HABILIDADES DA AVALIAÇÃO INTEGRADA
6º ANO 2º Bimestre 2014- HUMANAS
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Identificar o gênero do texto.
Localizar dados explícitos no texto.
Identificar a ideia principal do texto.
Classificar as palavras de acordo com sua classe gramatical.
Ler e interpretar textos em inglês.
Identificar e aplicar o verbo TO BE
Aplicar adjetivos em inglês.
Demonstrar conhecimento de assuntos atuais relacionados à Copa do
Mundo 2014.
Relacionar assuntos do cotidiano com imagens criticamente.
Habilidade de interpretar sobre assuntos diversos.
Habilidade de demonstrar coordenação motora.
Compreender as causas dos deslizamentos de terras.
Caracterizar as principais formas do relevo terrestre e compreender a
ação dos agentes externos e internos modeladores do relevo.
Entender a dinâmica da movimentação das placas tectônicas e suas
consequências.
Compreender os diferentes tipos de erosão.
Caracterizar os tipos de rochas.
Identificar a forma de governo do Egito Antigo.
Conhecer as pirâmides do Egito Antigo.
Conhecer a sociedade egípcia.
Conhecer as características do reino de Cuxe.
Compreender a relação entre o Brasil e o povo Banto.
Identificar as características básicas do solo.
Interpretar o texto.
Diferenciar os tipos de rochas.
Identificar os fósseis.
Caracterizar as ações de intemperismo.
HABILIDADES DA AVALIAÇÃO INTEGRADA
6º ANO 2º Bimestre 2014- EXATAS
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Conhecer o sistema de numeração decimal
Interpretar os números binários
Compreender noções de divisibilidade
Definir a divisibilidade de um número
Entender o conceito de números primos e compostos
Definir polígonos e as poligonais
Decompor números em fatores primos
Entender os conceitos de divisores
Calcular o mínimo múltiplo comum entre números naturais
Calcular o máximo divisor comum entre números naturais
HABILIDADES DA AVALIAÇÃO INTEGRADA
7º ANO 2º Bimestre 2014- HUMANAS
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Relacionar o gênero textual ao lugar em que ele é encontrado.
Identificar a ideia principal do parágrafo.
Perceber a relação entre as palavras e analisar a estrutura das orações.
Compreender a opinião do autor.
Ler e interpretar textos em inglês.
Fazer perguntas e respostas usando o caso possessivo em inglês.
Aplicar o pronome objeto nas frases inglês.
Compreender o processo de decadência da nobreza.
Compreender o processo de fortalecimento da burguesia.
Conhecer o processo de fortalecimento do poder dos reis.
Compreender os fatores que impulsionaram as Grandes Navegações.
Entender as características das formações vegetais brasileiras.
Compreender as características das formações vegetais brasileiras.
Compreender as zonas térmicas do globo e do clima brasileiro.
Explicar a influência do relevo no clima brasileiro.
Analisar o termo bom senso.
Compreender a importância do estudo para a vida adulta.
HABILIDADES DA AVALIAÇÃO INTEGRADA
7º ANO 2º Bimestre 2014- EXATAS
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Conhecer os números racionais
Transformar números racionais em números decimais
Representar números racionais geometricamente
Definir os ângulos adjacentes e a bissetriz de um ângulo
Calcular a adição e a subtração de números racionais
Calcular a multiplicação dos números racionais
Calcular a divisão dos números racionais
Estabelecer a média aritmética
Entender o conceito de porcentagem
Identificar as estruturas das células vegetais.
Identificar os tecidos vegetais
Diferenciar os grupos das: Briófitas, Pteridófitas, Gminospermas e
Angiospermas.
Identificar as estruturas das raízes.
Identificar o processo de fotossíntese
Determinar a função da clorofila e onde se localiza.
Determinar a função das raízes.
HABILIDADES DA AVALIAÇÃO INTEGRADA
8º ANO 2º Bimestre 2014- HUMANAS
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Identificar a análise morfológica no texto.
Identificar a análise morfológica no texto.
Interpretar e analisar o texto.
Interpretar e analisar o texto.
Observar e perceber a importância das figuras de linguagem.
Ler e interpretar textos
Identificar os verbos no passado.
Aplicar a forma negativa dos verbos
Relacionar criticamente textos com imagens.
Demonstrar habilidade de interpretação crítica.
Relacionar as habilidades estudadas ao longo do bimestre com outros
assuntos.
Compreender a relação entre política e poder presentes no nosso dia a dia.
Conhecer a sociedade francesa de fins do século XVIII.
Conhecer as medidas do governo jacobino.
Compreender as mudanças provocadas pela Revolução Francesa.
Saber o conceito de revolução e os seus diversos conceitos.
Estabelecer as diferentes formas de produzir ao longa da história: artesanado,
manufatura e maquinofaturas.
Comparar dados socioeconômicos do Brasil com o Canadá.
