio poliesportivo da Unidade Coração Eucarístico.
Venceu a competição a equipe do Colégio Santa Maria Coração Eucarístico.
UM BATE-PAPO SOBRE
O CAMPEONATO
ESPORTIVO DO CSM
Em abril, o Coordenador de Área de Educação Física,
Prof. Haroldo Queiroz Costa, fez uma visita aos alunos do
1.º Ano/EM da Unidade Betim para um bate-papo sobre o
Campeonato. A conversa foi proveitosa, despertando nos
alunos o interesse em defender a Unidade no Campeonato
Esportivo, em julho de 2013. Os alunos foram convidados
pelo Prof.Haroldo a repassarem aos demais alunos do Colégio o conteúdo da conversa, como multiplicadores desse
bate-papo.
INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO, UMA PARCERIA QUE DÁ CERTO!
As crianças e adolescentes, nos tempos atuais, têm acesso
às tecnologias desde muito cedo. Estão inseridas numa cultura
que não consiste apenas em jogos e brincadeiras, mas também
na utilização de meios tecnológicos.
Na Unidade Nova Suíça, os alunos da Educação infantil iniciaram as atividades no laboratório móvel de informática.
Os pequenos se revelaram, demonstrando habilidade e destreza ao usar o equipamento.
Durante o período de adaptação das turmas do Maternal II
e Maternal III da Unidade Cidade Nova, a professora de Música
e Movimento, prof.ª Luciana Castilho, levou para a sala de aula
seu tablet. O diferencial causou curiosidade entre as crianças.
Na Unidade Contagem, o estudo dos alunos do 5.º Ano/EF
sobre a reprodução das plantas teve a contribuição de vídeos
on-line sobre a polinização e agentes polinizadores. A tecnologia
enriqueceu a aula, pois permitiu mais aproveitamento por parte
dos alunos, que ficaram mais interessados sobre o conteúdo
abordado. Na aula de Informática, o 1.º Ano/EF recebeu a visita
Alunos da Unidade Nova Suíça na aula de
informática
15
dos personagens que fazem parte do processo de alfabetização
no CSM, Edu e Filó. Quando o aprendizado extrapola a sala de
aula e ocupa outros espaços, tudo se torna mais interessante e
significativo.
Ainda na Unidade Contagem, no mês de maio aconteceu
uma palestra do Coronel Paulo Praxedes para a comunidade
escolar sobre A internet e as novas mídias sociais, buscando
refletir sobre os cuidados que se deve ter com o uso da internet
e das tecnologias.
Pensando nisso, a Unidade Betim celebrou o Dia da Internet
Segura no Brasil. Uma iniciativa anual que mobiliza mais de 85
países para promover o uso seguro e responsável da internet.
As aulas de informáticas do Colégio Santa Maria orientam
os alunos a lidar com as mudanças tecnológicas que o mundo apresenta. Na Unidade Betim, para a maioria dos alunos, a
disciplina de Informática é novidade e teve grande aceitação e
participação de todos.
Maternal da Unidade Cidade Nova
intertidas com um tablet
Palestra A Internet e as Novas Mídias
Sociais, na Unidade Contagem
Veja alguns depoimentos sobre a disciplina de Introdução à Informática:
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9º An
No Santa Maria,
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sem aprendizado,
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aprendizados que
criam expectativas
para o nosso futuro. Hoje tud
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temos muito que ag depende do computador,
radecer ao Colégio.
Amanda Vitoria e
Stella Gontijo
7º Ano/EF, turma
BA
AÇÃO REAL DO MUNDO VIRTUAL
Segurança e privacidade são palavras raramente colocadas em prática em um mundo onde todos têm urgência de compartilhar
suas novidades. Ações são necessárias para conter os crimes no mundo virtual. E em nosso país, como essa questão caminha?
No dia 3 de dezembro de 2012, foi sancionada pela Presidente Dilma Rousseff, a Lei Carolina Dieckmann - apelido que recebeu a Lei Brasileira 12.737/2012. A Lei promove alterações no Código Penal Brasileiro que torna crime a invasão de aparelhos
eletrônicos para obtenção de dados particulares, os chamados delitos ou crimes informáticos.
