Escola EB 2/3 Pintor Mário Augusto
Ano Letivo de 2015/2016
Planificação Anual
Disciplina de Português – 6º
Aulas previstas (blocos de 45 mn)
1º Período
2º Período
3º Período
Totais
Apresentação e diagnóstico
Testes de avaliação
Correcção de testes
Autoavaliação e heteroavaliação
Conteúdos e avaliação formativa
Total de aulas previstas
Domínios/Conteúdos
1º Período
Unidade 0
Atividades de diagnóstico:
• Compreensão da leitura/do oral; Expressão oral e escrita
• Gramática
Unidades 1/2/3
Leitura / Educação Literária
•Textos não literários (notícia, reportagem, texto argumentativo, entrevista,
biografia, texto descritivo, texto expositivo e texto instrucional)
• Texto narrativo (conto tradicional, romance tradicional)
• Componentes da narrativa
• Estrutura da narrativa
• Conectores
• Recursos expressivos: comparação, personificação, metáfora, sensações
• Obras de leitura integral: “Pedro Alecrim”, de António Mota e “Ali Babá e os
Quarenta Ladrões”.
• Paratexto
Escrita (Planificação do texto: notícia, texto de opinião, conversacional,
instrucional, expositivo e resumo)
Compreensão/Expressão oral
Gramática
• Discurso direto e indireto
● Tipos
e formas de frase (o conjuntivo com valor imperativo)
● Classes
e subclasses de palavras: Nome, Adjetivo, Pronome, Determinante,
Quantificador e Verbo
● Expressões
idiomáticas
Aulas Previstas (45 mn)
2º Período
Unidades 3 (conclusão) /4/5
Leitura / Educação literária
• Texto narrativo (continuação)
• Língua padrão e Variedades do português
Obra de leitura integral: “Ulisses” de Maria Alberta Menéres
Compreensão/Expressão oral
Gramática
• Classes e subclasses de palavras: verbo, advérbio, preposição e interjeição
• Funções sintáticas: sujeito (tipos), vocativo, predicado, complementos direto,
indireto, oblíquo, agente da passiva, predicativo do sujeito, modificador do GV e
de frase.
• Grupos constituintes da frase: GN, GV, GPrep e GAdv,
• Tipos de frase: frase ativa e frase passiva
• Formação de palavras: derivação e composição
• Família de palavras
3º Período
Unidades 6/7
Leitura / Educação literária
• Texto dramático (ato, cena, fala, indicações cénicas, aparte)
• Texto poético (verso, estrofe, rima – tipos - e esquema rimático); sílaba
gramatical e sílaba métrica
• Recursos expressivos: repetição, onomatopeia, enumeração, anáfora e perífrase
Obras de leitura integral: “ Os Piratas”, de Manuel António Pina e “As Naus de
Verde Pinho”, de Manuel Alegre
Escrita (poema, convite, cartaz)
Gramática
• Frase simples e frase complexa
• Classes e subclasses de palavras: a interjeição
TOTAL