AÇÕES EDUCATIVAS COMO INCENTIVO À PRESERVAÇÃO DA MOBÍLIA NA
BIBLIOTECA DE ILHA SOLTEIRA - UNESP
Cristina Alexandra de Godoy, Raiane da Silva Santos, João Josué Barbosa, Sandra Maria C. de Souza
Resumo
Os mobiliários da Biblioteca da Faculdade de Engenharia
de Ilha Solteira - UNESP são objetos essenciais para o
auxílio aos estudos. O mau uso destes prejudica alunos e
funcionários a atingirem seus objetivos fins. Com o
intuito de corrigir as ações de depredação dos móveis
por parte dos usuários, implantou-se métodos de
incentivo à manutenção. Como metodologia, fixou-se
cartazes solicitando a conscientização e executou-se
ações educativas diante de comportamentos contrários
aos propostos. Como resultado, observou-se a
diminuição de depredação por parte dos usuários que
presenciaram a iniciativa.
Resultados e Discussão
Conscientização da preservação dos mobiliários e locais de
estudos e da valorização dos profissionais da limpeza;
Diminuição da substituição de móveis devido ao mau uso;
Manutenção de um ambiente saudável para o uso diário.
Introdução / Objetivo
Ações de depredação são constantemente observadas
no ambiente da Biblioteca. Para a diminuição ou extinção
destas atitudes, se faz necessário ações educativas e
incentivadoras à preservação e manutenção dos
mobiliários.
Material e Métodos
Após a primorosa limpeza de todos os móveis e ambientes
da Biblioteca, promovido pelo Setor de Zeladoria da
Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira, fixou-se cartazes
por todo o espaço físico da mesma, como forma de
incentivo à manutenção, solicitando a conscientização e o
auxílio dos usuários para a preservação das mobílias e
salas.
Ao
mesmo
tempo,
cartazes
informando
especificamente das ações de repreensão se tais
solicitações fossem ignoradas. Como estratégia de
repreensão educativa às ações opostas, foram retirados
todos os objetos que apareceram depredados, colocando-os
em um lugar visível, presos uns ao outros por correntes, ao
passo que foram fechadas as salas de estudos pelo uso
inadequado do ambiente. Estes objetos e salas foram
sinalizados com cartazes indicando o motivo para tal.
FACULDADE DE ENGENHARIA / CAMPUS DE ILHA SOLTEIRA
Imagem ilustrando as ações de incentivo à preservação
Conclusão
Esta prática de incentivo à manutenção deve ter uma
periodicidade de, no máximo dois anos, já que, muitos
usuários que presenciaram a iniciativa se desligaram da
instituição e as ações de depredação retornaram com os
ingressantes.
Agradecimentos
A equipe da biblioteca da FE/IS, Célia Regina de Souza
Barbosa, Cleide Maria da Silva Ferreira, Cristina Alexandra de
Godoy, Josefa Ailza Alves Calado, Mariza Ferreira Lima Mendes
dos Santos, Mara Lúcia Cossi, Marta Satiko Suzuki, Neide
Aparecida Palombo da Silva, Raiane da Silva Santos, Renata
Aparecida Santos Oliveira, Terezinha de Assunção Oliveira
OUTUBRO/2011