Curso "Fazer a Ponte”
Aquifolium Educacional
Manual do Aluno
Dezembro de 2014
Curso "Fazer a Ponte" – Aquifolium Educacional
Introdução
Este Manual foi escrito para orientar os alunos do curso "Fazer a Ponte". Aqui o aluno
encontrará informações, procedimentos e dicas acerca de como se preparar e como participar do
curso.
O conteúdo deste manual está assim dividido:
Antes do início das aulas
• Faça algumas leituras prévias.
• Programe seu tempo e organize sua agenda para as próximas semanas
• Prepare seu caderno virtual de anotações
• Explore o site do curso
Durante o curso
• Leia os textos-base.
• Acompanhe a discussão dos textos.
• Contribua para a discussão
• Leituras complementares: uma outra oportunidade para contribuir
• Inclua sua bagagem
• Tenha sempre à mão seu caderno de anotações
Orientações Gerais
• Para participar da “Sala de Estudo”.
• Para participar do "Café".
• Para obter ajuda
Leia este Manual com atenção e mantenha-o sempre à mão para consultá-lo quando
tiver alguma dúvida acerca do funcionamento e dinâmica do curso.
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Curso "Fazer a Ponte" – Aquifolium Educacional
Antes do início das aulas
Faça algumas leituras prévias.
Enquanto aguarda o início das aulas você pode preparar-se lendo e refletindo
sobre dois textos preparatórios, bem curtos.
O primeiro destes textos trata da participação em listas de discussão, recurso
que será amplamente utilizado no curso. Leia-o com atenção, pois ele traz
recomendações que lhe serão úteis não apenas para o curso como também para
participar de listas na Internet e para o bom uso do correio eletrônico. O primeiro texto
é:
Listas: Três Importantes Orientações
Prof. Wilson Azevêdo
http://www.aquifolium.com/listas.rtf
O segundo destes textos trata da administração do tempo, elemento crítico em
educação a distância - e na vida em geral. Bastante prático e objetivo, o texto resume o
conteúdo de um livro que também se encontra disponível na Internet (há um link para
ele logo no fim da página). O segundo texto é (atenção para as maiúsculas e minúsculas
no endereço dele):
Administrar o tempo é planejar a vida
Prof. Eduardo Chaves
http://bit.ly/administrarotempo
Programe seu tempo e organize sua agenda para as próximas semanas
O curso tem uma carga horária de 60 horas e uma duração de 30 dias úteis em
6 semanas, ou seja, 2 horas por dia útil em média neste período. Certamente você
deve ter levado esta informação em consideração ao efetuar sua matrícula e dispõe deste
tempo. Antes do início do curso organize sua agenda diária e semanal de modo a separar
o tempo necessário para fazer o curso. Ao fazer isto procure aproximar-se ao máximo
da situação ideal: 2 horas por dia útil. Se, no entanto, sua agenda semanal não lhe
permite separar 2 horas todos os dias úteis, pense na possibilidade de utilizar algumas
horas nos finais de semana. Talvez haja algum dia em que você não disponha de 2
horas, mas consiga separar pelo menos 1 hora: neste caso distribua as outras horas ao
longo dos demais dias. Evite, porém, concentrar as 10 horas de cada semana em 2 ou 3
dias apenas. A natureza assíncrona da interação na sua turma virtual exigirá um
acompanhamento freqüente, se possível diário.
Prepare seu caderno de anotações
Tal como em qualquer curso presencial é sempre bom dispor de um caderno
para fazer anotações. Nele você poderá registrar as descobertas que for fazendo com a
leitura dos textos e o acompanhamento das discussões, as dúvidas que forem
aparecendo, seus questionamentos etc. Você pode usar um caderno comum, de papel, ou
um caderno digital – um documento Word, por exemplo. Isto fica a seu critério. O
importante é que você possa contar com um instrumento que lhe permita organizar e
sintetizar o que você aprenderá neste curso e rever sempre que precisar ou quiser.
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Curso "Fazer a Ponte" – Aquifolium Educacional
Explore o site do curso
Assim que você receber o endereço e a senha para acesso ao site do curso,
programe-se para fazer uma visita exploratória inicial. Reserve um tempo para ler o
programa do curso. Experimente alguns de seus links e veja como funciona o acesso ao
material ali disponibilizado. Se você é daqueles que tem preferência por ler textos
impressos em papel, carregue as páginas ou arquivos que compõem o material do curso
e providencie sua impressão. Se quiser adiantar, poderá ir lendo alguns dos textos ali
indicados.
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Curso "Fazer a Ponte" – Aquifolium Educacional
Durante o curso
Leia os textos-base.
A cada unidade do programa do curso você encontrará breves entrevistas com
professores da Escola da Ponte que servirão de base para a “entrevista coletiva” que
acontecerá em cada semana. Estas entrevistas, todas disponíveis online, deverão ser
lidas por todos os alunos. Até o início de cada unidade, faça uma leitura atenta e
cuidadosa destas entrevistas, procurando identificar suas idéias centrais. Nesta leitura,
anote as dúvidas e questionamentos que lhe surgirem e destaque as idéias que mais
lhe chamarem a atenção. Você pode imprimir estes textos ou lê-los no monitor de seu
computador - como preferir.
