SEMINÁRIO POSSIBILIDADES DO IMPOSSÍVEL
DIAS 25 E 27 DE NOVEMBRO DE 2015
10ª BIENAL DO MERCOSUL MENSAGENS DE UMA NOVA AMÉRICA
25 de novembro
18h30 |Abertura Seminário Possibilidades do Impossível. Lançamento da publicação digital
Possibilidades do impossível: arte, educação, diálogos e contextos
Local: Auditório da Faculdade IDC – Rua Vicente da Fontoura, 1578. Bairro Rio Branco. Porto
Alegre
Palestrantes:
 Cristián G. Gallegos (Chile) – Dialogante – Curador do Programa Educativo da 10ª
Bienal do Mercosul
 Silvia Alderoqui (Argentina) – Diretora do Museo de las Escuelas de Buenos Aires
 Fátima Olivarez (Bolívia) – Curadora, Museóloga e Museógrafa do Museo Nacional de
Arte de La Paz
26 de novembro
10h | Workshop Museus, Escolas e Comunidades: desafios na construção de territórios
compartilhados, com Olga Bartolomé. Local: Santander Cultural
Propõe compartilhar interpelações recebidas a partir de experiências educativas realizadas
entre o Museo Nacional Estancia Jesuitica de Alta Gracia, de Córdoba, na Argentina, e escolas
situadas em áreas populares da região. Através da análise de diferentes materiais e da
reedição de atividades realizadas neste encontro, busca-se colocar em tensão a teoria e a
prática para encontrar alternativas genuínas de participação direta em uma sociedade
complexa e em constante transformação.
Olga Bartolomé é assessora Pedagógica da área educativa do Museo Nacional Estancia
Jesuítica de Alta Gracia e da Casa del Virrey Liniers de Córdoba. Mestre em Pedagogia,
Especialista em Assessoramento e Gestão Pedagógica e Licenciada em Ciências da Educação,
pela Universidad de Córdoba - UNC. professora de educação pré-escolar formada pelo
Instituto Antonio Sobral. Professora do Instituto de educação superior Agustín Garzón Agulla.
Coordenadora pedagógica do projeto Museos y Educación: Aproximaciones a una pedagogía
Critica del Patrimonio (UNC). Durante 13 anos coordenou o projeto "Reflexão sobre a prática
docente" do Colegio San José.
13h | Workshop Renovação museológica em tempos de descolonização, como de Sergio
Ríos. Local: Santander Cultural
A partir do estudo de caso do Espacio Interactivo Memoria y Futuro – Pipiripi de La Paz, Bolívia,
propõe-se apresentar, a partir da perspectiva de herança pré-colonial andina, o taypi – lugar
de encontro – como antípoda do museu tradicional e base para a conceitualização de um
museu interativo, participativo e lúdico. Qual o papel do museu na construção do tecido
social? Serão colocadas questões sobre as estratégias e os novos caminhos para a pedagogia
de museus, que surgem para colocar o espaço museológico em uma matriz diferente da
eurocêntrica, e de como contribuem para os entrelaçamentos culturais, o diálogo intercultural
e a cultura cidadã.
Sergio Ríos tem formação em Ciências Jurídicas pela Universidad Mayor de San Adrés e Arte
Cênica pelo Instituto Nacional de Música y Arte Escénico, possui uma trajetória dedicada à
produção de arte e museus para a infância. Em 1999, liderou a conceitualização e realização do
Museu Kusillo, a primeira experiência de museu interativo na Bolívia, onde também atuou
como director até o fechamento definitivo da instituição em 2008. A convite do Governo
Municipal de La Paz, em 2009, no mesmo espaço, desenvolveu o projeto para implementação
do novo museu dedicado ao habitantes da cidade, sendo responsável pela criação do Espacio
Interactivo Memoria y Futuro - Pipiripi (2011), o museu interativo de características
inovadoras com maior impacto na cidade.
16h | Workshop Pedagogia de Museu a partir de Experiências Comunitárias, com Giovanni
Correa. Local: Centro Cultural CEEE Erico Verissimo
Os museus como instituições cobram seu valor ao mesmo tempo em que as pessoas vibram
com a experiência da visita. O Museo de Antioquia ratifica este momento quando visita as
comunidades e cria um espaço para ouvir o outro, saber de suas experiências e valorizar seu
conhecimento. O papel do Museo de Antioquia é mediar essas experiências e plataformas
expositivas da instituição. Para evidencar a Pedagogia de Museo a partir das experiências
comunitárias, este workshop está organizado em três momentos: primeiro uma conversa
sobre como se guia esse processo do museu; em seguida, um laboratório sobre a taxonomia
de máquinas impossíveis; e por último, uma experiência para compartilhar o Museu de Bolsillo
desenvolvido pela instituição.
