Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia Departam,ento de Ciência da Informação Grupo de Pesquisa Informação e Inclusão Social XXII CBBD 2007 AÇÃO PARA CIDADANIA E ACESSO LIVRE À INFORMAÇÃO: BIBLIOTECA E ARQUIVO ESCOLAR Autoras • Isa Maria Freire IBICT • Nanci Gonçalves da Nóbrega UFF • Sandra Borges Badini UFF • Vania M.R. Hermes de Araujo Hermes Consultoria em I&C Resumo Apresenta resultados da Ação de Informação desenvolvida pelo Grupo de Pesquisa Informação e inclusão social do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) em parceria com o Departamento de Ciência da Informação (DCI) da Universidade Federal Fluminense A ação foi realizada no segundo semestre de 2006 na forma da disciplina Temas especiais: Informação para cidadania, da qual participaram 11 alunos dos cursos de graduação em Biblioteconomia e em Arquivologia da UFF. Alunos BIBLIOTECONOMIA • Aline Barreto • Ana Gawryszewski • Joel Prata • Tatiana Felix • Thiago da Cunha de Oliveira. Alunos ARQUIVOLOGIA • Bianca Dias Mendes • Daianne dos Santos • Danuta Pullig • Leonardo Santos de Almeida • Paula Fernanda Ferreira • Samyra Silos dos Santos Objetivos • propiciar aos alunos oportunidades para realizar uma ação de informação; • experimentar um modelo participativo de pesquisa sobre gestão de recursos de informação em unidades do ensino fundamental; • promover a troca produtiva de conhecimentos e experiências entre pesquisadores do GIIS, professores e alunos dos cursos de Biblioteconomia e Arquivologia da UFF. O relatório final está sendo elaborado, mas já foram identificados como resultados: • a conscientização dos alunos sobre a importância da Biblioteca e do Arquivo Escolar; • o diagnóstico dos recursos de informação disponíveis no Colégio Universitário da UFF, em Niterói, RJ, realizado pelos alunos da disciplina; • a proposição, pelo curso de Biblioteconomia, de projeto de extensão para apoio técnico ao melhoramento dos recursos da biblioteca do Colégio Universitário da UFF. Esperamos que essa idéia de uma ação de informação conduzida como apoio à organização de arquivos e bibliotecas escolares, possa se espalhar e frutificar nas Escolas de Biblioteconomia brasileiras. Uma equação em que ensino e pesquisa resultem em extensão à comunidade. Na sociedade brasileira, quando a educação básica começa a ser reconhecida como fundamento para um desenvolvimento sustentável, podemos contribuir para resgatar o valor da Biblioteca e do Arquivo escolar, colocando-os no lugar de destaque que merecem. Gratas pela atenção! Visite: www.isafreire.pro.br