Acompanhe a discussão dos textos.
Pressupondo que cada aluno tenha feito a leitura pelo menos da entrevista da
unidade, os professores ficarão à disposição da turma para responder a perguntas dos
alunos, numa dinâmica de “entrevista coletiva” que permita que dúvidas e
questionamentos sejam respondidos e mais informações sejam colhidas sobre o tema de
cada unidade. Isto acontecerá principalmente por meio de um sistema de conferência
eletrônica via e-mail (recurso também conhecido como lista de discussão) com interface
web. Acompanhe atentamente esta entrevista, lendo as mensagens enviadas pelos
professores e por seus colegas. Você pode fazer esta leitura em tela ou imprimir
algumas ou todas as mensagens para lê-las no papel. Isto fica a seu critério.
Estas mensagens circularão fundamentalmente via e-mail. Por isto é
recomendável consultar o correio eletrônico todos os dias. A dinâmica poderá gerar
uma média de 20 mensagens por dia útil. Isto significa que se você deixar de consultar
seu e-mail por 3 dias úteis consecutivos poderá encontrar cerca de 60 mensagens
acumuladas. Isto certamente dificultará o acompanhamento da “entrevista coletiva”.
Algumas pessoas encontram dificuldade para administrar este volume de 20
mensagens diárias. Isto acontece especialmente com usuários de redes corporativas que
passam algumas horas por dia diante de suas máquinas de trabalho com o software de
e-mail aberto e recebendo mensagens. Nestes casos as mensagens vão chegando uma a
uma ao longo do dia, em meio a outras rotinas de trabalho e fora do horário agendado
para estudo. Os principais programas de correio eletrônico possuem recursos de
gerenciamento que permitem o arquivamento automático de mensagens para posterior
leitura. Com este recurso as mensagens do curso poderão ser guardadas em separado e
lidas no horário agendado. Se você tem acesso à Internet no seu trabalho, verifique junto
ao suporte de sua rede local como fazer isto.
Mas nem sempre é possível resistir à tentação de "dar uma rápida olhadinha"
nestas mensagens e isto pode prejudicar o rendimento no trabalho. Nestes casos se o
aluno preferir poderá solicitar a suspensão do recebimento de mensagens via e-mail
para acompanhar a discussão exclusivamente através da interface web na área de
mensagens do site do curso. Para tanto basta enviar mensagem para o endereço
[email protected] solicitando esta suspensão.
Uma outra sugestão é usar ou abrir um endereço de correio eletrônico
exclusivamente para o acompanhamento deste curso. Alguns provedores oferecem
gratuitamente este serviço.
Tenha sempre à mão seu caderno de anotações
Acostume-se a ter seu caderno, de papel ou digital, por perto sempre que for ler
textos e mensagens do curso e consulte-o periodicamente para rever tópicos e avaliar
seu progresso.
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Curso "Fazer a Ponte" – Aquifolium Educacional
Orientações Gerais
Para participar do "Café".
O "Café" é um ambiente descontraído para a interação informal. Neste espaço
você poderá a qualquer momento se comunicar em modo assíncrono (sem hora
marcada) com os demais colegas através de um sistema de quadro-de-avisos (bulletin
board system ou simplesmente BBS).
A temática do "Café" é livre. Como o próprio nome sugere, ele é o equivalente
virtual das pausas para o cafezinho das aulas presenciais. Serve para o reencontro de
amigos, para a troca de impressões sobre o curso ou simplesmente para se jogar
conversa fora contando piadas ou comentando assuntos diversos.
Pare para tomar um cafezinho virtual sempre que puder, desejar ou precisar
relaxar. A hora do intervalo quem determina é você!
Para participar das mesas temáticas do “Café”.
Além do principal espaço do curso, a sala de aulas virtual, nosso ambiente
virtual de aprendizagem oferece as mesas temáticas no Café. Nelas você poderá
conversar com alguns de seus colegas sobre um ou outro aspecto que tiver sido
abordado pelos professores na sala de aulas. A participação nesta conversa é facultativa
e não-obrigatória, mas representa uma boa oportunidade para “digerir” idéias com a
colaboração de outros alunos da turma. Este espaço funciona exclusivamente via web de
modo que para participar você necessariamente precisará entrar no site do curso, onde
links para estas mesas poderão ser facilmente localizados.
Para obter ajuda.
Sempre que você se defrontar com algum problema ou dificuldade de natureza
operacional, técnica, administrativa ou pedagógica você pode escrever em particular
para seu professor-tutor. Caso ele não possa resolver ou ajudar na solução do problema
ou dificuldade, certamente ele poderá lhe indicar ou encaminhar a quem o possa.
Para questões de natureza
[email protected] .
estritamente administrativa escreva
para
Para questões de natureza especificamente técnica ou operacional (problemas
de acesso ao site do curso ou a algum de seus recursos, problemas com o recebimento
de mensagens do sistema de conferência eletrônica e problemas similares), você pode
escrever diretamente para o endereço [email protected].
Para problemas de acesso à Internet em geral ou a sua caixa postal eletrônica
procure o suporte de seu provedor de acesso (usuários domésticos) ou suporte de rede
local (usuários corporativos).
Siga estas instruções e faça um bom curso!
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