Giovanni Correa é coordenador de Programas Comunitários do Museo de Antioquia, atuando
em Medellín. Seu trabalho é baseado no contato com as comunidades, relacionando-as não só
a partir da perspectiva cultural, como também da ambiental. Foi mediador da área de Museu e
Territórios do Museo de Antioquia, onde participou de diversos processos, entre elas Museo +
comunidade, um panorama dos territórios e centros de desenvolvimento cultural que
permitem falar de memória e patrimônio tomando a arte como forma de vínculos nas
comunidades.
18h30 | Seminário Possibilidades do impossível
Local: Teatro São Pedro, Multipalco | Sala da Música – Centro. Porto Alegre
Palestrantes:
 Ulla Holmquist (Peru) – Curadora en jefe del Museo Larco en Lima
 Mila Milene Chiovatto (Brasil) – Coordenadora do Núcleo de Ação Educativa da
Pinacoteca do Estado de São Paulo
 Paula Caballería (Chile) – Diretora de Educação e Cultura do Museu de Artes Visuais –
MAVI
27 de novembro
10h | Workshop Museus vs Obsolescência – Primeiro Round, com Fabio López. Local:
Santander Cultural
O trabalho educativo dos museus está longe de encontrar a fórmula secreta de seu próprio
fazer. Mais além de estabelecer as melhores formas, ou as boas práticas, o museu – como
laboratório transdisciplinar não tem limites. De uma ou outra forma, responde ao seu tempo e
dia após dia apresenta novos caminhos. Aprendendo a desaprender, aprendendo a partir do
erro. Essas questões conduzirão o workshop.
Fabio López é design gráfico formado pela Universidad Jorge Tadeo Lozano, atualmente Chefe
da Seção de Serviços ao Público e Educação na Unidade de Artes e Outras Coleções do Banco
de la República de Colombia. A seu cargo está a atividade educativa e cultural dos museus Casa
de Moneda, Botero e Colección de Arte, assim como as exposições temporárias nacionais e
internacionais. Durante sete anos foi chefe da Divisão Educativa e Cultural do Museo Nacional
de Colombia, dando início ao programa pedagógico do Arquivo de Bogotá, em 2003. Possui
experiência de 15 anos em museologia, educação em museus, curadoria educativa, primeira
infância, terceira idade, população em situação de vulnerabilidade e acessibilidade. É
especialista no desenvolvimento de material didático e implementação de projetos com uso
racional das tecnologias.
13h | Workshop Cartografias do Invisível, com Verónica Zela. Local: Santander Cultural
O workshop propõe mapear espaços de ação dentro do contexto sociopolítico de Porto Alegre
a partir do mapeamento de supostos espaços de vazio. O vazio, neste caso, será visto como
outro suporte para a reformulação políica a partir da perspectiva da prática pedagógica.
Verónica Zela é Licenciada em Antropologia pela Pontificia Universidad Católica do Peru,
dedicada a exploração social e pedagógica através da prática intedisciplinar. Com experiência
na conceitualização, design e execução de projetos pedagógicos que investigam coletivamente
o entorno histórico e social. Esses projetos são realizados tanto de maneira independente em
escolas públicas e bairros da capital como em parceria com instituições como a Municipalidad,
Metropolitana de Lima, Museo de Arte Contemporáneo de Lima e o Ministério de Cultura.
16h | Workshop Recursos de Mediação e Processos de Desenvolvimento, como Aléx Meza.
Local: Centro Cultural CEEE Erico Verissimo
O workshop propõe uma aproximação teórico-prática de recursos para mediação em artes
visuais. Isso se dará por meio da revisão dos processos realizados pelo programa educativo de
exposições do Centro Cultural La Moneda, especialmente das ferramentas físicas ou digitais
desenvolvidas para mediação de conteúdo. Tomando essa revisão como ponto de partida, os
participantes serão convidados a discutir e propor um modelo de trabalho próprio, definindo
suportes e formatos de acordo com objetivos específicos, financiamento e públicos aos quais
se destinam.
Alex Meza é Coordenador da Área de Educação e Mediação e editor do Boletín de Educación
Artística do Centro de Documentación de las Artes Visuales do Centro Cultural La Moneda, do
Chile. Licenciado em Artes Visuais pela Universidad de Chile e tem formação em Didática e
Inivação Pedagógica pela Universidad Academis de Humanismo Cristiano. Foi Coordenador de
Educação do Musei Artequin Santiago e atualmente é professor co curso de Cirscuitos
Artísticos da Universidad Alberto Hurtado.
18h30 | Seminário Possibilidades do Impossível
Local: Teatro São Pedro, Multipalco | Sala da Música – Centro. Porto Alegre
Palestrantes:
 Rosana Carrete (Uruguai) – Directora del Museo y Archivo Histórico Cabildo
 Renata Bittencourt (Brasil) – Coordenadora da Unidade de Formação Cultural da
Secretaria de Estado da Cultura São Paulo
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