Explicar as dificuldades existentes devido a elevada expectativa de vida da
população Canadense.
Explicar as causas do separatismo da província d Quebec no Canadá.
Compreender aspectos socioeconômicos e políticos da América Latina.
Entender questões geopolíticas dos principais países latino-americanos.
HABILIDADES DA AVALIAÇÃO INTEGRADA
8º ANO 2º Bimestre 2014- EXATAS
 Resolver situação problema envolvendo ângulos alternos internos.
 Identificar ângulos formados por duas paralelas cortadas por uma transversal
 Resolver situação problema envolvendo retas paralelas cortadas por uma
transversal.
 Determinar a medida x, relacionando a medida do ângulo externo de um
triângulo.
 Classificar um triângulo quanto aos lados
 Determinar a medida dos ângulos internos de um triângulo.
 Aplicar propriedades dos ângulos alternos internos em duas paralelas cortadas
por uma transversal.
 Determinar as medidas dos ângulos formados em duas paralelas cortadas por
uma transversal, aplicando as relações de congruência.
 Aplicar as propriedades referentes aos casos de congruência de triângulos.
 Identificar o caso especial de congruência de triângulos retângulos: Cateto e
hipotenusa.
 Determinar o Incentro, o Ortocentro e o Baricentro de um triângulo.
 Classificar um triângulo quanto aos seus ângulos internos.
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Identificar os órgãos pertencentes ao sistema digestório.
Diferenciar digestão química e digestão mecânica
Determinar a função dos dentes.
Determinar a função das glândulas anexas ao sistema digestório.
Identificar os órgãos pertencentes ao sistema cardiovascular.
Determinar a função do coração.
Diferenciar grande e pequena circulação
Diferencia os vasos condutores.
Determinar a composição e a função do sangue.
Determinar a importância do sistema linfático.
HABILIDADES DA AVALIAÇÃO INTEGRADA
9º ANO 2º Bimestre 2014- HUMANAS
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Identificar a análise morfológica no texto
Identificar a análise morfológica no texto
Interpretar e analisar o texto
Interpretar e analisar o texto
Interpretar e classificar as orações coordenadas adverbiais
Interpretar e classificar as orações coordenadas adverbiais
Ler e interpretar textos
Identificar e aplicar o presente perfeito dos verbos
Escrever os verbos no presente, passado e particípio.
Relacionar textos com imagens diversas criticamente.
Demonstrar habilidade de interpretação e análise crítica.
Habilidade de compreensão e criticidade de assuntos diversos e atuais.
Demonstrar conhecimento das habilidades desenvolvidas ao longo do bimestre.
Compreender a Teoria socialista
Compreender o contexto em que o socialismo foi elaborado
Compreender a Guerra Civil russa de 1918 – 1921
Compreender o crescimento econômico dos Estados Unidos na década de 1920
Compreender as causas dos movimentos separatistas na Europa.
Entender a questão do “país” Basco.
Compreender a CEI e explicar o porquê de alguns países da ex-URSS não terem
aderido ao bloco.
Explicar o recente conflito entre Geórgia e Rússia.
Compreender os atuais problemas da união Europeia.
Saber os objetivos da união Europeia.
HABILIDADES DA AVALIAÇÃO INTEGRADA
9º ANO 2º Bimestre 2014- EXATAS
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Escrever uma equação do 2º grau quanto conhecidas as suas raízes.
Julgar afirmações a respeito de determinar o número de raízes reais de uma
equação do 2º grau por meio do seu discriminante (∆).
Resolver equações do 2º grau incompletas do tipo ax2+c= 0 sem aplicação da
fórmula.
Resolver equações do 2º grau incompletas do tipo ax2+b= 0 sem aplicação da
fórmula.
Determinar as medidas de um retângulo envolvendo equações do 2º Grau.
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Determinar o conjunto solução de uma equação do 2º grau usando a fórmula de
Bhaskara.
Determinar as raízes de uma equação do 2º grau por soma e produto das raízes.
Identificar as propriedades do discriminante de uma equação do 2º grau: ∆>0;
∆=0; ∆<0.
Identificar e reconhecer que, dada uma equação ax2+bx+c=0 (com a≠o) a soma
das raízes é (-b)/a e o produtos das raízes é c/a
Identificar a forma fatorada de uma equação do 2º grau com duas raízes reais.
Equacionar e resolver problemas que envolvem equações.
Resolver equações do 2º grau fracionárias.
Obter a solução de uma equação literal, verificando sua validade.
Diferenciar substâncias puras e compostas.
Montar o diagrama de Linus Pauling
Fazer distribuição eletrônica dos elementos químicos de acordo com a tabela
periódica.
Calcular: massa atômica, número de prótons e número de elétrons.
Interpretar a estrutura da tabela periódica.
Diferenciar eletronegatividade e eletropositividade.
Diferenciar Isótopos, isóbaros e isótonos.
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