SIMULADO NACIONAL 4/2010 ETIQUETA TIPO 2 PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS INSTRUÇÕES 1. Verifique se sua prova contém falhas, folhas em branco, má impressão, páginas trocadas etc. 2. O Cartão de Respostas não pode estar dobrado, rasgado, rasurado, amassado ou incompleto. Marca Correta: 4. Não se esqueça de marcar no seu Cartão de Marcas Incorretas: Respostas o código que está na etiqueta. INSCRIÇÃO PROVA 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 7 8. Siga corretamente as instruções, para evitar problemas. 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 9 9. ATENÇÃO! Anote o tipo de prova na folha de respostas. 9 9 9 9 9 9 0 correta. 6. Use somente caneta esferográfica de cor azul ou preta. 7. Não assinale com X. 101380033> Confira seu NOME e número. Preencha as bolhas com caneta azul ou preta. As questões em BRANCO ou com DUAS RESPOSTAS assinaladas serão anuladas. Não dobre, não suje e não rasure esta folha de respostas. Assine a folha no local indicado. 3. Preencha totalmente os espaços, sem ultrapassá-los. 5. Cada questão tem uma, e somente uma, resposta <AADDAA DDAA DDABACCBBACCBDCABA ADDADDAA > INSTRUÇÕES DE PREENCHIMENTO 8º ANO Ensino Fundamental R Sistema de Ensino 1. O gráfico abaixo representa o consumo mensal de energia elétrica (em kWh) de uma casa durante o ano de 2009: o te m br o O ut ub ro N ov em br D o ez em br o Se A go st lh o Ju o nh Ju br il M ai o A Fe ve ne Ja re iro M ar ço 310 300 290 280 270 260 250 240 230 220 210 200 iro Consumo em kWh Consumo mensal de energia elétrica Mês Qual a moda do consumo mensal de energia elétrica? a) 300 kWh d)240 kWh b)280 kWh e) 230 kWh c) 260 kWh 2. Qual é o conjunto solução da inequação a seguir? x + 18 < 2x + 6 < 3x + 12 a) x > – 6 d)x > 6 b)x > 12 e) x > – 12 c) – 6 < x < 12 3. O índice de massa corpórea IMC indica se um adulto está acima do peso, se está obeso ou abaixo do peso ideal considerado saudável. O IMC pode ser calculado pela seguinte fórmula: M IMC = 2 , em que M é a massa da pessoa em kg, e h é a altura da pessoa em metros. h A Organização Mundial de saúde usa o seguinte critério para classificar as pessoas: Condição IMC Abaixo do peso IMC < 19 No peso normal 19 ≤ IMC ≤ 25 Acima do peso 25 < IMC ≤ 30 Obeso IMC > 30 Renato tem 1,80 m e 105 kg e é considerado obeso pela Organização Mundial de Saúde. Quantos quilogramas, no mínimo, Renato deve perder para ser considerado uma pessoa de peso normal pela Organização Mundial de Saúde? a) 24 kg d)70 kg b)35 kg e) 81 kg c) 36 kg COC Simulado Nacional 4/2010 – 8o ano – EF – Tipo 2 3 4. 7. Qual das alternativas abaixo representa o conjunto x x + 1 2x > ? solução da equação − 2 3 6 O gráfico abaixo representa o preço do etanol no posto de uma determinada cidade: a) S = {x ∈ IR / x < – 2} 1,90 b) S = {x ∈ IR / x > – 2} 1,50 Preço do etanol c) S = {x ∈ IR / x > 0} d)S = {x ∈ IR / x < 2} e) S = {x ∈IR / x > 2} 1,00 0,85 5. Quando Edson nasceu, seu irmão João ficou muito Maio Junho enciumado. Anos depois, a história se repetiu com Edson, Julho Agosto Setembro Meses pois sentiu o mesmo quando nasceu a “maninha” Marisa. Hoje, os três irmãos são muito amigos e companheiros. Observe o gráfico e assinale a alternativa correta. Marisa é uma linda menina de 12 anos e João tem 18 anos. a) O etanol atingiu o menor preço em setembro. Qual das alternativas abaixo pode expressar a idade atual b)O etanol atingiu o maior preço em maio. I de Edson por meio de desigualdades? c) O etanol esteve R$ 0,50 mais barato em agosto do que a) I < 12 em setembro. b)I > 18 d)Em setembro, o etanol atinge o mesmo preço que c) 12 < I < 18 atingiu em julho. d)0 < I < 12 e) No mês de julho, o etanol atingiu o maior preço. e) 0 < I < 8 8. 