Nome: _______________________________________________________________
Nº de Inscrição:
REDAÇÃO, PORTUGUÊS, INGLÊS,
RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO
e ATUALIDADES
Transferência externa
TIPO DE PROVA:
A
Instruções
1.E screva o seu nome e o seu número de inscrição, neste caderno.
2.Verifique se a folha de respostas está perfeita, confira o seu número de
inscrição e assinale o tipo de prova
A.
3.Verifique se a folha de redação está perfeita e confira o seu número de
inscrição.
4.Transcreva, com tinta azul ou preta, as alternativas escolhidas para a
folha de respostas, sem cometer rasuras.
5.Terminada a prova, entregue a folha de respostas, a folha de redação e
o caderno de questões ao fiscal.
6.Após o ínicio da prova, é de uma hora a permanência mínima do candidato
na sala. A duração da prova é de 2 horas e 30 minutos, incluindo a
passagem das respostas para a folha de respostas.
03 / 06 / 2014
pág. 1
Transferência
Redação
Redija uma dissertação a tinta, desenvolvendo um tema comum aos textos abaixo.
Obs.: O texto deve ter título e estabelecer relação entre o que é apresentado nos textos da
coletânea.
Texto I
A definição da violência coloca sérios problemas, pois se trata de algo
que não se pode medir exatamente, que não é regulado ou proibido por
nenhuma legislação, nem de direito nacional, nem de direito internacional.
Dalto Caram
Texto II
Um esquema sempre confirmado na história das perseguições é o de que
a violência contra os fracos se dirige principalmente contra os que são
considerados socialmente fracos e ao mesmo tempo - seja isto verdade
ou não - felizes. De uma perspectiva sociológica eu ousaria acrescentar
que nossa sociedade, ao mesmo tempo em que se integra cada vez mais,
gera tendências de desagregação.
Theodor Adorno
Texto III
A educação deve olhar o momento da criança para desenvolver sua
capacidade analítica, reflexiva e argumentativa, pois a falta destes três
elementos, da capacidade de expressar-se e da possibilidade de diálogo
são fatores do surgimento da violência.
Roseli Fischmann
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rascunho da redação
01. ___________________________________________________________________
02. ___________________________________________________________________
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04. ___________________________________________________________________
05. ___________________________________________________________________
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08. ___________________________________________________________________
09. ___________________________________________________________________
10. ___________________________________________________________________
11. ___________________________________________________________________
12. ___________________________________________________________________
13. ___________________________________________________________________
14. ___________________________________________________________________
15. ___________________________________________________________________
16. ___________________________________________________________________
17. ___________________________________________________________________
18. ___________________________________________________________________
19. ___________________________________________________________________
20. ___________________________________________________________________
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rascunho da redação
21. ___________________________________________________________________
22. ___________________________________________________________________
23. ___________________________________________________________________
24. ___________________________________________________________________
25. ___________________________________________________________________
26. ___________________________________________________________________
27. ___________________________________________________________________
28. ___________________________________________________________________
29. ___________________________________________________________________
30. ___________________________________________________________________
31. ___________________________________________________________________
32. ___________________________________________________________________
33. ___________________________________________________________________
34. ___________________________________________________________________
35. ___________________________________________________________________
36. ___________________________________________________________________
37. ___________________________________________________________________
38. ___________________________________________________________________
39. ___________________________________________________________________
40. ___________________________________________________________________
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Português
Texto para as questões de 01 a 05
Abaixo a sustentabilidade
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Sustentabilidade se tornou uma daquelas noções pelas quais nutrimos
respeito quase religioso. Só um doido poderia ser contra a ideia de
que devemos usar os recursos naturais com sabedoria, de modo a
preservá-los e transmiti-los a nossos descendentes.
Bem, essa pessoa existe e não é tão fácil classificá-la como maluca.
