Nome: ____________________________________ Nº ______ Ano: 7º Turma: ______
Disciplina: Português
Professora: Renata
Data:10/12 /2014
REVISÃO EXAME FINAL
TIPOS DE SUJEITO
A função sintática que denominamos sujeito, é um termo essencial da frase e pode se comportar de
várias maneiras, dependendo da intenção da mesma: agente, experienciador, paciente, etc.
O sujeito tem a característica de concordar com o verbo, salvo raríssimas exceções.
Vejamos agora quais os tipos de sujeito existentes e como eles são caracterizados para que
possamos identificá-los.
Sujeito Simples: possui apenas um núcleo e este vem exposto.
Exemplos:
- Deus é perfeito!
- A cegueira lhe torturava os últimos dias de vida.
- Pastavam vacas brancas e malhadas.
Sujeito Composto: possui dois ou mais núcleos que também vêm expressos na oração.
Exemplos:
- As vacas brancas e os touros pretos pastavam.
- A cegueira e a pobreza lhe torturavam os últimos dias de vida.
- Fome e desidratação são agravantes das doenças daquele povo.
Sujeito elíptico, subentendido ou desinencial: é determinado pela desinência verbal e não
aparece explícito na frase. Dá-se por isso o nome de sujeito implícito. Antigamente era chamado
de sujeito oculto.
Exemplos:
- Estamos sempre alertas para com os aumentos abusivos de preços. (sujeito: nós)
- Quero que meus pais cheguem de viagem o mais rápido possível. (sujeito: eu)
- Os pais terminaram a reunião. Foram embora logo em seguida. (sujeito: os pais - oculto apenas na
segunda frase)
Sujeito Indeterminado: Este tipo de sujeito não aparece explícito na oração por ser impossível
determiná-lo, apesar disso, sabe-se que existe um agente ou experienciador da ação verbal.
Exemplos:
1- verbo na 3ª pessoa do plural
- Dizem que a família está falindo. (alguém diz, mas não se sabe quem)
- Disseram que morreu do coração.
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1) Circule o núcleo do sujeito.
a) Àquela noite era folga de Aparecida.
b) Cartazes, filmes, fotografias também são meios de comunicação.
c) Têm aumentado ultimamente as denúncias contra cientistas.
d) O progresso da indústria automotiva e o desenvolvimento da indústria de pneumáticos
aumentaram o consumo de borracha.
e) Inconformados, os candidatos derrotados deixaram o país.
2) Classifique o sujeito em oculto ou indeterminado:
a) Pegaram meu lápis, professor. (..........................................)
b) No campo viveram bem.. (..........................................)
c) Concordamos com suas idéias. (..........................................)
d) Não entendi a questão. (..........................................)
e) Falaram muito mal. (..........................................)
3)
Um touro vivia pastando à vista de todos.
Telefonaram para você.
Bois, vacas, e bezerros andavam misturados.
Falei com você ontem à tarde.
Os sujeitos acima são, respectivamente:
a) Composto, Indeterminado, Composto, Oculto.
b) Simples, Oculto, Composto, Oculto.
c) Indeterminado,Simples, Composto, Oculto.
d) Simples, Indeterminado, Composto, Indeterminado.
e) Simples, Indeterminado, Composto, Oculto.
4) Faça com que as orações abaixo tenham sujeito indeterminado.
a) Todos necessitam de sua colaboração.
.......................................................................................................................................................
b) Na festa os convidados falaram muito bem de você.
.......................................................................................................................................................
5) Circule o núcleo do sujeito e classifique em simples ou composto.
a) As crianças tomaram o pote de sorvete. (_____________________)
b) Tomaram o pote de sorvete as crianças e os adultos. (_____________________)
c) Alguém tomou o pote de sorvete. (_____________________)
d) João e José tomaram o pote de sorvete. (_____________________)
6) Junte os dois períodos num só transformando sujeito simples em sujeito composto.
a) Ondas altas castigavam o velho barco. Ventos fortes castigavam o velho barco.
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7) Transforme o sujeito indeterminado em composto.