6. A tabela abaixo apresenta as notas obtidas pelos alunos de Três baldes contêm 4 l de água cada um; outros quatro uma turma em certa prova: contêm 2 l de água cada um e outros três baldes contêm Número de alunos Nota fosse distribuída igualmente entre eles, com quantos litros 2 5 ficaria cada um? 4 6 15 7 5 8 2 9 1 10 Stockbyte / Getty Images 5 l de água cada um. Se toda a água contida nos baldes Com base nesta tabela, podemos afirmar que a mediana d) 3,5 l b)3 l e) 4 l c) 4 das notas destes alunos é: a) 2 l 11 l 3 a) 5 b)6 c) 7 d)8 e) 10 COC Simulado Nacional 4/2010 – 8o ano – EF – Tipo 2 9. 11. A Copa do Mundo deste ano foi na África do Sul, uma O esquema I representa o sistema genital do homem e o das maiores produtoras de ouro do mundo, como mostra esquema II, o sistema genital da mulher. a tabela abaixo: País Porcentagem da produção mundial de ouro Rússia 19% Outros 14% Estados Unidos 3% Canadá 4% África do Sul 60% 4 5 2 6 3 2 7 1 8 3 Esquema I 1 4 Esquema II Assinale a alternativa que indique, respectivamente, os Se construíssemos um gráfico de setores com os dados testículos e os ovários, locais em que são produzidos os da tabela acima, qual seria o valor do ângulo central do gametas masculino e feminino. maior setor? a) 1 e 3 d) 2 e 3 a) 270° b)1 e 2 e) 8 e 1 b)216° c) 1 e 1 c) 180° d)68,4° 12. e) 50,4° A gravidez na adolescência é um problema de saúde pública no Brasil, sendo importante a difusão de métodos 10. contraceptivos. Dentre os métodos apresentados a seguir, A medida da altura indicada no triângulo retângulo destaque aquele que, além de evitar a gravidez, também abaixo pode ser obtida pela média geométrica das é eficaz na prevenção contra doenças sexualmente projeções dos catetos sobre a hipotenusa (indicadas na transmissíveis (DST), como a aids. figura), com medidas de 18 cm e 2 cm. Qual a medida da a) Diafragma altura citada? b)Dispositivo intrauterino (DIU) c) Tabelinha d)Pílula anticoncepcional e) Camisinha 13. Altura A respeito da “tabelinha”, que, apesar da existência de outros métodos contraceptivos bem mais eficazes, ainda é usado por muitas mulheres, avalie as afirmativas a seguir: I. Um dos problemas do uso da tabelinha é que os ciclos variam de mulher para mulher, podendo variar até Projeção 1 2 cm Projeção 2 18 cm mesmo para as mulheres que normalmente apresentam ciclo regular. II. Reduz o risco da gravidez e de doenças sexualmente a) 6 cm transmissíveis (DSTs), como a gonorreia e a aids. b)10 cm III. Não é recomendável a adolescentes, pois não evita DSTs c) 2 cm d)18 cm e) 5 cm e sua eficácia depende de um ciclo menstrual regular. IV. Reduz a incidência de câncer do colo do útero e ovários em 50%, mas não previne as doenças sexualmente transmissíveis. São corretos os itens: a) I e III, apenas. b) I e II, apenas. c) I, II e III, apenas. COC Simulado Nacional 4/2010 – 8o ano – EF – Tipo 2 d) II e III, apenas. e) I, II, III e IV. 5 14. O pai de João fez uma vasectomia porque não queria ter mais filhos. Depois da cirurgia, ele realizou alguns exames que confirmaram que ele podia ficar tranquilo: sua mulher não engravidaria mais. A vasectomia impossibilita o homem de fecundar uma mulher porque: a) impede a formação de espermatozoides na vesícula seminal. b)a próstata passa a produzir espermatozoides incapazes de fertilizá-la. c) evita que os testículos produzam e eliminem o sêmen. d)evita que a próstata produza e elimine o sêmen. e) corta o ducto deferente, impedindo a eliminação dos espermatozoides. 15. O hormônio folículo estimulante (FSH) é produzido pela glândula hipófise e atua, respectivamente, na transformação de meninas e meninos em mulheres e homens, porém, a ação deste hormônio é diferente em cada sexo. Nos sexos feminino e masculino, o FSH atua, respectivamente, da seguinte forma: Sexo feminino Sexo masculino a) Acelerando o metabolismo Aumentando a massa muscular b) Amadurecendo os folículos ovarianos Promovendo a formação dos espermatozoides c) Estimulando a produção de leite Acelerando o metabolismo d) Induzindo a produção de testosterona Induzindo a produção de estrógeno e) Inibindo a produção de leite Induzindo o ganho de massa muscular 16. 