UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DO MOVIMENTO HUMANO
PLANO DE ENSINO
1. Caracterização da Disciplina
EFI 240 - Ética no Esporte
Créditos: 4
Carga Total: 60 horas/aula
Caráter: Opcional
Pré-requisitos: Nenhum
Professor: Alberto Reinaldo Reppold Filho
2. Súmula
A disciplina focaliza problemas éticos relacionados ao esporte. Pergunta sobre
os princípios éticos que devem orientar as ações dos diferentes agentes envolvidos
com o esporte e as razões para seguir tais princípios e não outros. Examina várias
visões sobre o assunto e procura esclarecê-las e fundamentá-las a partir das Teorias
Éticas.
3. Objetivos
a) conhecer e analisar as principais teorias da ética;
b) discutir problemas de natureza ética relacionados ao esporte;
c) aplicar os conceitos e teorias estudados ao campo esportivo;
4. Conteúdo Programático
4.1 Ética Geral
a) Ética: Natureza e Objeto
b) Visões Tradicionais da Moralidade: Relativismo Moral, Subjetivismo Moral e
Supernaturalismo
c) Teorias Éticas: Intuitivismo, Emotivismo e Prescritivismo
d) Ética Normativa: Consequencialismo e Não-Consequencialismo
4.2 Ética Aplicada ao Esporte
a) Uso de Drogas no Esporte
b) Participação da Mulher no Esporte
c) Violência no Esporte
d) Discriminação Racial no Esporte
e) Ética e Mídia Esportiva
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f) Ética, Esporte e Meio-ambiente
g) Esporte e Educação Moral
h) Código de Ética Profissional em Educação Física
5. Técnicas Empregadas no Ensino
A disciplina será desenvolvida na forma de aulas expositivas, leituras dirigidas,
elaboração de trabalhos escritos, apresentação oral de trabalhos, palestras e
seminários.
6. Avaliação
Os alunos serão avaliados por meio de um trabalho escrito individual realizado
no final da disciplina. O estudante deverá obter no mínimo conceito “C” no trabalho.
O estudante que não obtiver o conceito mínimo de aprovação terá direito a
recuperação. Esta consistirá da reformulação do trabalho escrito levando em
consideração as observações do professor. O estudante terá 14 (quatorze) dias para
refazer o trabalho a partir da data de entrega dos conceitos.
Os aspectos considerados na avaliação são os seguintes:
a) domínio do conteúdo: demonstrar conhecimento sobre os problemas e teorias
estudadas na disciplina – 2pts.;
b) contribuição pessoal: desenvolver idéias próprias sobre o tema, não se
restringindo a reproduzir as visões dos autores estudados – 2pts.;
c) organização lógica das idéias: capacidade de organizar e estabelecer conexões
entre as idéias apresentadas no trabalho, bem como chegar a uma conclusão
coerente com os argumentos apresentados – 2pts.;
d) domínio da língua portuguesa: demonstrar conhecimento das regras gramaticais,
ortografia e vocabulário – 2pts.;
e) domínio das normas técnicas de apresentação de trabalhos científicos:
demonstrar conhecimento das normas técnicas em vigor quanto à apresentação
de trabalhos científicos – 2pts.
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7. Bibliografia
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