Microsoft Internet
Explorer
Browser/navegador/paginador
Browser (Navegador)
 É um programa que habilita seus usuários a interagir
com documentos HTML hospedados em um servidor
web. São programas para navegar. Como exemplo,
temos o Ópera, Chrome, Firefox, IE, Safari, etc...
Navegador Internet Explorer
• Software proprietário
desenvolvido pela
Microsoft e distribuído com
o sistema operacional
Windows, o IE (sigla para
Internet Explorer) é um
browser (programa de
navegação) que permite
ao usuário visualizar
páginas HTML disponíveis.
Exemplo de página web
Navegador Internet Explorer
• Algumas provas de concursos costumam afirmar
que ao se utilizar um navegador em português,
este apenas exibirá páginas em português. Tal
afirmação é falsa!
• Navegadores são interpretadores de comandos
HTML, e o código é o mesmo independente do
idioma que os textos são exibidos.
Páginas em outros idiomas
chinês
inglês
Navegador Internet Explorer
Guias
Uma das grandes diferenças entre o IE6 e o IE7 é que este último permite
configurar várias páginas como página inicial. Na figura acima, visualizam
três páginas que estão sendo usadas no momento. (Google, fotolog e
Yahoo!). Pode-se configurar até oito páginas como página inicial.
Navegador Internet Explorer
 No IE podemos trabalhar com miniaturas das páginas abertas
facilitando assim seu acesso. Tecla de atalho: ctrl + Q
Navegador Internet Explorer
Barra de Ferramentas
avançar
voltar
Interromper (ESC)
Pesquisar
Visualizar os links que estão nos
favoritos, feeds e histórico (Alt C)
Atualizar (F5)
Navegador Internet Explorer
Favoritos
Adicionar páginas aos favoritos,
como também organizar as
páginas.
Mostra as páginas que foram
visitadas. É possível determinar
por quantos dias se deseja que
o histórico armazene as páginas
através do menu Ferramentas –
Opções da Internet
Histórico
Cookies
 Pequenos arquivos texto (.txt) em torno de 1kb de
tamanho que seu browser capta e grava em seu HD.
 Podemos configurar browser para recusar o cookie ou
informar quando eles estão sendo gravados. Neste caso
quando voltar a este site terá que se identificar
novamente.
 Observação  é o browser que salva, não o site!
 Cookies são perigosos? Depende da página que está
acessando e se esta utiliza-se de cookies maliciosos.
Alguns sites pescam seus cookies para saber quais
sites você mais acessa e, conhecer seus hábitos de
visitação para posteriormente enviar propagandas.
Cookies
Menu Ferramentas/opções de Internet
Menu Ferramentas – Opções da Internet - Ao clicar em
EXCLUIR..., uma tela será aberta com várias opções que
poderão ser excluídas. As
mais importantes para a prova
são:
• excluir cookies
• excluir histórico
• excluir arquivos temporários
Menu Ferramentas/opções de Internet
Ao clicar em EXCLUIR..., a tela abaixo será aberta
Menu Ferramentas/opções de Internet
Excluir arquivos de Internet Temporários  Quando
acessamos uma página pela primeira vez, os
arquivos que a formam (textos, sons, imagens, etc.)
são trazidos para o nosso computador e
armazenados em uma pasta apropriada.
 Estes arquivos são chamados de “Arquivos
Temporários de Internet” e constituem o “cache” da
internet.
Menu Ferramentas/opções de Internet
Complementos
 O que são complementos?
Os complementos, também conhecidos como
controles ActiveX, extensões de navegador, objetos
auxiliares de navegador ou barras de ferramentas,
podem melhorar a sua experiência em um site
apresentando a multimídia ou o conteúdo interativo,
como armações de alta qualidade. No entanto,
alguns complementos podem fazem com que o
computador pare de responder ou exiba um conteúdo
indesejado, como anúncios pop-up.
Menu Ferramentas – Opções da Internet –
Privacidade
Por meio da Guia Privacidade, é possível
aceitar salvar os cookies, como também
bloqueá-los. O problema é que quando se
bloqueia muitos dos recursos da internet
não podem ser utilizados pois necessitam
armazenar cookies.
Mas através do Menu Ferramentas Opções da Internet é possível excluir os
cookies armazenados.
Menu Ferramentas – Opções da Internet –
Privacidade
Barra de menus
 Barra de Menu – Encontrada logo abaixo da
Barra de Títulos e armazena todos os menus
disponíveis. Um menu é uma lista de comandos
que estão a disposição do usuário para que ele
possa executar determinadas tarefas.
 Cada opção do menu apresenta uma letra
sublinhada que pode ser acessada através da
combinação de teclas ALT + letra sublinhada
Menus do internet explorer
Exercício 1
Entre os procedimentos que os recursos www e os
browsers tornaram popular, NÃO se inclui:
(A) comprar com cartão de crédito.
(B) fazer cursos de ensino a distância.
(C) enviar mensagens por correio eletrônico.
(D) fazer download de programas .
Exercício 2
Analise as seguintes afirmativas sobre o uso do Microsoft Internet
Explorer:
I. O Internet Explorer mantém um histórico das páginas da Internet
recentemente acessadas.
II. O Internet Explorer não permite aumentar ou diminuir o tamanho
do texto das páginas da Internet que são exibidas.
III. É possível definir uma página Internet para ser acessada
automaticamente toda vez que o Internet Explorer for iniciado.
Estão CORRETAS as afirmativas:
(A) I e II, apenas.