17. Relacione corretamente cada hormônio da coluna 1 com a A glândula hipófise desempenha papel central na doença decorrente da falta dele na coluna 2. regulação do organismo, pois produz hormônios Coluna 1 I. Hormônio do crescimento Coluna 2 ( ) esterilidade que atuam sobre outras glândulas e regulam o seu funcionamento. Entre as glândulas controladas pela hipófise, estão: II. Hormônio folículo-estimulante ( ) hipotireoidismo a) a tireoide, os ovários e os testículos. III. Tiroxina b)o fígado, o coração e os pulmões. ( ) nanismo c) a tireoide, o pâncreas e o cérebro. De cima para baixo, a sequência correta é: d)o pâncreas, os rins e os pulmões. a) I, III, II. d)II, I, III. e) as gônadas, o estômago e os pulmões. b)I, II, III. e) III, II, I. c) II, III, I. 18. Nosso corpo consome continuamente glicose. Contida nos alimentos, a glicose chega ao sangue após o processo de digestão, ocasionando aumento na concentração deste açúcar. Quando não nos alimentamos, a concentração de açúcar no sangue diminui. Há dois hormônios responsáveis por manter estável a concentração deste açúcar no sangue: o primeiro promove a absorção de açúcar pelas células, diminuindo sua concentração no sangue; o segundo promove a liberação do açúcar estocado nas células, aumentando sua concentração no sangue. Estes hormônios são, respectivamente: a) glucagon e insulina. b)estrógeno e progesterona. c) progesterona e estrógeno. d)insulina e glucagon. e) dopamina e adrenalina 6 COC Simulado Nacional 4/2010 – 8o ano – EF – Tipo 2 Leia os textos a seguir para responder às questões de ônibus porque está cansado. A deitar cedo e dormir pesado sem 19 a 28. ter vivido o dia. A gente se acostuma a abrir a janela e a ler sobre a guerra. E aceitando a guerra, aceita os mortos e que haja números para os mortos. E aceitando os números, aceita não Texto I Vida diet acreditar nas negociações de paz. E aceitando as negociações A gente se acostuma com tudo de paz, aceitar ler todo dia de guerra, dos números da longa A tudo a gente se habitua duração. A gente se acostuma [...] a sorrir para as pessoas sem E até não ter um lugar receber um sorriso de volta. A ser ignorado quando precisava Dormir na rua tanto ser visto. A gente se acostuma a pagar por tudo o que A tudo a gente se habitua deseja e de que necessita. E a lutar para ganhar o dinheiro com que paga. E a ganhar menos do que precisa. E a fazer fila para Me habituei ao pão light pagar. E a pagar mais do que as coisas valem. E a saber que cada À vida sem gás vez pagará mais. E a procurar mais trabalho, para ganhar mais O meu café tomo sem açúcar dinheiro, para ter com o que pagar nas filas em que se cobra. E até ficar sem comer Sem te ver abrir as revistas e ver anúncios. [...] A ir ao cinema, a engolir A gente custa mas se habitua publicidade. A ser instigado, conduzido, desnorteado, lançado A gente se acostuma a andar na rua e ver cartazes, a na infindável catarata dos produtos. Sem giz, sem água Sem paz, sem nada músicas, às bactérias da água potável. À contaminação da água A gente se acostuma à poluição. [...] Às besteiras das do mar. À luta. À lenta morte dos rios. E se acostuma a não ouvir Não vai ser diferente passarinhos, a não colher frutas do pé, a não ter sequer uma Se eu me for de repente planta. A gente se acostuma a coisas demais, para não sofrer. Se o céu cair sobre o mundo Em doses pequenas, tentando não perceber, vai afastando uma [...] dor aqui, um ressentimento ali, uma revolta acolá. Se o cinema está cheio, a gente senta na primeira fila e