FORMAÇÃO DE TUTORES PARA EAD
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“Para estar junto não é preciso estar perto, e sim do lado de dentro.”
Leonardo da Vinci
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CARO ALUNO
Não existem limites para a educação a
distância. Seus desafios são os mesmos da educação
convencional: viabilizar o avanço intelectual do
educando, ampliando o acesso ao conhecimento
para os que têm a vontade de aprender limitada
por horários restritos para a aprendizagem.
Nesse novo tempo, as relações entre
professor e aluno, sempre delicadas e preciosas,
devem ser revitalizadas partindo do pressuposto
de que “longe é um lugar que não existe” na construção integradora de uma rede humana de aprendizagem.
Na educação a distância você pode
aprender com a máxima qualidade, por meio de
mídias diversas, conteúdo rico e variado em sua
casa e nos horários mais cômodos para seu ritmo
de vida. Todas essas facilidades estão se traduzindo
em excelentes resultados com relação à qualidade
e à satisfação dos educandos.
Creio, portanto, que não é a distância no
espaço que mede a aproximação entre os sujeitos,
mas o interesse autêntico de um pelo outro e o
desejo recíproco de discutir ideias em busca de um
objetivo comum.
Desse modo, aqueles que estão fisicamente
distantes são chamados a vivenciar, neste curso, um
“estar junto virtual” a fim de compartilhar saberes.
Assim, convido você a participar desse
projeto educacional, cuja finalidade é socializar os
saberes.
OBJETIVO DO CURSO
Conhecer os temas transversais.
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SOBRE O CURSO
APRESENTAÇÃO
COMO UTILIZAR O SITE
Este é o guia do aluno do curso a distância de Formação de Tutores
para EaD.
Apresenta as explicações necessárias para que você possa realizar as
atividades de seu curso com segurança e tranquilidade.
Você deve utilizar, preferencialmente, o
Internet Explorer na versão 10 ou superior ou
qualquer outro navegador como o Firefox, Opera,
Safari ou Chrome (qualquer versão). Recomendase a não utilização do Internet Explorer versões 9 ou
anterior.
É importante manter a resolução do computador em 1024x768 ou superior e ter os plug-ins do
Adobe Flash, Adobe Shockwave e do Acrobat Reader
instalados.
COMO ESTÁ ORGANIZADO O CURSO?
Serão 6 aulas, com carga horária total de 80 horas. A duração do curso
é de 6 semanas, conforme cronograma.
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Se tiver dúvidas quanto a isso, entrar em
contato pelo (17) 3405-9999 - ramal 902.
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CRONOGRAMA
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Aulas
Data da postagem
Leitura do material e dos
textos complementares
Avaliação
(data das entregas)
Aula 1
Aula 2
Aula 3
Aula 4
Aula 5
Aula 6
02/07/2014
09/07/2014
16/07/2014
23/07/2014
30/07/2014
06/08/2014
Conceito e funções da tutoria em educação a distância
Modelo didático
Competências e habilidades da tutoria
09/07/2014
16/07/2014
23/07/2014
30/07/2014
06/08/2014
13/08/2014
Prática da tutoria
Avaliação
Tecnologias em EaD
Orientações gerais
Acesso ao material e uso da plataforma
• O material deverá ser acessado semanalmente na plataforma:
unifevonline.com.br/cursos . Entre no site sempre a partir das datas estabelecidas no cronograma e navegue diariamente para se atualizar sobre recados
e notícias.
• O sistema controla os acessos. Portanto faça todas as atividades
dentro da semana prevista para cada uma delas.
• Não deixe acumular tarefas, pois isso acarretará sua reprovação.
• As avaliações (participação no fórum e quizzes) devem ser postadas
nas datas previstas no cronograma até as 23h:55. Depois disso, o sistema fecha
e será impossível postar a atividade. Isso acarretará sua reprovação!
Portanto: Não deixe para o último momento, pois pode haver
problemas técnicos.
Como coloco minha foto e meu e-mail na plataforma?
• Para inserir ou alterar sua foto de perfil e
email, no menu do lado esquerdo, na página inicial,
clique no link “minhas configurações de perfil”, depois
em “modificar perfil”. Role a barra até “imagem do
usuário”, clique em “adicionar”, depois em “enviar um
arquivo”. Escolha o arquivo na opção “escolher arquivo”
e depois clique em “enviar este arquivo”. Verifique
também se o seu email está correto, pois nossa comunicação depende disso.
Atenção: A postagem no prazo das
atividades previstas nas tarefas é
condição para a aprovação no curso.
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Sujeitos da Aprendizagem
Aluno
O aluno da EAD é responsável pela organização de seu estudo e pela
interação, via plataforma, com todos os participantes do processo pedagógico.
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Para falar com seu tutor presencial, clique
na boia S.O.S, venha ao polo (Campus Centro
UNIFEV - Rua Pernambuco, 4196 - Centro,
Votuporanga, SP) ou ligue no telefone: (17)
3405-9999 / ramal 902.
Plataforma
Para possibilitar o estudo via Web, o aluno do curso utiliza o ambiente
virtual de aprendizagem, que pode ser acessado no endereço:
www.unifevonline.com.br/cursos
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O que vou encontrar na
plataforma?
- Dúvidas de navegação
O aluno poderá solucionar dúvidas quanto à navegação, clicando na boia
(S.O.S) ou pelo telefone: (17) 3405-9999 / ramal 902.