Trata-se do normalmente ponderado e sempre racional físico David
Deutsch. Em “ The Beginning of Infinity” […], Deutsch defende a ideia
de que a sustentabilidade é ruim para nós. É verdade que, para
chegar a essa conclusão, ele redefine um pouco o conceito, mas
seus raciocínios são engenhosos e merecem reflexão.
Para Deutsch, um modo de vida que favoreça a criatividade torna a
sociedade insustentável. A descoberta de uma vacina eficaz contra
vírus diarreicos, por exemplo, derruba drasticamente a mortalidade
infantil, produzindo temerárias repercussões demográficas. O segredo
é saber lidar com o novo problema.
Segundo o autor, apenas sociedades estáticas são sustentáveis, não
para sempre, é óbvio, mas por períodos longos, medidos em vários
séculos. A questão de fundo é que mais cedo ou mais tarde surgem
problemas que não estavam no “script” e, diante deles, sociedades
estáticas sucumbem. O que caracteriza a civilização científica é
sua capacidade de gerar problemas e resolvê-los à medida que
surgem. Foi assim que evitamos fantasmas malthusianos como a
superpopulação e a falta de alimentos. Para Deutsch, não há motivo
para imaginar que não conseguiremos escapar também à mudança
climática e o que mais vier.
No fundo, trata-se de uma batalha entre visões de mundo
pessimistas e otimistas. Para os primeiros, seres humanos são a
doença e a sustentabilidade, a cura. Para otimistas como Deutsch,
a sustentabilidade é a doença, e o homem, com sua capacidade de
resolver problemas, a cura.
Hélio Schwartsman, Folha de S.Paulo, 16/03/2014, p. A2
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Transferência
Questão nº 01
A argumentação central do texto defende que:
a) a sustentabilidade tornou-se um tema indefensável na contemporaneidade,
pois se tornou uma crença fundamentalista.
b) a preservação de recursos naturais conduz, ao contrário do que o senso
comum apregoa, a uma destruição das fontes de sobrevivência.
c) a questão da sustentabilidade e da preservação de nossa espécie e nosso
planeta pode ser vista de diferentes perspectivas, e não a partir de uma
visão única que apregoa os seres humanos como culpados.
d) a única possibilidade para a preservação do planeta, e consequentemente de
nossa espécie, é a defesa de diretrizes políticas que orientem a sociedade
para um modo de vida estático.
e) a capacidade da humanidade para gerar problemas está na base da crescente
degradação do ambiente em que vivemos: como exemplo desse mal criado
pelos homens estão as inovações científicas.
Questão nº 02
Assinale a paráfrase mais adequada para o trecho indicado abaixo:
No fundo, trata-se de uma batalha entre visões de mundo
pessimistas e otimistas. Para os primeiros, seres humanos são a
doença e a sustentabilidade, a cura. Para otimistas como Deutsch,
a sustentabilidade é a doença, e o homem, com sua capacidade
de resolver problemas, a cura.
a) Há um confronto de ideias entre pessimistas e otimistas. Para estes, a
espécie humana é sua própria redentora, pois é capaz de resolver problemas.
Para os pessimistas, ao contrário, é exatamente nossa espécie a origem dos
problemas.
b) Os pessimistas são doentes que veem a sustentabilidade como única
cura possível, já os otimistas como o físico Deutsch compreendem que a
sustentabilidade torna-se a capacidade de resolver o problema das doenças.
c) Pessimistas e otimistas travam no fundo uma batalha, pois para os primeiros
a sustentabilidade é a doença, o que pode levar a espécie ao caos; enquanto
que para os otimistas o homem continua sendo seu único algoz.
d) No f undo, trava-se uma guer ra entre os que acreditam ou não na
sustentabilidade. Os que pensam que sustentabilidade é a cura veem o
homem e sua capacidade de resolver problemas como a solução para os
problemas das doenças.
Transferência
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e) Para otimistas, como Deutsch, sustentar a preservação da doença é a cura
para resolver problemas. No outro lado da batalha, há os pessimistas, para
quem a sustentabilidade é a cura dos seres humanos.