O Projeto de Lei que resultou na Lei Carolina Dieckmann foi proposto em referência e diante de situação específica experimentada pela atriz, em maio de 2011, que teve copiadas de seu computador pessoal 36 fotos em situação íntima, que acabaram
divulgadas na Rede Mundial de Computadores (INTERNET).
A Lei pode ser utilizada para enquadramento criminal ou mesmo para a defesa e respaldo de infratores cibernéticos, como a
seguir:
1) Art. 154-A - Invasão de dispositivo informático – Pena: detenção, de 3 meses a 1 ano, e multa.
2) Art. 266 - Interrupção ou perturbação de serviço telegráfico, telefônico, informático, telemático ou de informação de utilidade
pública – Pena: detenção, de um a três anos, e multa.
3) Art. 298 - Falsificação de documento particular/cartão – Pena: reclusão, de um a cinco anos, e multa. A Lei Carolina Dieckmann entrou em vigor no dia 02 de abril de 2013 e espera-se que, com essa medida, internautas mal-intencionados não passem
despercebidos, mas que sejam punidos na vida real.
Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Lei_Carolina_Dieckmann
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2012/Lei/L12737.htm>.
Acesso em: 02 mai. 2013.
16
No mundo
dos livros...
Dica
de
Leitura
VOA, PALAVRA
O livro Voa, palavra, de Libério Neves, criou asas no 6.º Ano/EF da Unidade Floresta. Para enriquecimento do estudo da obra, os alunos pesquisaram sobre os pássaros
citados pelo poeta e apresentaram dados, como: procedência, porte, adoração, canto,
longevidade e relação com a natureza. Na mostra de imagens e desenhos apareceram
trabalhos artesanais e até uma tela pintada pelo próprio aluno. Outro momento foi o de
declamação de poemas. Cada aluno escolheu um poema para interpretar diante da turma. Com violão para acompanhamento, na turma AN, a aluna Sara Santos de Santana
colocou melodia no poema “Sabiá”. Houve também o momento de criação sobre o tema.
Os alunos escolheram um pássaro e produziram textos poéticos ou narrativos para apresentarem para os colegas. Um dos textos foi “Cardeal”, de Pedro Freitas, do 6.° Ano/EF,
turma AN:
Cardeal
elho
aro verm
Um pássa nas árvores
Que mor “cara” de mal
Não tem eal.
É o card
igável
eza é am oso
r
u
t
a
n
a
iv
N
eiro é ra
No cativ to é notável
Seu can maravilhoso.
Além de
fêmea
tar sua
is
u
q
n
o
c
Para
nitinho
Dança boo estufado
o.
Com peit bico, um raminh
u
e
E, no s
Freitas
Pedro
Houve também a colaboração da professora de Artes, prof.ª Jacqueline Beatriz da
Costa Moura, para ajudar os alunos na confecção de dobraduras, atendendo à temática
do livro.
VISITA À BIBLIOTECA
A Biblioteca do Colégio Santa Maria
Floresta realizou, durante a Semana da Alimentação, o Projeto “Panela de Histórias”,
com a participação dos alunos da Educação Infantil e do 1.º Ano/EF ao 5.º Ano/EF.
O tema foi apresentado aos alunos de forma divertida, com a escolha de um livro de
história para contar. As histórias selecionadas foram: O caso do bolinho, de Tatiana
Belinky, A bruxa Salomé, de Audrey Wood,
e A sopa de prego, de Eric Maddern.
PROJETO LITERÁRIO
Os alunos do 3.º Ano/
EF do Colégio Espanhol
Santa Maria aproveitaram o
projeto literário com o livro
Poemas e Comidinhas, de
Roseana Murray, para apresentar um bonito trabalho.
Cada aluno, com o seu adereço, declamou um poema
da obra.
O LADRÃO DE RAIOS
Rick Riordan
Percy Jackson é filho de um deus e está
prestes a ser expulso do colégio... de novo.