torce um pouco o Se acostumou sem querer pescoço. Se a praia está contaminada, a gente só molha os pés e Ao salto alto sua no resto do corpo. Se o trabalho está duro, a gente se consola Salário baixo, à vida dura pensando no fim de semana. E se no fim de semana não há muito E até ficar sem tv o que fazer, a gente vai dormir cedo e ainda satisfeito porque É bom pra você tem sono atrasado. A gente se acostuma para não se ralar na Televisão ninguém mais atura aspereza, para preservar a pele. [...] Pato Fu. Toda cura para todo mal. 2005. Fragmento. A gente se acostuma para poupar a vida. Que aos poucos se gasta, e que, de tanto acostumar, se perde de si mesma. Texto II COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996. p. 9. Fragmento. Eu sei, mas não devia Eu sei que a gente se acostuma. Mas não devia. A gente se acostuma a morar em apartamento de fundos e 19. Coloque verdadeiro ou falso nas frases a seguir, tendo por a não ter outra vista que não as janelas ao redor. E porque não base o texto I: tem vista, logo se acostuma a não olhar para fora. E porque não I. olha para fora, logo se acostuma a não abrir de todo as cortinas. II. A temática principal do texto é a reeducação alimen- E porque não abre as cortinas, logo se acostuma a acender mais cedo a luz. E porque à medida que se acostuma, esquece o sol, esquece o ar, esquece a amplidão. A renúncia a momentos de satisfação é saudável. ( ) tar. ( ) III. As pessoas se acostumam a viver em meio a situações adversas. ( ) A gente se acostuma a acordar de manhã, sobressaltado porque está na hora. A tomar café correndo porque está atrasado. É(são) verdadeira(s) a(s) afirmação(ões) expressa(s) em: A ler jornal no ônibus porque não pode perder o tempo da a) I, II e III. d) I e III, apenas. viagem. A comer sanduíches porque já é noite. A cochilar no b)I e II, apenas. e) III, apenas. c) II e III, apenas. COC Simulado Nacional 4/2010 – 8o ano – EF – Tipo 2 7 20. 25. O texto II: “A gente se acostuma para poupar a vida. Que aos poucos a) aborda aspectos da vida de escritores famosos. se gasta, e que, de tanto acostumar, se perde de si mesma.” b)refere-se a privações que deixam a vida sem graça. O termo em destaque retoma a palavra: c) menciona situações incomuns na vida das pessoas. a) se. d)responsabiliza os avanços tecnológicos pela acomo- b)gente. dação das pessoas. c) vida. e) incentiva uma atitude passiva diante da vida. d)mesma. e) poucos. 21. “A gente se acostuma para não se ralar na aspereza”. A 26. reescrita do período anterior mantém o seu sentido em: O título Vida diet significa: a) A gente se acostuma a fim de não se ralar na aspereza. a) vida com privação. b)A gente se acostuma, portanto se rala na aspereza. b)vida com saúde. c) A gente se acostuma, no entanto se rala na aspereza. c) vida com agitação. d)A gente se acostuma e se rala na aspereza. d)vida com alegria. e) A gente se acostuma ou se rala na aspereza. e) vida com tranquilidade. 22. 27. “A gente se acostuma [...] a sorrir para as pessoas sem Os textos I e II apresentam em comum: receber um sorriso de volta. A ser ignorado quando a) o gênero textual. precisava tanto ser visto.” Com base nesse trecho, pode-se b)o tom de alegria do narrador. dizer que as pessoas se acostumam a receber de outras: c) o tema tratado. a) desatenção. d) conselhos. d)o predomínio da descrição. b)afeto. e) gratidão. e) a escrita em prosa. c) consideração. 28. 