PENSE
EM MIM: A pRATICA
Francisco Figueiredo
DO PROJETO
UNIVERSIDADES
EM TIMOR-LESTE
de Souza (MACKENZIE), Priscila Rondan Pereira, Nerissa Fernanda
de
Medeiros, Thiago Amaral, Maria Celia Rehder, Alexandre Marques Silva
Orientador(a): Regina Helena Pires de Brito (Mackenzie)
Relatando a experiencia vivida pela equipe de dezenove universitarios brasileiros que esteve, ao
longo de quatro rneses (de agosto a dezernbro de 2004), desenvolvendo, em terras tirnorenses,
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Projeto Universidades em Tirnor-Leste, este painel apresenta, ainda que parcialrnente, a metodologia aplicada junto a camadas diversas da popula<;ao timorense, revela a rea<;aodo publicoalvo e comenta os aspectos pioneiros da iniciativa. 0 Projeto, de resultados reconhecidamente
positivos, caracteriza-se pela utiliza<;aoda can<;aopopular brasileira e de textos varios da nossa
literatura como motes, visando
pais recem-independente,
a sensibiliza<;ao para
a comunica<;ao em nos sa lingua comurn no
proibido que esteve durante vinte e quatro anos de expressar-se em
nossa lingua comum. Hoje, Timor-Leste, na<;ao independente,
oficial, ao lado de uma das suas linguas nacionais,
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tern
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portugues como lingua
tetum. 0 Projeto, de autoria de Regina
Helena Pires de Brito (Mackenzie) e Benjamin Abdalla Junior (USP),congrega estudantes de tres
universidades paulistas
(USP, Mackenzie e PUC-SP), teve a chancela do Governo Federal,
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patrocinio da Infraero e 0 apoio de diferentes instancias governarnentais timorenses, nomeadamente
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Gabinete da Presidencia da Republica e
contraparte atuante
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Ministerio da Educa<;ao, alem de ter como
Instituto Nacional de Lingtiistica e a Universidade NacionaI de Timor-Leste.
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