E. E. PROFº ANTÔNIO JOSÉ PERES MARQUES
Alunos do 9º ano participaram de maneira dinâmica das aulas de ciências.
Os alunos participaram de aulas práticas sobre o Sistema Respiratório e Digestório como
tema complementar aos assuntos abordados no currículo. Nestas aulas, eles puderam realizar
experimentações práticas dos conteúdos biológicos estudados em sala de aula, por meio da
observação e manipulação de um modelo construído com galão de plástico, bexigas e mangueira
que simulava o processo de inspiração, expiração e movimentação dos músculos. Também
participaram de uma simulação mais realista com um pulmão de porco de verdade! Para
contextualizar o Sistema Digestório eles confeccionaram um modelo que demonstrava os
movimentos peristálticos que ocorrem na traqueia e no estômago, com o objetivo de empurrar o
alimento.
Todo o esforço foi direcionado para aprofundar as questões teóricas acerca desta temática
e manter a atenção e participação dos alunos durante as aulas. Como a experiência foi produtiva
e os alunos se envolveram, direcionamos as atividades trabalhadas em sala para o evento Feira
de Ciências, que se tornou um forte aliado na formação integral dos alunos. Durante o evento
eles atuaram como multiplicadores do conhecimento, pois disseminaram as informações
adquiridas para comunidade escolar e local.
Profª Natália Santambrosio Santos
Simulação com pulmão de porco. Os alunos observarão a traqueia, os brônquios,
e lembraram do trajeto percorrido pelo ar nos pulmões.
Simulação realizada durante as aulas com o auxilio e participação dos
alunos.
Os alunos Renato, Joseph, Lucas e Talles interagindo com o conteúdo de maneira dinâmica.
Alunas do 9º ano, durante a realização das demonstrações do Sistema Digestório-movimentos peristálticos, e do
Sistema Respiratório-Inspiração, expiração e movimentação dos músculos : diafragma e intercostais.
Rafaela, explicando o trajeto percorrido pelo ar e o processo das trocas gasosas, para os
visitantes do evento.