Mas, aos doze anos, esse é apenas mais um
de seus problemas: além do transtorno do
déficit de atenção e da dislexia, parece que,
ultimamente, criaturas fantásticas e deuses
do Olimpo saltam dos livros de mitologia
diretamente para a realidade. E, ao que tudo
indica estão aborrecidos. O raio-mestre de
Zeus foi roubado, e é Percy quem deve
resgatá-lo.
Para restaurar a paz no Olimpo, ele e
seus amigos heróis precisarão fazer mais
que capturar o verdadeiro ladrão: Percy terá
de encarar o pai, resolver o enigma do Oráculo e desvendar uma traição mais ameaçadora que a fúria dos deuses.
Simone de Souza Santos
Bibliotecária do
Colégio Santa Maria Nova Suíça
Leia na Biblioteca
As bibliotecas do Colégio Santa Maria
possuem, em seu acervo, várias livros
de histórias fantásticas e divertidas.
Não perca tempo! Faça uma visita à
biblioteca da Unidade em que você
estuda e escolha a obra que mais lhe
agrade.
CELEBRAÇÃO DO DIA MUNDIAL DO LIVRO COM DIVERSAS ATIVIDADES
17
No dia 23 de abril, comemora-se o Dia Mundial do Livro e dos Direitos Autorais. A data foi instituída em 1995, pela UNESCO, por ser a data de morte de Miguel de Cervantes e William Shakespeare, dois importantes escritores da literatura mundial.
Para comemorar essa data, o Colégio Espanhol Santa Maria realizou diversas atividades com o objetivo de incentivar a
leitura entre seus alunos.
A Biblioteca foi palco de grande
parte dessas atividades. Houve encenação, em espanhol, de peças de
teatro, abordando o bullying, os problemas típicos da adolescência e a
importância do hábito da leitura. Os
alunos também realizaram um coral
com músicas em espanhol, apresentação de contos e troca de experiências de leitura com a atividades ¿Qué
libro me recomiendas?, entre outras.
Alunos do 1.º Ano/EF ao 5.º
Ano/EF fizeram marcadores de
páginas durante as aulas de Arte. No
verso foram escritas frases sobre o
maravilhoso mundo da leitura.
O evento contou com a presença
de María Nieves Aparicio Pérez-Lucas, assessora técnica de educação
da Embaixada da Espanha, que não
poupou elogios ao desempenho dos
alunos do Colégio.
Houve também venda de livros de
literatura hispano-americana, com o
objetivo de inserir os alunos na cultura e literatura espanhola.
OFICINA DE HISTÓRIA
EM QUADRINHOS
A Biblioteca do Colégio Santa Maria Betim em parceria com a Biblioteca Pública da cidade, Bibliotecária
Leonor Aguiar, realizou em abril uma
Oficina de História em Quadrinhos.
Participaram os alunos do 8.º Ano/EF
e o quadrinista João Marcos, roteirista
da revista Turma da Mônica e ilustrador de livros da Editora Autêntica. O
quadrinista, em um bate-papo sobre
sua trajetória profissional, incentivou
e motivou os alunos na busca pelos
sonhos e na apreciação da leitura. No
decorrer do bate-papo, João Marcos
esboçou algumas cenas, demonstrando aos alunos como se dá o processo
criativo de um roteiro para a revista.
Em um momento de descontração, ele
desenhou a caricatura de um aluno.
QUE HISTÓRIA É ESSA?
Para incentivar a leitura e a discussão de literatura, a bibliotecária
Tatiana Dias Ignácio, da Unidade Liceu, realizou a atividade Leitura
Compartilhada, do livro QUE HISTÓRIA É ESSA?, adotado no 6.º Ano/
EF.
Os alunos foram convidados a ficar na biblioteca após a aula, no 6.º
horário, durante uma semana, quando Tatiana e sua auxiliar, Fernanda
Paula dos Santos Oliveira, liam com eles a obra. Todos os participantes
se envolveram na proposta.