(B) I e III, apenas.
(D) I, II e III.
(C) II e III, apenas.
Exercício 3
Associe os componentes da Tabela 1 com os conceitos apresentados na Tabela
2.
São corretas as associações:
(A) I-1, II-4, III-2 e IV-3.
(B) I-2, II-3, III-4 e IV-1.
(C) I-4, II-3, III-1 e IV-2.
(D) I-3, II-4, III-2 e IV-1.
(E) I-4, II-1, III-2 e IV-3.
Exercício 4
NÃO é um item componente de um
endereço URL:
(A) Tipo de protocolo.
(B) Separação.
(D) Nome do browser utilizado.
(C) Nome de arquivo.
(E) Nome do domínio.
Exercício 5
A World Wide Web, www ou simplesmente
Web é um:
(A) conjunto de protocolos HTTP.
(B) sinônimo de Internet.
(C) sistema de hipertexto.
(D) web browser para interagir com páginas
web.
Exercício 6
Assinale a opção que apresenta um formato
de arquivo de imagem gráfica muito utilizado
para armazenar imagens na Internet.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
FTP
MP3
ISP
GIF
HTML
Exercício 7
Analise as seguintes afirmativas sobre o uso da Internet
através do Sistema Operacional Microsoft Windows:
I. Os documentos disponíveis na Internet podem ser
modificados, se forem salvos e editados no disco rígido local.
II. Além de exibir documentos da Internet, o Internet Explorer
permite editar e modificar documentos do tipo html.
III. Download e Upload são termos utilizados,
respectivamente, para recuperar informações da Internet e
enviar informações para a Internet.
São verdadeiras as afirmativas:
(A) I, II e III. (B) I e II, apenas.
III, apenas.
(C) I e III, apenas. (D) II e
Exercício 8
Todas as afirmativas estão erradas, EXCETO:
(A) O Internet Explorer pode manter um histórico das
páginas Web visitadas.
(B) Normalmente, para utilizar os recursos da Web,
deve-se utilizar um provedor de acesso à Internet.
(C) Os hiperlinks permitem a navegação na Internet
através de cliques de mouse.
(D) O Internet Explorer não permite modificar o
tamanho das letras de um documento que está
sendo exibido.
Exercício 9
Considere que um usuário esteja visualizando um documento
grande no Internet Explorer, que precisa ser impresso. A
alternativa que descreve CORRETAMENTE a seqüência de
comandos para que se consiga saber quantas páginas este
documento ocupará quando for impresso é:
(A) Selecionar a opção Número de páginas do menu Editar.
(B) Selecionar a opção Configurar página... do menu Arquivo.
(C) Selecionar a opção Visualizar impressão... do menu
Arquivo.
(D) Selecionar a opção Opções da Internet... do menu
Ferramentas.
Exercício 10
A linguagem padrão, de âmbito internacional,
utilizada na programação de sites para a Web,
que possibilita que todas as ferramentas de
navegação da Internet exibam o conteúdo do
site, é conhecida como:
a)
b)
c)
d)
HTML
WWW
SMTP
HTTP
Exercício 11
Analise as seguintes afirmações relativas a Internet e Intranet:
I.
As tecnologias que viabilizam a implantação da Internet são,
basicamente: redes, processamento, cliente/servidor, padrões de
comunicação como o conjunto de protocolo TCP/IP, hipertextos e
hipermídia.
II.
Na tecnologia cliente/servidor para uma Intranet, os servidores
ficam exclusivamente nas máquinas dos usuários onde são
disponibilizadas as informações de interesses para outros usuários.
III.
Para tornar possível a comunicação na Internet, os usuários
devem adotar um padrão, que é o conjunto de protocolos TCP/IP.
IV.
O envio e o recebimento de e-mails é possível graças a uma
facilidade denominada TELNET.
Indique a opção que contenha todas as informações verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
Exercício 12
Ao clicar F5 na janela do MS Internet
Explorer será carregada para o computador
a) uma atualização da página atual
b) uma atualização da página inicial
c) uma atualização da página anterior
d) a cópia atualizada da página anterior
Exercício 13
Velocidade de transmissão de dados via
modem é medida em:
a)
b)
c)
d)
bits por segundo
bytes por segundo
hertz
Megabytes por segundo
Exercício 14
Com relação a protocolos é correto afirmar que:
a) POP3 é o protocolo utilizado para envio de
mensagens eletrônicas
b) O protocolo HTTPS não oferece suporte a
criptografia de dados
c) Apenas máquinas com sistemas de
arquivo NTFS tem suporte a endereço IP
d) FTP é o protocolo de transferência de
arquivos
Exercício 15
I. http://www.seusite.com.br II. http://www.seusite.mil.br/xyz.htm III. pessoa@endereço.org.br
Em correta associação, segundo padrões adotados na internet, representam:
(A)
(B)
(C)
I
II
Site internet
(educacional)
Página de
internet
(comercial)
Endereço de
Endereço de
correio eletrônico correio eletrônico
(comercial)
(site militar)
III
Endereço de correio
eletrônico (organização não
governamental)
Site internet
Site internet
(comercial)
Página de um
site internet
(militar)
Endereço de correio
eletrônico
(organização não
governamental)
Site Internet
(funcional)
Página de um
site internet
(social)
Endereço de correio
eletrônico
(governamental)
(D)
Gabarito
1A
2B
3E
4D
5C
6D
7C
8C
9C
10 A
11 D
12 A
13 A
14 D
15 C
-