INQUÉRITO de COMPROMISSO 1. Escolha a categoria que melhor descreve a sua organização: □ Instituição Académica/Investigação □ Doador (bilateral, multilateral, fundação) □ Governo (Ministério da Educação, outro ministério) □ ONG – Internacional □ ONG – Naciona/organização comunitária □ Agência das Nações Unidas □ Sector Privado □ Trabalho próprio/Independente □ Outro ________________________________________________ 2. Porque é que participa na INEE? (Por favor, indique todos os itens que se aplicam e classifique os 5 primeiros, colocando 1 para o mais importante) □ Estar actualizado sobre a temática da Educação em Emergência, incluindo eventos, publicações e notícias □ Aceder ao conhecimento e informação sobre recursos, investigação, dados e evidências □ Partilhar conhecimento e informação, incluindo recursos, investigação, dados e evidências □ Contribuir para o desenvolvimento de instrumentos e recursos □ Estabelecer ligação com colegas no meu país □ Estabelecer ligação com colegas na minha região □ Estabelecer ligação com colegas a nível internacional □ Estabelecer ligação com colegas sobre tópicos específicos □ Participar em acções de desenvolvimento profissional e formação sobre os Requisitos Mínimos e outros instrumentos □ Receber e partilhar anúncios de trabalho □ Outro ________________________________________________ 3. Em que actividades prefere participar na INEE? (Por favor, indique todos os itens que se aplicam e classifique os 5 primeiros, colocando 1 para o mais importante) □ Actividades de longo prazo (ex. desenvolvimento de materiais, participar num Grupo de Trabalho) □ Participação orientada para um objective (ex. dar um parecer sobre um produto) □ Comprometer-se com uma tarefa especifica (ex. em conjunto desenvolver uma actividade com 1 ou 2 membros da INEE) □ Receber informação relevante sobre a INEE □Receber correspondência de correio electrónico através do Secretariado da INEE □ Comunicar com outros membros da INEE através de correspondência de correio electrónico □ Correspondência através da Web (webinars formais, telefonemas via Skype, anúncios/comentários no Facebook, Twitter, etc) □ Eventos, formação e outros encontros presenciais □ Outros ________________________________________________ 4. O que é que pode facilitar o seu compromisso com a INEE? (Por favor, indique todos os itens que se aplicam e classifique os 5 primeiros, colocando 1 para o mais importante) □ Apoio da minha organização ou agência em termos de recursos ou disponibilidade de tempo □ Abertura da minha organização que me permite ter a iniciativa de participar individualmente na INEE □ Actividades discretas e orientadas para projectos (ex. desenvolvimento de materiais inter-agências; participação em workshops de consulta; providenciar informação através da lista de participantes □ Planos de trabalho a longo prazo que permitam avaliação esporádica ou contributos para actividades ao longo de um período de tempo extenso □ Facilitação consistente pelo Secretariado ou outro responsável da actividade/grupo de trabalho/ etc. □ Outro ________________________________________________ 5. De que formas pode a INEE facilitar o seu compromisso na Rede? (Por favor, indique todos os itens que se aplicam e classifique os 5 primeiros, colocando 1 para o mais importante) □ Eventos sobre temáticas □ Encontros presenciais dos membros das Comunidades Linguísticas □ Eventos técnicos realizados a nível local (i.e. na minha cidade/país) □ Eventos para contactos a nível global □ Oportunidades para encontros para trabalho ou organização de trabalho (quer através de conferência via telefone ou presencial) □ Webinars para aprendizagem ou discussão □ Forum online para apoio a discussões regionais ou temáticas e partilha de informação □ Blogues sobre tópicos variados □ Módulos online de formação sobre os instrumentos da INEE □ Calendários completos de eventos no sítio da internet □ Mensagens dirigidas e informação só na sua língua (Árabe, Castelhano, Inglês, Francês, Português) □ Mensagens dirigidas aos participantes sobre actividades/desenvolvimentos na sua região □ Mensagens regulares, dirigidas aos participantes sobre temáticas especificas que lhes possam interessar (ex. Redução do Risco de Desastre) □ Outro ________________________________________________ 6. Pertence a um Grupo de Trabalho ou Comunidade Linguística? □ Grupo de Trabalho da INEE sobre Adolescentes e Jovens (7a) □ Grupo de Trabalho da INEE sobre Educação Inclusiva e Deficiência (7a) □ Grupo de Trabalho da INEE sobre Educação de Infância (7a) □ Grupo de Trabalho da INEE sobre Género (7a) □ Grupo de Trabalho da INEE sobre HIV/SIDA (7a) □ Comunidade Linguística Árabe (7b) □ Comunidade Linguística Francófona (7b) □ Comunidade Linguística Lusófona (7b) □ Comunidade Linguística em Castelhano (7b) □ Não 7a Grupos de Trabalho 1. Acha que o seu Grupo de Trabalho responde de forma adequada à sua área temática? □ Sim □ Não 2. Porquê ou porque não? ________________________________________________ 3. O que é que melhoraria em relação à forma como a INEE responde a esta área temática prioritária? ________________________________________________ 4. Que tópicos no seu grupo de trabalho não estão a ser actualmente tratados? De que formas deveriam essas áreas ser tratadas? ________________________________________________ 7b Comunidades Linguísticas 1. Acha que a sua Comunidade Linguística funciona adequadamente? □ Sim □ Não 2. Porquê ou porque não? ________________________________________________ 3. O que é que melhoraria no funcionamento da sua Comunidade Linguística? ________________________________________________ Obrigado por completar o levantamento de noivado INEE. Seu apoio do INEE é muito apreciado.