18 fim do vestibular ufmg
de olho
no vestib
ular
Por Prof.ª Sandra C. Vitor dos Santos
Coordenadora de Ensino (9.º Ano/EF ao 3.º Ano/EM)
Unidade Coração Eucarístico
No dia 19 de março, a UFMG anunciou o fim do vestibular tradicional e sua adesão ao SiSU como forma de selecionar os candidatos a partir
de 2014. É natural que a notícia gere dúvidas e ansiedade, principalmente nos alunos do 3º do Ensino Médio, turma já no término do processo
de preparação para a entrada nas universidades.
Vamos esclarecer algumas dessas dúvidas e dar a você uma ideia geral de como funciona o SiSU.
O que é o SiSU?
Implantado pelo governo federal em
2010, o SiSU (Sistema de Seleção Unificada) é um programa informatizado que
seleciona os alunos para as instituições federais e estaduais de ensino superior, em
todo o Brasil. As instituições que aderirem
a esse programa disponibilizam as vagas
nesse sistema e os estudantes podem
concorrer a essas vagas, tendo por base a
nota tirada por eles no ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio).
Quando é possível se inscrever para o
SiSU?
Acontecem duas seleções ao ano, pelo
SiSU – uma em janeiro, para entrada nos
cursos em fevereiro/ março, e outra em junho, para entrada no segundo semestre.
Para participar de ambos os processos, o
SiSU considera a nota do ENEM feito no
ano anterior (ex.: para entrada no 1.º e/
ou no 2.º semestre de 2014, o aluno deverá, obrigatoriamente, ter feito o ENEM de
2013).
Qual é o nível de adesão das instituições
públicas de ensino superior ao SiSU?
A adesão das instituições públicas vem
crescendo a cada ano. As vagas oferecidas no 1º semestre/2013 foram disponibilizadas por 101 dessas instituições. Para
nós, a grande novidade é a adesão da
UFMG ao SiSU/2014. Outras universidades do estado já haviam aderido parcial ou
integralmente ao SiSU, como UFOP, UFLA
(60% das vagas), UFJF, UFV (80% das vagas), UFVJM (50% das vagas), UNIFAL,
UNIFEI, UFSJ (70% das vagas), UFTM,
UFU e outros institutos federais de educação superior. O CEFET-MG e a UEMG
também disponibilizaram algumas das vagas em edições anteriores do SiSU.
Como se dá o sistema de cotas no SiSU?
Até 2012 as instituições que possuíam
ações afirmativas já distribuíam as vagas
no momento da inscrição. Com a assinatura da Lei 12.711/12, todas as universidades
e instituições federais de ensino superior e
técnico passaram a, obrigatoriamente, reservar uma porcentagem das vagas para
alunos oriundos de escolas públicas. Essa
porcentagem deverá abranger 50% das
vagas oferecidas pela instituição.
No caso da UFMG, segundo a nota
publicada no site da universidade, no dia
20/03, o sistema de cotas adotado em 2012
não sofrerá alteração. O percentual de
reserva de vagas previsto para 2014 está
em 25%, divididos em 04 modalidades de
cotas. O restante das vagas permanece na
modalidade de “livre concorrência”. Uma
mudança trazida pelo SiSU é o fechamento
da possibilidade de o candidato concorrer
em mais de uma modalidade, como ocorreu
no último vestibular da UFMG, já que o
programa obriga o candidato a optar pela
modalidade na qual pretende concorrer
já no ato da inscrição, não havendo a
possibilidade de inscrição em modalidades
diferentes para um mesmo curso.
As notas do ENEM têm pesos
diferenciados?
Algumas instituições adotam pesos diferenciados para as provas do ENEM. Por
exemplo, se um candidato está concorrendo a uma vaga num dos cursos de Engenharia, a instituição pode colocar peso 1,5
(ou maior) para as provas de Ciências da
Natureza e de Matemática e suas Tecnologias.
Até o momento, a UFMG não se pronunciou a respeito desse critério.
Como é o processo de inscrição no SiSU?
• O período de inscrição para as vagas oferecidas pelo SiSU dura, em média, 05 dias.
A inscrição no SiSU é gratuita para todos
os candidatos.