Questão nº 03
Assinale a alternativa que indica corretamente relação de sinonímia entre os
sentidos das palavras, tal como empregadas no texto.
a) ponderado (linha 06) = negligente
b) engenhosos (linha 10) = exagerados
c) temerárias (linha 14) = temporárias
d) repercussões (linha 14) = decisões
e) sucumbem (linha 20) = perecem
Questão nº 04
Assinale a alternativa correta.
a) O texto apresenta de forma objetiva dados quantitativos, no formato de uma
notícia de jornal, introduzida, inclusive, por uma manchete.
b) O texto apresenta uma discussão de ideias, sem apresentar exatamente um
posicionamento conclusivo sobre a temática abordada.
c) Escrito em tom subjetivo, o texto apresenta uma visão romanceada de tema
contemporâneo presente no discurso jornalístico.
d) Remeter o leitor ao discurso do autor de um livro faz com que o autor do
texto se isente de qualquer responsabilidade pelo seu texto.
e) O texto configura-se como crítica negativa ao ponto de vista expresso
não só pelo físico citado como também ao discurso dos que pregam a
sustentabilidade.
Questão nº 05
Considere as seguintes afirmações:
I. A forma verbal Trata-se (linha 06) deveria ser flexionada para “Tratam-se”
se estivesse se referindo a mais de um físico no trecho em que é empregada.
II.Em Deutsch defende a ideia de que a sustentabilidade é ruim para
nós (linhas 07 e 08), a presença da preposição de antes da partícula que
é opcional.
III. A forma verbal vier (linha 25) pode ser utilizada, no trecho em que é
empregada, de duas formas equivalentes: como a própria vier ou como a
sua variante “vir”.
pág. 7
Transferência
Assinale a alternativa correta.
a) Apenas as afirmações I e II estão corretas.
b) Apenas as afirmações II e III estão corretas.
c) Apenas as afirmações I e III estão corretas.
d) Nenhuma afirmação está correta.
e) I, II e III estão corretas.
Texto para as questões de 06 a 10
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Conforme a prensa de tipos móveis, o telégrafo, a máquina de
escrever, o telefone, o rádio, o computador e a internet prosperaram,
cada um a seu momento, as pessoas diziam, como se fosse a
primeira vez, que um fardo fora depositado na comunicação humana:
nova complexidade, novo distanciamento e um novo e assustador
excesso. Em 1962, o presidente da Associação Histórica Americana,
Carl Bridenbaugh, alertou seus colegas para o fato de a experiência
humana estar passando por uma “Grande Mutação” – tão súbita e tão
radical “que estamos agora sofrendo de algo semelhante a uma
amnésia histórica”. Ele lamentou o declínio da leitura, o distanciamento
em relação à natureza […] e a perda da cultura compartilhada. Acima
de tudo, para aqueles que se ocupavam de preservar e registrar o
passado, ele se preocupava com as novas ferramentas e técnicas
disponíveis aos estudiosos […]. Mais não era melhor, declarou ele:
“Independentemente da falação incessante a respeito da comunicação
que ouvimos todos os dias, ela não foi aperfeiçoada; na verdade,
tornou-se mais difícil”.
James Gleick, A informação, p. 407-408, Ed. Cia. das Letras.
Questão nº 06
Assinale a alternativa correta.
a) Transformações na interação verbal e no processo comunicativo são
preocupações constantes de especialistas, não podendo ser consideradas
como exclusivas da época de computadores e internet.
b) O declínio da leitura, segundo o autor, foi causado pela invenção da prensa
de tipos móveis, pois ela trouxe novo distanciamento para registrar o passado.
c) O texto defende a ideia de que haverá uma grande mudança no comportamento
humano, porque as novas tecnologias permitem que mais informações sejam
armazenadas nos computadores.