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Assistiram ao jogo do Brasil ontem
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Comeram os doces da geladeira
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VERBOS DE LIGAÇÃO
SER : Mariana É feliz. ( Mariana = feliz )
ESTAR: Os meninos ESTÃO doentes.
PARECER : O tempo PARECE instável.
PERMANECER: Muitos jovens PERMANECERAM quietos.
FICAR: A mãe FICOU indignada.
VIRAR: As crianças VIRARAM anjos. ( tornaram-se )
ANDAR: Os pais ANDAM preocupados. ( estar )
TORNAR-SE: O livro TORNOU-SE ultrapassado.
8) Circule os verbos de ligação.
a) Os seus olhos continuaram fechados por algum tempo.
b) A criança permaneceu quieta apenas nos primeiros minutos da visita.
c) Ele sempre ficava tenso.
d) O caso parecia confuso.
e) Os assalariados vivem preocupados.
TRANSITIVIDADE VERBAL
TRANSITIVOS DIRETOS
Não possuem sentido completo, logo precisam de um complemento (objeto). Esses complementos
(sem preposição), são chamados de objetos diretos.
Ex.: Maria comprou um livro.
"Um livro" é o complemento exigido pelo verbo. Ele não está acompanhado de preposição. "Um livro"
é o objeto direto. Note que se disséssemos: "Maria comprou." a frase estaria incompleta, pois quem
compra, compra alguma coisa. O verbo comprar é transitivo direto.
TRANSITIVOS INDIRETOS
Também não possuem sentido completo, logo precisam de um complemento, só que desta vez este
complemento é acompanhado de uma preposição. São chamados de objetos indiretos.
Ex. Gosto de filmes.
"De filmes" é o complemento exigido pelo verbo gostar, e ele está acompanhado por uma preposição
(de). Este complemento é chamado de objeto indireto. O verbo gostar é transitivo indireto
TRANSITIVOS DIRETOS E INDIRETOS
Exigem 2 complementos. Um com preposição, e outro sem.
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Ex. O garoto ofereceu um livro ao colega.
O verbo oferecer é transitivo direto e indireto. Quem oferece, oferece alguma coisa a alguém.
Ofereceu alguma coisa = Um brinquedo (sem preposição).
Ofereceu para alguém = ao colega (com preposição).
ao = combinação da preposição a com o artigo definido o.
9) Classifique os termos destacados em: sujeito, verbo transitivo indireto, predicativo do sujeito e
verbo de ligação.
a) Vera voltou para casa pela manhã. (_________________________)
b) Estavam roxos os olhos da criança. (_________________________)
c) O sol surgiu radiante. (_________________________)
d) Parece transparente o céu. (_________________________)
10) Use VTD ou VTI para classificar os verbos das orações abaixo.
a) O governo brasileiro importa carne. (................................)
b) Derrubaram a velha casa. (.....................................)
c) Os professores precisam de melhores salários. (.....................................)
d) Não concordamos com você. (................................)
11) Reescreva os objetos do exercício anterior e classifique-os em direto ou indireto.
a)................................................................................... (.....................................................................)
b)................................................................................... (.....................................................................)
c)................................................................................... (.....................................................................)
d)................................................................................... (.....................................................................)
12) Quanto à predicação os verbos abaixo são respectivamente:
O menino perdeu suas figurinhas.
Eu gosto de flores.
No Natal dei a Pedro uma bonita camisa.
Pedro caiu.
a) Verbo Intransitivo, VerboTransitivo Indireto, Verbo Transitivo Direto, Bitransitivo.
b) Verbo Intransitivo, VerboTransitivo Direto, Verbo Transitivo Indireto, Bitransitivo.
c) Verbo Transitivo Direto, VerboTransitivo Indireto, Bitransitivo Verbo Intransitivo.
d) Bitransitivo, VerboTransitivo Direto, Verbo Transitivo Indireto, Intransitivo.
e) Verbo Transitivo Indireto, VerboTransitivo Direto, Verbo Intransitivo, Bitransitivo.
13) Distinga, nas seguintes orações, ( 1 ) os verbos de ligação; 2 ) verbos significativos:
(
(
(
(
(
) Os pescadores estão preocupados com o tempo.
) O peão inexperiente caiu do cavalo.
) A professora caiu doente.
