• Uma muda de roupa do próprio uniforme deve ser enviada na mochila para possíveis substituições, diariamente.
• Manter o uniforme em bom estado de conservação, para a manutenção da boa imagem e pela integração do(a) seu(sua)
filho(a) à escola.
• Para participar das aulas externas é, imprescindível, que os alunos estejam devidamente uniformizados.
Nas atividades de arte os alunos não usam avental, já que essa peça plástica tolhe seus movimentos e provoca calor.
Observações:
• EDUCAÇÃO INFANTIL - Quando houver atraso na chegada do aluno à escola, este deverá aguardar na Entrada nº 1, para
que os atendentes da portaria entrem em contato com a Coordenadora Pedagógica, que acompanhará o aluno até a sua sala
de aula ou ao local onde a turma esteja realizando alguma atividade. Não é permitida a entrada dos alunos atrasados sem o
acompanhamento da Coordenação Pedagógica.
Onde comprar:
Papelaria Mil Dicas - www.mildicaspapelaria.com.br
Tel.: (21) 2265 9355 - 2225 5916 - Rua das Laranjeiras, 462 lj 20 - Galeria Laranjeiras
• ENSINO FUNDAMENTAL - Os alunos que chegarem atrasados ficarão na sala da Coordenação Pedagógica, aguardando
o início do 2º tempo de aula, para evitar que interferira no desenvolvimento da aula já iniciada.
Os pais têm a opção de solicitar a entrega em domicílio. Consulte o site.
ESTACIONAMENTO. Respeitando para o bem de todos.
A área externa em frente a escola é exclusiva para embarque e desembarque dos alunos dos Berçários e dos usuários do
transporte escolar. Não é permitido o seu uso como estacionamento. Para os demais alunos o embarque e o desembarque
deve ser rápido, em fila simples/única ao longo da rua das Laranjeiras, conforme orientação da Guarda Municipal.
ALIMENTAÇÃO
As refeições oferecidas utilizam como matéria prima alimentos naturais e frescos, sendo confeccionadas para o momento em
que serão consumidas.
Temos observado, no entanto, que alguns Pais e/ou Responsáveis, na ânsia de levar seus filhos até a entrada da escola,
obstruem o caminho dos veículos, trazendo riscos para todos que por ali circulam. Para que nossos alunos fiquem seguros
e nossos esforços dêem resultados, solicitamos a sua colaboração nos seguintes itens:
Alimentos e leites especiais, diferentes dos oferecidos no planejamento alimentar, se necessário, serão trazidos pelos Pais e/ou
Responsáveis.
• não coloquem o carro em frente aos ônibus e vans escolares;
• não obstruam a passagem dos nossos alunos (que chegam a pé ou de carrinho de bebê), estacionando na faixa reservada
aos pedestres;
• não deixem o carro parado em frente ao CEM.
O cardápio, elaborado de acordo com as necessidades proteico-calóricas, está disponível no site:
www.miraflores.com.br/cardapios. O aluno que tiver necessidades alimentares especiais deverá trazer a prescrição do
profissional competente.
As refeições são acompanhadas por um Programa de Educação Alimentar, onde utilizamos espaços da escola como a
cozinha experimental, horta e refeitório para passarmos noções sobre o valor nutricional das refeições.
Aos Pais e/ou Responsáveis que necessitam estacionar seus veículos para tratar de algum assunto em nossa escola,
informamos que o estacionamento da Igreja Cristo Redentor (próximo ao CEM) presta esse serviço, dando segurança ao
veículo.
Estamos certos de que a parceria escola/família só traz benefícios para uma boa qualidade de vida para todos, evitando-se
problemas como a obesidade e o aumento do colesterol nas crianças – fatores de risco para doenças cardiovasculares no
futuro.
Essas normas visam o conforto e bem estar de TODOS OS NOSSOS ALUNOS, uma vez que temos uma grande
preocupação em atendê-los com segurança e respeito.
TERÇA E QUINTA FRUTA:
É um programa alimentar do Miraflores. Nesses dias, o lanche deverá ser constituído, por
frutas in natura e sucos, sendo vedados os biscoitos, doces e achocolatados visando
formar hábitos alimentares saudáveis. Ao partilhar essa atitude com o grupo, a criança
aceitará mais facilmente a fruta e passará a inserí-la em sua alimentação.