Transferência
pág. 8
d) O texto argumenta que novas tecnologias da comunicação, conforme foram
aparecendo no tempo, contribuíram sobremaneira para aumentar a eficácia
do processo comunicativo contemporâneo.
e) As transformações que a internet traz para o processo comunicativo nunca
foram experienciadas pela humanidade, uma vez que apenas os computadores
mudaram os modos de comunicação.
Questão nº 07
Assinale a alternativa correta.
a) A construção do texto privilegia o uso da função expressiva da linguagem,
já que o tom subjetivo que seu autor adota é o predominante.
b) Uso de data e de citação no texto contribui para que o autor do texto reforce
a linguagem irônica empregada o tempo todo.
c) Em tom formal, mas próximo do leitor, o autor transmite informações de
modo factual, destacando a referencialidade como a predominante no texto.
d) Impregnado de usos inovadores da linguagem, como os presentes em alguns
textos de internet, o discurso do autor incorpora formalmente suas ideias.
e) Ao falar do processo comunicativo, o discurso do autor, em todo o texto,
adota e explora exclusivamente a função metalinguística.
Questão nº 08
O texto pode ser corretamente classificado como:
a) narrativo, uma vez que apresenta uma série sucessiva de acontecimentos a
partir de um enredo inicial que se fecha em clímax interpretativo.
b) descritivo, pois elabora diferentes caracterizações dos meios de comunicação
e suas transformações ao longo dos tempos.
c) sincrético, porque em sua essência trata da enumeração de meios de
comunicação que também utilizam imagens.
d) didático, pois, ao construir diferentes caminhos de sua argumentação,
apresenta ao leitor a definição de comunicação e do processo de significação.
e) informativo, uma vez que delineia um tópico principal e o desenvolve a
partir de citações e argumentos pertinentes ao que se pretende transmitir.
pág. 9
Transferência
Questão nº 09
Assinale a alternativa INCORRETA.
a) Conforme (linha 01) exprime noção semelhante àquela denotada pela
expressão “à medida que”.
b) A forma verbal diziam (linha 03) exprime a noção de uma ação que se
desenrolou de modo pontual e único no passado.
c) A forma verbal fosse (linha 03) denota evento que pode vir a se realizar,
referindo-se, portanto, a algo hipotético.
d) A forma verbal fora (linha 04) exprime noção pretérita indicando fato
vagamente situado no passado, sem uma precisão temporal.
e) O uso reiterado da palavra tão (linha 08) denota intensificação em relação
à ideia que é expressa no trecho.
Questão nº 10
Considere as seguintes afirmações:
I. A enumeração (linhas 01 e 02) apresenta uma gradação que segue a ordem
temporal da presença de novas formas de comunicação.
II. O texto apresenta de modo indireto, incorporado e mesclado às palavras do
autor do texto, outro discurso, produzido em 1962.
III. A palavra fardo (linha 04) pode ser substituída por “acaso”, sem prejuízo
do sentido original do trecho em que está empregada.
Assinale a alternativa correta.
a) Apenas as afirmações I e II estão corretas.
b) Apenas as afirmações II e III estão corretas.
c) Apenas a afirmação I está correta.
d) Apenas a afirmação II está correta.
e) Apenas a afirmação III está correta.
Transferência
pág. 10
INGLÊS
The following text refers to questions 11 to 15.
CAN WAR BE ABOLISHED?
It is possible to persuade mankind to live without
war? War is an ancient institution which has existed for
at least six thousand years. It was always wicked and
usually foolish, but in the past the human race managed
to live with it. Modern ingenuity has changed this. Either
Man will abolish war, or war will abolish Man. For the
present, it is nuclear weapons that cause the gravest
danger, but bacteriological or chemical weapons may,
before long, offer an even greater threat. If we succeed
in abolishing nuclear weapons, our work will not be
done. It will never be done until we have succeeded in abolishing war. To
do this, we need to persuade mankind to look upon international questions
in a new way, not as contests of force, in which the victory goes to the side
which is most skilful in massacre, but by arbitration in accordance with
agreed principles of law. It is not easy to change age-old mental habits,
but this is what must be attempted.