23. “Se a praia está contaminada, a gente só molha os pés e Coloque verdadeiro ou falso nas frases a seguir, tendo por sua no resto do corpo.” As palavras destacadas exprimem, base o texto II: respectivamente, circunstância de: I. As pessoas são passivas diante do desrespeito ao meio a) condição e finalidade. ambiente. ( ) b)condição e adição. II. Há acomodação das pessoas com relação a problemas sociais. ( ) c) concessão e adição. d)oposição e condição. III. As pessoas não se habituam a condições desfavoráveis e) explicação e adição. de trabalho. ( ) 29. É(são) verdadeira(s) a(s) afirmação(ões) expressa(s) em: Em meados do século XIX, o jornalista O’Sullivan, em um a) I e III, apenas. d) I e II, apenas. artigo publicado na Revista Democratic Review, afirmava: b)II e III, apenas. e) II, apenas. Nosso destino manifesto foi atribuído pela Providência Divina para cobrir o continente para o livre desenvolvimento de nossa c) I, apenas. raça que se multiplica aos milhões anualmente. 24. “A ser instigado, conduzido, desnorteado, lançado na expresso corresponde: infindável catarata dos produtos.” O termo em destaque a) à Doutrina Truman. pode ser substituído, sem prejuízo de sentido, por: b)ao Destino Manifesto. a) desmotivado. d) moralizado. c) à Doutrina Monroe. b)estimulado. e) destruído. d)à política do Big Stick. c) indagado. 8 De acordo com o texto, podemos afirmar que o conceito e) à política do Apartheid. COC Simulado Nacional 4/2010 – 8o ano – EF – Tipo 2 30. Leia o texto a seguir. O coronelismo representou uma variante de uma relação sociopolítica mais geral – o clientelismo – existente tanto no campo como nas cidades. Essa relação resultava da desigualdade social, da impossibilidade de os cidadãos efetivarem seus direitos(...). Do ponto de vista eleitoral, o “coronel” controlava os votantes em sua área de influência. Fausto, Boris. História do Brasil. São Paulo: Edusp, 1998, p. 263. De acordo com o texto, assinale a alternativa correta. a) Uma das bases mais sólidas do coronelismo era estabelecido nas relações de clientelismo e compadrio, caracterizadas pela dependência da população local aos mandos e desmandos econômicos e políticos dos coronéis. b)A necessidade de favores concedidos pelos coronéis, como empregos, internações hospitalares, remédios e apadrinhamento de filhos, em nada interferia na liberdade eleitoral do povo. c) O coronel é o chefe político de uma região e, devido ao fato de ser pecuarista, denomina sua área de atuação no curral eleitoral. d)O clientelismo foi um fenômeno que só ocorreu na Roma Antiga e se caracterizava pela existência de pessoas que viviam ao redor dos ricos prestando-lhes os mais diversos favores e) O coronel era importante para os eleitores que tinham dificuldade de chegar aos locais de votação porque ele disponibilizava transporte e alimentação a todos 31. Leia o texto a seguir. O Império se divertiu à larga no baile da Ilha Fiscal. No dia 9, sábado, os salões do Palácio da Ilha Fiscal, na entrada da Baía da Guanabara, foram palco do baile mais extraordinário entre todos os promovidos pelo Império. Foi também o último, o apagar das luzes da monarquia no Brasil, (...) O baile serviria para rebater a disseminação das ideias republicanas e marcar a solidez do Império. Veja – edição especial/ setembro de 1989 De acordo com o texto, o baile da Ilha Fiscal simbolizou: a) o apogeu da monarquia brasileira, em meados do seculo XIX, graças ao sucesso da lavoura cafeeira. b)o controle do tráfico marítimo e das importações no porto do Rio de Janeiro. c) a derrocada da monarquia brasileira, já profundamente abalada desde o final da Guerra do Paraguai. d)o fim da dinastia de Bragança, substituída por uma família francesa devido a laços de casamento. e) o fim das campanhas republicanas que desistiram de instaurar uma nova ordem no país. 32. A partir de 1860, iniciou-se a Segunda Revolução Industrial caracterizada pela utilização de novas matérias-primas como o aço, a eletricidade e o petróleo. A produtividade acelerou-se com a introdução de máquinas automatizadas e com a extrema divisão do trabalho e ocorreu também uma verdadeira revolução nos meios de transporte e comunicação. As grandes