• Durante todo esse período, o candidato
poderá acessar sua inscrição para acompanhar seu desempenho e alterar suas opções de curso e/ou instituição até o último
momento. Será considerada válida a última
inscrição realizada.
• O candidato pode inscrever-se em até
duas opções de cursos e instituições. O
candidato pode, ainda, inscrever-se em
dois cursos diferentes oferecidos por uma
mesma instituição.
• A partir do segundo dia de inscrições, é
possível o candidato verificar, dia a dia, seu
desempenho, pois o programa calcula diariamente a nota de corte (menor nota para
ficar entre os potencialmente selecionados) para cada curso.
• No caso de notas iguais, o desempate se
dará pelos seguintes critérios:
01.Nota de Redação
02.Nota da prova de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
03.Nota da prova de Matemática e suas
tecnologias
04.Nota da prova de Ciências Humanas e suas Tecnologias
05.Nota da prova de Ciências da Natureza e suas Tecnologias e
06.Antecedência de inscrição definitiva
na respectiva etapa de seleção do SiSU.
• Assim como nos vestibulares tradicionais,
o SiSU faz outras chamadas até completar
o quadro de vagas oferecidas pelas instituições. Após o término do processo, o candidato que ainda quiser manter seu nome
na lista de espera do curso para o qual se
inscreveu, deve fazê-lo na data determinada pelo programa.
A inscrição passo a passo:
01. Para se candidatar às vagas, é necessário acessar o site do SiSU, informar o número e a senha de inscrição no
ENEM (última edição). Automaticamente
o programa puxa as notas obtidas pelo
candidato no exame.
02. A partir daí, abre-se uma tela com
dois quadros (1.ª e 2.ª Opções de Curso).
O candidato inicia a inscrição, na ordem
de sua preferência, escolhendo o curso e
a instituição para cada uma das opções.
Os quadros têm links que permitem ao
candidato acessar as opções a partir do
curso, da instituição de sua preferência
ou, ainda, por município (ex.: se o candidato acessar pelo curso, ele visualizará
todas as instituições do Brasil que oferecem vagas para o curso “X”. Se acessar
pela instituição, ele visualizará todos os
cursos oferecidos pela instituição “Y”.
Acessando por município, ele visualizará todas as IES que oferecem vagas no
SiSU no município selecionado.).
03. Ao acessar o curso e a instituição
desejados, o candidato visualizará quais
são as modalidades oferecidas (cotas e/
ou ações afirmativas) e quantas vagas
são disponibilizadas em cada uma delas.
04. Ao escolher um curso de uma determinada instituição, o candidato tem acesso imediato aos documentos e instruções
para a matrícula, sendo de sua responsabilidade se certificar de que possui os
requisitos necessários exigidos para o
preenchimento da vaga.
05. O mesmo procedimento feito para a
inscrição na 1.ª opção se aplica à inscrição para a 2.ª opção, podendo o candidato alternar e/ou alterar essas opções até
o último dia de inscrição do SiSU.
Finalizando...
Como em toda e qualquer experiência
nova, só poderemos analisar os pontos
positivos e negativos dessa escolha feita
pela UFMG após vivenciarmos o processo
ao qual ela aderiu. O desempenho dos alunos do Colégio Santa Maria tem crescido a
cada ano. Os resultados obtidos em 2012,
tanto no índice de aprovação na UFMG
como em outras instituições públicas, incluindo os alunos aprovados pelo SiSU em
universidades do interior e outros estados,
mostram que o trabalho tem sido bem feito
e que estamos no caminho certo.
19
Grupo Curupaco faz show exclusivo para os alunos do Colégio Santa Maria
No dia 4 de maio aconteceu, na Unidade Coração Eucarístico, um show exclusivo do Grupo Curupaco para os alunos
e familiares da Educação Infantil e 1.º Ano/EF das Unidades do Colégio Santa Maria.
A atividade faz parte do Projeto Musical do primeiro semestre. O Grupo Curupaco, tema do projeto, possui um repertório diversificado, buscando ampliar a musicalidade, os ritmos e a tradição cultural das crianças.
