Leitura Sugerida
Conclusão
Testemunho
Designação de
Leitura Sugerida
Conclusão
Testemunho
Designação de
Leitura Sugerida
lição.
semelhantes
às eles
seguintes,
cadaPergunte
qual em aos
um papel.
Depois peçao que
aconteceu com
na prisão.
outros prisioneiros
que cada
sentiram
Convide
uma
criança
para
fazer
a
última
oração.
criança
escolha
um
papel
e
diga
o
que
ou
como
enfrentaria
a
situação.
quando Paulo e Silas oraram e cantaram e quando o terremoto abriu as portas
daUm
prisão.
Pergunte
ao carcereiro
o que
viu Senhor.
que as portas da
amigo
o provoca
porque você
nãoele
vaisentiu
nadarquando
do Dia do
prisão
estavam
abertas
e
o
porquê
de
sua
família
e
ele
haverem
sido com
batizados.
Você é convidado para assistir a um filme que não está de acordo
os
padrões
da“Serei
Igreja.Valoroso”
4. Cante
ou leia
Crianças, p. 85), “Ouse
Ser Bom”
CORAJOSO
FIEL(Músicas paraCONFIÁVEL
FERVOROSO
Alguns
de
seus
amigosp.começam
contar
piadas para
e histórias
sujas.
(Músicas para Crianças,
80) ou “Sêa Fiel”
(Músicas
Crianças,
p. 81).
Em uma loja, um amigo seu pega um anel, coloca-o no bolso e instiga você a
fazer o mesmo.
Um de seus colegas de classe afirmam coisas falsas a respeito das
doutrinas
da Igreja.
Preste
testemunho
de Jesus Cristo. Se for oportuno, fale de alguma ocasião em
Lição 43
Vocêtenha
é tentado
olhar o em
queprestar
outro aluno
escreveu
uma prova.
que você
sido avaloroso
testemunho
dedurante
Jesus Cristo
e o Pai
VIRTUOSO
CONTRITO
Celestial
opalavras
tenha
abençoado.
2.
Leia
as
das peças
do quebra-cabeças
mais
uma na
vezprisão.
eOBEDIENTE
peçaDepois
que as
3.
Peça
que
as crianças
encenem
a história deHONESTO
Paulo
e Silas
crianças
discutam
como
podem
ser
valorosas
em
prestar
testemunho
de
peça-lhes
que
finjam
que
estão
entrevistando
Paulo,
Silas,
os
outros
presos,
Sugira às crianças que estudem, em casa, Atos 16:16–34 para recapitularemJesus
ao
Cristo
nas
circunstâncias
dadas.
Sugere-se
que
você
escreva
situações
carcereiro e sua família. Pergunte a Paulo e Silas por que foram presos e o que
lição.
semelhantes
às eles
seguintes,
cadaPergunte
qual em aos
um papel.
Depois peçao que
aconteceu
com
na prisão.
outros prisioneiros
que cada
sentiram
Valoroso:
Quebra-Cabeças
Convide
uma
criança
para
fazer
a
última
oração.
criança
um papel
e diga
o que oue como
enfrentaria
a situação.
quando escolha
Paulo e Silas
oraram
e cantaram
quando
o terremoto
abriu as portas
daUm
prisão.
Pergunte
ao carcereiro
o que
viu Senhor.
que as portas da
amigo
o provoca
porque você
nãoele
vaisentiu
nadarquando
do Dia do
prisão
abertas
e oassistir
porquêa de
família
e ele
haverem
sido com
batizados.
Vocêestavam
é convidado
para
umsua
filme
que não
está
de acordo
os
padrões
da“Serei
Igreja.Valoroso”
4. Cante
ou leia
Crianças, p. 85), “Ouse
Ser Bom”
CORAJOSO
FIEL(Músicas paraCONFIÁVEL
FERVOROSO
Alguns
de
seus
amigos
começam
a
contar
piadas
e
histórias
sujas.
(Músicas para Crianças, p. 80) ou “Sê Fiel” (Músicas para Crianças, p. 81).
153
Em uma loja, um amigo seu pega um anel, coloca-o no bolso e instiga você
a
fazer o mesmo.
Um de seus colegas de classe afirmam coisas falsas a respeito das
doutrinas
da Igreja.
Preste
testemunho
de Jesus Cristo. Se for oportuno, fale de alguma ocasião em
Você
é
tentado
olhar o em
queprestar
outro aluno
escreveu
uma prova.
que você tenha sido avaloroso
testemunho
dedurante
Jesus Cristo
e o Pai
OBEDIENTE
VIRTUOSO
CONTRITO
Celestial
o tenha
abençoado.
3.
Peça
que
as crianças
encenem
a história deHONESTO
Paulo e Silas na prisão.
Depois
peça-lhes
que
finjam
que
estão
entrevistando
Paulo,
Silas,
os
outros
presos,
Sugira às crianças que estudem, em casa, Atos 16:16–34 para recapitularem a o
carcereiro e sua família. Pergunte a Paulo e Silas por que foram presos e o que
lição.
aconteceu
com eles na prisão. Pergunte aos outros prisioneiros o que sentiram
Valoroso:
Quebra-Cabeças
Convide
uma
criança
para
fazereacantaram
última oração.
quando
Paulo
e Silas
oraram
e quando o terremoto abriu as portas
da prisão. Pergunte ao carcereiro o que ele sentiu quando viu que as portas da
prisão estavam abertas e o porquê de sua família e ele haverem sido batizados.
4. Cante
ou leia “Serei Valoroso”
Crianças, p. 85), “Ouse
Ser Bom”
CORAJOSO
FIEL(Músicas paraCONFIÁVEL
FERVOROSO
(Músicas para Crianças, p. 80) ou “Sê Fiel” (Músicas para Crianças, p. 81).
153
Conclusão
Testemunho
Preste testemunho de Jesus Cristo. Se for oportuno, fale de alguma ocasião em
que você tenha sido valoroso em prestar testemunho de Jesus Cristo e o Pai
OBEDIENTE
VIRTUOSO
CONTRITO
HONESTO
Celestial
o tenha abençoado.
Designação de
Leitura Sugerida
Sugira às crianças que estudem, em casa, Atos 16:16–34 para recapitularem a
lição.
Valoroso: Quebra-Cabeças
Convide uma criança para fazer a última oração.
CORAJOSO
FIEL
CONFIÁVEL
FERVOROSO
153
VIRTUOSO
CONTRITO
Valoroso: Quebra-Cabeças
HONESTO
OBEDIENTE