SEMINÁRIO POSSIBILIDADES DO IMPOSSÍVEL DIAS 25 E 27 DE NOVEMBRO DE 2015 10ª BIENAL DO MERCOSUL MENSAGENS DE UMA NOVA AMÉRICA 25 de novembro 18h30 |Abertura Seminário Possibilidades do Impossível. Lançamento da publicação digital Possibilidades do impossível: arte, educação, diálogos e contextos Local: Auditório da Faculdade IDC – Rua Vicente da Fontoura, 1578. Bairro Rio Branco. Porto Alegre Palestrantes: Cristián G. Gallegos (Chile) – Dialogante – Curador do Programa Educativo da 10ª Bienal do Mercosul Silvia Alderoqui (Argentina) – Diretora do Museo de las Escuelas de Buenos Aires Fátima Olivarez (Bolívia) – Curadora, Museóloga e Museógrafa do Museo Nacional de Arte de La Paz 26 de novembro 10h | Workshop Museus, Escolas e Comunidades: desafios na construção de territórios compartilhados, com Olga Bartolomé. Local: Santander Cultural Propõe compartilhar interpelações recebidas a partir de experiências educativas realizadas entre o Museo Nacional Estancia Jesuitica de Alta Gracia, de Córdoba, na Argentina, e escolas situadas em áreas populares da região. Através da análise de diferentes materiais e da reedição de atividades realizadas neste encontro, busca-se colocar em tensão a teoria e a prática para encontrar alternativas genuínas de participação direta em uma sociedade complexa e em constante transformação. Olga Bartolomé é assessora Pedagógica da área educativa do Museo Nacional Estancia Jesuítica de Alta Gracia e da Casa del Virrey Liniers de Córdoba. Mestre em Pedagogia, Especialista em Assessoramento e Gestão Pedagógica e Licenciada em Ciências da Educação, pela Universidad de Córdoba - UNC. professora de educação pré-escolar formada pelo Instituto Antonio Sobral. Professora do Instituto de educação superior Agustín Garzón Agulla. Coordenadora pedagógica do projeto Museos y Educación: Aproximaciones a una pedagogía Critica del Patrimonio (UNC). Durante 13 anos coordenou o projeto "Reflexão sobre a prática docente" do Colegio San José. 13h | Workshop Renovação museológica em tempos de descolonização, como de Sergio Ríos. Local: Santander Cultural A partir do estudo de caso do Espacio Interactivo Memoria y Futuro – Pipiripi de La Paz, Bolívia, propõe-se apresentar, a partir da perspectiva de herança pré-colonial andina, o taypi – lugar de encontro – como antípoda do museu tradicional e base para a conceitualização de um museu interativo, participativo e lúdico. Qual o papel do museu na construção do tecido social? Serão colocadas questões sobre as estratégias e os novos caminhos para a pedagogia de museus, que surgem para colocar o espaço museológico em uma matriz diferente da eurocêntrica, e de como contribuem para os entrelaçamentos culturais, o diálogo intercultural e a cultura cidadã. Sergio Ríos tem formação em Ciências Jurídicas pela Universidad Mayor de San Adrés e Arte Cênica pelo Instituto Nacional de Música y Arte Escénico, possui uma trajetória dedicada à produção de arte e museus para a infância. Em 1999, liderou a conceitualização e realização do Museu Kusillo, a primeira experiência de museu interativo na Bolívia, onde também atuou como director até o fechamento definitivo da instituição em 2008. A convite do Governo Municipal de La Paz, em 2009, no mesmo espaço, desenvolveu o projeto para implementação do novo museu dedicado ao habitantes da cidade, sendo responsável pela criação do Espacio Interactivo Memoria y Futuro - Pipiripi (2011), o museu interativo de características inovadoras com maior impacto na cidade. 16h | Workshop Pedagogia de Museu a partir de Experiências Comunitárias, com Giovanni Correa. Local: Centro Cultural CEEE Erico Verissimo Os museus como instituições cobram seu valor ao mesmo tempo em que as pessoas vibram com a experiência da visita. O Museo de Antioquia ratifica este momento quando visita as comunidades e cria um espaço para ouvir o outro, saber de suas experiências e valorizar seu conhecimento. O papel do Museo de Antioquia é mediar essas experiências e plataformas expositivas da instituição. Para evidencar a Pedagogia de Museo a partir das experiências comunitárias, este workshop está organizado em três momentos: primeiro uma conversa sobre como se guia esse processo do museu; em seguida, um laboratório sobre a taxonomia de máquinas impossíveis; e por último, uma experiência para compartilhar o Museu de Bolsillo desenvolvido pela instituição. Giovanni Correa é coordenador de Programas Comunitários do Museo de Antioquia, atuando em Medellín. Seu trabalho é baseado no contato com as comunidades, relacionando-as não só a partir da perspectiva cultural, como também da ambiental. Foi mediador da área de Museu e Territórios do Museo de Antioquia, onde participou de diversos processos, entre elas Museo + comunidade, um panorama dos territórios e centros de desenvolvimento cultural que permitem falar de memória e patrimônio tomando a arte como forma de vínculos nas comunidades. 