Estudo de Caso
Aluna: Gizele Ribeiro dos Santos
Aluno PNE, escolhido:
Pedro Lucas Biscaino
Pedro Lucas Biscaino
PESQUISA DIAGNÓSTICA
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Caracterização do PNE: Pedro Lucas Biscaino,
possui 8 anos, portador de deficiência física,
motora leve.
Estuda no ensino regular e já se encontra
incluso na sala de aula, sendo este de ótima
aceitação pelos outros colegas, motivo por não
freqüentar
sala
especial,
seria
se
desenvolvimento
cognitivo
um
pouco
avançado e apenas sua deficiência ser motora
nas mãos e pernas.
Sempre muito educado e sorridente com todos.
INFORMAÇÕES FORNECIDAS PELA
FAMÍLIA
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O Pedro Lucas não tem nenhum problema de
relacionamento em aceitar sua deficiência em
quanto a questionamento da vida que o cerca,
sempre muito feliz e dedicado, freqüenta todos
os lugares possíveis andando, como banheiro,
faz uso de computador, joga vídeo game.
ASPECTOS IMPORTANTES DE SUA
TRAJETÓRIA ESCOLAR

Aluno Pedro Lucas sempre estudo em ensino
regular,a pedido do médico para maior
socialização entre ele, embora sua maior
dificuldade seja motora e abrangente em um
circulo de sala de aula, a escola dispõem de uma
papi para ele ter uma atendimento priorizado em
atenção e suas necessidades de locomoção, e
atividades especificas como recortes, aula de
artes e educação física, pois todas as aulas são
adaptadas para ele.
FACILIDADES/DIFICULDADES EM NÍVEL
SÓCIO-AFETIVO E DE COGNIÇÃO

O Pedro Lucas é muito inteligente, embora sua
dificuldade seja motora como movimentos de
pintura e recorde manuais, sua habilidade
raciocínio mental é rapdo e preciso.Tem ótimo
relacionamento com a comunidade e os demais
alunos da escola, a escola tem feito com ele
em sala de aula um ótimo trabalho de
socialização com os demais alunos quanto suas
limitações físicas.
IMPLEMENTADAS PARA IMPULSIONAR
SEU DESENVOLVIMENTO

A Escola junto com os demais
profissionais de educação, tem se
empenhado em atender as necessidades
de adaptação e impacto social e escolar,
fazendo um investimento em infraestrutura com rampas, corrimão e
banheiro adequado.
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PROPOSIÇÃO TECNOLÓGICA
Escolhi por trabalhar com o aluno Pedro
Lucas, o uso de jogos no computador, por ter
habilidade com o tecnologia de informática, os
jogos por sua vez em especial o uso do mouse
e teclado colméia ajudará, pois, é portador de
deficiência física, tem os nervos e articulações
atrofiados,com muita dificuldade e ajuda de
sua papi realiza as atividades propostas de
maneira adaptada são realizadas oralmente
sendo assim avaliado todo contexto de
assimilação quanto aos conteúdos. Os assuntos
e conteúdos são apresentados ou através de
imagens,jogos no computador, músicas e após
realizamos avaliação do que foi apresentado.
CRÉDITOS
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE
PROFESSORES EM TECNOLOGIAS DE
INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
ACESSÍVEIS
Módulo 6 - Estudo de Caso e Plano de Ação
Pedagógica
Aluna: Gizele Ribeiro dos Santos
 Formadora: Angelita S. de Almeida.
Clevi Rapkiewicz
Aluno PNE: Pedro Lucas
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