Comportamento Organizacional
5ª apostila
Prof. Daniel Lima Vialôgo
Novo contexto e o indivíduo:
Novos conhecimentos como forma
de sobrevivência
PLT – Cap. 6
Página 63
Turbulências e o processo
adaptativo das
organizações
CONSEQUÊNCIAS
INDIVÍDUOS
•O número de papéis exigidos do indivíduo é
incrementado significativamente e, em conseqüência, o
leque de opções e de decisões a serem tomadas;
•O indivíduo, quer queira, quer não, sofre o impacto
psicológico, conseqüência do novo ritmo;
•Quanta mudança o ser humano pode aceitar, ou
melhor, vai se sujeitar a aceitar???
PLT – página 64
Carl Rogers, questões relevantes sobre absorção
das mudanças por parte do ser humano.
PLT – página 64
•Cada vez mais ficou a produtividade do indivíduo
dependente de sua capacidade de incorporar novas
teorias e conceitos aprendidos na escola;
•A educação formal especializada, passou pouco a
pouco a substituir a experiência, que tradicionalmente
era obtida pela vivência, pelo exercício contínuo de
determinada função.
ESTAMOS ENVOLVIDOS EM UM NOVO
CONTEXTO...
Novos termos que surgiram para caracterizar a
época em que vivemos e a nova postura exigida:
Sociedade do conhecimento
Gestão do conhecimento
Trabalhador do conhecimento
PLT – página 65
•O conhecimento tornou-se o meio de produção por
excelência e ele é propriedade não da organização,
mas sim do trabalhador do conhecimento;
•Parte significativa deixará de ser o empregado de 8
horas por dia em uma organização e passará a vender
seus conhecimentos para organizações variadas;
•Uma sociedade do conhecimento exige, por definição,
trabalhadores do conhecimento.
Esquemas motivacionais também terão que mudar
na prática do dia-a-dia:
•O salário muitas vezes pode funcionar mais como um elemento
desmotivador do que motivador;
•O trabalhador precisa saber para onde sua organização se
dirige;
•Preocupação com realização pessoal e sucesso;
•Participação nas decisões e maior autonomia.
Aspectos da transformação (Quadro 6.1)
PLT – página 66
Leitura com os alunos dos
principais pontos
Leitura e discussão sobre texto
disponibilizado pelo professor aos
alunos