There are those who say that the adoption of this or that ideology
would prevent war. I believe this to be a profound error. All ideologies are
based upon dogmatic assertions which are, at best, doubtful, and at worst,
totally false. Their adherents believe in them so fanatically that they are
willing to go to war in support of them.
The movement of world opinion during the past two years has been
very largely such as we can welcome. It has become a commonplace that
nuclear war must be avoided. Of course very difficult problems remain in
the international sphere, but the spirit in which they are being approached
is a better one than it was some years ago. It has begun to be thought,
even by the powerful men who decide whether we shall live or die, that
negotiations should reach agreements even if both sides do not find these
agreements wholly satisfactory. It has begun to be understood that the
important conflict nowadays is not between East and West, but between
Man and the H-bomb.
Adapted from Science and Religion, by Bertrand Russell.
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Transferência
Questão nº 11
According to Russell
a)
b)
c)
d)
e)
war will be abolished by modern ingenuity.
war is the only way to settle international disagreements.
it is impossible to live without war.
wars are well equipped but not organized.
war must be abolished if man wants to survive.
Questão nº 12
Russell says that modern weapons
a)
b)
c)
d)
e)
will help abolish war.
put mankind in grave danger.
need further improving.
will gradually become part of man’s life.
have a bad influence on children’s development.
Questão nº 13
The author believes that the only way to abolish war is
a)
b)
c)
d)
e)
to improve bacteriological and chemical weapons.
to let the stronger side take over the world.
to abolish nuclear weapons.
to settle international issues through negotiation.
to rely on someone finding new solutions and strong weapons to international
disagreements.
Questão nº 14
The last paragraph suggests that
a)
b)
c)
d)
e)
it is complicated to control all the weapons in the world.
world opinion is in favour of nuclear war.
man is beginning to realize that nuclear war is his greatest enemy.
international agreements are now reached more and more easily.
nuclear war will definitely not take place.
Questão nº 15
The opposite of “wicked” in the text is
a)good.
b)strong.
c)bad.
d)surprised.
e)foolish.
Transferência
pág. 12
R aciocínio Lógico-MATEMÁTICO
Questão nº 16
g ( x ) = x 2 + 2x + 4 , definidas
para todo x real. Resolvendo a inequação f ( x ) ⋅ g ( x ) ≥ 0 , obtém-se
Considere as funções f ( x ) = – x – 1
e
a) x ≥ 1
b) x ≤ − 1
c) −1 ≤ x ≤ 1
d) −1 < x < 1
e) x ≤ − 1 ou x ≥ 1
Questão nº 17
Quatro cidades A, B, C e D estão situadas, nessa ordem, ao longo de uma rodovia.
A distância de A até D é igual a 34 quilômetros. A distância de A até B está
para a distância de C até D assim como 2 está para 3. Além disso, se somarmos
1
metade da distância de C até D a da distância de A até B, teremos três vezes a
4
distância de B até C. Portanto, a distância de B até C, em quilômetros, é igual a
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
e)
5
pág. 13
Transferência
Questão nº 18
Na execução correta da sequência de instruções:
1.Sejam K = 1000, N = 2 e P = 0;
2. Se K > N execute a instrução 3, caso contrário execute a instrução 5;
3.Substitua N por 2N e P por P+1;
4. Execute a instrução 2;
5. Imprima o valor de P.
O valor impresso de P é
a)
512
b)
1024
c)
9
d) 10
e)
11
Questão nº 19
Tem-se um copo cilíndrico, de raio 2 3 cm e altura 12 cm, completamente
cheio de água. Deseja-se transferir essa água para uma xícara semiesférica, sem
deixar transbordar o conteúdo. Nessas condições, o raio mínimo que a xícara
deve ter é
3
a) 3 4 cm
b) 4 3 cm
3
c) 4 3 cm
d) 6 6 cm
e)
6 cm
Transferência
pág. 14
Questão nº 20
Na figura abaixo,
o triângulo MNP tem altura e base representadas, respectivamente, por p e q.
