Professor/a: Fabiene Araújo
Disciplina: Produção Textual
Aluno/a: ________________________________________
3ª Série - Turma: ___ - ENSINO MÉDIO
No: ______
Data: ____/____/2012
ESTUDANDO PARA O ENEM
PROPOSTA 05
Considerando os textos seguintes como motivadores, redija um texto DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO a respeito do
seguinte recorte temático:
Adoção: os desafios que implicam esse ato.
Desenvolva seu texto utilizando os conhecimentos adquiridos ao longo de sua formação e as reflexões feitas sobre o
tema em questão. Selecione, organize e relacione argumentos, fatos e opiniões para defender seu ponto de vista e suas
propostas, sem ferir os direitos humanos.
TEXTO I
Governo lança campanha para adoção
A campanha Família para Todos, com o objetivo de conscientizar sobre a importância da adoção, foi lançada na terçafeira (24), em cerimônia no Palácio do Planalto. O governo quer enfatizar a adoção como um direito da criança. A iniciativa é
uma parceria entre a Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República e a organização não governamental
Aconchego.
O objetivo da campanha é sensibilizar a sociedade para a importância da adoção de crianças e adolescentes excluídos
pelos perfis idealizados pela maior parte dos pais adotivos. Dos cerca de 29 mil meninos e meninas que vivem em abrigos no
Brasil, apenas quatro mil estão aptos para adoção. Desse total, aproximadamente a metade é de raça negra e 21% possuem
problemas de saúde, como deficiência física ou intelectual, segundo dados divulgados pelo Cadastro Nacional da Adoção
(CNA), em abril.
Ao participar do lançamento da campanha, o ministro Gilberto Carvalho, da Secretaria Geral da Presidência da
República, deu seu testemunho de pai adotivo de duas meninas.
"A adoção é mais que um ato de generosidade, é fundamental. Eu posso dizer que sou pai de duas meninas e nós
[pais] é que fomos mais beneficiados com as meninas", disse.
A ministra de Direitos Humanos, Maria do Rosário, ressaltou a necessidade de superar as escolhas muitas vezes
motivadas por características étnicas e até pela pouca idade das crianças. "É necessário que a gente tenha consciência de que
é também muito feliz adotar aquela criança de mais idade. Dessa maneira, vamos tirar mais de 4 mil crianças da situação de
abandono", afirmou a ministra.
Fonte: Portal Brasil, 25/05/11.
TEXTO II
Estatuto da Criança e do Adolescente −−− ECA
Em 1990, com a aprovação do Estatuto da Criança e do Adolescente − ECA, através da Lei n.º 8.069/90, os processos
de adoção foram facilitados. O documento põe em evidência os interesses do adotando (filho) e estabelece como principal
objetivo do processo de adoção assegurar o bem-estar deste conforme dispõe o artigo 43: "A adoção será deferida quando
apresentar reais vantagens para o adotando e fundar-se em motivos legítimos" (BRASIL, ECA, Art. 43, 1999).
Conforme consta no ECA, através do ato de adoção, os requerentes, ou seja, os pais, conferem ao filho adotado os
mesmos direitos dos filhos naturais. Ressaltando-se que, uma vez concluído o processo de adoção, esta é irrefutável, a não ser
em caso de maus-tratos pelos pais. Nesse caso, assim como ocorreria com os pais "de sangue", os pais adotivos perdem o
pátrio poder, e o Estado se responsabiliza pela guarda dos filhos, encaminhando-os a uma instituição para menores
desamparados até definir sua situação, ou os coloca sob a guarda de um parente que tenha condições de acolhê-los.
Fonte: http://www.infoescola.com/sociologia/adocao-no-brasil/, acessado em 1º/09/11.
TEXTO III
Conceituando adoção
Para a língua portuguesa, adotar "é um verbo transitivo direto" (AURÉLIO, 2004), uma palavra genérica, que, de acordo
com a situação, pode assumir significados diversos, como: optar, escolher, assumir, aceitar, acolher, admitir, reconhecer, entre
outros.
Quando falamos da adoção de um filho, porém, esse termo ganha um significado particular: nesta perspectiva, adotar
significa acolher, mediante a ação legal e por vontade própria, como filho legítimo, uma pessoa desamparada pelos pais
biológicos, conferindo-lhe todos os direitos de um filho natural. Para além do significado, do conceito, está a significância dessa
ação, ou seja, o valor que ela representa na vida dos indivíduos envolvidos: pais e filhos.
Para o(s) pai(s) e mãe(s), adotar um filho não se difere em quase nada da decisão de ter um filho de sangue. Excluindose os processos biológicos, todo o resto é igual. O amor, o afeto, a ansiedade, o desejo, a expectativa, a espera, a incerteza do
sexo, da aparência, das condições de saúde, dos problemas com a educação e o comportamento, os conflitos. Tudo isso
acontece nas relações entre pais e filhos independente de serem filhos biológicos ou adotivos.
No Brasil, adotar já foi um processo muito mais longo, burocrático e estressante. Hoje, com o apoio da legislação e o
advento dos Juizados da Infância e da Juventude, está muito mais fácil e rápido adotar um filho.
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Professor/a: Fabiene Araújo Disciplina: Produção Textual Aluno/a