potências, necessitando manter o ritmo de desenvolvimento, passaram a exigir a ampliação de mercados, fazendo nascer a expansão imperialista ou o neocolonialismo sobre a África e a Ásia, particularmente. Com base no texto e em seus conhecimentos, podemos afirmar que o neocolonialismo ou imperialismo do século XIX foi resultante: a) da expansão capitalista em busca de mercados consumidores de produtos industrializados e de fornecedores de matériasprimas. b)da busca de novas tecnologias com o objetivo de acelerar o processo industrial, principalmente na Ásia. c) do desejo dos europeus detentores de know how e capitais de levar desenvolvimento científico e tecnologico para os povos afro-asiáticos. d)da anexação de territórios inexplorados, com o objetivo de estudá-los e contribuir para o progresso da humanidade. e) da busca pelos europeus de especiarias orientais para a culinária, ao mesmo tempo que desenvolviam o mercantilismo. COC Simulado Nacional 4/2010 – 8o ano – EF – Tipo 2 9 33. c) o advento da filosofia positivista, que defendia o desen- Leia com atenção os textos abaixo: volvimento da policultura no lugar da monocultura. Foi essa consciência inata de nossa superioridade que nos d)a Revolta da Armada, imbuída de valores republicanos. permitiu conquistar a Índia. Por mais educado, inteligente e) o desgaste da política coronelista devido à descen- e valente que seja um indiano, e seja qual for a posição que tralização política do regime monárquico. possamos atribuir-lhe, penso que jamais ele será igual a um oficial britânico. Lord Kitchener, comandante em chefe na Índia entre 1902-1906 35. Durante o governo de Theodore Roosevelt, os Estados Unidos adotaram a política do Big Stick, a qual consistia Não renunciaremos a nossa parte na missão de nossa em “fale com suavidade e tenha à mão um grande porrete” . Wikimedia participação no Oriente. Não renunciaremos nossa parte na missão de nossa raça, depositária sob as ordens de Deus, da civilização do Universo. (...) É elementar. É racial. Deus nos tornou senhores e organizadores do mundo, para estabelecer o sistema onde reina o caos. (...) Se não fosse por essa força, o mundo retornaria à barbárie e à noite. Senador Albert Beveridge, pelo estado de Indiana, em seu discurso proferido em janeiro de 1900 Os conteúdos expressos em ambos os textos defendiam o pensamento que vigorava nas nações industrializadas do Ocidente e podemos afirmar que: a) expressavam a defesa da expansão imperialista como uma missão civilizadora dos brancos, sobre as demais raças, consideradas inferiores. Roosevelt sobre o Caribe b)expressavam a necessidade imperialista por novos territórios, uma vez que o continente americano pertencia aos EUA desde a Doutrina Monroe. A partir da leitura da imagem podemos afirmar que: c) expressavam a implantação de regimes políticos a) foi também conhecida como política da Boa favoráveis à independência das colônias africanas e Vizinhança cujo objetivo era promover a defesa asiáticas. e a vigilância dos países caribenhos contra o d)expressavam a postura etnocêntrica da civilização anglo-saxônica que se caracterizou pelo interesse pelas novas culturas e respeito aos povos nativos. e) expressavam o fortalecimento das civilizações africana e asiática beneficiadas com a introdução de valores cristãos e de submissão à vontade divina. imperialismo inglês, coordenada pelos EUA. b)caracterizou o apoio norte-americano ao imperialismo britânico no Caribe e na América Central em nome da supremacia da civilização anglo-saxônica. c) estabeleceu o direito de os EUA intervirem nos assuntos internos e externos das nações do Caribe e da América Central, ajudando a transformar o 34. mar do Caribe num autêntico lago particular norte- A crise e a posterior queda da monarquia no Brasil foram