TÍTULO DO PROJETO
1
Nome dos alunos autores - Exemplo: Anselmo Ricardo Moraes Alves Junior, Bruna Caroline Alves Siqueira Cordeiro,
Cleyton Almeida Barboza, Heloisa Marques de Oliveira, Isabela Ramos, Maria Nathália Almeida Lins e Nayane Siqueira
Estudantes da 2ª Série do Ensino Médio no Colégio Sete de Setembro, Paulo Afonso-BA. E-mail: [email protected]
2
Orientador/Professor do Colégio Sete de Setembro, Engenheiro de Pesca, UNEB. E-mail: [email protected]
Orientador/Professor do Colégio Sete de Setembro, Mestre em Ciência Animal, UNIVASF. E-mail: [email protected]
4
Orientador/Professor do Colégio Sete de Setembro, Mestre em Biodiversidade vegetal. E-mail: [email protected]
3
Introdução
Conclusões
É a parte do trabalho em que o assunto é apresentado como um
todo sem detalhes. Devem aparecer os objetivos e a finalidade,
justificando e esclarecendo sob que ponto de vista é tratado o
assunto. A introdução não deve conter os resultados obtidos ao
longo do trabalho.
Parte final do artigo, na qual se apresentam as conclusões
correspondentes aos objetivos e hipóteses.
Agradecimentos
Agradecemos aos professores Anderson Nunes, Ricardo
Nogueira, Alan Lopes e Glória Aline pelo incentivo.
Materiais e Procedimentos
Desenvolvimento é a parte principal e mais extensa, visa a
expor o assunto e demonstrar as principais ideias.
Relatar tudo o que for encontrado sobre o assunto em livros,
jornais, revistas e Internet. Se o trabalho tratar de uma
experiência, deve-se também descrever o material utilizado e o
procedimento.
Resultados e Discussão
Parte do texto na qual se apresentam considerações finais
apoiadas no desenvolvimento do assunto. É a recapitulação
sintética dos resultados obtidos e pode apresentar propostas e
sugestões em razão dos dados coletados e discutidos. No caso
de um trabalho experimental, os resultados podem aparecer na
forma de gráficos e/ou tabelas.
Referências
Todo tipo de material consultado deve ser referenciado.
Exemplos:
LIVROS:
CARDINALE, Elpídio. Os sonhos maravilhosos das crianças.
6.ed. Pouso Alegre: Imagen, 1999.
INTERNET:
Com autor especificado:
LEMOS, André L.M. Cibersociabilidade: tecnologia e vida
social na cultura contemporânea. Disponível em: < http://
www.cac.ufpe.br> Acesso em: 11 jan. 2005.
Sem autor especificado:
TABAGISMO passivo. Disponível em: < http // www..
falandosobredrogas.org.br/tabagismo/htm > Acesso em 16 fev
2012.
CD-ROM:
ALMANAQUE Abril: sua fonte de pesquisa. São Paulo: Abril,
1998. CD-ROM.
Feira das Ciências – 2014
Colégio Sete de Setembro – Paulo Afonso - Bahia
PLANO DE PESQUISA
1. Título do Projeto:
Cosmecêutica sustentável.
2. Alunos:
Anselmo Ricardo Moraes Alves Junior, Bruna Caroline Alves
Siqueira Cordeiro, Cleyton Almeida Barboza, Heloisa Marques de
Oliveira, Isabela Ramos, Maria Nathália Almeida Lins e Nayane Siqueira
dos Santos.
4. Professor Orientador e Co-Orientador (Se houver):
Alan Lopes, Anderson Nunes e Ricardo Nogueira
3. Série/Ano dos Alunos:
2º ano do ensino médio
5. Colégio:
Colégio Sete de Setembro, Paulo Afonso-BA
6. Questão ou Problema Identificado:
Os cosméticos industrializados prejudicam a sustentabilidade, trazendo vários problemas para a sociedade.
7. Hipótese ou Objetivos:
Desenvolver métodos saudáveis e naturais como alternativa sustentável ao uso indeterminado de
cosmecêuticos industrializados, que consomem recursos e produzem resíduos poluidores ao ambiente.
Feira das Ciências – 2014
Colégio Sete de Setembro – Paulo Afonso - Bahia
8. Descrição Detalhada dos Materiais e Métodos (Procedimentos) que serão utilizados:
Método: indutivo, dedutivo e experimentativo.
Materiais: Folhas de hortelã, iogurte desnatado sem sabor, semente de erva-doce, clara de ovo, mel, aveia
em flocos, abacate, polpa natural do maracujá, água de coco natural, amido de milho e açúcar mascavo.
9. Bibliografia (Três referências mais importantes)
http://belezabela.com/a-importancia-da-hidratacao-da-pele/
http://viverspa.com/artigos/esfoliacao-facial-seus-beneficios
http://planetaemperigo.com.br/?category_name=cosmeticos-sustentaveis%0C
Feira das Ciências – 2014
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