) Os alunos prestaram uma homenagem ao professor.
) Os alunos fizeram a prova tranqüilos.
14) Circule o núcleo do predicado verbal e classifique-os em VI, VTD, VTI ou VTDI.
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a) As árvores florescem na primavera. (___________________________)
b) Os pássaros fazem seus ninhos. (___________________________)
c) Nós concordamos com você. (___________________________)
d) Os alunos prestaram uma homenagem ao professor. (_________________________)
e) Os turistas fotografaram a estátua. (___________________________)
Tipos de Predicado
Predicado é tudo o que se declara acerca do sujeito, ou seja, é tudo que há na frase que não é o
sujeito.
Predicado Verbal
O predicado verbal possui obrigatoriamente um verbo, o qual é o núcleo do predicado. O verbo é núcleo
do predicado quando é nocional, ou seja, que demonstra uma ação.
Os alunos estudam todos os dias para o concurso.
Observe na frase que o verbo “estudam” evidencia uma ação: o ato de estudar, e diz respeito ao sujeito
“os alunos” ao mesmo tempo que é complementado pelo restante do predicado “todos os dias para o
concurso”. Porém, como o núcleo do predicado é o verbo “estudam”, chamamos o predicado de verbal.
Predicado Nominal
No predicado nominal o núcleo do predicado é um nome, o qual exerce a função de predicativo do
sujeito.
Predicativo do sujeito é um termo que dá significado, atributo, característica ao sujeito ou, ainda, exprime
seu estado ou modo de ser. O predicativo é conectado ao sujeito sempre através de um verbo de
ligação.
1ª. Ela está cansada.
2ª. As taxas de juros continuam elevadas.
Observe na primeira oração que “cansada” é um atributo dado ao sujeito “Ela”. O sujeito “Ela” e o
predicado nominal “cansada” estão conectados pelo verbo de ligação “está”.
Na segunda frase, observamos o mesmo processo anterior de análise: perguntamos quem continua? e
continua o quê? E temos as respostas: “as taxas de juros” (sujeito) e “elevadas” (predicado nominal), ou
seja, o predicativo nominal só atribui significado ao sujeito quando ligado pelo verbo de ligação
(continuam). A oração só tem sentido pelo complemento (predicado) “elevadas”, o qual é, portanto, o
núcleo do predicado nominal.
15) Reescreva o sujeito (S), o predicado (P) e o núcleo do predicado (NP) e indique a
classificação do predicado (CP).
a) O homem caminhava sem destino pela rua.
S:_____________________________________________________________________
P: _____________________________________________________________________
NP:____________________________________________________________________
CP: ___________________________________________________________________
c) Os pais estavam preocupados com os filhos.
S:_____________________________________________________________________
P: _____________________________________________________________________
NP:____________________________________________________________________
CP: _____________________________________________________________________
16) Classifique os predicados a seguir em nominal ou verbal.
a) As motoristas andam descontentes com o trânsito. (__________________________)
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b) O técnico ficou surpreso com o novo aparelho de som. (_______________________)
c) Os turistas visitaram as cidades históricas. (____________________________)
d) A estrada terminava num deserto. (____________________________)
e) Os operários chegaram na empresa. (____________________________)
17) Marque X nas frases que possui predicado verbal. Os núcleos já estão identificados.
a) Os rios deságuam no mar. ( )
b) Os gatos estavam aflitos. ( )
c) Ele sempre fica tenso. ( )
d) As árvores florescem na primavera. ( )
e) Os pássaros fazem seus ninhos. ( )
f) Os jornalistas pareciam distraídos. ( )
g) Andaram de carro por toda a Europa. ( )
h) Andavam preocupados com a notícia. ( )
i) A vida tornou-se difícil para ele. ( )
j) O empregado tornou à casa do patrão. ( )
18) Classifique os predicados a seguir em nominal ou verbal.
a) As motoristas andam descontentes com o trânsito. (__________________________)
b) O técnico ficou surpreso com o novo aparelho de som. (_______________________)
c) Os turistas visitaram as cidades históricas. (____________________________)
d) A estrada terminava num deserto. (____________________________)
e) Os operários chegaram na empresa. (____________________________)
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