O Grupo brinca com elementos tradicionais da cultura da infância, ao mesmo tempo em que aborda assuntos contemporâneos pertinentes ao cotidiano dos pequenos. Canta e Conta histórias de vida da família, inventa e recria fábulas que
habitam as memórias das crianças de todas as épocas, através da linguagem musical bem cuidada, dos ritmos e dos tambores, das melodias suaves das flautas e marimbas. É um convite à dança, à roda e à brincadeira, com clima descontraído
e espontâneo, onde o palco se transforma em festa.
20 Colégio Santa Maria
de olho na Dengue
Confira dicas para eliminar
focos do mosquito transmissor da doença.
No Colégio Santa Maria Pampulha, envolvidos com o projeto De olho no mundo e preocupados com a Campanha contra a Dengue, os alunos do 5.º Ano/EF pesquisaram sobre
o assunto e montaram um telejornal. Durante a apresentação, os grupos divulgaram fatos
recentes sobre a epidemia. As turmas do 2.º Ano/EF ao 4.º Ano/EF também realizaram atividades relacionadas ao tema, incluindo pesquisas e textos que fornecem instruções de como
combater o mosquito e prevenir contra a doença.
Em Nova Lima, a Secretaria de Saúde mobilizou as escolas para o combate à dengue.
As orientações de prevenção vieram em forma de Dever de Casa, com fichas que podem (e
devem) ser utilizadas ao longo do ano, para maior controle desse mal. O Liceu assumiu a luta
e cobrará ações preventivas o ano todo, participando ativamente da campanha, visando à
proteção de seus alunos, professores, funcionários e toda a comunidade.
A doença
A dengue é uma doença febril aguda que atinge toda a população. A pessoa pode adoecer
quando o vírus da dengue penetra no organismo, pela picada de um mosquito infectado, o
Aedes aegypti.
É um sério problema de saúde pública em todo o mundo, especialmente nos países tropicais como o Brasil, onde as condições do meio ambiente, aliadas a características urbanas,
favorecem o desenvolvimento e a proliferação do mosquito transmissor.
Os sintomas mais comuns são febre, dores no corpo, principalmente nas articulações, e
dor de cabeça. Também podem aparecer manchas vermelhas pelo corpo e, em alguns casos,
sangramento, mais comum nas gengivas.
O único modo de evitar a transmissão da dengue é a eliminação do mosquito transmissor.
Mantenha as caixas d’água
sempre fechadas com tampas
adequadas.
Encha de areia até o topo os
pratinhos das plantas.
Blog contra a Dengue
A professora de Informática da Unidade Pampulha, prof.ª Luana Mara Barretos, e os
alunos das turmas do 6.º Ano/EF ao 9º Ano/EF criaram um blog que aborda o tema da
dengue. As postagens no blog são semanais e feitas pelos próprios alunos.
O blog realiza um concurso de slogans criados pelos alunos do 6.º Ano/EF ao 8.º
Ano/EF. Participe você também. Acesse http://csmplcontradengue.blogspot.com.br e dê
seu voto.
Jogue no lixo todo objeto que
possa acumular água, como
embalagens usadas, potes, latas, copos, garrafas vazias.
Somente com a conscientização e motivação da
população é que a dengue pode acabar.
Não deixe água da chuva
acumulada.
21
Sustentabilidade
CSM firma parceria com a puc minas betim
O Colégio Santa Maria Betim integrou-se à Comissão de
Sustentabilidade da PUC Minas Betim, em parceria com todos
os setores do Campus. A Comissão propõe uma gestão compartilhada, na qual cada setor da Unidade se torna responsável
pela sustentabilidade de sua área. Para tanto, é necessário um
representante por um ou por alguns setores, prontos para responder dúvidas, discutir propostas e soluções referentes àquele
grupo específico.
Nessa parceria, o Colégio comprometeu-se a:
• sugerir e absorver propostas integrativas;
• propor e sistematizar ações;
• identificar, reconhecer e valorizar práticas sustentáveis;
• integrar as boas práticas;
• fornecer informações para comunicação;
• discutir e propor soluções coletivas;
• reunir quinzenalmente.