- Guia do aluno
- Cronograma do curso e sumário
Cronograma com as atividades programadas para o curso, com aulas e datas
de entrega das avaliações.
-Fóruns de discussão
No Fórum, os alunos podem discutir sobre temas, remetendo ideias e questionamentos.
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Material Didático
O material didático do curso constará de:
• Texto base (material teórico), com os links que podem ser acessados diretamente no material clicando sobre eles;
• Vídeos associados às avaliações;
• Slides associados às avaliações;
• Mural de frases;
• Textos complementares (leitura obrigatória);
• Questões obrigatórias (tarefas e quizzes) constantes no final do material que
devem ser respondidas rigorosamente no prazo fixado no cronograma;
• Fórum de notícias;
• Avaliação final de todo o conteúdo.
Cafezinho
O ícone “cafezinho” introduz materiais opcionais para o seu aprofundamento.
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Critérios para validar sua
participação:
• Pontualidade. O sistema fechará automaticamente na data prevista.
• Correção ortográfica e gramatical.
• Objetividade, coerência e adequação à proposta (não exceda o número de
linhas).
• Todas as atividades devem ser realizadas de modo completo.
• No fórum, coloque sempre o nome de seu colega nas tarefas que pedem para
comentar a fala de outro participante.
• Para inserir sua resposta, após entrar no fórum, clique em “responder” logo
abaixo da questão proposta. Role a barra até encontrar uma caixa de texto.
Você pode digitar ou colar sua resposta. Também pode inserir imagens, videos
e arquivos, clicando nos ícones à direita, no canto superior da caixa de texto.
• Antes de sair da página, clique em “enviar mensagem ao fórum”.
• Para responder a seu colega, clique no botão “responder” abaixo da mensagem
postada por ele.
• Após enviar sua mensagem, clique em continuar. Para alterar algo em seu
texto, clique em editar, e não se esqueça de salvar as mudanças.
• Numere suas respostas. Exemplo: questão 1 a); questão 1 b) etc..
• Use o “modelo para respostas do fórum” para às questões dissertativas (que
pedem sua opinião).
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Salve sua resposta em word em seu computador e
depois cole (sem a tabela) no fórum.
Para anexar
textos, fotos e
vídeos.
Enviar antes
de sair da
página.
Avaliação
A cada aula, serão propostas tarefas que devem ser
postadas rigorosamente até a data prevista na plataforma e no cronograma.
As tarefas constantes em sua lista de progresso são obrigatórias. Verifique semanalmente sua evolução no curso.
Para ser aprovado, você deverá realizar 75% das tarefas
(pelo menos) e ser aprovado na avaliação final na plataforma (nota mínima 5).
Recuperação: O aluno reprovado na avaliação final poderá
fazer outra prova.
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Plágio
PLÁGIO
Determina o artigo 184 do Código Penal Brasileiro que comete plágio aquele que violar direito autoral:
Pena – detenção, de 3 (três) meses a 1 (um) ano, ou multa. Assim sendo, apresentar, como se fossem suas,
obras ou tarefas copiadas, além de ser crime, pode gerar indenização (lei 9.610). Trata-se de conduta antiética
inadmissível no contexto acadêmico.
Tarefas que apresentarem plágio total ou parcial (cópia de colegas ou de autores e textos da internet), serão
excluídas da plataforma. Nesse caso, a atividade não será computada na lista de progresso.
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O que posso fazer na plataforma?
A plataforma permite a você:
- Acessar o material didático (textos, vídeos, slides, quizzes, etc.);
- Acompanhar as aulas pelo cronograma do curso;
- Participar de fóruns de discussão e quizzes;
- Enviar/receber mensagens para outros participantes e para o professor.
Dicas para Estudo
No curso a distância, o compromisso do aluno com as tarefas propostas
deve ser maior do que num curso presencial. Porém, se você souber desfrutar
de todas as ferramentas oferecidas e tiver motivação e objetivo pessoal, os
resultados podem ser excelentes!
A seguir, observe algumas estratégias úteis para o
melhor aproveitamento de seu curso a distância:
• Faça uma programação semanal incluindo um
horário para trabalhos a serem realizados (você deve
dispor de, pelo menos, 4 horas semanais para ler o
material e fazer as avaliações);
• Registre as análises, reflexões e conclusões, durante
os estudos, pois elas vão orientar a realização das atividades e os contatos com o tutor;
• Trabalhe o conteúdo diariamente, não deixe
acumular;
• Solicite, sempre que precisar, orientação ao tutor;
• Trabalhe em equipe (não necessariamente de forma
presencial), mas por meio da participação em fóruns;
• Desenvolva habilidades interativas, utilizando todas
as ferramentas de comunicação;
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Palavras finais
Esse curso foi pensado com todo cuidado e em cada detalhe para
que o conhecimento proposto torne-se relevante para sua vida profissional e
pessoal.
Mas é preciso lembrar: o aprendizado, embora seja um dos maiores
prazeres do ser humano, não pode ser conquistado por meio de atalhos.
Depende da utilização de métodos de ensino objetivos e claros, do trabalho
da mente, do desejo e da persistência.
Se você estudar com disciplina e atenção, participando de todas as atividades oferecidas, poderá ao final, extrair dos textos lidos a sabedoria necessária para resolver problemas e avançar intelectualmente.
É para essa jornada que você está convocado a partir de agora. Tenho
certeza de que, ao final, sentirá que valeu a pena!
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Seja bem-vindo!