ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE:
EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO ENSINO FUNDAMENTAL
A promoção da saúde considera aspectos sociais, econômicos, políticos e culturais sobre
as condições de saúde da população. Promover a saúde significa habilitar a comunidade
para atuar na melhoria da sua qualidade de vida e da sua saúde como um todo. A educação
em saúde é um componente essencial no processo de promoção da saúde, tendo como
meta a formação de indivíduos mais cientes dos fatores que podem ajudá-los a manter
uma boa saúde e prevenir doenças. Como parte desse processo, a época decisiva da
construção de costumes e atitudes comportamentais é a infância e adolescência, em que
os indivíduos assimilam o conhecimento e tem o entusiasmo de propagá-lo para a família,
sendo assim alvos e, ao mesmo tempo, meios de propagação de conceitos e ações que
visem a promoção da saúde. Neste sentido, o objetivo deste trabalho é desenvolver
metodologias pedagógicas de educação em saúde voltadas para estudantes do Ensino
Fundamental, no intuito de viabilizar a difusão de conhecimentos básicos para a
promoção da saúde e, ainda, estimular o diálogo familiar sobre o assunto. O material
educativo produzido é constituído por uma cartilha, folders, história infantil, atividades e
um jogo, que reúne diversos conceitos relacionados a medicamentos, prevenção de
doenças e promoção de hábitos de vida saudáveis, como por exemplo, alimentação e
higiene. A aplicação deste trabalho tem como perspectiva contribuir para o
desenvolvimento de ações educativas em saúde por acadêmicos dos variados cursos da
área da saúde e pelos professores do Ensino Fundamental, a fim de capacitar os estudantes
para lidar com a própria saúde.
Palavras-Chave: Promoção da Saúde, Saúde no Ensino Fundamental, Educação em
Saúde.
Mariana Almeida Veloso