As primeiras ações:
• Lixeiras para coleta seletiva
Proerd
O PROERD é uma iniciativa da Polícia Militar
de Minas Gerais, com base no Projeto D.A.R.E.
(Drug Abuse Resistance Education), implantado em Los Angeles/EUA, em 1983, atualmente,
presente em mais de 58 países. Trata-se de um
curso oferecido nas Unidades do Colégio Santa
Maria, destinado aos alunos do 5.º Ano/EF, com
o objetivo de prevenir o uso indevido de drogas
e combater a violência entre jovens
As turmas do 6.º Ano/EF da Unidade Pampulha, receberam no dia 22 de março, o certificado
de participação do Proerd, em 2012.
A cerimônia foi conduzida pela Polícia Militar
do Estado de Minas Gerais e contou com a participação do instrutor Cabo Marcílio Macedo, da
Capitã Fernanda Abreu Fernandes – Sub. Comandante da 16.ª Cia. Especializada da PMMG,
do Prof. Marcos Antônio Alvares, Diretor da Unidade Pampulha, dos professores, da banda da
PMMG e familiares.
Os alunos tiveram a oportunidade de relatar
o que aprenderam e, ao final, divertiram-se com
a mascote do Proerd.
Estudo das necessidades para Instalação de lixeiras para
coleta seletiva no Colégio, além da arte e da sinalização desse
material
• A arte das caixas de recolhimento de papel
Os alunos do 6.º Ano/EF, sob a orientação da professora de
Arte, estão decorando caixas para recolhimento de papéis que
serão reutilizados. As caixas serão distribuídas nos diversos setores da PUC Minas Betim.
• Conscientização sobre o uso da garrafinha
A estagiária de Ciências Biológicas, em parceria com a Coordenação de Ensino, fará uma intervenção junto aos alunos do
Colégio para a conscientização sobre o uso da garrafinha, no
lugar do copo plástico.
• Parceria das auxiliares de serviços gerais na separação do
lixo, no abrigo da PUC Minas Betim
Todas as sextas-feiras pela manhã os funcionários da PUC
se reúnem no abrigo de resíduos da instituição para realizar a
separação de materiais reutilizáveis. Toda semana uma funcionária do Colégio se reúne com o grupo da PUC Minas Betim
para contribuir nessa tarefa sustentável.
22 TRANSITANDO
LEGAL
Imagine uma cidade onde todos atravessam na faixa de pedestre, respeitam a sinalização e convivem no
trânsito com responsabilidade e segurança. Esse é um
sonho que se constrói desde pequeno.
Foi com esse objetivo que os alunos do 2.º, 3.º e
4.º Ano/EF, da Unidade Nova Suíça, participaram do
Projeto Mobilidade Urbana Sustentável, na BHTrans.
Os alunos assistiram a uma peça teatral e realizaram atividades lúdicas sobre direitos e deveres dos pedestres e motoristas. Assim, conscientizaram-se sobre
o papel que devem exercer no trânsito.
O programa Transitando Legal utiliza a arte-educação para promover o primeiro contato com os estudantes.
Espera-se que a criança, bem informada, passe a
ser um agente multiplicador desses conceitos e comportamentos.
Formação permanente
Encontro de professores de
Educação Religiosa e Filosofia
No dia 6 de abril, foi realizada a reunião com os professores de
Educação Religiosa e de Filosofia, quando foi apresentado o novo
Diretor Geral Religioso, Padre Edecildo J. A. Prado da Silva. Além
de conhecer os professores, o Diretor falou sobre as demandas metodológicas e avaliativas das disciplinas e mostrou a importância da
revista A Turma para a formação religiosa de crianças e famílias.
DIRETOR PARTICIPA DE CURSO DE
FORMAÇÃO EM MADRID
Em abril, o Diretor do Colégio Espanhol Santa Maria Cidade
Nova, Pe. José Fernando de Melo, participou do curso El Nuevo
Liderazgo Pedagogio, uma atividade de formação organizada pelo
Ministério da Educação da Espanha.