americano. resultantes de uma série de fatores, tais como: as questões d)Garantia apoio militar aos movimentos de indepen- militares e religiosas, a crise econômica decorrente da dência latino-americanas, como a independência de Guerra do Paraguai e a abolição da escravatura. Cuba contra a Espanha que garantiu aos EUA alguns Podemos afirmar, entretanto, que a queda da monarquia privilégios, graças à Emenda Platt. apresentou como fator principal: a) a crise econômico-financeira provocada pelo Encilhamento. e) Estabeleceu o domínio sobre o Havaí e as Filipinas e em seguida sobre o Panamá, onde foi aberto um canal marítimo ligando o Atlântico ao mar do Caribe. b)as transformações econômicas e sociais ocorridas no contexto de imobilidade das estruturas políticas. 10 COC Simulado Nacional 4/2010 – 8o ano – EF – Tipo 2 36. O texto da reportagem apresentada refere-se: Uma violenta rebelião feita pelos chineses em 1900 a) à ocupação de terras indígenas na região do Alto Xingu. provocou a morte de centenas de estrangeiros. A reação b)à expulsão dos brasiguaios de suas propriedades no internacional foi imediata: as potências estrangeiras formaram um exército internacional composto por 20 Paraguai. c) à migração de bolivianos para trabalhar nos centros mil soldados que invadiu a China a fim de dar-lhe uma urbanos do Brasil. violenta lição. O kaiser alemão, Guilherme II, ordenou a d)ao desmatamento das áreas de cerrado no Centro-Oeste. seus soldados: e) à falta de políticas sociais como a reforma agrária. Nenhuma misericórdia! Nenhum prisioneiro! Imponham o 39. nome da Alemanha de tal forma que os chineses nunca mais Leia o texto a seguir: ousem olhar um alemão, nem mesmo de lado. Uma das maiores bacias hidrográficas do mundo, Coggola, Oswaldo. A Revolução Chinesa. São Paulo: Moderna, 1985. p. 16 com 3,1 milhões km2, é também uma região de grande importância econômica para a América do Sul. Estende-se A rebelião a que se refere o enunciado é: por cinco países, onde se destaca na produção de a) à Guerra dos Cipaios. d) à Guerra da Criméia. produtos agropecuários e nas atividades industriais. b)à Guerra dos Boers. e) à Guerra dos Boxers. Também é importante na geração de energia e no c) à Revolta dos Zulus. transporte (hidrovias). No passado, era utilizada para o transporte de um metal precioso, durante o período 37. colonial, extraído no Peru e levado para a Espanha, de Leia o texto a seguir. onde originou o nome da bacia. Localiza-se na porção oriental do país e se estende pelo Uruguai e pelo sul do Brasil. Região de climas temperado O texto refere-se a qual bacia hidrográfica? úmido e subtropical, possui relevo relativamente plano a) Amazônica com muitas ondulações e a presença de solos férteis, b)Do Orinoco utilizados para o cultivo da soja, do trigo e do arroz, além c) Do São Francisco da pecuária bovina e da ovina. Região onde se concentra a d)Platina maior parte da população e das atividades industriais. e) Do Colorado O texto refere-se a qual região da Argentina? a) Mesopotâmia d) Andes b)Chaco e) Pampa c) Patagônia 40. Analise as afirmações a seguir sobre a Antártida. I. Os países que aderiram ao Tratado Antártico não possuem livre trânsito para explorar os recursos minerais 38. existentes no continente. Leia o texto a seguir. Dezenas de famílias de fazendeiros estão sendo expulsas do país vizinho e voltando para o Brasil apenas com a roupa do corpo. A denúncia foi feita ontem pela prefeita de Itaquiraí (MS), Sandra Cassone. De acordo com ela, as margens da rodovia BR-163 II. A ocupação humana no continente antártico vem ocasionando grande problema ambiental, provocado pelo acúmulo de lixo. III. As atividades humanas mais significativas no continente antártico referem-se à pesquisa científica. foram transformadas em uma cidade de lona plástica. Com