ATIVIDADE 1 - 2º BIM
Programação Computacional
Tema: Posicionamento aproximado do desenho técnico na folha de desenho.
Crie um programa em C++ que auxilie o usuário a realizar um desenho. Seu programa deve
permitir que o usuário informe o tamanho da folha e escolha entre dois tipos de desenhos:
isométrico ou as vistas ortográficas.
O programa deve solicitar ao usuário as seguintes informações iniciais:





Largura da folha entre as margens em mm;
Altura da folha entre a margem superior e o topo da legenda em mm;
Altura máxima do desenho;
Comprimento máximo do desenho;
Largura (profundidade) máxima do desenho;
Seu programa deve permitir ao usuário optar entre dois tipos de desenhos: isométrico ou vistas
ortográficas.
Se o usuário optar por um desenho isométrico, seu programa deve calcular e exibir:




A largura total do desenho com relação a horizontal (paralelo ao eixo x);
Valor do espaço em branco à direita e à esquerda do desenho na horizontal;
A altura total do desenho com relação a vertical (paralelo ao eixo y);
Valor do espaço em brando à cima e à abaixo do desenho na vertical;
Seu programa deverá verificar se as dimensões do desenho estão compatíveis com o tamanho
da folha.
Se o desenho estiver na escala correta: finalizar o programa e exibir os valores;
Se o desenho não estiver na escala correta: seu programa deve solicitar ao usuário selecionar
uma escala de redução ou ampliação e o valor da escala;

Se for uma escala de redução, seu programa deve solicitar o valor 2 para 1:2 ou o valor 5
para 1:5 e calcular o fator de redução;

Se for uma escala de ampliação, seu programa deve solicitar o valor 2 para 2:1 ou 5 para
5:1 e calcular o fator de ampliação;
Para qualquer um dos casos repetir passos multiplicando-se as dimensões pelo valor do fator e
só depois fazer os cálculos dos senos, cossenos, das alt uras, larguras e espaços totais;
Se o usuário selecionar vistas ortográficas, seu programa deve calcular e exibir:




A largura total do desenho com relação a horizontal (paralelo ao eixo x);
Valor do espaço em branco à direita e à esquerda e entre a vista frontal e lateral esquerda
do desenho na horizontal;
A altura total do desenho com relação a vertical (paralelo ao eixo y);
Valor do espaço em brando à cima, à abaixo e en tre a vista frontal e superior do desenho
na vertical;
Seu programa deverá verificar se as dimensões do desenho estão compatíveis com o tamanho
da folha.
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Se o desenho estiver na escala correta: finalizar o programa e exibir os valores;
Se o desenho não estiver na escala correta: seu programa deve solicitar ao usuário selecionar
uma escala de redução ou ampliação e o valor da escala;
 Se for uma escala de redução, seu programa deve solicitar o valor 2 para 1:2 ou o valor 5
para 1:5 e calcular o fator de redução;

Se for uma escala de ampliação, seu programa deve solicitar o valor 2 para 2:1 ou 5 para
5:1 e calcular o fator de ampliação;
Para qualquer um dos casos repetir passos multiplicando-se as dimensões pelo valor do fator e
só depois fazer os cálculos das alturas, larguras e espaços totais;
Seu programa deve garantir espaçamento mínimo de 25 mm entre as vistas do desenho, e se
possível, entre o desenho e as margens para que possam ser colocadas as cotas ao finalizar.
Saídas esperadas:
No final das análises, seu programa deverá exibir mensagens indicando que as dimensões do
desenho estão coerentes com o tipo de folha selecionado. Para isso, seu programa pode ter as
seguintes saídas de exemplo:
 “As dimensões para a reprodução do desenho estão coerentes.” (caso as dimensões
estejam coerentes e não há nada a ser feito);
 “O desenho precisa ser reduzido. Entre com a escala de redução:”
 “O desenho precisa ser ampliado. Entre com a escala de ampliação:”
As mensagens anteriores são somente um exemplo, você po de criar suas próprias mensagens
dependendo da sua lógica.
Se a equipe verificar que algum dado importante foi omitido, sintam -se livres para inseri-lo no
contexto, apresentando essa informação durante a apresentação e explicando o motivo de sua
inserção.
Observação: calculando seno e cosseno;
// A função sin(x) e cos(x) calculam o seno e cosseno de um número em “Radianos”
#include<iostream>
using namespace std;
int main(){
double num_grau, num_rad, seno, cosseno, tangente;
num_grau = 90;
// Valor do ângulo desejado
num_rad = (num_grau * 3.14159265) / 180; // Valor do ângulo em Radianos
// Calculo do seno e cosseno para o ângulo informado
seno = sin(num_rad);
cosseno = cos(num_rad);
cout << fixed;
cout.precision(2);
// Para não usar notação científica na exibição
// Para limitar em 2 casas depois da vírgula na exibição
// Exibição dos resultados
cout << "sen(" << num_grau << ") = " << seno << endl;
cout << "cos(" << num_grau << ") = " << cosseno << endl;
return 0;
}
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Data da avaliação: 24/06/2015 (para os alunos da 1ª turma) e
26//06/2015 (para os alunos da 2ª turma)
Formas de avaliação:
A equipe deverá preparar um relatório indicando cada parte do programa, quem ficou
responsável pela elaboração da parte e o código usado;
A equipe deverá preparar uma apresentação de no máximo 10 minutos onde mostrará o
funcionamento do seu programa e cada aluno deverá explicar a sua parte;
Ao final cada aluno deverá responder a questões sobre sua parte no código e sobre o
funcionamento geral do programa;
A nota final da equipe será composta pela média simples das notas de cada membro da equipe,
ou seja, o total das notas de cada aluno em cada um dos três itens avaliados dividido pela
quantidade de alunos na equipe.
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