Inscrito nele há um retângulo ABCD, conforme figura, em que a base é duas
vezes a altura. Podemos dizer que a altura do retângulo, em função de p e q, é
a)
pq
p+q
b)
pq
2p + q
c)
2p q
p+q
d)
pq
p + 2q
e)
pq
2 (p + q)
pág. 15
Transferência
ATUALIDADES
Questão nº 21
Ex-presidente Carter escreve cartas a mão
para evitar espionagem dos EUA
Jimmy Carter: ‘Estamos indo ladeira abaixo na violação dos direitos civis
básicos americanos, no que diz respeito à privacidade’
O ex-presidente dos Estados Unidos Jimmy Carter diz que escreve cartas
a mão para líderes internacionais e políticos americanos como forma de
evitar espionagem pelo próprio governo dos Estados Unidos.
Fonte: BBC Brasil, acessado em 25 de março, 2014
No trecho da notícia acima, há referências a um problema recente que envolveu
as autoridades dos EUA e governos de outros países, além de um debate interno
sobre o tema. A esse respeito, considere as afirmativas:
I. O ex-funcionário da Agência de Segurança Nacional dos EUA (NSA), Eduard
Snowden, denunciou práticas abusivas de espionagem eletrônica. Snowden
conseguiu asilo temporário na Rússia, mas é considerado um criminoso
pelas autoridades dos EUA.
II.Após manifestações de indignação da presidente Dilma Roussef, o
Brasil aceitou integralmente as justificativas do acesso às informações
confidenciais do país, pois o governo Obama comprovou o uso ético e
legal da espionagem em nome do combate ao terrorismo internacional.
III. Os governos do Brasil e da Alemanha consideraram abusivas as ações de
espionagem por parte dos EUA. Em razão disso, os dois países solicitaram
um debate sobre o tema nas Nações Unidas.
IV. A despeito das acusações de abusos dos EUA na espionagem de governos
de nações amigas, os resultados dessa iniciativa têm sido satisfatórios. A
total neutralização dos interesses russos no caso da Crimeia, na Ucrânia,
confirma essa tese.
Assinale a alternativa que contenha apenas afirmativas corretas.
a) I e II.
b) II e III.
c) I e III.
d) II e IV.
e) III e IV.
Transferência
pág. 16
Questão nº 22
A República Popular da China tem se diferenciado por conta de seu grande
crescimento econômico em um cenário de crise internacional. A emergência do
país tem despertado as atenções de analistas e empresários de todo o mundo.
A respeito da China e das características econômicas e políticas que apresenta
atualmente, assinale a alternativa correta.
a) O país ainda mantém questões territoriais que ameaçam sua estabilidade
interna, como as manifestações separatistas no Noroeste e em Hong Kong.
b) A condição de país socialista justifica a forte participação do Estado na
economia, assim como um ambiente mais fechado para a iniciativa privada
em comparação ao que ocorria na década de 1970.
c) Ainda há forte rivalidade com os EUA, fato que explica o desinteresse de
empresas americanas em realizar investimentos no país.
d) O modelo de organização econômica e política da China é uma continuidade
daquele adotado na antiga URSS. Entretanto, o país se diferenciou por
permitir o pluripartidarismo e as eleições diretas para a presidência da
república.
e) Apesar do maior intercâmbio comercial com os EUA, em decorrência da
abertura econômica adotada nas últimas duas décadas, ainda prevalecem
antigas questões, como a reivindicação chinesa sobre o território de Taiwan.