UNIFORME
Função: É um componente de integração e identificação do aluno à escola.
Uso: Do Maternal I ao 5º ano do Ensino Fundamental o uso é essencial, desde o 1º dia de aula, não sendo permitido o uso
de peças que não sejam do uniforme. É opcional somente para os alunos da Creche.
Recomendações:
A criança está em intenso processo de crescimento e desenvolvimento físico e mental, o
que pede uma elevada dose de energia e nutrientes. Uma alimentação adequada e
balanceada é essencial para suprir essas necessidades, resultando em um melhor
desempenho escolar além de evitar hábitos alimentares inadequados que podem trazer
prejuízos à saúde por toda a vida. Para montar uma lancheira saudável, combine uma
opção de cada um dos grupos abaixo:
Tipos:
• Aulas diárias: camisetas regatas e meia manga para a Educação Infantil, camisa pólo
para os alunos do Ensino Fundamental e shorts, calças compridas e saia-short para
todos os alunos. O casaco de inverno também deve seguir o padrão do uniforme
escolar.
• Natação: maiô, sunga e touca verde com a logomarca da Academia MiraSport Ballet: Baby Class – colant e saia verde, todas as peças com a logomarca da
Academia MiraSport; Preliminar - colant verde e saia “tutu” branca, todas as peças
com a logomarca da Academia MiraSport; Jazz: colant e bermuda com a logomarca
da Academia MiraSport
Capoeira: abadá e camisa com a logomarca da Academia MiraSport
Futsal: uniforme do seu time de futebol
Judô: kimono.
• Sapatos: é indicado o uso de sandálias ortopédicas que se fixem bem nos pés,
ou tênis branco, verde ou preto e sandálias tipo ortopédicas (apenas para os
alunos da Educação Infantil). Para evitar acidentes não são permitidos calçados
do tipo “havaianas”, “crocs” e calçados com saltos.
• Meias: sempre na cor branca.
Recomendações:
• As peças do vestuário devem ser marcadas, internamente, com o nome e o
sobrenome do aluno, com caneta de tecido ou bordado, para evitar perdas ou
trocas. Já na camiseta, o nome deve ser gravado em letras grandes e visíveis,
próximo à logomarca, para os alunos da Educação Infantil, para que ele seja
identificado por todos na escola.
Projeto
Terça e
Quinta
fruta
GRUPO A
Pães: francês, de forma, integral, preto, bisnaguinha, sírio, com gergelim, caseiro, de cenoura, de batata, brioche
Biscoitos: integral, salgado ou doce (sem recheio e sem cobertura - sem ser wafer)
Bolos simples (sem recheio e sem cobertura): fubá, chocolate, cenoura, abacaxi, laranja, pão-de-ló
Cereais matinais: à base de milho, aveia ou arroz. Grissini (biscuit)
Barras de cereais: normal ou mini
GRUPO B
Queijos: mussarela, prato, minas fresco, minas
padrão, ricota, queijo pasteurizado,
polenguinho
Leites: puro (integral ou semi-desnatado),
fermentado, achocolatado, de soja, vitamina
Iogurtes: simples, com mel ou com frutas.
GRUPO C
Frutas (frescas ou secas): banana, uva, maçã,
pêra, ameixa, pêssego, morango, goiaba,
nectarina, melão, mexerica, mamão, manga
Sucos de frutas: natural, de polpa, de garrafa, de
caixinha
Vegetais: tiras de vegetais (pepino, nabo, cenoura,
salsão), tomate (normal ou cereja), mini cenoura,
milhinho em conserva, azeitona
Água de coco
Obs: Os pais podem enviar frutas com cascas para serem preparadas no horário de consumo. Para
todos os níveis deverá ser trazida de casa uma merendeira térmica com gel congelado, contendo,
além do lanche, um guardanapo descartável e um guardanapo de pano para forrar a mesa. O
lanche dispensará o uso de geladeira para a sua conservação Existe ainda, a opção da cantina da
escola, que poderá fornecer lanche aos alunos, inclusive frutas e outros alimentos que necessitam
de refrigeração.
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