Foz do Iguaçu, _______ de _____________de 2015.
Nome: ____________________________ nº_____
7º ano: ________
Prof. Maikon Pavei Boff
1o QUIZ DE MATEMÁTICA – VALOR 1,0 PONTO
Data da entrega: 09/02/2015
01) Analise o infográfico abaixo sobre o uso de aparelho celular no Brasil. Observe que para cada
informação apresentada há um conhecimento matemático atrelado. No item 1, por exemplo, através de
“números naturais” e “porcentagem” é apresentada a quantidade de usuários vs. a quantidade de
aparelhos celulares. No item 7, através da disposição dos números e porcentagens em gráfico, é
possível acompanhar o crescimento do uso da banda larga e comparar entre banda larga móvel e banda
larga fixa.
Além do uso de conceitos matemáticos em infográficos, tais conceitos fazem parte do cotidiano das
pessoas. Desta forma, crie e registre dois exemplos de como a matemática pode ser aplicada no dia a dia
das pessoas:
Fonte: Adaptado de http://novasdigitais.blogspot.com.br/2012/05/o-uso-do-celular-no-brasilinfografico.html?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed:+novasdigitais+(Novas+Digitais).
02) Marque as frases verdadeiras:
(
(
(
(
(
) Todo número positivo é maior que zero.
) Todo número negativo é menor que zero.
) O zero é maior que qualquer número positivo.
) Qualquer número positivo é menor que qualquer número negativo.
) -5 é menor que que qualquer número positivo.
03) Responda:
a) Qual é o oposto do antecessor de -20?
b) Qual é o sucessor do antecessor de 5?