18h30 | Seminário Possibilidades do impossível Local: Teatro São Pedro, Multipalco | Sala da Música – Centro. Porto Alegre Palestrantes: Ulla Holmquist (Peru) – Curadora en jefe del Museo Larco en Lima Mila Milene Chiovatto (Brasil) – Coordenadora do Núcleo de Ação Educativa da Pinacoteca do Estado de São Paulo Paula Caballería (Chile) – Diretora de Educação e Cultura do Museu de Artes Visuais – MAVI 27 de novembro 10h | Workshop Museus vs Obsolescência – Primeiro Round, com Fabio López. Local: Santander Cultural O trabalho educativo dos museus está longe de encontrar a fórmula secreta de seu próprio fazer. Mais além de estabelecer as melhores formas, ou as boas práticas, o museu – como laboratório transdisciplinar não tem limites. De uma ou outra forma, responde ao seu tempo e dia após dia apresenta novos caminhos. Aprendendo a desaprender, aprendendo a partir do erro. Essas questões conduzirão o workshop. Fabio López é design gráfico formado pela Universidad Jorge Tadeo Lozano, atualmente Chefe da Seção de Serviços ao Público e Educação na Unidade de Artes e Outras Coleções do Banco de la República de Colombia. A seu cargo está a atividade educativa e cultural dos museus Casa de Moneda, Botero e Colección de Arte, assim como as exposições temporárias nacionais e internacionais. Durante sete anos foi chefe da Divisão Educativa e Cultural do Museo Nacional de Colombia, dando início ao programa pedagógico do Arquivo de Bogotá, em 2003. Possui experiência de 15 anos em museologia, educação em museus, curadoria educativa, primeira infância, terceira idade, população em situação de vulnerabilidade e acessibilidade. É especialista no desenvolvimento de material didático e implementação de projetos com uso racional das tecnologias. 13h | Workshop Cartografias do Invisível, com Verónica Zela. Local: Santander Cultural O workshop propõe mapear espaços de ação dentro do contexto sociopolítico de Porto Alegre a partir do mapeamento de supostos espaços de vazio. O vazio, neste caso, será visto como outro suporte para a reformulação políica a partir da perspectiva da prática pedagógica. Verónica Zela é Licenciada em Antropologia pela Pontificia Universidad Católica do Peru, dedicada a exploração social e pedagógica através da prática intedisciplinar. Com experiência na conceitualização, design e execução de projetos pedagógicos que investigam coletivamente o entorno histórico e social. Esses projetos são realizados tanto de maneira independente em escolas públicas e bairros da capital como em parceria com instituições como a Municipalidad, Metropolitana de Lima, Museo de Arte Contemporáneo de Lima e o Ministério de Cultura. 16h | Workshop Recursos de Mediação e Processos de Desenvolvimento, como Aléx Meza. Local: Centro Cultural CEEE Erico Verissimo O workshop propõe uma aproximação teórico-prática de recursos para mediação em artes visuais. Isso se dará por meio da revisão dos processos realizados pelo programa educativo de exposições do Centro Cultural La Moneda, especialmente das ferramentas físicas ou digitais desenvolvidas para mediação de conteúdo. Tomando essa revisão como ponto de partida, os participantes serão convidados a discutir e propor um modelo de trabalho próprio, definindo suportes e formatos de acordo com objetivos específicos, financiamento e públicos aos quais se destinam. Alex Meza é Coordenador da Área de Educação e Mediação e editor do Boletín de Educación Artística do Centro de Documentación de las Artes Visuales do Centro Cultural La Moneda, do Chile. Licenciado em Artes Visuais pela Universidad de Chile e tem formação em Didática e Inivação Pedagógica pela Universidad Academis de Humanismo Cristiano. Foi Coordenador de Educação do Musei Artequin Santiago e atualmente é professor co curso de Cirscuitos Artísticos da Universidad Alberto Hurtado. 18h30 | Seminário Possibilidades do Impossível Local: Teatro São Pedro, Multipalco | Sala da Música – Centro. Porto Alegre Palestrantes: Rosana Carrete (Uruguai) – Directora del Museo y Archivo Histórico Cabildo Renata Bittencourt (Brasil) – Coordenadora da Unidade de Formação Cultural da Secretaria de Estado da Cultura São Paulo PATROCINADORES 10ª BIENAL DO MERCOUSUL Patrocínio Santander BNDES Itaú Patrocínio Programa Educativo da 10ª Bienal do Mercosul Petrobras Apoio ao Programa Educativo da 10ª Bienal do Mercosul Dufrio Gerdau Lojas Renner Vonpar Banrisul Grupo RBS Habitasul Incentivadores do Programa Educativo Randon Vallourec Marcopolo Grupo SLC Apoio Institucional Aliança Francesa Acervo Independente Santander Cultural CCCEV Consulado da Argentina Key Jump Rage MARGS Memorial PUCRS Gasômetro Unisinos Apoio Institucional do Programa Educativo Instituto Goethe Instituto Cervantes