INFORME Julho 2011 www.escolaparque.g12.br Preparação para o Vestibular O aluno da Escola Parque é preparado para a vida. quando participam de projetos de ampliação cultural, Sua educação tem como base o desenvolvimento da fazem simulados e simulações e contam com o apoio autonomia e da responsabilidade e, também, o estímulo de professores, equipe pedagógica e psicopedagogos. ao interesse pela cultura. O objetivo é que, ao final do 3º ano, o aluno esteja Na Escola Parque, a preparação para os exames dos capacitado a realizar todos os vestibulares, e sinta-se principais vestibulares começa a ser intensificada a seguro sobre as escolhas feitas para sua vida adulta, a partir partir do 1º ano do Ensino Médio. Durante os três de uma reflexão consciente sobre a carreira e a universidade anos, os alunos cumprem uma carga horária extensa, mais adequadas ao seu projeto de vida. Simulados e simulações preparam alunos para os principais vestibulares Os simulados e simulações têm o objetivo de preparar os estudantes para o dia do exame e, também, deixálos familiarizados com os tipos de provas das diversas universidades. Os simulados UERJ, UFRJ, ENEM, PUC, entre outros, obrigatórios aos alunos do 3º ano e facultativo aos alunos do 2º ano, são modelos de provas de vestibulares anteriores e compõem a média bimestral, somente para o 3º ano. As simulações seguem o mesmo padrão dos simulados, aplicando provas já realizadas pelas universidades, apenas como treinamento dos estudantes. O local e horário são di vulgados, os interessados fazem a avaliação, que é corrigida e devolvida posteriormente, mas não soma nota ao bimestre. Os resultados destas provas geram um diagnóstico, que evidencia as fragilidades de cada turma, por disciplina. A partir dele, direciona-se o trabalho de sala de aula, para ações de apoio às necessidades cognitivas dos alunos. INFORME Julho 2011 www.escolaparque.g12.br Metas estratégicas direcionam trabalho realizado no 3º ano Na Escola Parque, cada ano letivo é projetado antes do final do ano anterior, a partir de uma avaliação da equipe pedagógica, que define objetivos e ações. São metas que norteiam o trabalho realizado pelos professores, ao longo do ano, para melhorar o desempenho dos alunos. No 3º ano, a avaliação e o planejamento centram-se no vestibular, em busca de aperfeiçoar o trabalho e conquistar, sempre, melhores resultados. Para tanto, a cada ano, discutem-se e definem-se metas de percentual de entrada de alunos nas universidades, de notas de Redação e do ENEM. EEMEP avalia habilidades e competências cognitivas de alunos a partir do 1º ano No segundo semestre, os alunos do 1º e 2º ano fazem o EEMEP – Exame do Ensino Médio da Escola Parque. Nesta avaliação, realizada desde 2010, constam questões de múltipla escolha e uma redação. A prova tem como objetivo avaliar o desenvolvimento de habilidades e de competências cognitivas do aluno e, também, ambientá-lo com o formato de provas de vestibulares. O resultado aponta o que foi aprendido e as dificuldades de cada série, auxiliando a definir estratégias para melhorar o trabalho. Alunos do 3º ano contam com aulas especiais No primeiro semestre, acontece o Projeto UERJ, consolidando os conhecimentos dos alunos do 3º ano para o exame de qualificação. À tarde, e em alguns sábados, acontecem aulas com revisão de conteúdo e resolução de exercícios, baseados nas últimas provas da universidade. No Aulão UERJ, os alunos participam de aulas interdisciplinares durante um sábado. É uma oportunidade de rever o conteúdo e esclarecer as últimas dúvidas. INFORME Julho 2011 www.escolaparque.g12.br Preparação para o ENEM Após o Projeto UERJ, tem início a etapa de preparação para as provas do ENEM e para as provas de conhecimento específico. A Escola Parque sempre estimulou seus alunos a participarem do ENEM, prova que exige habilidades de conhecimento para além de conteúdos. Para isso, contrata especialistas, que avaliam e preparam os alunos, de acordo com as exigências do exame. Os alunos fazem simulados e têm aulas de matérias e habilidades específicas, conforme as carreiras escolhidas. Orientação profissional ajuda alunos na escolha da carreira No 2º ano, a equipe de psicopedagogia realiza um trabalho de orientação profissional, que busca auxiliar o aluno na escolha da carreira e da universidade. As psicopedagogas trabalham o autoconhecimento do aluno: suas características, interesses e habilidades. São transmitidas informações sobre as diferentes profissões e universidades, além dos alunos visitarem algumas instituições de ensino superior, para conhecer sua estrutura e os cursos oferecidos. No Projeto Mundo do Trabalho, os alunos são apresentados a diferentes universidades públicas e particulares. No mesmo evento, estudantes do 9º ano do Fundamental 2 e do 1º e 2º ano do Ensino Médio participam de mesas-redondas sobre profissões das áreas de Ciências Humanas, Tecnológicas e Biomédicas. Todo o trabalho desenvolvido na Orientação Profissional busca contribuir para a escolha da carreira do aluno, apoiando-o na escolha profissional ou na definição da área de conhecimento de sua preferência. GÁVEA Rua Marquês de São Vicente, 355 e 483 Telefones: 2529-2500 2169-4949 [email protected] BARRA Rua Pedra de Itaúna, 111 Telefones: 2499-6006 3528-4450 [email protected] versão para impressão