Foram convidados 15 diretores dos centros de convênio das
Américas Latina e Central e do Caribe.
Dentre os objetivos do curso está a busca da relação existente
entre o exercício da liderança educativa e resultados de docentes
e de discentes. Também foi abordado o incentivo na elaboração de
um intinerário pessoal de autoformação para o desenvolvimento
das habilidades da direção da liderança educativa.
ALUNO É DESTAQUE NA REVISTA RECREIO
A piada do aluno Gabriel Souza, do 9.º Ano/EF, da Unidade Liceu, foi selecionada por sua criatividade e publicada na Revista
Recreio, nº 652, pág. 8:
QUAL É O CÚMULO DA
LERDEZA?
APOSTAR CORRIDA
SOZINHO E CHEGAR EM
SEGUNDO LUGAR!
MOSTRA DE PROFISSÕES
No momento de tomada de uma
das decisões mais importantes da
vida estudatil, a escolha da profissão, o Colégio Santa Maria Contagem orientou os alunos do 3.º Ano/
EM sobre os cursos de nível superior, o mercado de trabalho e áreas
de atuação.
O contato com estudantes e
profissionais de áreas, como Medicina, Odontologia, Engenharia,
Ciências Contábeis e Direito, despertou muito interesse nos alunos.
A aluna Mariana Medeiros, da
turma JC, explica que as dúvidas
foram esclarecidas e os alunos foram informados sobre a preparação
para o teste tão esperado, o vestibular e o Enem.
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ALFABETIZAÇÃO
O processo de alfabetização é uma fase de novas descobertas e desperta em nas crianças o desejo pelo saber e pela leitura. Para deixar este momento ainda mais especial, os
personagens Filó e Edu, que irão acompanhar os alunos pelo fantástico mundo da leitura,
ao longo de todo o ano, visitaram as turmas de 1º ano.
Com brincadeiras lúdicas, os personagens conquistaram as crianças. Os encontros foram uma verdadeira festa. Na Unidade Cidade Nova, Filó e Edu visitaram as turmas, fazendo mágicas, cantando e, principalmente, encantando os alunos. Ao final do encontro, cada
criança recebeu seu livro Sim Salabim e assim pode iniciar sua viagem pelo mundo das
letras.
Alunos do 1.º Ano/EF, apertem os cintos: a viagem pelo universo da leitura começou!
Alunos desenham para A
revista A Turma
A Revista A Turma está cada vez
mais próxima dos alunos do Colégio
Santa Maria. Na edição de agosto,
mês dos Pais e das Vocações, a publicação dedica um seção especial
para as crianças.
Os alunos do 5.º Ano/EF de todas
as Unidades foram convidados a participar da publicação, através de desenhos, elaborados a partir do tema
O padre da minha igreja. A atividade
foi realizada com a orientação dos
professores de Arte.
Na Unidade Coração Eucarístico, os alunos do 1.º Ano/EF também
fizeram desenhos com o tema Meu
papai, meu amigo. Com criatividade,
os alunos retrataram o cotidiano da
relação entre pais e filhos.
NUTRIÇÃO
SEMANA DA NUTRIÇÃO
Em comemoração à Semana
da Nutrição, que ocorreu de 08 a
12 de abril, nas Unidades do CSM,
foi apresentado o teatro de fantoches Kincas e o Reino dos Alimentos, para crianças da Educação
Infantil. O objetivo é incentivá-las a
consumir mais verduras, legumes,
frutas, leite e derivados, água, evitando os alimentos ricos em açúcar, gordura e sal.
Uma alimentação adequada,
tanto em qualidade quanto em
quantidade, é muito importante
para o período de formação e desenvolvimento infantil. A boa alimentação é essencial para a formação física e emocional.
Para preservar a saúde dos ossos e dentes, o crescimentos físico
e psíquico, deve-se evitar o consumo de doces, frituras, refrigerantes
e guloseimas em geral .
Mayra Rodrigues Nunes
Nutricionista do CSM
CRN 9 - 7569
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