o IV. A Antártida, com invernos rigorosíssimos e verões fluxo repentino de cerca de 1.600 pessoas do país vizinho na amenos, apresenta uma fauna típica, com ursos pola- última semana, já são 3 mil famílias acampadas na região. “Terei res, focas, pinguins e caribus. de decretar estado de emergência” disse Sandra... Ao longo dos anos, muitos brasileiros constituíram lavouras, rebanhos de Quais das afirmativas apresentadas estão corretas? gado bovinos e até criação de peixes do lado paraguaio, mas estão a) I e II, apenas. sendo expulsos por “bandos de homens armados”. “Quando b)II e III, apenas. eles chegam, não existe apelação. É sair da terra e ir embora”, c) III e IV, apenas. explicou um dos acampados, pelo celular do acampamento... d)I e III, apenas. www.estadao.com.br/noticias/internacional – 29 de abril de 2010 COC Simulado Nacional 4/2010 – 8o ano – EF – Tipo 2 e) II e IV, apenas. 11 41. 43. Leia o texto a seguir. Leia as afirmações a seguir sobre os países andinos. A presença do narcotráfico e das guerrilhas tem associado esse I. A exploração de recursos minerais constitui a principal país à violência e dificultado o desenvolvimento do seu potencial turístico. A região do Caribe, principalmente Cartagena, tenta atividade econômica dos Países Andinos. II. Dentre produtos agrícola de exportação, destacam-se: se desvincular dessa imagem. Situado no noroeste da América o café, o cacau, a banana, e o algodão. do Sul, é o único país do continente a ser banhado tanto pelo III. A presença dos Andes provoca a existência de paisa- Oceano Pacífico como pelo Mar do Caribe. As florestas tropicais gens diferentes das que encontramos em outras regiões cobrem dois terços e o restante do território é ocupado pela do Mundo Tropical. Cordilheira do Andes e pelas regiões da costa, onde vivem cerca de 90% da população... Das afirmativas apresentadas está(ão) correta(as): www.folha.com.br O texto apresentado refere-se a qual país da América do Sul? a) I, apenas. d) II e III, apenas. b)II, apenas. e) I, II e III c) I e III, apenas. a) Argentina b)Peru 44. c) Bolívia De acordo com o mapa apresentado a seguir, é correto d)Venezuela afirmar que: e) Colômbia C 42. País que teve a economia baseada na exploração R2 20° A Legenda Fronteiras Internacionais D mineral desde o período de sua colonização, a Bolívia B ainda mantém sua economia dependente da extração R1 de minérios e da produção agropecuária. Um de 40° seus principais recursos naturais é o gás natural, Rios transportado para o Brasil através do gasoduto Bolívia-Brasil, o Gasbol. O atual governo boliviano de Evo Morales vem adotando reformas políticas no processo de exploração desses recursos naturais, que ocasionou Capitais N divergências comerciais entre o Brasil e a Bolívia na 80° questão do fornecimento de gás natural. a) as letras A, B, C e D indicam áreas dos países que Assinale a alternativa que indica o processo político adotado pelo governo boliviano. a) Implementação da política livre-cambista b)Estatização dos recursos naturais c) Incorporação ao regime socialista cubano d)Ampliação do movimento de privatizações e) Adoção da política de moratória 60° 40° assinaram o Tratado de Assunção, criando o Mercado Comum do Sul – Mercosul. b)os países platinos – Paraguai, Argentina e Chile – estão assinalados com as letras A, B e C. c) os países indicados por B e C têm como capitais, respectivamente, as cidades de Montevidéu e Buenos Aires. d)R2 indica o Rio Negro, cujo vale constitui a principal região frutícola da Argentina. e) R1 indica o Rio Paraná, que possui o maior potencial hidrelétrico em toda a área mapeada. 12 COC Simulado Nacional 4/2010 – 8o ano – EF – Tipo 2 ANOTAÇÕES COC Simulado Nacional 4/2010 – 8o ano – EF – Tipo 2 13 ANOTAÇÕES 14 COC Simulado Nacional 4/2010 – 8o ano – EF – Tipo 2