Questão nº 23
Representantes da área de negócios do Japão
propõem a entrada de mais trabalhadores estrangeiros no país
Representantes da área de negócios que participam de um painel do governo do Japão
propuseram permitir a entrada de trabalhadores estrangeiros para prestar serviços
domésticos ou de cuidados para idosos.
Fonte: www3.nhk.or.jp/nhkworld/portuguese/
pág. 17
Transferência
De acordo com a notícia e a realidade demográfica japonesa, assinale a alternativa
correta.
a) O acidente de Fukushima, em 2011, resultou na contaminação radioativa de
grandes extensões do território japonês. Em consequência, houve a elevação
das taxas de mortalidade em todo o país, provocando escassez de mão de
obra em diversos setores da economia.
b) O Japão segue a tendência de países desenvolvidos que tentam superar
a crise econômica iniciada em 2008. O exemplo dos países da Europa
Ocidental levou o país a estimular cada vez mais a entrada de imigrantes,
principalmente os menos qualificados.
c) O processo de envelhecimento da população japonesa tem provocado
escassez de trabalhadores. A medida anunciada contribuiria para estimular
a maior inserção feminina em diferentes setores da economia japonesa.
d) O baixo índice de automação industrial no Japão exige crescente participação
de trabalhadores braçais, o que justifica o interesse empresarial no estímulo
à entrada de trabalhadores estrangeiros no país.
e) A população japonesa encontra-se nos primeiros estágios do processo
de transição demográfica. Em razão disso, sua pirâmide etária tende
a ter uma base muito larga, o que indica maior proporção de jovens e,
consequentemente, falta de trabalhadores.
Questão nº 24
Os Hotspots Mundiais
A partir da análise do mapa e do tema nele apresentado, analise as afirmações:
Transferência
pág. 18
I. O conceito hotspot foi desenvolvido pelo ecólogo inglês Norman Myers em
1988. Em seu estudo, selecionou áreas prioritárias para a preservação em
âmbito global.
II. O número 9, indicado no mapa, corresponde ao domínio morfoclimático
do Cerrado. Esse ecossistema apresenta altos índices de devastação
decorrentes, em grande medida, do avanço do agronegócio sobre essa área
de rica biodiversidade.
III. O domínio morfoclimático Amazônico, no Brasil e as Florestas Boreais da
Austrália passaram a integrar a lista dos mais recentes hotspots do mundo,
devido ao uso comercial irregular de seus recursos biológicos.
IV.Um hotspot deve conter em média 1500 espécies endêmicas de plantas e ter
perdido mais de 3/4 da vegetação original da área.
Estão corretas
a) I e III, apenas.
b) I, II e IV, apenas.
c) II, III e IV, apenas.
d) I, II e III, apenas.
e) I, II, III e IV.
Questão nº 25
Crise na Ucrânia leva a suspensão da Rússia
da próxima reunião do G8.
A crise na Ucrânia levou as sete nações mais industrializadas do planeta
a suspender a Rússia da próxima reunião do grupo. Mas, fora do mundo
da diplomacia, a Ucrânia tomou uma medida prática. E ordenou que todos
os seus soldados saiam da Crimeia.
Foi o reconhecimento oficial da derrota. As últimas bases na Crimeia
que pertenciam à Ucrânia foram abandonadas nesta segunda-feira (24).
Um navio também. O governo da Ucrânia não queria colocar ninguém
em risco.
Nas escolas da Crimeia, esta segunda foi o primeiro dia de aula depois que
a região foi anexada oficialmente pela Rússia, na última sexta-feira (21).
A lição de Geografia mudou. Ao mostrar o mapa da Rússia, a professora
ensinou: “Esta é a pátria-mãe”.
(http://g1.globo.com-Edição do dia 24/03/2014)
pág. 19
Transferência
Mapa da Ucrânia
Tomando como base o texto e o mapa político da Ucrânia, a região anexada à
Rússia está corretamente indicada com o número
a)5
b)4
c)3
d)2
e)1
Transferência
pág. 20